致同學的一封信作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的致同學的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致同學的一封信作文1
各位同學:
大家好,我們是“微夢公益”的全體成員。上周二我們在沙河校區(qū)舉辦了關愛牙齒健康的“百萬微笑”活動;顒右鹆瞬簧偻瑢W的關注,我們微夢全體成員對您的支持表示衷心的感謝。
由于舉辦活動的時間比較倉促,造成與醫(yī)院的溝通未能及時地達成一致,導致我們宣傳上提到優(yōu)惠政策有些出入,對此工作上的失誤,微夢公益全體成員深表歉意。實際上,牙齒治療的價格隨同學的不同情況而有差異。希望大家能明白:我們只是和科大醫(yī)院合作喚起您關注牙齒健康的意識,并且希望我們的所為也能給您的家人朋友帶來牙齒健康方面的幫助,這絕非商業(yè)上的盈利活動。在此,微夢公益全體成員再次深表歉意,并同時謝謝您對微夢公益的支持與信任!
微夢公益此時邁出的每一步都是非常地艱難,因為國內環(huán)境的原因造成大家彼此之間的不信任也是能夠理解的。我們是一個有擔當?shù)慕M織,我們不希望大家會誤解我們,而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正,您的支持與信任將是我們最大的動力。我們會繼續(xù)組織一些有益于大家成長的活動,敬請大家關注,微夢全體成員在此在此對您表示誠勢地謝意。
微夢公益的官方微博“微夢公益”與微信的公眾平臺“微夢公益”已經(jīng)同時啟用,如果您對我們有任何建議,請與我們互動;如果您對幫助別人感興趣,我們希望您能與我們一同在公益的路上走得更高更遠,謝謝您!
致同學的一封信作文2
親愛的甜甜:
你好,自從你走后,我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學習都好嗎?你的爺爺和奶奶身體好嗎?幫我問候一下。
甜甜,我很懷念和你在一起的情景,我記得你來的那天晚上,說你在車上著急的問爺爺,怎么還不到呀?我在家也是跟你一樣的著急,想早點見到你,不停的問媽媽車什么時候來呀?第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤,如說;寶塔山、南山和文化廣場等地方,讓你領略了略陽的風光,我們還玩了“三個字”和“小蜜蜂”的游戲,當時我們有說有笑,可真開心呀!
我現(xiàn)在的學習情況一切都很好,就是學習壓力比較重,我現(xiàn)在除了正常的學習以外,我還參加了少兒劍橋英語、奧數(shù)和舞蹈。我的英語已經(jīng)達到一級,今年我參加的劍橋英語考了95分,奧數(shù)得了個一等獎,舞蹈考過七級了。我還要告訴你個好消息,在“六一”兒童節(jié)的時候,我被評為“三好學生”,你替我高興嗎?
甜甜,我要給你說一件事,我現(xiàn)在轉到寶雞上學了,你以后給我寫信的時候,把信寄到:陜西省寶雞市東風路寶雞建筑段勞人科,甜甜,你記住給我回信。
祝你
身體健康,學習進步。
xx
致同學的一封信作文3
陶奕同學:
你好!
我們是經(jīng)過六年風風雨雨的老朋友了。今天,在即將小學畢業(yè)的前夕,我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過的美好留念。
酸,那天陽光明媚,我們都樂滋滋地背著小小行包,春游去嘍!我心中也充滿了無限樂趣,可我萬萬沒有想到......在一天的旅行之中,大家都又累又渴,當導游宣布了:“可以吃飯了!”我們以風馳電掣之速“奪”得一片草地,就“安營扎寨”了。飯后,趁著陽光燦爛,大家在草地上嬉戲著,哄鬧著。因為我和你是組長,所以我倆將眾人吃剩的瓜果皮都拾起,堆積在指定地點處。忽然,我在草地上發(fā)現(xiàn)了一個空薯片罐子,便提醒你將它扔掉。可你不以為然,說:“我已經(jīng)清理好本組的垃圾了,這個罐子應由你去扔!蔽液苌鷼,就與你吵了起來。實際上,當時我也是出于氣憤的狀態(tài)下,才傷害了你,請你原諒,我知道當時你是不愿意再跑一趟了。再說,最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎?
甜,記得是四年級上學期,在考“角”的單元測試時,我忘了帶量角器。只好問你借,沒想到你想都沒想就爽快地答應了。我的心中涌起了感激的漣漪:謝謝!
苦,在我參加了校舞蹈隊的日子里,星期一、三、五都要練習,沒有辦法和你一起回家,我總惦記著你在回去的時候要小心一點,不要發(fā)生意外,我就放心了。
辣,我倆有時會因一點小事而發(fā)生矛盾。你不知道,我回到家后,心里很難過的。我會努力改進自己,為了和你相處得更好!
我相信風雨過后總是彩虹!“今天我們桃李芬芳,明天是祖國的棟梁!币苍S畢業(yè)后我倆會升入不同的中學,但愿我們的友誼地久天長!
祝你生活愉快!
你的好朋友 滕越
XX年2月20號
致同學的一封信作文4
親愛的同學們:
你們好!
時光飛逝,日月如梭,轉眼間,我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時光里,我們一起哭過、一起笑過、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……
我們的班集體就是一個溫暖的大家庭,我們時時刻刻都被同學們那真摯的友情、無微不至的關心所包圍著。還記得,每年冬季與春季之間,是人們最愛感冒生病的時候,那時,班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數(shù)同學擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學看到這一切后,第二天立刻帶來了幾大包預防感冒的一枝蒿和板藍根。在三四年級的時候,墨水、家校本、獎品,用的都很快。一些細心、關心班集體的同學發(fā)現(xiàn)后,立即為班級買本子、買獎品、帶墨水……六(3)班還是個充滿愛心、充滿正能量的班級。在一年級的時候,陳佳燁同學提議舉辦了一次愛心義賣活動,義賣后所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過程中,我們需要不停地向路人解釋為什么要進行義賣,這樣人們理解后才會慷慨解囊。那時是夏天,我們一起頂著烈日進行活動,剛開始,大家都比較膽怯,與陌生人說活時,聲音很小,所以售賣的成功率較低。后來,在家長的細心指導下,我們漸漸地有了自信。就這樣,太陽再大也阻止不了我們的腳步,就算被人們拒絕,也不會氣餒。最后,在我們的齊心協(xié)力下,圓滿完成了這次義賣活動!我們六(3)班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛心的行為與活動下一起走過來的……
六年的小學生涯即將結束,我們的一點一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠綻開在這美麗的校園、永遠記錄在這棵古老的大榆樹下、永遠銘刻在六(3)班每位同學的心中!明年,教室里的學生已不是我們,而是新一屆的學弟學妹們!讓我們珍惜這僅僅一個月的時間,在這即將畫上句號的小學生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧!
敬祝
學業(yè)有成,天天向上
致同學的一封信作文5
親愛的同學們:
風雨同舟三年整,直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土,必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾,桃李芬芳數(shù)杏壇。
高三辛苦人盡皆知,我們?yōu)楹我а缊猿?因為我們要用青春搏出無怨無悔!在每個人心中,存在一種重要的東西——希望!是對美好明天的希望!舒婷說:“希望,并且為之而奮斗,請把這一切,放在你的肩上”,F(xiàn)在,我們要把“放”字改為“扛”字。是的,我們應該主動去“扛”,而不是被動讓人“放”。
希望是什么?希望就是要實現(xiàn)的心愿或愿望,是人生的目標。這個目標有時清晰,有時模糊。為了尋找希望,我們可以“獨上高樓,望盡天涯路”,可以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
大家滿懷希望地走來,歡笑過,痛苦過;成功過,失敗過,父母的期待,老師的教誨,同學間的競爭,你們承受著很大的壓力,但從沒放棄過希望!如若不然,你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天!。
行百里者半九十。擺在你們面前的,是誘人的風景。我們要在老師和父母的幫助下,自信、自律地度過高中階段最后的美好時光,準備著,考入理想的學校,繼續(xù)深造,從而在個人今后發(fā)展的道路上走得更好。
天行健,君子以自強不息!我們還要以實際行動為自己負責,為社會負責,為自己未來的人生幸福指數(shù)的提升負責!
看,班馬文章書錦繡;聽,書聲瑯瑯聞九天;品,酸甜苦辣味人生;憶,待到考后回首時,“那人卻在燈火闌珊處”!澳侨恕,即你理想中追逐的目標、人生的希望。
衷心祝愿同學們馬不停蹄,快馬加鞭,馬到成功!
致同學的一封信作文6
同學們,大家好!轉眼之間放假已經(jīng)快一周的時間了,特別是六年級、初三和高三的畢業(yè)生們,你們已經(jīng)休息一個月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時間飛逝的同時,心里可能會有一時的成就感,但靜下心來思考,你還會有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺充實而愉悅呢?我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。
首先讀幾本自己喜歡的書籍,書籍使人沉靜,讀書開拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓,增長見識,在不懈的堅持中你會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念,不僅學識會越來越淵博,也在無形中為自己增加一抹書卷的氣息,這就是古人所說的“腹有詩書氣自華”。
其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務勞動,打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達內心,讓人回味,愈久彌香。再次,在完成暑假作業(yè)的同時,你還可以參加力所能及的實踐活動:小學生可以立足社區(qū),從家庭生活做起,開展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實踐活動;中學生可以參加到市教委暑期“中學生原創(chuàng)微電影大賽”活動中來,與團隊一起用攝像機、DV、數(shù)碼相機或手機等數(shù)字視頻設備,去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例,在發(fā)現(xiàn)與制作的過程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動;至于高中的學生,你們離18歲越來越近了,“責任”意識應該在你們的心中逐漸扎根,它體現(xiàn)在對自己負責、對家庭盡責和對社會的責任。
你們的關注點更多的應放在國家與社會的層面,利用暑期你們可以做一些社會調查實踐活動,從社會生活入手,去發(fā)現(xiàn)問題、追尋背后的原因并拿出自己的建設性意見,用你們的行動和真知灼見,為和諧社會建設做出貢獻。同學們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長!祝假期充實、快樂!
致同學的一封信作文7
張譜方:
你好。
時間飛逝,一轉眼六年了,還有一個學期我們就要離開溫馨的母校走入中學的大門了。真不知道我們到中學后是否還能在同一個班,再在一起度過三年的美好時光,我們的友情,就好似桃花潭水深千尺,我們一定要珍惜這個在小學階段最后一個學期的短暫時光。
這六年以來,我們在小學建立了深厚的友誼,我記得我們一起在榆木橋子體驗生活,一起唱《夢的眼睛》;我還記得在三年級時,我沒戴值周牌,你為我跑上跑下,好不容易取來值周牌,你辛苦的樣子......總之,我記住了活潑的你,善良的你,大方的你。
正月十八是你的生日,我那天對你說我忘了,實際我沒忘,在正月十八的前一天,我問媽媽,給張譜方買什么禮物呢?媽媽說:“等你過生日的時候,張譜方還得考慮送你啥?在心里送上一個祝福不是更好嗎?”我聽了媽媽的話,我同意了。那天,你又過來說等我過生日的時候送我禮物,我頓時很內疚。你總送我禮物,讓我總是很開心,很感動。今天我去了文體超市,我買了一個密碼本,想讓你把你的小秘密寫下來。我再送你一個小發(fā)卡,希望你喜歡。我知道你喜歡粉色,所以特意全買粉色的。
張譜方,我是一個小氣愛計較的人,我有很多缺點。在各各方面還希望你多多關照,多多包涵。希望我們以后繼續(xù)互相幫助,改正缺點。
祝你
學習進步,天天開心
你的朋友:朱明蕾
20xx年2月11日
致同學的一封信作文8
敬愛的老師們:
你們好!
我是本專輯里面的一名普通成員,能夠加入到這樣一個學習氣氛如此濃厚的專輯,我感到無比的榮幸。
記得在沒有加入這個專輯前,看見怡冰妹妹的作文總是有老師點評,心中就會有一個大大的問號——為什么有老師修改她的作文而沒有老師修改我的作文呢?后來才知道,原來是她加入了閩南·同學少年!我也迫不及待的加入此專輯,體會到了老師們的精講細評。每一次老師給我修改完了作文我都會發(fā)到QQ上面,向好友們炫耀一番,讓他們見證我在進步。
古語云:“金無足赤,人無完人!闭堅试S我在這里提出一個我的個人想法:
前幾天,我來專輯,意外的發(fā)現(xiàn)右側公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,并赫然寫著會員ID及作文題目。我感覺這樣做有一點不妥。雖然他們抄寫了別人的作文是一件錯事,但公布于眾還是會傷及到他們的自尊心的。您想,有誰愿意被別人恥笑呢?當別人知道了他們抄別人作文又會怎樣看待他們呢?
我感覺,當老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時候,可以先不點評這篇作文,給作者發(fā)一個小紙條,告訴他們抄襲別人作文是不對的。如果他們執(zhí)意不聽勸,再登入公告欄也不遲呀!您說對嗎?
我是一個性格魯莽的女孩兒,總是愿意自以為是。往往還沒有把事情弄明白就妄下結論。如果我說錯了什么,還望老師們多多包涵。
此致
敬禮!
學生:xx
20xx.02
致同學的一封信作文9
各位帥鍋美女,大家好!
彈指一揮間,三十年河東,三十年河西。近鄉(xiāng)情怯,面對諸位,俺一時語塞。永遠無法忘懷,那個青澀的朝華年代,八十年代新一輩,屬于我,也屬于你。無法忘記,當年我的那些小伙伴們,還有那多讓人驚艷的同學美女;無法忘記,那個同桌的你,那個同聲歌唱的妹紙,那個辯論不休愛講死理的好友知己,那個一道吟詩填詞的文藝青年,還有那個讓人偷偷羨慕、勇敢早戀的他和她。 三十年,一萬天過去了,但你們卻都歷歷在目,如在昨日。
青春是美好的,讓人眷戀。普希金說:“只有逝去的,才變得那么美好!比嗽诮h,歲月是把刀,而今我們都已人到中年;蛟S于我而言,相見不如想念。我并沒有忘掉你們每一個人,我忘不了那個單純美好中學時光,而你們就是其中的每一個片段,每一滴雨露,每一朵微笑。是的,的確如此,我甚至一天都沒有忘記過。就讓我這樣,永遠把你們裝在心里,一個人,偷偷的想念,想念你們,懷念過去,懷念那些塵封的往事,懷念少男少女那種單純的模樣,懷念豆蔻年華那份單純的記憶。當然,我也樂于和每一個人一同分享這一切。
今天,我最懷念珍視的,就是三十年前小伙伴們的親密無間情同手足;至今,我最后悔的,就是當年沒有注意留心培養(yǎng)出青梅竹馬的不老感情。因為,回想起來,高中年級四個班,尤其是八中四班,其實并非是什么文科班,而是一個完完全全的美女班。想當初,俺怎么就那么眼拙,沒有積極爭取發(fā)展呢?這都怪張松同學,天天愛與我辯論——什么“沒有秘訣的秘訣”,放學都忘記回家,嚴重耽擱了我追求女生的時間和注意力。都過去了,不說也罷。青山在,人未老。我們不過都是人生的過客,我們都是來這個世界看看的,因為五百年前有緣,而在此相遇。只要大家還在,只要各位安好。
我愛你們,老同學!
最后,我想和諸位一起分享奶茶的一首歌:《繼續(xù):給十五歲的自己》
致同學的一封信作文10
親愛的同學們:
好久不見,不知你們近來可好?我來北京上學已經(jīng)一個多月了,我在這里生活和學習都非常愉快。
我所在的三帆中學校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學樓前有一塊小牡丹園,園里不僅有牡丹,還有翠竹和刻有“篤志博學,質樸方正”八字的巨石。在園子正前方,有一個小木亭,亭子上面纏繞著繁密的豆角樹。亭內還有一個雷鋒塑像,下面刻著“向雷鋒同志學習”幾個大字。
在我們教學樓前方是初二、初三的教學樓,那里是學長學姐們的天地,里面不僅有學長學姐的教室,還有生物實驗室、信息教室、醫(yī)務室。在樓的正對面就是操場,操場分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠等幾個部分,那是我們上體育課的地方。
我們這里教學條件也非常不錯。老師上課很少在黑板上板書,而大多是用電腦制作ppt形式,用投影放出來。這比板書要清晰、生動,而且這樣也節(jié)約時間。老師辦公室也不是一個年級的老師全部在一塊,而是分開的,教語文的老師在語文教師組,教數(shù)學的就在數(shù)學教師組,以方便教同一科目的老師一起備課。
我在這里也認識了不少新朋友,比如:仗義的咖啡;動漫迷可可;幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格,為我提供了許多幫助。
這里有多少與以前不同,我也十分想念小學的環(huán)境和大家!所以,我希望大家都不要忘了我,放假時,我會回去看望大家的。在這里,我送大家一句詩:我寄思心與明月,隨風直到六(4)班。
毛毛貓
致同學的`一封信作文11
親愛的同學們:
你們好!
三月,本是萬物復蘇,春暖花開的季節(jié)。同學們本該在太陽的沐浴下,過著開心愉快的每一天?墒,你們想想,從這個星期開始,我們哪一天沒有被老師批評過?沒有,甚至在一天中被批評了幾次。
每次上復課,排隊總是牌不好,要么講游戲,要么打打鬧鬧。每次老師問排隊時要做到哪三點時,我們都會大聲響亮的說:“快靜齊!”;每次吃完飯進教室,總是不知道拿本書看看,只知道在教室里嘻哈打鬧,摟摟抱抱。無論陳晗逸在前面講多少遍,記多少個名字,你們都目中無人,照樣追逐打鬧;每次放學下樓,隊伍零零落落,如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣,嘰嘰喳喳,有永遠講不完的話。當時,我的臉都丟盡了……
你們也知道,老師也會出狠招:抄書,練坐?赡銈兂^就往,罰過就拋到了腦后。當你們在抄時有不停的抱怨時,就不會反省反省自己嗎?就像吳老師所說的那樣,你們現(xiàn)在浮跨,上課的小動作不斷,復課有不斷的講話聲。你們就不能永遠做最好的自己嗎?不能把五(4)班的亮點綻放出來嗎?不可能。在這樣下去,你們就和(3)班沒什么兩樣了,變成老六。這樣五(4)班的榮譽就會被你們自己抹去,全校會永遠看不起我們五(4)班!傲己玫拈_端是成功的一半”。雖然你們沒有得到前50%的成功,但可以用自己的辛勤勞動換來后50%的成功!
有則改之,無則加勉。用你們的行動展示出來吧!讓老師們看到你們的實力,你們的進步!
你們的同學:許
致同學的一封信作文12
親愛的XXX同學:
你好!我是富陽區(qū)富春二小五六班的汪芮。我非常想和你交個朋友。所以希望通過這次“手拉手送溫暖”活動為我們架起一座友誼的長橋。
我先介紹一下自己吧:我叫汪芮,今年13歲,愛好很廣泛,有吹葫蘆絲,舞蹈,游泳等。我愛美麗的校園,更愛我生活的富陽。這兒的鸛山公園景色宜人,不光有茂盛的花草樹木,還有古色古香的小橋庭院;不光有休閑舒適的茶館,還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚呢!
我的家鄉(xiāng)富陽不僅有青山綠水的美麗風光,還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門油面筋;有半透明的東塢山豆腐皮;有厚實的龍羊豆腐干;還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食,都是口感正宗的,保證讓你吃了還想吃。
我愛我的家鄉(xiāng)——富陽,它山清水秀,桃紅柳綠,魚游蝦戲,生機勃勃。這兒,春天,百花爭艷,楊柳依依;夏天,綠樹成蔭,充滿生氣;秋天,碩果累累,麥浪陣陣;冬天,北風呼嘯,雖沒有鵝毛大雪,但零星的“雪精靈”還是向我們展示著它的俏皮與可愛。一年四季,我的家鄉(xiāng)都是令我喜愛的。
我介紹完了,那么你那邊的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?你的愛好,特長又是有哪些呢?你的家鄉(xiāng)的風景名勝應該很美吧!真令人神往,你能不能跟我介紹一下呢?我真期待著能看到你的回信呀!
如果你對我的家鄉(xiāng)感興趣的話,我非常歡迎你來做客哦!
祝:學習進步 身體健康
致同學的一封信作文13
親愛的同學們:
你們好!
很高興能以這樣方式和你對話,我是南城區(qū)陽光第一小學五(5)班的一名學生。當我從電視新聞上看了你們的生活環(huán)境后,感到十分悲傷。每當我坐在寬敞明亮的教室里讀書時,心里總會有那么一絲的牽掛。那是因為你們卻坐在窄小簡樸的教室里學習,當我們吃飽穿暖,過著無憂無慮的生活時,而你們卻因生活付出了多少汗水?
我們都是祖國的花朵,我們都是新世界的橋梁,我們都是未來的接班人。既然上帝這么無情,我們就不應該只等待希望的出現(xiàn),更重要的是創(chuàng)造希望。為了幫助你們,我校開展了一次“手拉手”的捐書活動,將自己的書捐給你們。雖然有點不舍得,但大家還是捧著自己心愛的書來了。雖然那天下著雨,可這一點兒也不能打消大家捐書的熱情,漸漸地已有幾千本書在送往你們的道路上……
各位同學,你們知道梅花嗎?沒錯,就是這朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。希望大家也能向這梅花這樣:愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣!
新夢想,新綻放!讓我們共同努力,在夢想的天空中自由自在地飛翔吧!
祝:
身體健康,學業(yè)進步!
永遠陪伴你的朋友
致同學的一封信作文14
機器人B班的同學:
今天,我們在下社團課的時候,還高高興興地走在回教室的路上,等我們一進教室,大家都驚呆了:尹老師讓我們帶的十只小魚和一只大魚都死了,花花草草也被人破壞了,花瓣都被人揪掉了,仙人掌被人掰斷了,桌布也被人畫得亂七八糟的,竟然還有的同學丟了鉛筆......還有一個最重要的事兒是,死了的大魚的魚鱗全沒了,現(xiàn)場慘不忍睹,大家都非常氣憤。想馬上找出來是誰干的,一定要好好地教訓他一頓。
在此,我想對在我們教室上機器人課的同學們說
1、請你們不要傷害我們的花花草草和小動物,你們要愛護它們,不要去破壞它們;
2、請尊重我們的勞動成果,未經(jīng)允許,不要動我們的東西;
3、如果是你們其中的哪位同學折斷花,弄死的小魚……希望你們能主動找尹老師承認錯誤,我們會原諒你的;
4、如果你們以后再隨意亂動我們的公物,我們會告訴學校,校長會嚴厲懲罰你們的,希望你們引以為戒,好自為知!
最后希望你們能用實際行動證明自己!
致同學的一封信作文15
親愛的xx小學的同學:
你們好!
你們在家鄉(xiāng)過的好嗎?新學期已經(jīng)開學了,你們大山里的空氣是不是很好。
我叫XXX,是北京市XX小學5年級4班的一名學生,現(xiàn)在快十一歲了。我以前從來沒有給你們寫信,希望以后我們多寫信,成為好朋友。我現(xiàn)在就給你們講講我的寒假生活吧。
這個寒假,我和爸爸媽媽外公外婆一起回了太公太婆家,他們住的地方是江南的一個非常有名的古鎮(zhèn)——新市。新市古鎮(zhèn)是典型的江南水鄉(xiāng),就像你們在電視上看到的,街道和河道相依相偎,和我們北京大氣平整的街道布局完全不一樣。
小鎮(zhèn)距今已有數(shù)千年歷史,鎮(zhèn)上有一座距今已經(jīng)有1300年歷史的覺海寺。每次去新市,我都會陪著外公去覺海寺為家里人燒一柱平安香。小鎮(zhèn)上的人特別講究吃,以后你們有機會去新市的話,我一定請你去吃一吃當?shù)刈钪牟韪夂脱蝻溍媾叮∽罱鼛啄,?zhèn)上的年輕人慢慢地都搬到鄰近的縣城和杭州市工作,只剩下一些長壽的老人,我太公太婆都很長壽,尤其是太公,89歲了不僅自己身體健康,還照顧生病的太婆。如果你坐高鐵來到德清,你也可以來看一看這個離杭州不到30公里的小鎮(zhèn)的長壽老人呢!
浦洼小學的同學們,希望你們能給我回信,講講你們在山里遇到的有趣的故事。
祝你們
學習進步,更上一層樓!