精選身邊的同學(xué)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的身邊的同學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的同學(xué)作文 篇1
咳咳咳！十六班“奇人異事”大講堂正式開講！
“急死人”
“這個，嘖，應(yīng)，應(yīng)該是，是，是，錯的！”一聽這聲音，就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天還是后天，“急死人”有輕微的口吃，他說一句話通常要把那句話分成好幾個部分來說。“急死人”每次說一句話剛說了一兩個字，便卡住了，接著就要“嘖”一聲，同時還伴著腦袋無奈的搖動與手輕輕地甩動，然后他像復(fù)讀機(jī)一樣連讀開頭的那一兩個字，要讀上兩三遍，才能說出接下來的話。等他好不容易把一句話說完，茶也涼了，鳥也飛了，他長舒一口氣，我們還要倒吸一口氣吶！
“笑死人”
真巧，“笑死人”就坐在“急死人”的旁邊。他圓頭圓腦，戴著一副貌似要散架的黑框眼鏡，眼睛上赫然寫著“shishang”（時尚）二字，可真夠fashion的！再看他背書，迷人的小眼睛使勁向西北方向45°角的地方瞟，兩片厚厚的嘴唇在不停地一張一合，使人不禁想到風(fēng)華絕代的“石榴姐”。在看他的手，仰放在語文書上，左右手的中指呈勾魂?duì)睿蚴终凭砬�，而且手臂還要不定時地抖動一下，加上背書時那兩片劇烈運(yùn)動的嘴唇，一尊稍有點(diǎn)香腸嘴、嘴里念經(jīng)的觀世音菩薩便浮現(xiàn)在我眼前……
“嚇?biāo)廊恕?/p>
不是因?yàn)樗L的驚悚，而是因?yàn)樗懘髧標(biāo)廊�！風(fēng)油精，聞著就惡心，可他居然敢“開懷暢飲”。只見他擰開風(fēng)油精瓶蓋，凝視著那綠油油的液體，接著便仰頭伸脖，張開大嘴，拿風(fēng)油精在嘴上方使勁往下抖，那一滴滴刺鼻的液體便落入了鮮紅的嘴里，一股獨(dú)特的味道頓時在教室彌漫開來……整個場面慘不忍睹，大家都皺緊眉頭。誰知他喝完后，竟閉嘴向大家投來燦爛的微笑，在大家關(guān)心的詢問下，他只是說：沒事，沒事。一切都是那么淡定，可我們早就被他的“壯舉”嚇得不能動彈。
今天的節(jié)目就到這里了，是不是已經(jīng)外焦里嫩、香酥可口了呢？哈哈，敬請期待下一起的節(jié)目吧！
身邊的同學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍，學(xué)習(xí)，分享快樂。每當(dāng)談起他們，一個個活潑的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神，透露著對知識的渴望。一張能說會道的小嘴在如同粉碎機(jī)一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個粉色的愛心胎記，使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他，獲得了我們的“尊稱”會說話的考拉，他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。
李昊軒的成績雖然名列前茅，可從來沒有驕傲過。每次上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，無論什么時候老師提出的問題他總能迅速地回答出來。對于學(xué)習(xí)他總是那么一絲不茍。
記得有一個夏天，同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蜃呃�，這時教師里只有李昊軒一個人了，原來他正在全神貫注地寫著一道奧數(shù)題，一束束陽光射到他的身上，一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過，一滴滴的滴在了草稿本上，他眉頭緊鎖，形成了一個“川”字。李昊軒一會在本子上寫來寫去，一會咬著筆桿，思考著問題，過了一會緊鎖的眉頭終于釋放開來，把手一擊“終于做出來了�！边@時我走了過去，一看，作業(yè)本已被汗水打濕。
李昊軒不僅一絲不茍，而且十分樂觀。
那是暑假的一天，天氣陰沉，氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開展滑板比賽。一聲清脆的Readygo我們五個小伙伴一起向終點(diǎn)迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里，我們尋找聲音的來源，原來李昊軒摔倒在地上，他眉頭緊緊地皺成一團(tuán)，眼睛緊閉，努力地深呼吸，平復(fù)著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板，向李昊軒跑去�！澳銢]事吧”“要不要扶你去休息�！币痪渚潢P(guān)心的話語回蕩在球場。李昊軒依舊露出笑臉說：沒關(guān)系，我們繼續(xù)比賽�！白焐险f沒事，其實(shí)我們都知道受了傷很疼。這時不知怎么了，我覺得悶熱的天竟有了一絲爽意！
這就是我身邊的同學(xué)。
身邊的同學(xué)作文 篇3
在我的同學(xué)中，我最敬佩的同學(xué)是夏子皓，她高個子，近視眼，小小的嘴巴，我敬佩她的什么，是她的勤奮好學(xué)。
一下課，我們就出去玩，但，她不出去玩。因?yàn)橄抡n后，不是想著玩什么，而是想著讀書，讀完后，有哪些書好看，再去買。老師經(jīng)常都在大家面前贊美她的，當(dāng)然，我也有！她很細(xì)心，每一次作業(yè)她都用心去做，做完就細(xì)心檢查，哪怕是少了一個字，或是錯了一個字，她也能看出來。老師說她字寫得漂亮、很整潔，讓人看了很舒服，我不相信，因?yàn)�，我喜歡實(shí)事求是，不是親眼看到的，我不信！有一次她把作業(yè)本交給我，我一看，太好看了，跟我一比，真的好多了。
身邊的同學(xué)作文 篇4
瞧，那位正在做作業(yè)的女生，是我的同學(xué)。她有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭飄逸略帶紅色的長發(fā)。那白里透紅的臉蛋，像盛開的白合，而那又細(xì)又長的眉毛，就如同那風(fēng)中的嫩柳。
她的學(xué)習(xí)成績不但和我不相上下，而且她的書法和國畫也是挺好的，這一點(diǎn)真讓我佩服地五體投地。
在美術(shù)課上，看著她行云流水地畫水墨畫，真是讓我羨慕不已。一根根栩栩如生的竹子，一只只可愛的麻雀，一朵朵嬌艷的牡丹……在她筆下可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她為此付出了多少努力。每次一到學(xué)校，整理好書桌，她就跑去美術(shù)室練習(xí)。這一練，就是一個下午。而這其中的苦，也只有她自己知道了。
她很喜歡笑，臉上每天都掛著能消融冬雪的“陽光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑，而是帶著古代仕女“猶抱琵琶半遮面”的美感，并且還不時發(fā)出鈴鐺般清脆的笑聲。使得她整個人非常的親和，讓人不由心生快慰。有時我真懷疑她是不是快樂仙子墜入凡間。
她喜歡樂于助人。我們問她問題，她總是非常有耐心，一遍又一遍的教我們，一定講到我們都懂為止。有一次做數(shù)學(xué)題，我不會做，便去請教她，她放下作業(yè)，向我講解了一遍，可我轉(zhuǎn)頭就忘了。于是我只好厚著臉皮再問一次，本以為她會罵我笨，可是她不僅沒有罵我，還把題目多講了幾遍，希望我記住。
她也是一位樂于學(xué)習(xí)的女生，每天都可以看見她看書學(xué)習(xí)的身影，就像動畫片《獅子王》中的貓頭鷹博士，對學(xué)習(xí)有著極大的熱愛。什么時候該干什么，她很清楚，而且她寧愿不上我們最愛的信技課，也要把學(xué)習(xí)補(bǔ)上。
這就是我的同學(xué)，我會以她為榜樣，讓我們一起進(jìn)步。
身邊的同學(xué)作文 篇5
我要說的這個人氣王，真的是名副其實(shí)的人氣王。他能和男生打成一片，也能和女生聊個通宵。每次我見到他，都仿佛看見了“眾星捧月”的場景。
但是他長得很普通，只是讓人感覺既清秀又爽朗，眼睛透過鏡片迸發(fā)出自信的光。第一次見到他的時候，我實(shí)在無法把他與“人氣王”掛上鉤�？墒钱�(dāng)我們在社團(tuán)里漸漸熟悉起來后，我才感受到他人緣好的原因。
幾個月后，將迎來一場市級的比賽。劇本已經(jīng)編好，可是在分配角色時卻大家卻都忌諱演大反派巫師。當(dāng)大家都陷入了沉默，在心中默默祈禱不要被分配到時，他一拍桌子，猛地站了起來，本來坐著就很高的他一站起來就更高了，不得不俯視我們，顯得咄咄逼人。他微微皺著眉，眼中帶著責(zé)備又無奈的光望著，故作不屑地說：“哎呀，不就是個巫師嗎？都不想演的話我來！”說罷，這強(qiáng)大的氣場使教室里鴉雀無聲了幾秒，我們才反應(yīng)過來。
可是當(dāng)時誰也沒想到，他的這個決定有多英明。因?yàn)樗粌H在魔杖上添加了一個會噴出彩色紙片的裝置，還挽救了我的失誤。
比賽時，原本應(yīng)該是我關(guān)掉音樂后他再上場，可是由于我緊張過度，按錯了鍵，結(jié)果音樂就怎么也停不下來了。我急得焦頭爛額，組長皺著眉還給我使了個眼色，我狂按一氣，可仍然無濟(jì)于事。完了，一切都?xì)в谝坏┝耍?/p>
正當(dāng)我這么想時，一個意外而又洪亮的聲音打破了“寂靜”：“哎呀！吵死了吵死了！是誰在打擾我睡覺！”咦？這不是接下來的臺詞嗎？我抬頭一看，臺上一個黑色的背影正捂著耳朵，像一個受盡了折磨的人在垂死掙扎，巫師怎么登場了？音樂還沒停啊？。隨即，巫師抬頭定睛一看，眼睛里散發(fā)出的光像把利劍一樣，我看了都不禁生畏。接著嘴角冷酷地?fù)P了一下，惡毒地說道：“好啊，原來是你們這群家伙！都給我陷入沉睡吧！”緊接著“嘭”的一聲，五彩繽紛的碎紙片從魔杖里噴出，像在施展魔法一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在演員們身上。巫師發(fā)瘋似地仰天長“笑”著，退下舞臺，臺下一片贊嘆聲。我這時才醒悟過來，原來他為了能讓比賽進(jìn)行下去，扯著嗓子喊出了比音樂大一倍的臺詞；為了贏得讓觀眾和評委的眼球，他更加賣力地表演著。我心中不禁充斥著謝意和歉意。隨后，另一個同學(xué)馬上趕過來幫我把音樂關(guān)掉，比賽繼續(xù)進(jìn)行。
事后，誰也沒有提這場“意外”，我原以為他一定會跟我提起這事，可是他沒有，仍然一如既往的做著“人氣王”。
人緣好總是有原因的，而這些原因我現(xiàn)在也領(lǐng)悟到了：一個善解人意，心胸開闊的人到哪兒都會受歡迎。
身邊的同學(xué)作文 篇6
你是班里男生中的一朵奇葩，每當(dāng)下課鈴響后，班里其他男生總會歡呼著離開教室。買零食，玩游戲，捉弄同學(xué)各個玩的不亦樂乎。而你則不然，你總是安靜地坐在位子上，守護(hù)著你那皺巴巴的書。
不過更讓人稱贊的還是你安靜外表下，那顆熱誠的心。
那是一節(jié)科學(xué)課，老師在前面分析者課堂作業(yè)本上的題目。我仔細(xì)地聽講著，尤其是老師分析到自己錯的那幾題時聽得格外認(rèn)真。但盡管老師是多么全面的分析，我依然是一頭霧水，我迷茫的黑板上老師那圈圈劃劃的板書。沒有一絲思緒。鈴聲響了，我無奈的將作業(yè)本放回抽屜，拿起下節(jié)體育要用的器材，和朋友一起下樓了。
“叮叮”上課鈴響了，我們有序的排好隊(duì)，體育老師一本正經(jīng)的站在我們前面老生常談的喊道：“立正，向右看齊，向前看，稍息，今天我們？解散�！标�(duì)伍立即一片混亂，同學(xué)們都各自練各自的項(xiàng)目，我也跟著幾個朋友打了會兒乒乓，打累了便坐在石板上休息，我的腦子又浮現(xiàn)出了那幾道錯題。腦子立刻一片混亂，這種感覺真難受。我的.目光在操場上隨意的掃視，無意間發(fā)現(xiàn)了你。你正蹲在塑膠跑道上和朋友聊天。我突然眼前一亮，你不是學(xué)識淵博，上知天文下知地理嗎？這幾道科學(xué)題應(yīng)該也難不倒你吧！我滿懷希望的向你跑去。拍了拍你的肩膀，和你打了聲招呼，直接切入主題。我含糊地重復(fù)著題目：“你還記得嗎？就是那題啊�？茖W(xué)復(fù)習(xí)題的第二面的第一道選擇題，有關(guān)酒精燈的那題�！闭f完我充滿期待地看著你。你皺起了眉頭，低著頭，沉思者。最后你尷尬一笑：“我忘記了，有這道題目嗎？待會兒我再上去看看吧�！彪m然我有些失望，但心里還是有了著落，不至于成天為它苦惱了。
下課后，我第一個沖進(jìn)教室，翻好作業(yè)本等你。你混雜在人流中走進(jìn)了教室。如約來到了我的位置上。我拿好作業(yè)本放在你面前，你仔細(xì)地看了這道題目，恍然大悟似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘀咕著：“原來是這道題啊，讓我再看看�！蹦愫孟裨卺j釀著接下來要怎樣跟我解析。我靜靜地等候著�！捌鋵�(shí)這道題挺簡單的。”你出聲了，“就是因?yàn)榫凭珶粼诩訜釙r……聽明白了嗎？”你溫和地看著我。而我卻還是一片茫然�！霸僦v一遍吧！”我難為情地說。但你沒有拒絕，不厭其煩地再次對我講解。這次我全神貫注地聽著，跟著你的思路走。自己又仔細(xì)的回想了幾遍，豁然開朗。“原來是這樣�。∥抑懒�。”我高興地喊了起來“知道了？”你確認(rèn)的問了一遍�！岸鳎x謝你啊。”我感激的說，確定我會了后，你才放心地走了。
我拿起筆，迅速地將這道題的解題思路記下來了。
你很斯文，是男生中的奇葩。身處青春期，卻沒有一點(diǎn)叛逆，一絲狂傲。你很熱心，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的同學(xué)作文 篇7
“快，快，快，把這再刷刷！”
一聽這聲兒，就知道又是我們班的勞動委員在組織大掃除啦。
只見一個高高瘦瘦的男生正提著一只水桶正在潑水。他雖然近視，眼鏡卻不常戴，大概為了方便勞動吧。平時他待人親切，但在工作崗位上，他的小眼睛可容不得半點(diǎn)馬虎。
身為勞動委員的他管理著餐廳衛(wèi)生。
每當(dāng)學(xué)校要大掃除，餐廳里都少不了他的身影。他不會像有的班干部一樣站在邊上指指點(diǎn)點(diǎn)，自己卻不動手。他總是親力親為，把別人不愿意做的臟活累活搶過來做。
餐廳衛(wèi)生主要有兩點(diǎn)，第一是地面，除了要掃干凈外，還要把地面上的污漬刷干凈。別以為這活兒簡單，要想做好這件事，可要花上好大的勁。這時，他就會用洗衣粉在要刷的地方撒上一些，然后往上潑水。做完這些他自然不會傻站著，而是抄起掃把上來就是一陣猛刷，也就初現(xiàn)了最開始的一幕。很少有污漬能逃出他眼睛和雙手，往往都是很快就棄械投降了。他嚴(yán)格要求，自己也參與其中，即使鞋子濕透了也依然奮斗在“第一線”，讓其他同學(xué)心服口服地跟著一起干。
第二就是瓷磚。有人會說擦瓷磚不是女生的活兒嗎？大多女生都怕臟，泔水桶周圍那黑漆漆的一帶就成了“無人區(qū)”，于是他義不容辭地承包了這一片。無論多臟多臭，他都是拿起抹布沖在最前面。橫擦擦，豎擦擦，撒點(diǎn)洗衣粉再擦擦。最后，無論多臟的瓷磚都能被他擦得干干凈凈。
有這樣一位勞動委員在，我們班的餐廳衛(wèi)生能不好嘛。
我認(rèn)為他就是我們班最美的勞動委員——胡奕航！當(dāng)別人都逃避臟活累活的時候，他一聲不吭地做了；當(dāng)別人都站在旁邊休息的時候，他還埋頭苦干著；當(dāng)別人都忙著邀功的時候，他嘿嘿一笑就算了。這樣的同學(xué)不正是我們所尋找的最美的同學(xué)嗎？
身邊的同學(xué)作文 篇8
小婧是我的一個要好的朋友。她的身材高高的，有一頭短短的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的，鼻子下面是一張小小的嘴巴。
她上課總是很認(rèn)真聽講，并且把老師寫在黑板上的內(nèi)容一字不漏地記下來。每個學(xué)期，她都會被評為品學(xué)兼得的三好學(xué)生。
有一次，上英語課的時候，我看見她端正地坐著，雙手疊放在一起，從不做小動作，眼睛緊緊地盯著，豎起耳朵聽講，生怕聽漏了一點(diǎn)點(diǎn)小知識。老師講解的時候，她都有認(rèn)真地做筆記，老師在黑板出練習(xí)題時，小婧馬上拿出筆記本，把練習(xí)題寫了下來。并快速地填寫答案。當(dāng)老師問誰會做這道題目時，她馬上舉起手，并說出了正確答案，得到了老師和同學(xué)的一致好評，后來，從外面飛來一只蜜蜂，同學(xué)們看見了，有的動來動去，有的用英語課本頂在頭上，有的趁亂著的時候搗亂課堂紀(jì)律，而小婧沒受到任何影響，仍然認(rèn)認(rèn)真真地把前面沒抄完的筆記抄下來。
小婧這種上課專心致志，做事一絲不茍的精神，真值得我學(xué)習(xí)。
身邊的同學(xué)作文 篇9
身形高大威武，黝黑的皮膚，寬闊的額上一道“新月”形傷疤，活脫脫一個“少年包青天”。
不光是外表，他的“斷案能力”同“包公”同樣有得一拼。只見他伏在案上，手中輕捏著筆，眉頭稍緊，在一堆未解懸案中仔細(xì)尋找線索，眼睛死死地盯著案子里的每個字眼，仿佛要將它們活生生的“摳”出來，假若此時站在他的旁側(cè)，一股霸道而內(nèi)斂的氣場一定會沖進(jìn)心里，把你震得發(fā)“怵”。
這是高手間的博弈，局面瞬息萬變，呼吸間，只見他的筆刷刷落下，便“判”定了題目的出局。
然而，包拯的外表、包拯的能力都掩蓋不了他那軀殼之下隱藏著的——“肥宅靈魂”。
當(dāng)做操的鈴聲響起，第一個沖出去的不是跑得最快的那一位同學(xué)，柯南常道：“真相只有一個�！睕]錯，就是看起來笨重的這位坐在我旁邊的“包拯包大人”！
現(xiàn)在讓我們回顧他的整個“行動過程”：首先，在鈴響之前，他便敏銳地“嗅”到了下課的氣息，于是，他暗暗從包里掏出飯卡，再把腳從講臺方向調(diào)過來，腳尖直對門口，微微地俯下身子，隨即鈴響，其他人還未起身的時候，他已經(jīng)飛身竄出班級，避開了走廊、樓道中擁擠的人群，那速度，簡直就像從三樓直接跳到一樓一般。一天一度下課時，不是博爾特勝似博爾特，而他的目標(biāo)也只有一個，那就是食堂。
直到做操聲響起，才見他現(xiàn)身在隊(duì)伍里，雙手各拎一個大袋，口袋里還塞著一個。待到做操聲結(jié)束，一回頭袋袋皆空，“哈哈，下節(jié)課，不怕啦，我已經(jīng)吃飽了！”一邊道著，一邊用右手拍著肚腩，臉上滿滿的掛著笑。
等到回班，他便坐在我邊上，手里不知怎么又多出了一瓶飲料，只見走來的同學(xué)，便聊起資深“肥宅”的話題，當(dāng)然，聊天也少不了喝幾口“肥宅快樂水”。
哈，就在我身邊的包拯，臉上的月牙，認(rèn)真的態(tài)度，若不是少了幾髯胡須和無法掩飾的屬性，還真是包公本公了。
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