同學(xué)情的四年級400字作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)情的四年級400字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)情的四年級400字作文1
在我的身邊,有許多小伙伴。我們們天在一起互幫互助,即便產(chǎn)生了濃濃的同學(xué)情,我就被同學(xué)幫助過,現(xiàn)在想想就像是昨天的事。
上三年級的時候我就被一個同學(xué)幫助過,上課了,我急忙跑回教室頭在隱隱約約的疼,一節(jié)課都無精打采,下課了,貝貝跑到我身邊說:“雯雯,咱們出去玩吧!蔽艺f:“不了,我不舒服!必愗惷嗣业念^,又急忙把手拿開,她驚慌的說:“好燙呀!雯雯,你發(fā)燒了!” 他跑到自己的位子上,倒了一杯水給我喝,我在喝水時嗆注了,咳嗽起來,她拍拍我的背,把自己的手帕在涼水里泡了一小會兒,又把手帕放在了我的額頭上,問我:“雯雯,你好些了嗎?”雖然我自己很不舒服,但是我還是說了聲:“謝謝你我好多了!币还膳髟谖业男闹杏蝿,她看出我并沒有好些,就說:“你難受就直說嘛,別客氣,我現(xiàn)在去報(bào)告老師,讓醫(yī)生給你治療,絕對比我好!蔽艺f:“貝貝,謝謝你了。”我邊說邊感動地流出了淚……
這就是我的同學(xué),深深的謝謝他們。
同學(xué)情的四年級400字作文2
早上,明媚的陽光照耀著大地,我的心情好極了,伴隨著美麗的風(fēng)景,我來到了教室。
快要上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)的來到了班級,準(zhǔn)備上課。突然,我的頭一陣疼,難受極了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異樣,都跑了過來,一個同學(xué)問我:“你怎么了?”我摸著頭說:“我的頭很疼。”另一個同學(xué)接著說:“是不是感冒發(fā)燒了?”然后摸摸我的頭,說道:“真的有點(diǎn)燙呀!庇谑怯袃晌煌瑢W(xué)去辦公室找毛巾,有的給我倒熱水,還有的同學(xué)去給我的爸媽打電話?粗蠹覟槲颐β档臉幼,我心里很感動,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤了,視線模糊了,心中充滿了感激之情。
過了一會兒,大家都回來了,有的拿著盆和毛巾,有的拿著打好的熱水,放在我的桌子上,用濕毛巾敷在我的額頭上,又拿著杯子給我喝水。這時,我的媽媽來了,她一眼就看見了我,連忙跑到我身邊,說:“沒事吧,孩子,幸好你們班的同學(xué)給我打了電話,我才知道你發(fā)燒了!鞭D(zhuǎn)身又對我的同學(xué)們說:“謝謝你們了!边@時,我的同學(xué)說:“阿姨,你趕快帶他去醫(yī)院吧,一會老師來了,我和他說!苯又液蛬寢尵妥吡。
走在路上,我又想起剛才同學(xué)們對我的照顧,心中充滿了一股暖流,這份友情,我一定好好珍藏。
同學(xué)情的'四年級400字作文3
我最崇拜的同學(xué),他有一雙明亮的眼睛,眼睛下長著一個高挺的鼻子,鼻子下長著一張紅潤小巧的嘴巴。他不僅體育成績好,文化課成績也數(shù)一數(shù)二,作文寫得很棒,而且知識豐富,連老師不知道的,他也略懂一二。他是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的廣播主持。不用說,大家都應(yīng)該知道他的名字了吧?他就是我們班的班長——江東龍。
說起江東龍的優(yōu)點(diǎn),那是太多太多了,在這里,我就給大家講講江東龍勤學(xué)努力的一件事吧!有一次,東龍發(fā)燒了,他仍然堅(jiān)持來上學(xué)。他慢吞吞地走進(jìn)教室,慢吞吞地坐在座位上,拿起語文書,開始寫午寫作業(yè)。寫了一會兒,東龍突然趴在桌子上,張老師看見東龍趴在桌子上,就走到他的身邊,關(guān)切地問:“東龍,你怎么了?”東龍吞吞吐吐地說:“我我有點(diǎn)發(fā)燒!睆埨蠋熋嗣䱷|龍的額頭,說:“是發(fā)燒了。要不讓家長來帶你回家休息吧?”東龍說:“不用,我挺得住。我不想落下太多功課!闭f完,東龍又坐得筆直,做好認(rèn)真聽課的準(zhǔn)備。張老師愛憐地看著他,同學(xué)們也向他投去贊賞的眼光。
東龍就是這樣勤奮好學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
同學(xué)情的四年級400字作文4
問同學(xué)情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷!三年初中,豆蔻年華,恰同學(xué)少年,一同飛揚(yáng)青春的旋律,經(jīng)歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嘗……。
人生豈能盡如人意?逆境中,同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn),永不放棄;順境里,同學(xué)是一塊冰,勸你頭腦別發(fā)熱,寵辱不驚;風(fēng)雨中,同學(xué)是相攜相扶的臂膀,是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽光里,同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹……。
取得成績了,最想與同學(xué)分享,最想?yún)R報(bào)給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學(xué),最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué),能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,現(xiàn)在又加上一句:“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的,都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛情、親情、友情、戰(zhàn)友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……。
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