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夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字（精選43篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字，歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 1
在我的同學(xué)中，有勤勞樸實(shí)的殷涵飛；有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的趙玉婷；還有熱愛(ài)閱讀的許鎏琪······但其中我最敬佩的還是李童。
李童，長(zhǎng)著圓圓而又睿智的腦袋，肥嘟嘟的臉蛋人見(jiàn)人愛(ài)的.，令人禁不住想上前摸上一把，因?yàn)閷?shí)在是太可愛(ài)了。他還有著一小眼睛，笑起來(lái)變瞇成了一條縫。一雙櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道的。
課堂是李童展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，不管什么課，總能見(jiàn)到他積極發(fā)言。記得有一次語(yǔ)文課上，陶老師問(wèn)：“金字塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么呀？”，我們一下子都悶了，只有李童以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái)，大聲說(shuō)：“金字塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是堅(jiān)固。”他的回答博得了同學(xué)們的陣陣掌聲，我向他投去了贊許的目光，心想：李童可真厲害，我要向他學(xué)習(xí)啊！
李童不僅上課積極發(fā)言，更讓我敬佩的是他那種樂(lè)于助人的精神。
記得有一次要語(yǔ)文考試了，可我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)墨了。我連忙問(wèn)許鎏琪借，可他只說(shuō)了兩個(gè)字：“不借！”我急的如一只熱鍋上的螞蟻一般，緊張地汗直流，心想：怎么辦呀！馬上就要考試了，我這次一定會(huì)考砸的，怎么辦呀！這時(shí)候，李童站了出來(lái)，說(shuō)：“我借給你。”事后，我心想：這次多虧了李童啊！要不然我就完了，他真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)��！
現(xiàn)在，李童正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫充滿希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 2
每當(dāng)我看見(jiàn)籃球時(shí)，就會(huì)想起那一節(jié)與眾不同的體育課，想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的場(chǎng)景，特別是那一位同學(xué)。
一個(gè)圓圓的臉，肉嘟嘟的，不知什么時(shí)候傷了一個(gè)手指，即使這樣也無(wú)法阻擋他那實(shí)力。一場(chǎng)四對(duì)四的比賽開(kāi)始了。他搶到了球，奔跑起來(lái)，單憑他一只手也十分無(wú)敵，他拿著球，傳給了隊(duì)友，可隊(duì)友不靠譜，被一群人圍著，只好把球傳出去。他見(jiàn)此狀，一只手拍著球突破我們一道又一道的防線。他手中拿著球，身體下蹲，球進(jìn)了！他擺出一個(gè)勝利的'手勢(shì)。
第二輪比賽開(kāi)始了，他仍氣勢(shì)如虹，他再次搶到了球。他拍著球，目光鎖定在籃筐上，他站在了三分界外。我們?nèi)缤坏廊巳鈮�，堵在了他的前面，他�?dāng)然也不甘示弱，向我們沖來(lái)，可終究還是敗了，球落到了我們手中，我們把球傳來(lái)傳去，最后，我猛地一蹬球被劫在了半空中，那身影是如此敏捷，�。∈撬�！他由于手的關(guān)系，把球傳給了別人，這回，這位隊(duì)員沒(méi)有讓他失望。他站在后邊，掩護(hù)著隊(duì)友們投球。豆大般的汗珠劃過(guò)我們的臉頰。他用袖子一擦，繼續(xù)投入到比賽中。
隊(duì)員跑到了球框周邊，用盡全力，如猛虎附體，沖向籃筐，猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過(guò)，那個(gè)矯健的身影又出現(xiàn)了，他搶過(guò)球，使盡渾身解數(shù)，猛地一投，球正好進(jìn)了籃筐，他們歡呼著。我望著他，仿佛看見(jiàn)了一位運(yùn)動(dòng)健將……
大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧，他其實(shí)很可愛(ài)哦。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 3
我有一個(gè)同學(xué)叫解欣怡是一個(gè)謙虛的小女孩，她有一排齊劉海，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。不過(guò)，我今天主要要夸她謙虛這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
記得一個(gè)星期三，語(yǔ)文林老師抱著一疊試卷從外面走了進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)今天要考試心里就像有一只小鹿在活蹦亂跳，怎么都不肯安分下來(lái)，只聽(tīng)林老師一本正經(jīng)的說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行第五單元的測(cè)試，第五單元是有點(diǎn)難度的，所以你們要仔細(xì)審題�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我心里更緊張了，等老師把試卷發(fā)下來(lái)之后同學(xué)們埋頭苦干，教室里鴉雀無(wú)聲，只有鐘“滴答，滴答”走得聲音。不一會(huì)兒，下課了，老師讓我們把試卷從最后一桌傳上來(lái)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交了上去。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看試卷，只考了98分，我輕輕的喊道：“解欣怡，解欣怡，你考了幾分�。 苯庑棱�(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“100分�！蔽衣�(tīng)了，眼睛瞪得比球還大，我在心里暗暗贊嘆道：太厲害了吧，這么難的.試卷都能考100分。老師把試卷的題目仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍，我也知道我錯(cuò)在哪兒了。下課的時(shí)候，我看見(jiàn)別的同學(xué)拿著自己考了100分的試卷到處?kù)乓�，解欣怡呢？只是謙虛的拿著自己的試卷看了看，微微一笑，和同學(xué)們一起玩去了。
這就是我的同學(xué)——解欣怡，一個(gè)謙虛的小女孩。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 4
劉小濤是我的同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，筆挺筆挺的鼻子，還有一個(gè)又圓又大的腦袋，好像滿腦袋都是知識(shí)。他性格開(kāi)朗活潑，人很善良，更是寫得一手好字。
有一次，我們正在上課，廣播里突然說(shuō)，一到三年級(jí)，每班派三名學(xué)生去五樓多媒體教室進(jìn)行寫字比賽。老師聽(tīng)了，伸出手來(lái)，點(diǎn)了劉小濤、吳誠(chéng)靈和我去參加寫字比賽。我們拿好文具盒和語(yǔ)文書(shū)就出發(fā)了。在路上，我開(kāi)心地對(duì)吳誠(chéng)靈說(shuō)：“吳誠(chéng)靈，你說(shuō)，我們?nèi)齻�(gè)能拿獎(jiǎng)嗎？”吳誠(chéng)靈一邊走，一邊難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“哎！不一定啊！有可能你倆得獎(jiǎng)，我得不到呢！”這時(shí)，劉小濤衣服不耐煩的樣子，對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“這不還沒(méi)開(kāi)始嘛，你們就這樣灰心，怎么能得獎(jiǎng)呢？”不一會(huì)兒，我們到達(dá)比賽地點(diǎn)，隨便找了個(gè)位置坐下來(lái)。寫完之后，我們就先回去了。
過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)名單上并沒(méi)有我的名字，只有劉小濤的名字。劉小濤看見(jiàn)自己得了二等獎(jiǎng)，心里笑開(kāi)了花，可我卻悶悶不樂(lè)。他見(jiàn)我這副樣子，跑過(guò)來(lái)，拍著我的.肩膀，溫柔地安慰道：“哎呀！沒(méi)事，別哭了，不就是沒(méi)得到獎(jiǎng)嘛，下次再努力�！蔽衣�(tīng)了，心情好多了。
劉小濤不僅寫得一手好字，而且擁有一顆善良的心。我相信，總有一天，我會(huì)變得和他一樣優(yōu)秀。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 5
我的同學(xué)有很多，身上各有閃光點(diǎn)。但是我還是想夸夸我們班的文藝委員李濟(jì)含，因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)好，寫字好，而且畫(huà)畫(huà)、跳舞都是她的優(yōu)點(diǎn)。
她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張圓圓的.小臉，明亮的眼睛像兩顆黑寶石，真讓人羨慕��！
記得去年兒童節(jié)的時(shí)候，老師說(shuō)：“想要把教室里畫(huà)換幾個(gè)更好看的，看誰(shuí)可以畫(huà)一張？并且要把教室好好裝飾一下，來(lái)慶祝六一兒童節(jié)�！崩蠋熣f(shuō)完，教室里一下子安靜下來(lái)了，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不說(shuō)話。突然，李濟(jì)含站起來(lái)說(shuō)：“老師，讓我試試吧！”老師說(shuō)：“好樣的，你來(lái)試試，有什么需要你就說(shuō)！”
下課了，李濟(jì)含把我還有幾個(gè)女生叫了過(guò)來(lái)，商量了一下。她說(shuō)：“走，我們?nèi)ベI要用的材料�！蔽覀冿w快地來(lái)到了商店，買回了材料。我們回到教室后，精心地裝飾了起來(lái)，有的同學(xué)剪紙，有的同學(xué)涂色，墻上的畫(huà)還是李濟(jì)含畫(huà)的，她的畫(huà)真的很棒！非常漂亮！我們把畫(huà)貼到墻上后，就大功告成了。
這時(shí)候，李濟(jì)含說(shuō)：“不好，少買了一樣?xùn)|西？”我們互相看了一眼，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少了什么？只見(jiàn)她跑了出去，不一會(huì)兒回來(lái)了，手里拿了好多紅色的小燈籠。哦！原來(lái)是燈籠��！我們把燈籠掛在了教室的正中央，教室比之前漂亮了好多呢！這時(shí)，老師來(lái)了，老師給我們豎起了大拇指！說(shuō)李濟(jì)含有想法，有能力！
我真羨慕她，我要像她一樣，多學(xué)習(xí)一些東西。畢竟藝多不壓身嘛！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 6
夏江南是我們的班長(zhǎng)，是同學(xué)們心目中的好學(xué)生。你想了解她嗎?聽(tīng)我來(lái)夸夸她吧!
她的個(gè)子高高的'，常常梳著一個(gè)馬尾巴，走起路來(lái)一甩一甩，顯得神氣十足。她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，往講臺(tái)上一站，真像一個(gè)小老師。她上課時(shí)樣子很嚴(yán)肅，而下課和同學(xué)們玩的時(shí)候卻特別活潑，常聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲。
她很喜歡幫助同學(xué)。記得有一次上美術(shù)課，蘇老師叫我們課前準(zhǔn)備樹(shù)葉和顏料，我忘了帶調(diào)色盤，她馬上主動(dòng)地把調(diào)色盤借給了我。夏江南知道有很多人沒(méi)準(zhǔn)備好樹(shù)葉，就利用課余時(shí)間找了各種各樣的樹(shù)葉，送給班上的同學(xué)。我也要像夏江南一樣，做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
她不僅樂(lè)于助人，而且還是老師的得力助手。記得前天，我們班進(jìn)行了”慶圣誕，迎元旦“的聯(lián)歡會(huì)，夏江南組織部分同學(xué)很早就來(lái)到了學(xué)校，把教室打扮得漂漂亮亮。我走進(jìn)教室一看，教室里金光閃閃，原來(lái)是彩帶在發(fā)光。五顏六色的彩帶、氣球在教室里飛舞，氣球上噴著許多”雪花“，圣誕老人在向著我們點(diǎn)頭微笑，仿佛把我?guī)У搅嗣利惖耐捦鯂?guó)。她還組織同學(xué)表演了節(jié)目，看著她一本正經(jīng)主持節(jié)目的樣子，我想，她長(zhǎng)大了一定可以當(dāng)——一名優(yōu)秀的主持人。
夏江南，真是老師的好助手，我們的好班長(zhǎng)，同學(xué)們的好伙伴。我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 7
我的同學(xué)高泉輝是我的好朋友，他是一個(gè)非常優(yōu)秀的好學(xué)生。他的個(gè)子不高，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛象一顆黑珍珠，皮膚黑黝黝的。每天，他的嘴角都掛著微笑，讓我，也讓全班同學(xué)感到很親切。
高泉輝的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很好，因?yàn)樗看紊险n時(shí)都很認(rèn)真的聽(tīng)講，每次早晨早讀時(shí)，他都很用心的讀書(shū)，他把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都牢牢的記在大腦里。
高泉輝的體育成績(jī)也很好，在體育課上，體育老師讓我們跑一百米，他是第一個(gè)跑的，他象風(fēng)一樣以十一秒的成績(jī)到達(dá)了終點(diǎn)，老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出大拇指表?yè)P(yáng)了他！
高泉輝不光學(xué)習(xí)、體育好，他還很愛(ài)幫助同學(xué)。有一次，我的鋼筆找不到了，他立即把他的'鋼筆借給我用。我覺(jué)得高泉輝真不愧是我們班的大隊(duì)委，我要像他學(xué)習(xí)！
媽媽旁白：我在輸入電腦時(shí)，改動(dòng)了一些內(nèi)容，如下：
1.原文第一段里描寫皮膚是用“皮膚黑糊糊的”，笑死我了，這讓我想起來(lái)黑糊糊的一些東西，^_^！
2.我把原文的第3段改為第2段。
3.第3段最后一句原文是這樣的：“老師用和藹的聲音表?yè)P(yáng)了他！”
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 8
我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)，有體育好的，有美術(shù)好的，還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，想明白她是誰(shuí)嗎？請(qǐng)往下看。
她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的'頭發(fā)，一雙明亮的小眼睛炯炯有神，眼睛下頭長(zhǎng)著高高的鼻梁，鼻子微微的翹著，還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮，顯的溫柔而友善。還常常愛(ài)戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡，我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡，她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。
她不但長(zhǎng)得漂亮，并且樂(lè)于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有一個(gè)小妹妹摔倒了，胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái)，讓我趕快去她書(shū)包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話的語(yǔ)氣很著急，能夠聽(tīng)出她很關(guān)心小妹妹。我立刻拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血，然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō)："多謝你，樂(lè)于助人的小姐姐。""不用客氣，這是我們應(yīng)當(dāng)做的呀！"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話她默默無(wú)聲的走了，我為她做的事感動(dòng)了。
你們明白她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 9
我們班呀，有個(gè)才華橫溢的小才女，她的名字就叫李潤(rùn)格，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的'大眼睛，還有一雙巧手，今天，我就來(lái)夸夸她的樂(lè)于助人吧！
那一次，我們學(xué)舞蹈《恰恰恰》，可因?yàn)橹形缥覜](méi)有來(lái)，所以狼的追步我不會(huì)，沒(méi)有人教我，所以我就自己跳，正當(dāng)我搞不清楚動(dòng)作的時(shí)候，她主動(dòng)站出來(lái)了，教我動(dòng)作，讓我學(xué)的滾瓜爛熟，從此之后，只要我不會(huì)的動(dòng)作，她都會(huì)幫我，教會(huì)我。李潤(rùn)格，你真樂(lè)于助人。
還有那一次，我有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題不會(huì)，她正在看書(shū)，（因?yàn)樗矚g看書(shū)），可是她一聽(tīng)我的題不會(huì)，他就像一只兔子一樣，繃著來(lái)了，她問(wèn)我那題不會(huì)，還為我講解習(xí)題，我不懂，她一遍一遍有耐心的給我講題，不知疲倦，直到我明白了，她才回去繼續(xù)看她的那本書(shū)。
她什么時(shí)候都樂(lè)于助人，上次英語(yǔ)課文不會(huì)背，李潤(rùn)格幫我認(rèn)單詞。串句子，還讓我們倆分角色朗讀，互相當(dāng)一下小老師，讓我懂得了英語(yǔ)的奧秘。
李潤(rùn)格，謝謝你，謝謝你樂(lè)于助人，希望以后我們倆繼續(xù)互相學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 10
我的同學(xué)叫林雅琪，她那雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃的，兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上，可愛(ài)極了。
她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng)，誰(shuí)做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題，她那雙火眼金睛都會(huì)把它楸出，并細(xì)心地教他怎么做，不會(huì)像有些小組長(zhǎng)一樣，對(duì)別人的數(shù)學(xué)作業(yè)，睜一只眼閉一只眼像貓頭鷹似的愛(ài)理就理，愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng)，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢!
她不僅是個(gè)細(xì)心的.小組長(zhǎng)，還是一個(gè)樂(lè)[]與人分享的女孩，有一次，他帶了幾個(gè)雪梨回，她不但沒(méi)把雪梨吃完，還把雪梨分給我們吃，我們吃得津津有味。
她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩，記得有一次，她幽默地對(duì)我說(shuō);你猜猜我要給你什么，算了給你一個(gè)小題示吧！那東西——–紅紅的，圓圓的，甜津津的。我想了想說(shuō)；是蘋果吧？她掩著嘴巴笑著說(shuō)你還是認(rèn)真地猜猜吧。我迫不及待地說(shuō)；你就快點(diǎn)說(shuō)吧？她哈哈大笑地說(shuō)；你之前的答案是對(duì)的。��？你敢騙我？她不忙地從書(shū)包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果，把其中的一個(gè)遞給我。
你說(shuō)這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 11
我有一個(gè)好朋友，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，今天我要來(lái)夸夸我的好朋友——孫一鑫。
她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺，粉紅的小嘴說(shuō)起話來(lái)像唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
她樂(lè)于助人。記得有一次，在美術(shù)課上，美術(shù)老師讓同學(xué)們做手工。同學(xué)們都做起手工來(lái)，只有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上，一動(dòng)不動(dòng)。孫一鑫對(duì)小明說(shuō)：“你怎么了？”小明垂頭喪氣地說(shuō)：“我忘帶彩紙了�！睂O一鑫毫不猶豫地說(shuō)：“我借你彩紙，你要什么顏色的？”小明感激地說(shuō)：“什么顏色都行。”孫一鑫說(shuō)著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。
小明連忙做起手工業(yè)。小明認(rèn)真地做著，美術(shù)老師讓做完手工的同學(xué)上講臺(tái)，給沒(méi)做完的同學(xué)展示。小明捧著自己的作品走上臺(tái)，美術(shù)老師從做完手工的同學(xué)里面找做找得最好的。沒(méi)想到挑中了小明的'，還表?yè)P(yáng)了小時(shí)。小明蹦蹦跳跳地回到座位，對(duì)孫一鑫說(shuō)：“幸好有你，謝謝你借我彩紙�！睂O一鑫笑著說(shuō)：“沒(méi)什么的。”
這就是我要夸的同學(xué)，我要學(xué)習(xí)她熱心，樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 12
我們班里的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn)，有的同學(xué)喜歡幫助別人，有的同學(xué)懂得尊老愛(ài)幼，有的同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力……我今天要夸的就是積極向上，樂(lè)于助人的'王姿琳。她的眼睛又大又圓，鼻子尖尖的，嘴巴每天都在“工作”，就數(shù)她最勤勞。
她上課不但回答問(wèn)題很積極，而且聽(tīng)課特別認(rèn)真，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師開(kāi)始講課的時(shí)候，她的目光就會(huì)緊緊追隨著老師，身子坐得筆直，就像一個(gè)被定住的“木頭人”一樣。因?yàn)槁?tīng)課效率高，她每次考試總是我們班最高分，大家都很佩服她。
她不但學(xué)習(xí)好，唱歌也很好聽(tīng)，尤其是那首《少年，少年，祖國(guó)的春天》這首歌。有一次，學(xué)校組織一個(gè)合唱會(huì)，我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排，我站在第二排。音樂(lè)聲一響，美妙洪亮的聲音就從她的嘴里飄了出來(lái)，她帶著一臉燦爛的微笑，頭也緊隨著音樂(lè)節(jié)奏左右晃動(dòng)，一會(huì)低音，一會(huì)高音，讓人不禁陶醉。合唱結(jié)束了，校長(zhǎng)把一個(gè)禮物交給了我們，并夸獎(jiǎng)我們說(shuō)：“你們唱得真好，以后還要再接再厲!”我們開(kāi)心不已，尤其是王姿琳，她更是開(kāi)心得手舞足蹈。
我身邊的好朋友有很多，但我最喜歡的還是王姿琳。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 13
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué)，而我卻要夸夸我們班的調(diào)皮分子。他個(gè)子不高，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是劉瀝。大家一定很想知道，我為什么要夸他呢！
他非常機(jī)靈，在一些公開(kāi)的活動(dòng)中，當(dāng)大家都束手無(wú)策時(shí)，他都會(huì)及時(shí)出來(lái)救場(chǎng)。在課堂上，老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，他幾乎都是第一個(gè)舉手的。平常老師在課堂上布置的作業(yè)，他也常常是前幾個(gè)完成的。
他集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。雖然在平時(shí)經(jīng)常搗亂，可是在團(tuán)體賽事中，他從未掉過(guò)鏈子。就說(shuō)剛剛舉行的跳長(zhǎng)繩比賽吧，在平時(shí)的練習(xí)中，他不是勾住腳，就是絆住腿，讓后面的同學(xué)不能好好跳�？墒潜荣悤r(shí)，他每次都順利地通過(guò)了。
他還很負(fù)責(zé)。前幾天，他們小組的同學(xué)都直接把作業(yè)扔到了他的桌子上。驟然間，他的.桌子就成了一片“廢墟”，但他還是分門別類地把作業(yè)本整理好交到老師辦公室。
當(dāng)然劉瀝身上還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待身邊的所有人，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 14
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書(shū)法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè)的人。他留著小平頭，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛(ài)發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜，他就是——吳芃端。
吳芃端特別樂(lè)于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí)，他倆有操場(chǎng)上玩，忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟，吳芃看見(jiàn)了，馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的'小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友：“你們沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書(shū)，他看書(shū)看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè)于助人的小男孩，我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 15
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書(shū)法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè)的人。他留著小平頭，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛(ài)發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜，他就是——吳小芃。
吳小芃特別樂(lè)于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí)，他倆有操場(chǎng)上玩，忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟，吳芃看見(jiàn)了，馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的'小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友：“你們沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書(shū)，他看書(shū)看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè)于助人的小男孩，我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 16
徐嘉杞是我的同學(xué)，也是我的好朋友、好伙伴。他長(zhǎng)著兩顆黑光閃閃的大眼睛，又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，還有一張櫻桃似的小嘴，嘴巴一張開(kāi)，總是可以看見(jiàn)八顆潔白透亮的牙齒，看起來(lái)非常有神氣。
徐嘉杞，他不僅僅長(zhǎng)得特別有神氣，但最主要的不是帥氣，而是一個(gè)非常好的品質(zhì)——助人為樂(lè)。記得有一次，我早早的從家里來(lái)到學(xué)校，快要進(jìn)校門口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的.脖子上少了一樣寶貝——紅領(lǐng)巾。于是，我往書(shū)包里仔細(xì)的找，找呀找，一直都沒(méi)有紅領(lǐng)巾的影子，心想：要是我不帶紅領(lǐng)巾走進(jìn)校門的話，會(huì)被值周生看見(jiàn)了，就給我們的班級(jí)扣分的，就不能得到金星班級(jí)，說(shuō)不定老師、同學(xué)會(huì)責(zé)怪我呢！那該怎么辦呀？我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。
這時(shí)，一只援助之手向我伸了過(guò)來(lái)，��！是徐嘉杞，他一看見(jiàn)我這么憂愁，就想到肯定是忘帶了紅領(lǐng)巾，于是他又拿了一條紅領(lǐng)巾給金，上學(xué)了。
這就是樂(lè)于助人的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 17
夸夸我的同學(xué)，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?他的身體很健壯，身材胖胖的，他那小皮球似的腦袋上，頭發(fā)又尖又長(zhǎng)，活像一個(gè)小刺猬，肉球般的臉上鑲嵌著一雙雪白的眼睛;他叫李承浩，大家猜到了嗎?
李承浩雖然有點(diǎn)胖，但是他非常熱心，有一天，我們做清潔用的簸箕壞了，李承浩二話不說(shuō)的就把簸箕拿回家修理，他用電烙鐵才能烙進(jìn)去，平常家里一般都沒(méi)有電烙鐵，而且我們的'家庭作業(yè)有一點(diǎn)多，他居然還有時(shí)間來(lái)修理我們的簸箕，正了不起!
還有一次，我們班上沒(méi)有接力棒，于是李承浩給班上做了一個(gè)接力棒，而且用竹子做的，姚老師叫它為“巧手接力棒”。
李承浩樂(lè)與助人，比如上次我們?nèi)嗳バ茇埢貐⒂^，我們大家吃了東西后丟了垃圾都沒(méi)有管，只有他一個(gè)人在打掃衛(wèi)生。
李承浩很認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生，每周四輪到他們打掃衛(wèi)生時(shí)，大家都走了，只有李承浩還在打掃其他同學(xué)沒(méi)有打掃干凈的地方。
這就是我們班的“熱心哥”李承浩，他天真，活潑，你愿意和他交朋友嗎?
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 18
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我的同學(xué)陳逸朋也不例外，今天，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)逸朋身上的閃光點(diǎn)吧！
我的同學(xué)逸朋，他天資聰慧，白皙的皮膚，為他的`顏值多加了幾分；他笑起來(lái)，有點(diǎn)傻，又有點(diǎn)可愛(ài)，還有點(diǎn)帥，是我們班的班長(zhǎng)。不僅如此，他還成績(jī)優(yōu)異，每次都名列前茅，能把老師交代的任務(wù)完成得好，助人為樂(lè)、孝敬父母、尊老愛(ài)幼···這些都是他身上擁有的美好品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。其中，有一件事情一直在我的腦海里縈繞，經(jīng)久不忘！
那一天，我們上寫字課，我在準(zhǔn)備東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)毛筆忘了帶，頓時(shí)，我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想不出有什么辦法。這時(shí)，逸朋看見(jiàn)了我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“婧琪，你怎么了，這么著急？“唉，我太粗心了，結(jié)果忘了帶毛筆，”我回答逸朋“早知如此，我就應(yīng)該改掉丟三拉四的壞毛病，唉我真是后悔至極��！”逸朋聽(tīng)了，想了想，回答我：“沒(méi)關(guān)系，我有兩支�！薄罢娴膯幔俊蔽业男睦锪疗鹆艘淮笃饷�！“那太謝謝你了！”“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！闭f(shuō)著，他到座位拿起筆遞給我，我感激萬(wàn)分！逸朋的心胸比天廣、比海寬。
逸朋的成績(jī)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，我應(yīng)該向他看齊，努力把他的優(yōu)點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 19
我有一個(gè)這樣一個(gè)朋友。
她的臉像圓圓的月亮，頭發(fā)短短的，眉毛又細(xì)又密，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，撲閃著一雙黑葡萄似的眼睛，紅艷艷的小嘴兩旁，常常旋著一對(duì)淺淺的酒窩。
上課的時(shí)候她都非常認(rèn)真地聽(tīng)講，老師說(shuō)到哪兒，她就跟到哪兒，從不做小動(dòng)作，老師都喜歡她，常豎起大拇指夸她。
她的作文也寫得十分生動(dòng)。有一次，還登上了我們的班級(jí)博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學(xué)聽(tīng)。她讀得非常流利，像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的'投入，讀完的時(shí)候，教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。
她也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。今年，她又參加了網(wǎng)球訓(xùn)練班。第一次去訓(xùn)練的時(shí)候，教練發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái)，她手忙腳亂地去接，不料一只鞋子飛了起來(lái)，竄過(guò)網(wǎng)去了。教練以為是球，輕輕一揮拍子，啪地回了過(guò)去。旁邊的人都笑起來(lái)，她和教練也忍不住笑了。你們肯定會(huì)問(wèn)我，你怎么知道得這么詳細(xì)呢？告訴你吧，她親口對(duì)我說(shuō)的。我們是好朋友嘛！
知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎？哈哈……她就是喻文蘭！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 20
我們班有八十多個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，也各有優(yōu)點(diǎn)，我到底要夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我們班的劉樂(lè)甜吧！
她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣，一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石，一張嘴可真是能說(shuō)會(huì)道，每次考試，她都穩(wěn)拿第一，我特別佩服她。
劉樂(lè)甜是個(gè)熱心的同學(xué)，很樂(lè)于助人，記得有一次，我們班的一位同學(xué)遇到了不會(huì)的題，他左思右想的怎么也想不出來(lái)，可是同學(xué)們都怕耽誤自己的時(shí)間都不愿意給他講，他求求這個(gè)，求求那個(gè)，別的同學(xué)都在寫自己的.作業(yè)，有的忙著做自己的事，劉樂(lè)甜看見(jiàn)了，她走過(guò)去給那個(gè)同學(xué)講題，劉樂(lè)甜給他講了一遍，那個(gè)同學(xué)還是不會(huì)，劉樂(lè)甜耐心地給他講了一遍又一遍，直到給他講會(huì)為止。那個(gè)同學(xué)非常感謝劉樂(lè)甜，連忙說(shuō)：“謝謝你劉樂(lè)甜�！眲�(lè)甜笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。”在我們班，要是有同學(xué)遇到了困難，劉樂(lè)甜總是豪不猶豫地去幫助同學(xué)，她總是說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己，幫助別人，就是幫助自己。”
我為有這樣的同學(xué)而驕傲。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 21
我認(rèn)識(shí)的同學(xué)像天上那數(shù)也數(shù)不請(qǐng)的星星一樣多，不過(guò)我認(rèn)識(shí)最熟悉的人，就數(shù)這位“仁兄”啦！
他長(zhǎng)著圓圓的臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，大大的、水汪汪的眼睛，尖尖的鷹釣鼻，又大又圓的耳朵可像招風(fēng)耳了，他笑時(shí)眼睛會(huì)瞇成天上的月牙形。
他最喜歡看書(shū)了，每天我都能看見(jiàn)他在課間看書(shū)的身影。有一次，我們的體育課因?yàn)橄掠隁v換成了自休課，大家都在干各自的事情，只見(jiàn)他呀，手里捧著一本書(shū)，悠閑的看著，下課了，他還在看書(shū)。上課了，他還是在看書(shū)，直到上課老師把他手中的書(shū)搶走他才意識(shí)到上課了。
還有一次，他在午休課時(shí)看書(shū)，看的好像那本書(shū)是他的.寶貝似的，下午第一節(jié)課上課了他如聾子似的，還在看書(shū)，這時(shí)周老師來(lái)了，說(shuō)：“我又沒(méi)留你們？你們快去上課！”我立刻收拾好東西去上課，可他還是在坐位上看書(shū)，這時(shí)周老師來(lái)把他的書(shū)拿走說(shuō)：“這節(jié)課下課在來(lái)拿這本書(shū)！”他只好去上課，上課時(shí)他的心好像不走身上，而在教室的那本書(shū)上，一下課他用百米沖刺的速度奔回教室，我們回去后，他已經(jīng)在津津有味的看書(shū)了。
聽(tīng)了我的語(yǔ)言你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 22
我們班要夸的同學(xué)有很多很多，例如魏書(shū)晨樂(lè)于助人，田傲寬容大量等。但是，最值得我夸獎(jiǎng)的人那就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的劉慶宇同學(xué)啦！
他和我一樣個(gè)子比較矮小，也比較輕瘦，還有一雙炯炯有神的`眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他說(shuō)起話來(lái)，總是滔滔不絕，他還很愛(ài)學(xué)習(xí)，不信你看，他每天下課都在教室里認(rèn)真的看書(shū)，我不信他真的在讀書(shū)，就問(wèn)道：“一個(gè)日本人，拿了一把刀，殺了一 口人，滴了四滴血，打一個(gè)字謎，你知道這是什么字嗎？”說(shuō)完，他馬上回答道：“這個(gè)字是照�！边@下我可服了他，如果你還不信，你可以看他的成績(jī)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社這些，他的分?jǐn)?shù)都比我高呢！他上課回答問(wèn)題總是非常積極，而且每次回答都讓老師很滿意，真是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。同學(xué)們還給劉慶宇取了個(gè)外號(hào)叫“小博士”。我真羨慕他的學(xué)習(xí)呀。毛主席說(shuō)過(guò)一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！眲c宇就做到了這一點(diǎn)，就算是考了全班第一也從不驕傲。
他讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都又羨慕又嫉妒。今后，我一定要努力趕上他！這就是我的好朋友劉慶宇，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 23
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。
陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的`小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什么特別的事，他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間，從不放過(guò)一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”，“難道你會(huì)做?”，“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。因此，我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事，但他那種助人為樂(lè)的精神，卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我該不該夸夸他呢?
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 24
我有許多朋友，最好的是小賈，他是我的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā)，嘴里有兩排潔白的牙齒，閃亮的眼睛上長(zhǎng)著一雙狹長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。
記得在一個(gè)炎熱的夏天里，中午，太陽(yáng)烘烤著學(xué)校。那天，盡管下課了，可是操場(chǎng)上卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到午時(shí)，氣溫降低了一點(diǎn)，同學(xué)們才出來(lái)玩。我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)我的'水喝完了。我的好朋友小賈明白了我沒(méi)有水，立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我異常感動(dòng)，連忙說(shuō)：“多謝，小賈�！�
一個(gè)晴朗的午時(shí)，我寫作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀，問(wèn)他：“你會(huì)做這道題嗎？”我問(wèn)了好幾遍他才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。原先他也在做這道題，他暫時(shí)也不會(huì)做。我們兩個(gè)就這樣一向思考，最終想了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。于是我覺(jué)得這不是辦法，我就又往后做題，等我做完了后面的題，他也做出了那一題。他趕快給我講。可是他后面還有許多題都沒(méi)有做完呢，我真替他擔(dān)心，就想讓他先完成任務(wù)再說(shuō)。他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我必須能做完的�！�，于是他很認(rèn)真地給我講了起來(lái)。
這就是我的同學(xué)小賈，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 25
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛，還有著一頭烏黑的秀發(fā)，她愛(ài)幫助同學(xué)，是個(gè)熱心腸的人。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了，而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去，都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西，就說(shuō)：“你在找什么？”我說(shuō)：“我在找尺子�！彼謫�(wèn)：“你找到了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，你可以借給我嗎？”她說(shuō)：“可以�！蔽耶�(huà)好后，就還給了她。下課了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，在我遇到困難的時(shí)候，是你幫助了我�！彼f(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的，好朋友就要互相幫助嘛�！�
我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的.女孩。在一次美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)畫(huà)，同桌對(duì)我說(shuō)：“我彩筆忘帶了，你能借給我嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以啊�！彼f(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！彼漠�(huà)還沒(méi)畫(huà)完，我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我，果然，第二天一早就還我了。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)幫助別人，守信的人。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 26
夸夸我的同學(xué)：我有許多朋友，最好的是小賈，他是我的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā)，嘴里有兩排潔白的牙齒，閃亮的眼睛上長(zhǎng)著一雙狹長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。
記得在一個(gè)炎熱的`夏天里，中午，太陽(yáng)烘烤著校園。那天，盡管下課了，但是操場(chǎng)上卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到下午，氣溫降低了一點(diǎn)，同學(xué)們才出來(lái)玩。我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)我的水喝完了。我的好朋友小賈知道了我沒(méi)有水，立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我特別感動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝，小賈。”
一個(gè)晴朗的下午，我寫作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀，問(wèn)他：“你會(huì)做這道題嗎？”我問(wèn)了好幾遍他才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。原來(lái)他也在做這道題，他暫時(shí)也不會(huì)做。我們兩個(gè)就這樣一直思考，最終想了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。于是我覺(jué)得這不是辦法，我就又往后做題，等我做完了后面的題，他也做出了那一題。他趕快給我講�？墒撬竺孢�有許多題都沒(méi)有做完呢，我真替他擔(dān)心，就想讓他先完成任務(wù)再說(shuō)。他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我一定能做完的�！�，于是他很認(rèn)真地給我講了起來(lái)。
這就是我的同學(xué)小賈，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 27
今天我想夸夸我的同學(xué)，也是我的好朋友清清。
她是一個(gè)有著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)的漂亮女孩，而我要夸的當(dāng)然是這長(zhǎng)相之外的她的其它方面的優(yōu)點(diǎn)。
認(rèn)識(shí)清清的時(shí)候，她正”寄人籬下“，暫住在她的大伯家。因?yàn)樗蟛译x學(xué)校比較近，所以就可以不用住校了。
我們都知道還是住在自己家里舒服，要是住別人家一天兩天還可以，那要是住上幾年那就不一樣了。
我要夸的就是清清的樂(lè)觀心態(tài)以及她的勤勞與努力。
最開(kāi)始的時(shí)候，清清也一樣會(huì)有一種隔閡感，但是漸漸地她發(fā)現(xiàn)大伯家人對(duì)她很好，于是她也放開(kāi)了心態(tài)，沒(méi)有把自己放在弱者的角度去自哀自憐，而是選擇了另外的方式。
清清是個(gè)喜歡笑的'女孩，笑是一種可以感染他人的情緒，所以她在家里也總是一副開(kāi)心的表情，同時(shí)她經(jīng)常搶著幫大伯和伯母?jìng)冏黾覄?wù)，會(huì)幫堂姐們一起收拾房間，懂得感恩，并不會(huì)覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。
而且她的學(xué)習(xí)很好，她把這種樂(lè)于助人的性格帶到了班級(jí)里，和我們都成了好朋友。
我的媽媽也�？淝迩迨莻�(gè)嘴甜又勤快的女孩，因?yàn)橄噍^其他同學(xué)到我家的拘束，清清總是能一臉開(kāi)心且禮貌地跟我媽媽打招呼。
我想，這樣的女孩，怎么能不受大家的喜愛(ài)呢！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 28
在開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的同學(xué)又多了許多，我和別的班級(jí)里的同學(xué)以前都不認(rèn)識(shí)。不過(guò)在校長(zhǎng)的倡議下，學(xué)校開(kāi)辦了特色課程，全校的每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)自己喜歡的課程。就這樣我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中有個(gè)新同學(xué)對(duì)我的印象特別好，他就是我的好同學(xué)好朋友“王振開(kāi)”。
王振開(kāi)是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的模范帶頭人。他的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
他有一個(gè)聰明的小腦瓜，有一個(gè)尖尖的鼻子，一雙不大不小的耳朵，和一雙靈活的'小手。這就是他的外貌了。
王振開(kāi)，無(wú)論在上什么課程的時(shí)候都是在認(rèn)真的聽(tīng)講。在他來(lái)的第二個(gè)星期，我和二號(hào)同學(xué)趙景帥正在討論聽(tīng)課時(shí)誰(shuí)去講題，過(guò)了一會(huì)王振開(kāi)來(lái)了，于是我對(duì)他說(shuō)：“我和趙景帥都在聽(tīng)課的時(shí)候講過(guò)題，就你沒(méi)講過(guò)，這次劉老師在咱們班里聽(tīng)課，你講一次題行嗎？”沒(méi)想到王振開(kāi)爽快的答應(yīng)了。后來(lái)，在講題的過(guò)程中，他也居然把學(xué)生有疑問(wèn)的問(wèn)題都回答出來(lái)了。我們真是對(duì)他刮目相看��！從這件事，我認(rèn)為他是一個(gè)特別守規(guī)矩，特別有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋�(gè)人。更是一個(gè)特別聰明，深藏不露的一個(gè)人。
我羨慕他的聰明才干，我尊敬他的有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我跟他還有很大的差距，我要學(xué)習(xí)他。
這就是我要夸夸的同學(xué)——王振開(kāi)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 29
我有一個(gè)好朋友，他叫王思博，他各方面都很優(yōu)秀，老師和同學(xué)都很喜歡他。
我和他雖然不是同桌，但是我們的關(guān)系很好，他體質(zhì)差，常常因?yàn)樯∪闭n，他就讓我給他補(bǔ)，因?yàn)槲覀兊某煽?jī)差不多。
前幾天，他得了哮喘，沒(méi)有來(lái)上課，我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，就問(wèn)別的同學(xué)：“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道，我的心還是放不下，希望他能早一點(diǎn)好起來(lái)。
一天，他終于來(lái)上課了，我的心終于放下來(lái)了，他向我借兩張卷紙并寫了一個(gè)借條，這件事讓我們定下了君子協(xié)議。
第二天他就把卷紙還我了，還把這件事寫在了日記上，我叫他不要寫，他非寫，還在班上讀，這讓我的臉丟大了。
有一天，老師考了一張?jiān)嚲�，我有一道題不會(huì)做，他二話不說(shuō)，直接把一個(gè)錯(cuò)誤的答案遞給了我，結(jié)果被我那可恨的同桌徐清華抄上了，我沒(méi)有抄，也做上來(lái)了，這才使我得了一個(gè)真實(shí)的`成績(jī)。
有時(shí)，我沒(méi)有了朋友，我就會(huì)跟他玩卡，他總是輸，有的時(shí)候，他全輸光了，就向我要，我也給他，我們繼續(xù)玩了起來(lái)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 30
我要夸夸我的同學(xué)，他胖胖的.像一個(gè)粗油條，他頭發(fā)就和吳祺然一樣刺頭，他耳朵跟身子一樣胖胖的，手臂像一根粗苗條，肚子圓圓的就像一個(gè)大排球，下面有一對(duì)香腸。
他就是陳璽臻，他很愛(ài)干凈。有一次，我吃完飯，我就吼著說(shuō)，請(qǐng)陳璽臻給我檢查清潔。他就慢吞吞地走過(guò)來(lái)，他說(shuō)不合格，我又說(shuō)，怎么了。陳璽臻說(shuō)，“因?yàn)榧埡妥纻}(cāng)的上面太臟”。我就看看桌艙上面確實(shí)有點(diǎn)臟，我就用濕紙巾費(fèi)勁地擦啊，我又吼著說(shuō)：“請(qǐng)陳璽臻給我檢查卓倉(cāng)。”陳璽臻又說(shuō)合格
陳璽臻很搞笑，有一次我們體育課，老師叫我們跳高，我說(shuō)太好了，我們就做完體操后，就開(kāi)始跳高，黃宇晨跳后就是我跳，第五個(gè)就是陳璽臻，他飛快地跑到跳的地方，猛的一跳，結(jié)果自已跳了但是桿子掉下來(lái)了，叫我哭笑不得。
陳璽臻也很大方，有一次有很多人沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)本，他們就像“沒(méi)有帶橡皮的人一樣，非�？鄲溃詈筮�是陳璽臻借給他們了幾張紙。
陳璽臻我很想對(duì)你說(shuō)：”我知道你很愛(ài)干凈又很搞笑，大方，但是你能不能給我們?nèi)喟涯愕娜秉c(diǎn)改掉，就是不要再打別人好嗎？
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 31
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我們班就有一個(gè)聰明的女生，她是學(xué)霸——李燁珊。
李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí)，她會(huì)全神貫注地聽(tīng)著，思考問(wèn)題，特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個(gè)書(shū)寫大王呢！每當(dāng)寫字時(shí)，她都能很熟練地寫出來(lái)，別人看到她寫的字時(shí)，都會(huì)不由自主地贊美一番，難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫在黑板上�？伤秊槭裁磿�(huì)寫得那么好呢？難道是有什么秘訣？于是我去問(wèn)燁珊，她告訴我說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，只不過(guò)是我一直在練字�！迸�，原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字��！
李燁珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫大王，還是大家公認(rèn)的好干部呢！她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天，她早早來(lái)到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，她立刻跑到小黑板前，把不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)名字寫下來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書(shū)！”
你看，學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀！她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的.精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 32
我的同學(xué)，劉佳欣，她個(gè)頭不高，潔白的臉上戴著一副眼鏡，透過(guò)眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛，她的頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績(jī)很好，只要一聽(tīng)說(shuō)有人想要超越，她就會(huì)更加勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，直至遙遙領(lǐng)先別人為此，她也很愛(ài)讀書(shū)，她什么書(shū)都看，科幻、文學(xué)、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。
她潔白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，十分可愛(ài)，而她就是我的同學(xué)——葉樂(lè)瑤。她很會(huì)畫(huà)畫(huà)也很有想象力，她畫(huà)的動(dòng)漫人物栩栩如生，只見(jiàn)她手握在鉛筆的后端，手腕靈活的彎曲著，很快一個(gè)動(dòng)漫人物就畫(huà)好了，畫(huà)得惟妙惟肖，妙筆生花，葉樂(lè)瑤真一個(gè)小畫(huà)家�。�
我班有一位同學(xué)叫黃昕彤，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又黑又亮的'大眼睛，鼻上還卡著一副小眼鏡，她是一個(gè)心細(xì)又樂(lè)于助人的女生。在軍訓(xùn)時(shí)，教官讓我們寫日記，可我找遍了書(shū)包和行李箱，都沒(méi)有尺子的影子，我想：“我沒(méi)有筆怎么辦��？”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我，我十分感動(dòng)，我會(huì)以她為榜樣，幫更多的人。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 33
他長(zhǎng)著一雙大大的眼，一一渠起來(lái)重重的眉毛，嘴巴彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的像肝黑里的.眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。
他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，每次上課，他都坐得端端正正。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著老師，每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，他都是第一個(gè)舉起手，回答問(wèn)題時(shí)聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成，而且字也寫的很工工整整。他的成績(jī)特別優(yōu)秀，學(xué)校舉行月考和期中考試，他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的，大家都羨慕極了。
他不但愛(ài)學(xué)習(xí)，而且助人為樂(lè)。有一次，我發(fā)燒了，有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí)，突然我又嘔吐了一地，同學(xué)們都捂住鼻子，只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來(lái)，他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口，接著王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室。看完病，我沒(méi)有錢，王煒其拿出自己的錢給了醫(yī)生。回教室，又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺(jué)好多了。中午，王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后，在班里表?yè)P(yáng)了王煒其。
王煒其成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望我可以像他一樣，成為老師的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 34
他叫劉子昂，是我們班的班長(zhǎng)，也是我值得學(xué)習(xí)的人。
他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，臉蛋胖嘟嘟的非�？蓯�(ài)。但他非常胖，走起路來(lái)感覺(jué)地都要被震起來(lái)了。
他的優(yōu)點(diǎn)非常多。他樂(lè)于助人，每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫，問(wèn)題解決不了時(shí)，他都會(huì)去幫助別人。除此之外，他還會(huì)幫助老師管學(xué)生，而且特別有威力，我很佩服他！
記得每一次自習(xí)課的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有老師在教室里，所以同學(xué)們都像放肆的小鳥(niǎo)非常吵鬧。突然，只見(jiàn)劉子昂迅速站了起來(lái)，喊道：“不要講話了！”所有人聽(tīng)見(jiàn)后立馬沉默了起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。因?yàn)樗腥硕急凰哂型亓β曇艉屯L(fēng)給嚇到了。
還有一次下課后，所有人急急忙忙沖出教室到走廊。圖書(shū)角這些地方都亂哄哄的一片，很多男生跑來(lái)跑去都撞到了一年級(jí)的小學(xué)弟。劉子昂看到這一情景，只見(jiàn)他迅速走出來(lái)，一句話就把那些搗亂的'同學(xué)帶回了教室。我看見(jiàn)了以后，心里是更加佩服他了。
這就是我喜歡的同學(xué)，你喜歡他嗎？
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 35
我們班有一個(gè)跑步達(dá)人，無(wú)論是長(zhǎng)跑還是短跑，他都是班級(jí)第一。
我前幾次因?yàn)橐鍪殖瓐?bào)，而他手抄報(bào)也做得非常好，正好又被分到我們這組，所以我老媽和他老媽聯(lián)系，找到了他的住址，然后就到了他家。我一看他家的墻壁，就立刻驚呆了，他家的墻壁上有區(qū)里的獎(jiǎng)狀，有市里的獎(jiǎng)狀，還有破了四次校紀(jì)錄的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上寫著：林子博同學(xué)，在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得第二名，林子博同學(xué)在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第一名……他可真厲害呀。
不過(guò)，這都不是最厲害的`，最厲害的是三年級(jí)時(shí)，我們一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不知什么原因?qū)κ肿兂闪怂哪昙?jí)的哥哥姐姐，那時(shí)我們?nèi)囝D時(shí)亂成了一鍋粥，唯有他不像我們那么慌亂，而是坐在那兒，臉上沒(méi)有任何表情，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他一下子超出了我，喔不，幾乎全班同學(xué)的想象，他不僅超過(guò)了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，而且超出了一大截，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了前頭，你說(shuō)說(shuō)他到底厲害不厲害？他一出賽場(chǎng)，一大堆同學(xué)都一擁而上，說(shuō)他真厲害！
他的名字就是——林子博。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 36
我們班有很多同學(xué)，他們各有所長(zhǎng)，各具特色。該夸夸誰(shuí)呢？我想李長(zhǎng)霖是值得夸贊的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一笑就胖成了一條縫，高高的`鼻子，小小的嘴。
李長(zhǎng)霖不但成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人，當(dāng)我考試沒(méi)考好，他親切地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，不要灰心，只要努力，下次就能取得好成績(jī)。在李長(zhǎng)霖的鼓勵(lì)下，第二次考試我果然考了個(gè)優(yōu)。
記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好著急呀！這時(shí)，李長(zhǎng)霖看到了，關(guān)心地問(wèn)：“浩宇，你怎么了？我愁眉苦臉地說(shuō)：“今天我忘帶彩紙了。他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我借你一張。我感激地說(shuō)：“謝謝你。他搖搖頭說(shuō)：“不客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的�！蔽矣盟o我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的！
他還喜歡看《三國(guó)演義》什么劉備、張飛、關(guān)羽……他都知道，以后只要我一提起三國(guó)里的一些字，他就會(huì)滔滔不絕講個(gè)沒(méi)完。
李長(zhǎng)霖就是這么熱心腸，他熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 37
今天我要夸夸我的同學(xué)李子涵。他的頭發(fā)一根一根向上豎起，像一個(gè)刺猬，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)得可帥了！
李子涵喜歡幫助別人，同學(xué)們也都紛紛稱他為“及時(shí)雨”。記得有一次，語(yǔ)文老師說(shuō)要抄題，可是我的文具盒卻忘帶了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)。我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，“怎么了，丁丹揚(yáng)，你沒(méi)帶筆嗎，沒(méi)關(guān)系，我借你一只。”他的聲音讓我好像在烈日炎炎的夏天喝了一杯冰鎮(zhèn)飲料，覺(jué)得心曠神怡。我回頭一看，呀！原來(lái)是李子涵。
他不但樂(lè)于助人，而且還拾金不昩。一次，我倆走在放學(xué)的'路上，他在地上撿到了50元錢，我興奮地對(duì)他說(shuō)：“我們用這50元錢去買點(diǎn)好吃的東西吧！“這怎么行！”我問(wèn)他：“那這錢怎么辦？”他說(shuō)：“我們不能把撿來(lái)的東西據(jù)為己有，應(yīng)該把他交給老師！”說(shuō)完，他拉著我一起把錢交給了老師。老師對(duì)他豎起了大拇指。
這就是我的同學(xué)李澤瀚，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 38
在我們班上，有一個(gè)同學(xué)我最佩服，她叫夏宇，已經(jīng)和我在一起學(xué)習(xí)有三年多了。她有一頂烏黑的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)一口潔白的牙齒就露了出來(lái)。
夏宇是一個(gè)非常關(guān)心集體的人。記得九月份的.中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后，老師就為10月份的中隊(duì)活動(dòng)而苦惱著，可老師怎么也不知道，中隊(duì)長(zhǎng)夏宇早已把10月份中隊(duì)活動(dòng)的資料找好了，從這以后，老師更加喜歡夏宇了。
夏宇是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。記得上習(xí)作3的時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間緊，所以沒(méi)有講完，就讓我們回去寫了�？墒牵粋�(gè)人都沒(méi)有寫的最好，只有幾個(gè)人合格，星期一，老師又用了半節(jié)課的時(shí)間給我們講了習(xí)作3，并且讓我們放學(xué)之前必須寫完�？赏瑢W(xué)們并不把老師的話放在心里，下課的時(shí)候仍然出去玩了，可夏宇不一樣，她下課不肯休息，依然在寫作文，第三節(jié)課到了，老師讓我們重新寫的作文，我們還一個(gè)字都沒(méi)寫，可是夏宇就差最后一個(gè)自然段都沒(méi)寫了，全班同學(xué)都紅著臉低下了頭。
這就是我佩服的同學(xué)夏宇，我一定要向她學(xué)習(xí)。做一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 39
我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班，我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀，其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。
她就是我的前同桌一劉鑫陽(yáng)，瘦長(zhǎng)的身材，白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡，雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)，但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌�，在班�?jí)里都進(jìn)一百名次里。
她不僅學(xué)習(xí)好，也喜歡助人為樂(lè)，在我和她做同桌的幾個(gè)星期里，我的成績(jī)不怎么好，作業(yè)有的不太會(huì)，她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”，只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，她就主動(dòng)幫我講解分析，直到理解為止。記得其中考試的前一天，許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí)，我的`數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透，心里亂糟糟的，非�？鄲�，這時(shí)劉鑫陽(yáng)看出我的疑惑，主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“齊李昊，你有哪些題不會(huì)，我來(lái)幫你分析�！蔽蚁裼龅搅思皶r(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來(lái)，她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解，還讓我做了幾道類似題型的方程題，她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò)，通過(guò)她的幫助，我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。
我的原同桌一劉鑫陽(yáng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，熱愛(ài)幫助別人的品質(zhì)，我向你學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 40
我有個(gè)文靜可愛(ài)的同學(xué)，她的名字叫小焱。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，上面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石，可愛(ài)極了!小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一笑就能露出一排整齊的'牙齒。
她特別樂(lè)于助人。有一次，上體育課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)摔倒了，盡管我們已經(jīng)很累了，但她還是用盡全力，拉著那位同學(xué)的手，滿頭大汗地把他扶到座位上。
她不但樂(lè)于助人，而且還很愛(ài)讀書(shū)。有一次，因?yàn)轶w育課下小雨，所以上不成了。她就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，我想向她借一張白紙，于是我對(duì)她說(shuō):“小焱，借我一張白紙好不好？”可她不搭理我，我又推了她幾下，還是沒(méi)有動(dòng)靜，她看得太投入了，就好似一個(gè)木頭人。
她是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，每一次考試都很輕松地拿到令人驚訝的分?jǐn)?shù)，讓同學(xué)們羨慕到極點(diǎn)。有一次，她因?yàn)樯�，所以很久很久沒(méi)有來(lái)上學(xué)，但是她來(lái)的那一天正好要數(shù)學(xué)考試，在這樣的情況下，她居然考了滿分。
小焱樂(lè)于助人、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，值得我們大家學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 41
在我的小學(xué)生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書(shū)法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高，兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能說(shuō)會(huì)道，上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙，看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛(ài)好是跳舞，她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的'帶領(lǐng)下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績(jī)。
她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時(shí)，我心想：我昨天復(fù)習(xí)得很好，這次一定能得第一。可寫到最后一題時(shí)，我卻慌了，因?yàn)樽詈笠活}是連線題，我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常，悄悄地問(wèn)清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jī)，我非常感謝她。
聽(tīng)了我的介紹，你們說(shuō)，這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 42
我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人，他聲音響亮，濃眉大眼，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，跟他說(shuō)上一句話，他就有十句話等著你呢！他就是我的好朋友宣佳航。
宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題：為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象？同學(xué)們一聽(tīng)問(wèn)題都討論起來(lái)：有的說(shuō)是密度問(wèn)題，有的說(shuō)是重量問(wèn)題，有的說(shuō)是答案五花八門，還有的同學(xué)抓耳撓腮，不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同，他一聽(tīng)問(wèn)題，微微一笑，就把右手高高地舉了起來(lái)。老師眼睛一亮，轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他，仿佛在想：難道還有小孩能回答出這個(gè)問(wèn)題？老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來(lái)，表情堅(jiān)定，用他那洪亮的聲音回答道：“因?yàn)槲矬w的比重不同！”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。
宣佳航不但聰明，而且樂(lè)于助人。有一次上課，我忘記帶聽(tīng)寫本了，正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書(shū)包的時(shí)候，一個(gè)嶄新的'聽(tīng)寫本遞到了我的面前，我抬頭一看，是宣佳航，他朝我努努嘴，然后微微一笑，我明白了他的意思，一股感激之情油然而生。下課了，我過(guò)去對(duì)他表示感謝，他卻灑脫地說(shuō)：“這是應(yīng)該的，不用客氣�！�
我喜歡這個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的宣佳航。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文500字 43
我的同學(xué)褚孝辰，他不僅是一位籃球高手，而且書(shū)法也寫得很好。在班級(jí)里有籃球高手和書(shū)法家的美稱。
有一次我和褚孝辰、嚴(yán)瑞龍、吳淳熙一起打籃球。由于我的球較差，我和褚孝辰一組我傳球，他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時(shí)，我剛把球傳給褚孝辰，他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見(jiàn)他輕輕一晃，就躲過(guò)了嚴(yán)瑞龍的防守，穩(wěn)穩(wěn)的.投中了一個(gè)三分球。哈，一上場(chǎng)就領(lǐng)先對(duì)方三分，真開(kāi)心呀！投中后他還謙虛的說(shuō)：“一般一般，世界第三�！痹谝淮蝹髑虻倪^(guò)程中，我一不小心，將球誤傳到對(duì)方的手中。當(dāng)嚴(yán)瑞龍邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下，就在他準(zhǔn)備投籃的一剎那，褚孝辰千鈞一發(fā)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去，將球在空中在球攔截下來(lái)。瞧，他的身手多么敏捷！真不愧是籃球高手��！
還有一次，王老師征集“書(shū)法家”來(lái)裝飾教室。褚孝辰首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡(jiǎn)單練習(xí)一下，隨后奮筆疾書(shū)，寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書(shū)法作品中名列前茅，令人嘖嘖贊嘆。
瞧，我的同學(xué)褚孝辰是不是很棒呢？
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