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我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-22 10:32:25 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文1

  第一次見(jiàn)到她時(shí),約莫是小學(xué)時(shí)的擦肩而過(guò)了。

  她的容貌,她的樣子,也不禁印在我的腦海之中。在我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)她之前,我一直都覺(jué)得她是一個(gè)特別特別強(qiáng)勢(shì)而又不易親近的人?墒情_(kāi)學(xué)兩個(gè)月,卻有了不一樣的體會(huì)。

  她的頭發(fā)總是要比別人的短,頭上的米字夾突出而耀眼。她總是穿著灰色的校服外套,看看她,總有一種親切之感流入心田。兩頰旁的頭發(fā)映襯得她的臉小巧、可愛(ài)。她就是我們班的班長(zhǎng)——李樨香。

  職位越大,責(zé)任越大。我敬佩的是她的膽量,我敬佩的是她的認(rèn)真,我敬佩的是她的責(zé)任感之強(qiáng)。

  “have、have、go……”早晨的陽(yáng)光最是溫暖,晚上的風(fēng)最是涼爽。它們映襯著她讀書(shū)的聲音,卻似是抵上了一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。“讀啊,怎么不讀了?”忽聽(tīng)一陣吼叫傳來(lái),整個(gè)心臟都被嚇得抖了一下,朝著聲音望去,她站在一位同學(xué)面前,盯著他,那眼神卻也是如看待敵人一般。可是過(guò)后,那眼底的“殺意”瞬間化了,變成了溫暖的琴弦,天上的繁星,春日里的和風(fēng)。這一切始終是她的任務(wù),她身為英語(yǔ)課代表所完成的事情,但不也是她對(duì)同學(xué)更深的一種期望,期望大家共同發(fā)芽、成長(zhǎng)、結(jié)果嗎?

  不再是怕,不再是曾經(jīng)想的無(wú)法親近,這種感覺(jué),是敬佩,是欣賞。

  所以,每當(dāng)靠近她時(shí),腦海中總是不禁浮出她管理班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)班級(jí)讀英語(yǔ)的場(chǎng)景,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤勞工作。

  太陽(yáng)的光輝照耀在女孩兒的臉上,印出柔軟的側(cè)顏,表白我們的班長(zhǎng)。

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文2

  他叫朱樂(lè),個(gè)子矮,有點(diǎn)胖,顯得很結(jié)實(shí)。他坐在第一排,上課卻老是不聽(tīng)課,總是開(kāi)小差。

  臉上總是帶著一份微笑,被人美其名曰小豬歡樂(lè)多。

  他總是考零分,交白卷。一次,英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)他卷面整潔,就給了他一分卷面分,這樣,他第一次等到了一分。

  考語(yǔ)文試卷,老師叫他翻開(kāi)課本抄,他果然抄,可是,一看試卷,上面橫七豎八的都是筆畫(huà),就是看不清楚寫(xiě)的是什么字。

  班上體檢,我們要填表。朱樂(lè)自作聰明,出生日期填了二零一九年,把班級(jí)寫(xiě)成八八班,大家都哄堂大笑,他也跟著笑。然后,他又去抄同桌的,同桌在性別一欄寫(xiě)“女”,他也寫(xiě)“女”,把老師的鼻子都?xì)馔崃恕?/p>

  我們?nèi)ンw檢,測(cè)色盲,醫(yī)生指著一個(gè)9字讓他認(rèn),他卻說(shuō)不知道,把醫(yī)生笑得合不攏嘴。還是班主任過(guò)來(lái)解釋?zhuān)f(shuō)他不是色盲,只是不認(rèn)識(shí)字。

  但是,他吃飯卻很厲害,吃起飯來(lái),一下子就吃完了,只能坐在那里發(fā)呆,等別人吃完。

  吃了午飯,要回教室了,老師便會(huì)帶我們?nèi)W(xué)校逛一圈。朱樂(lè)可高興了,他發(fā)現(xiàn)草叢里有幾只蜜蜂,就脫下衣服去打,被人舉報(bào)了。老師問(wèn)他,他說(shuō):“段玉飛也打了!薄鞓(lè)就是這樣,每次做了什么錯(cuò)事讓老師逮著,要說(shuō)的第一句便是:“某某也做了。”

  老師胖,他也胖,老師便帶著朱樂(lè)跑步,朱樂(lè)跑了幾步就不跑了,說(shuō)累,仔細(xì)一看,果然,腦門(mén)上沁著汗珠,臉紅彤彤的。

  這就是我們四(8)班的朱樂(lè),一個(gè)老實(shí)可愛(ài),給大家?guī)?lái)快樂(lè)的朱樂(lè)。

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文3

  我的好同學(xué),就是我們班的何致陽(yáng),他有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),俊俏的鼻子下有一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴。

  何致陽(yáng)有一雙敏捷的雙腿,他是班里的“小飛人”,他學(xué)習(xí)非常好,是班里的學(xué)霸。

  他每一次訓(xùn)練時(shí),他都嚴(yán)格地按照老師的方法去做,高抬腿,體前驅(qū),他都做得非常認(rèn)真。老師要他做高抬腿,見(jiàn)他做好準(zhǔn)備動(dòng)作,他的動(dòng)作時(shí)那么標(biāo)準(zhǔn)。老師一聲令下,他以最快的速度、最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作沖向了終點(diǎn)。有一次,在星期五下午的田徑興趣班,我跟他比賽跑步,說(shuō)起跑步,我也不賴(lài)。開(kāi)始之前,何致陽(yáng)眼嚴(yán)肅地看著終點(diǎn),又看了我一眼說(shuō):“我是不會(huì)輸給你的。”我被他嚇到了,心里有些害怕。開(kāi)始了,他一下子就沖向了終點(diǎn),我跑不過(guò)他,只好認(rèn)輸,心里想他跑步那么快,長(zhǎng)大應(yīng)該是一名運(yùn)動(dòng)員吧!

  說(shuō)他學(xué)習(xí)好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一張紙。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他學(xué)習(xí)那么好,我下課去問(wèn)他改錯(cuò),我以為他會(huì)說(shuō)你去問(wèn)其他人吧,可他微笑地對(duì)我說(shuō):“你哪道題不會(huì)?”我慢慢地一個(gè)個(gè)指出來(lái),他仔細(xì)地跟我講解,“不是,這道題選A,不是B!彼屑(xì)地一道一道跟我講解。很快,他就給我講解完了所有題。他助人為樂(lè)的精神令我佩服。

  何致陽(yáng)刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏和助人為樂(lè)的精神令我十分敬佩。

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文4

  我們班有個(gè)同學(xué),他的名字叫XXX。他中等的個(gè)子,長(zhǎng)得很普通,一張黑里透紅的臉,一頭亂亂的、濕漉漉的、時(shí)不時(shí)就有汗水滴下來(lái)的頭發(fā),讓人感覺(jué)他總是精力旺盛。

  XXX第一大特點(diǎn)就是非!吧茟(zhàn)”。記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次張中一和他的伙伴正在一起玩,可是突然來(lái)了幾個(gè)四班的同學(xué)搶占了這個(gè)位置,張中一他們當(dāng)然氣憤不過(guò),一心想趕走四班同學(xué),兩方發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),越吵越兇,看來(lái)馬上就要用手和腳“說(shuō)話”了。正好XXX從旁邊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了這局面,不問(wèn)青紅皂白,直接站到了好友張中一一方,掄起左勾拳向?qū)Ψ竭M(jìn)攻!皯(zhàn)爭(zhēng)”打響了,雙方開(kāi)始了火熱的拼殺。XXX不愧是一員善戰(zhàn)的大將,只見(jiàn)他頻頻出擊,一會(huì)兒左勾拳,一會(huì)兒右直拳,打得對(duì)方落花流水,“倉(cāng)皇逃竄”回自己的大本營(yíng)——四班教室。我班男生在旁圍觀紛紛叫“好”。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)云人物——XXX的結(jié)局是:被胡老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓,責(zé)令他向四班同學(xué)道歉。

  XXX第二大特點(diǎn)就是時(shí)不時(shí)讓老師頭疼一下。其實(shí)也都是些“小”問(wèn)題,也就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講啦;家庭作業(yè)沒(méi)做啦;考試倒數(shù)第一啦……一年級(jí)、二年級(jí)的時(shí)候,XXX只受胡老師一個(gè)人“監(jiān)控”,所以他的日子還舒服些。不過(guò)三年級(jí)來(lái)了個(gè)“特種兵”——美術(shù)課的陸老師,XXX被左右?jiàn)A擊,就不像以前那樣舒服了,F(xiàn)在是四年級(jí)了,來(lái)了個(gè)更為嚴(yán)厲的孫老師。上星期XXX因?yàn)闆](méi)做科學(xué)作業(yè)被孫老師罰抄十遍,XXX只抄了五遍

  就想蒙混過(guò)關(guān),結(jié)果被孫老師識(shí)破了,這種時(shí)候他還能臉不紅心不跳地“拼死抵抗”,全班同學(xué)都很“佩服”他的勇氣。這場(chǎng)“師生之戰(zhàn)”的結(jié)局是XXX被孫老師痛打了一段。

  這就是我們班的XXX同學(xué)!

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文5

  我有一個(gè)特別有趣的哥們,他愛(ài)搗蛋,做事有點(diǎn)隨意。但他十分的聰明,并且很愛(ài)看書(shū)。

  他是我們班上出了名的搗蛋鬼,偶爾嚇嚇同學(xué),搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了,每當(dāng)他笑得時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,嘴角微微上揚(yáng),好像在壞笑似的。

  記得有一次在上一節(jié)科學(xué)課。老師在講期中試卷,他覺(jué)得十分無(wú)聊便從抽屜里拿出一本書(shū)來(lái)看。只見(jiàn)他那雙小眼睛牢牢地盯著書(shū)本。津津有味的看了起來(lái)。大半節(jié)課過(guò)去了,他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本。全然不知危險(xiǎn)正在悄悄逼近。

  高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常,“悄聲無(wú)息”地走了過(guò)去,他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。但為時(shí)已晚了,高老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。他支支吾吾了半天,一句話也沒(méi)有答上來(lái)。高老師便讓他站了一會(huì)兒,他站了一兩分鐘之后,又偷偷摸摸翻開(kāi)了書(shū),低下頭小心翼翼地讀起來(lái)。他又沉浸在自己的書(shū)中了。最后高老師不得不收了他的書(shū)。

  還有一次,記得是一次午飯之后,我們都在教室外瘋狂的玩耍,他一個(gè)人站在書(shū)架邊上,全身心投入地讀書(shū)。只見(jiàn)他咬著手指甲,雙眼聚精會(huì)神地看著書(shū),仿佛自己與書(shū)合體了,他的心好像進(jìn)入了書(shū)那奇妙美麗世界的之中。這時(shí),上課鈴聲響了,他當(dāng)然不知道。多虧了坐在書(shū)架邊的李健聞提醒了他,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  我十分敬佩他那么能看書(shū),并且在看書(shū)的過(guò)程中達(dá)到了忘我的境界,在這一方面,我要向他學(xué)習(xí)了。

  他就是陳凱睿,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文6

  我有一位同學(xué),他可是我們班的小忙人。

  他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,總愛(ài)沖著同學(xué)們“傻”笑。他總是很忙,如果校廣播點(diǎn)名:“請(qǐng)各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”,他二話不說(shuō):放下手里的工作,急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員,還是語(yǔ)文課代表,副班長(zhǎng)。每天他帶著我們做值日,給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě),如果你有問(wèn)題找他,他決不推辭,放下手里的學(xué)習(xí)便去幫你,語(yǔ)文課代表掌管著六個(gè)小組的作業(yè)本,下午老師布置了作業(yè),第二天早上他便拿著筆紀(jì)錄著作業(yè)上交的情況,在我看來(lái)他就像是一個(gè)多管閑事的老頭''''''可是,一件小事讓我真正感受到了他是一個(gè)怎樣的人。

  一天早上,氣溫很低下著大雪,我很早的來(lái)到了學(xué)校,看到他和班長(zhǎng)把教室門(mén)打開(kāi)后,他便拿著工具急匆匆地向外走去;西北風(fēng)夾著雪片吹的很猛,他卻連帽子都沒(méi)戴,便急匆匆的走了,風(fēng)越吹越猛,雪越下越大,而他卻干的很起勁,不多一會(huì)他負(fù)則的片區(qū)掃完了,他應(yīng)該去休息了--可是他并沒(méi)這么做,而是扛起鐵鍬向我們走來(lái),在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。

  這時(shí),“呤、呤、呤......”早讀的鈴聲響起了,他大聲叫喊著我們趕快進(jìn)教室早讀,他隨手操起了一位小同學(xué)的工具,幫著拿進(jìn)教室。這時(shí),我看到了一個(gè)身影、一個(gè)并不高大的身影,滿頭大汗,在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣,更可笑的是他脫下外套斜搭在身上,引起了周?chē)瑢W(xué)的陣陣嬉笑''''''他就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的忙人,噢--對(duì)了!你們知道他是誰(shuí)嗎?''''''

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文7

  今天,我要講的,不是什么名人偉人,而是我的同學(xué),一個(gè)普普通通的人。

  便暫且稱(chēng)她阿煒吧。

  阿煒今年與我同歲,人長(zhǎng)得十分可愛(ài),那一雙眼睛撲閃撲閃,仿佛要有蝴蝶從中飛出來(lái)。故而我最喜歡阿煒的那一雙大眼睛。她那雙眼睛告訴我,她在想什么。

  阿煒是個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的人。在與她同坐之前,我還有過(guò)一個(gè)同桌,便稱(chēng)她“七”吧。七是個(gè)很霸道的人,每每英語(yǔ)課背書(shū)時(shí),七總是要求我先給她背,卻未曾讓過(guò)我一次,除非是她自己還未背下來(lái)。而阿煒則不然,不論她是否會(huì)背,每每我問(wèn)她“誰(shuí)先背”,她總是毫不猶豫地先給我背,故而我說(shuō),阿煒是極具奉獻(xiàn)精神的。

  與此同時(shí),我也可以說(shuō),阿煒是個(gè)很傻的人。記得一次,我與阿煒一同去吃餛飩。兩碗餛飩很快上來(lái),我對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”,隨即又同阿煒說(shuō):“我?guī)湍阏f(shuō)了聲謝謝,你應(yīng)該給我5角錢(qián)謝謝我!闭f(shuō)完,又將勺伸入她的碗中,拌了拌,說(shuō):“我?guī)湍惆枇,你?yīng)該謝謝我,所以你應(yīng)該給我兩個(gè)餛飩!彪S即從她碗中撈了兩個(gè)餛飩。阿煒停下勺,認(rèn)真的算了算,半晌,笑著說(shuō):“對(duì),不錯(cuò),不錯(cuò),嗯,我找五角錢(qián)給你!蔽乙豢陴Q飩憋在口中,笑得上氣不接下氣,阿煒愣愣地看著我,不理解我為何笑得如此之歡。

  這就是阿煒,純潔地如天使一般;就是阿煒,無(wú)私而又真誠(chéng);這就是阿煒,傻得可以。

  阿煒有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那雙眼睛撲閃撲閃的,仿佛有一個(gè)蝴蝶從中飛去,她那雙眼睛告訴他人,她在想什么。

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文8

  他在我們班算是比較可愛(ài)的一個(gè)小男生,長(zhǎng)得不高不矮,皮膚比較黑,但是看上去十分壯實(shí)。因?yàn)閻?ài)說(shuō)話,幾乎每節(jié)課上都能聽(tīng)到老師點(diǎn)名提醒他要注意遵守紀(jì)律,但是,就是這樣一個(gè)經(jīng)常需要老師提醒的人也有自覺(jué)守紀(jì)的時(shí)候。

  記得是一個(gè)星期四的下午,上第二節(jié)課的時(shí)候,天上突然烏云密布,教室外狂風(fēng)大作,風(fēng)吹進(jìn)教室里,把同學(xué)們的書(shū)本都吹亂了, 坐在窗戶邊的同學(xué)趕緊把窗戶都關(guān)了,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)震得窗戶咚咚直響,而且我們時(shí)不時(shí)還能感覺(jué)到有風(fēng)從窗戶的縫隙里直鉆進(jìn)來(lái)——要下雨了。我們正擔(dān)心著,雨已經(jīng)從天上傾盆而下,怎么辦?好多同學(xué)都沒(méi)帶傘呢。直到第二節(jié)課結(jié)束到了放學(xué)時(shí)間,雨也沒(méi)有停住或減小的意思。

  這時(shí),學(xué)校的廣播里傳來(lái)聲音:“請(qǐng)各位班主任注意,因?yàn)榻裉煊晗碌锰貏e大,為了確保學(xué)生安全,以及學(xué)校秩序,請(qǐng)各位班主任讓有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子先走!

  按照學(xué)校要求,劉老師讓有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子先走,同時(shí)要求沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子在自己的座位上安靜地寫(xiě)作業(yè)。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校把孩子接走,有些孩子開(kāi)始趁機(jī)擠到教室門(mén)口張望自己的家長(zhǎng)來(lái)沒(méi)來(lái),有些孩子趁劉老師與家長(zhǎng)做交接的空擋與身邊的同學(xué)說(shuō)笑起來(lái),整個(gè)教室里一眼望去,只有坐在第一組第三排的一個(gè)男生按照劉老師之前的要求在安靜、認(rèn)真地做著作業(yè),只見(jiàn)他右手拿著筆,左手扶著英語(yǔ)同步練習(xí),低著頭,寫(xiě)寫(xiě)停停,停停想想,想想寫(xiě)寫(xiě),窗外的瓢潑大雨沒(méi)有沖掉他寫(xiě)作業(yè)的想法,門(mén)口擁擠的同學(xué)沒(méi)有擠掉他寫(xiě)作業(yè)的勁頭,教室里說(shuō)笑的同學(xué)沒(méi)有打斷他寫(xiě)作業(yè)的思考。

  這人是誰(shuí)呢?他就是我們班的黃明!我會(huì)永遠(yuǎn)記著,在這樣一個(gè)下著大雨的下午,有這樣一個(gè)孩子,能夠排除一切干擾,克服自己的一貫缺點(diǎn),坐在教室里專(zhuān)心致志地寫(xiě)著自己的作業(yè),真是了不起!

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文9

  小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛(ài)的一個(gè)。說(shuō)她可愛(ài),一點(diǎn)也不夸張。你瞧,她的身材有點(diǎn)胖胖的,蘋(píng)果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛(ài)啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛(ài),還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!

  記得有一次,因?yàn)橐患∈滦⌒焱瑢W(xué)與小楊同學(xué)爭(zhēng)論了起來(lái)。漸漸地爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了起來(lái)。那情形真是越來(lái)越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來(lái),大家不知所措的時(shí)候,她果斷地走到了他們中間,對(duì)著他們兩人大聲地說(shuō):“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一睿踔链髣?dòng)干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩(duì)不起,不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說(shuō)!班,其實(shí),我也有不對(duì)的地方。”小楊回答說(shuō)。她微微一笑,說(shuō):“這樣才對(duì)嘛!保哌^(guò)來(lái),悄悄地對(duì)我說(shuō):“你看,像這種事情,就得這樣解決!蔽覂裳劬Ρ牭美洗,敬佩的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛(ài)的同桌——思源!

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文10

  大家好,我是芙蓉,一個(gè)活潑的小女孩。大家可以根據(jù)我的性格叫我的小名啊。今天,我要向你介紹一位我的同學(xué),她可不和我一樣,性格就更不同了。

  她的家庭

  她的名字叫馬躍銀,從小就沒(méi)有母親,和爺爺、奶奶一起長(zhǎng)大。她的爺爺奶奶對(duì)她可好了,她也很聽(tīng)話,從來(lái)都不和大人生氣。

  她的性格

  由于她沒(méi)有母親,從小性格就內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,見(jiàn)人怕羞,一向膽小。每次回答問(wèn)題最后一個(gè)字都出不來(lái)聲音,我都替她著急,真希望能替她把答案說(shuō)出來(lái)呀。

  她和別人發(fā)生的事

  要說(shuō)起她的為人,太令我感動(dòng)了。

  她的同桌是一位老師認(rèn)為不錯(cuò)的學(xué)生,一次,她倆為芝麻大的小事吵了起來(lái),她的同桌要和她絕交,寫(xiě)了一封絕交信,上面寫(xiě)到――約法三章,1。不許和我說(shuō)話2。不許碰我3。不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)不許讓我給你講馬躍銀還印了手印。也許后來(lái)她的同桌太過(guò)分了,也寫(xiě)了絕交信,她說(shuō)想和同桌絕交,寫(xiě)了一條,如果你需要幫助,我會(huì)幫助你的。當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),我勸她的同桌,說(shuō):“他本來(lái)就沒(méi)有母親,需要同學(xué)們的友誼,你還這樣……”當(dāng)時(shí)我氣憤極了,晚上想起這事就想沖出去,教訓(xùn)教訓(xùn)她的同桌。

  下課時(shí),她偷偷對(duì)我說(shuō):“我想我的媽媽?zhuān)慨?dāng)同桌欺負(fù)我時(shí),我多么希望媽媽在身邊。 

  我理解她的心情,這件事深深的打動(dòng)著我,每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)下決心:我要對(duì)同學(xué)好,我們的友誼要深!

  最后我激動(dòng)又鄭重的對(duì)她說(shuō):“馬躍銀,我不會(huì)和你絕交的,我們永遠(yuǎn)是朋友!

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文11

  學(xué)習(xí)的道路上,有歡聲笑語(yǔ)的校園,也有知識(shí)豐富的書(shū)本,但最能在學(xué)習(xí)上留下深刻印象的只有學(xué)習(xí)上的朋友——同學(xué)。

  班級(jí)上的同學(xué)有各種不同的性格特征。他個(gè)子很矮,長(zhǎng)得也很胖。渾身似乎都是肉嘟嘟的,在班級(jí)上蹦蹦跳跳。紅潤(rùn)的臉上透出無(wú)限的可愛(ài),他總能給大家?guī)?lái)歡笑。下課時(shí),在班級(jí)上蹦蹦跳跳,也會(huì)在班級(jí)的四周跑來(lái)跑去。他跑起來(lái)的樣子很可愛(ài),雙手輕微的擺動(dòng),兩條短短的腿小幅度的前后邁開(kāi)。他也很幽默,上課時(shí)總能用他的口才來(lái)逗樂(lè)大家,所以,我們對(duì)他的印象就是:可愛(ài)。

  他雖然胖,但是他卻很高。烏黑濃密的頭發(fā),輕輕掠過(guò)他的眉毛。他的眼睛炯炯有神,他總是笑瞇瞇的。他不僅是老師的得力助手,還是學(xué)習(xí)上的熱心人。他是班長(zhǎng),雖然他是班長(zhǎng),但是他也能和同學(xué)打成一片,下課時(shí)和同學(xué)圍在一起聊天。遇到問(wèn)題時(shí)他也能虛心的向同學(xué)請(qǐng)教。他經(jīng)常在辦公室和教室之間進(jìn)進(jìn)出出幫助老師做事情。所以,在我心中他不僅是我的好朋友,也是一個(gè)盡職盡責(zé)的優(yōu)秀班干部。

  如果說(shuō)到學(xué)習(xí)就不能不提到他,是我們班上學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的,班級(jí)每一個(gè)人無(wú)不敬佩他。老師都知道他,上課時(shí)同學(xué)們解不開(kāi)的題目,他能帶頭回答問(wèn)題。他不僅學(xué)習(xí)好,體育也非常的棒,這是我在一次體育課上才知道的。老師考試,跑步。幾次,他的速度都比我快,他還精通乒乓球、籃球。他成為我學(xué)習(xí)上對(duì)手,生活上的玩伴。

  我的同學(xué)各有自己的優(yōu)點(diǎn),待我學(xué)習(xí)。才能不斷完善自我,超越自我。同學(xué)能伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯。

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文12

  我們小學(xué)時(shí)期,馬上就要結(jié)束,我們小學(xué)也忙上就要畢業(yè)了,在這小學(xué)的.六年里,我的同學(xué)和我一起走了6年,互相陪伴了六年,在這六年里 ,有一位同學(xué)是給我留下印象最深的了。

  這個(gè)同學(xué)在我們宿舍里,有的時(shí)候就會(huì)被說(shuō)成神經(jīng)病,當(dāng)然她也不枉我們的這句話。

  她是我們宿舍的5床,在宿舍里總是愛(ài)笑,有的時(shí)候 笑著笑著,我們也就跟著笑了起來(lái),以至于笑完了不笑了以后,都不到我們?yōu)樯缎。有一次,我們?jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí),非常的累;氐剿奚嵋院,就沒(méi)有多少力氣說(shuō)話了,畢竟六年級(jí)的時(shí)間非常緊。

  就這宿舍里掉了一根針都能聽(tīng)到聲音的時(shí)候,這個(gè)神經(jīng)病突然笑了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈哈,最后她忍不住哈哈大笑起來(lái),時(shí)間一長(zhǎng)變成斷斷續(xù)續(xù)的馬麗笑。就這樣,我們也跟著笑了起來(lái),就這樣,宿舍里的寂靜被打破了,我們又開(kāi)始變得有說(shuō)有笑。最后,我們宿舍的一個(gè)人突然問(wèn)道:“誒,你剛才笑啥嘞?”“我也不知道我笑啥嘞,反正我就是想笑!彼卮鸬。

  于是,我就認(rèn)定了她為傻同學(xué)。

  后來(lái),有一次,她和一個(gè)人因?yàn)樗俣嚷焕蠋熤懒,于是,她就和那位同學(xué)被叫到辦公室里好好的訓(xùn)斥了一頓;貋(lái)的時(shí)候,都差點(diǎn)哭了出來(lái);氐剿奚崂,我們問(wèn)她咋了,她都一言不發(fā)。后來(lái),因?yàn)閯e人的一句話,她又哈哈大笑起來(lái)。仿佛之前被老師訓(xùn)斥的事都沒(méi)有發(fā)生。后來(lái)還和一同學(xué)兩人,互相說(shuō)。開(kāi)心之極。

  這位同學(xué)是誰(shuí)呢,就是:劉葉,劉同學(xué)!

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文13

  “沒(méi)錯(cuò),本尊就是一個(gè)不管在什么是時(shí)候都萌的不要要的人!”哈哈,她又開(kāi)始叨叨啦,雖然她每天都會(huì)說(shuō)一遍這樣類(lèi)似的話,非常的煩人,但是呢,她說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。

  她就是我的同學(xué)兼閨蜜。她白嫩嫩的皮膚,紅紅的小嘴巴,可愛(ài)極了。大概是因?yàn)樗X(jué)得自己自己擁有著這樣的面貌,不利用起來(lái)可惜了,所以她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在賣(mài)萌。

  作為她的閨蜜,我對(duì)這些最熟悉不過(guò)了,那我就來(lái)給你們說(shuō)一件事情吧。

  那天在課間的時(shí)候,我和另外一個(gè)人出去,回來(lái)的時(shí)候,我和那個(gè)人正談著津津樂(lè)道的呢,剛走到門(mén)口。

  就聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“我是一只萌萌的小兔紙,小兔紙!看我萌不萌?”一看原來(lái)是她,半彎著腿,兩個(gè)手?jǐn)[出“耶”的姿勢(shì),分別放在兩旁,她那腮幫子鼓的很大,好像涂了口紅的粉色小嘴微微的撅著。眼睛睜得很大很大,眼睛了放著天真的光芒。我和另外一個(gè)同學(xué)一開(kāi)始嚇了一跳,隨后才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們兩個(gè)一邊笑著一邊說(shuō):“萌萌萌,萌的不要不要的。”

  她聽(tīng)完我們的話后,立刻恢復(fù)原樣,對(duì)我們說(shuō):“我就知道你會(huì)真么說(shuō)。哈哈!”隨后就一蹦一跳的走開(kāi)了。

  這就是我那個(gè)愛(ài)賣(mài)萌的漂亮的閨蜜——樂(lè)樂(lè),你們說(shuō),我這個(gè)閨蜜樂(lè)樂(lè)是不是很萌呢?你的身邊有這樣的小伙伴呢?有的話,就用你那妙筆生花的本領(lǐng)寫(xiě)出來(lái)吧。

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文14

  當(dāng)我們走出小學(xué)校園,我們站在校門(mén)口,把書(shū)包扔向天空,振臂高呼:“我們畢業(yè)啦”擲地聲。書(shū)包里的書(shū)砸得我們直喊,“疼”可卻仍然嘻哈大笑,因?yàn),我們畢業(yè)啦。

  放學(xué)后,我們聚在德克士匯聚零花錢(qián)買(mǎi)我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂(lè)?墒钱(dāng)大腦冷卻,三分鐘的熱度褪去后,我們心中便不免泛起一絲酸楚:我們要分別了!一想到這里,我們便倍加珍惜這段所剩無(wú)幾的時(shí)間。

  六年前,我們還是一群什么都不懂的小娃娃,“你叫什么名字”等一系列的問(wèn)題在無(wú)形中形成了我們“友誼橋梁”的堅(jiān)固地基,當(dāng)我不小心摔倒,是同學(xué)們把我輕輕扶起,為我擦干眼淚,止住血流,幫助敷上治傷的碘酒,我不再流淚,心中充滿著感激。于是在同學(xué)們丟失了水筆,掉下了十元錢(qián),遇到了不會(huì)的難題時(shí),我都盡力幫助,因?yàn)槟銈冊(cè)谖倚闹胁ハ铝藧?ài)的種苗。我今天的回報(bào)就是小苗長(zhǎng)出了青葉和嫩芽。我們之間為對(duì)方竭盡全力,雖然我們年齡不大,但我們之間的友誼,卻有天空之博大,大地之深厚,大海之浩瀚。因?yàn)槲覀冊(cè)诹昵熬烷_(kāi)始培養(yǎng)友誼,一直到今天。我們也許惋惜,但我們不能放棄,六年的今天可能是我們之間最后告別,我們更要好好珍惜,我們不在痛哭流涕,我們只要深深記住對(duì)方,來(lái)個(gè)最酷的微笑,這就是我們友誼之船上,最好的票根。

  告別,我的同學(xué)……

我的同學(xué)作文500字_四年級(jí)作文15

  她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱(chēng)霸,無(wú)人能勝過(guò)她那么一丁點(diǎn)兒。

  何豐亦也因此是班上的頂級(jí)人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個(gè)看似沉重的書(shū)包,梳著一頭長(zhǎng)辮子,一甩一甩的走進(jìn)學(xué)校,放下書(shū)包就是擺龍門(mén)陣,一點(diǎn)兒也不像個(gè)好學(xué)生的樣子。

  雖然何豐亦在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí),但是人家考試盤(pán)盤(pán)老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無(wú)疏忽。老師給她布置的每一個(gè)任務(wù),她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話,無(wú)論是考試還是練習(xí)何豐亦認(rèn)真書(shū)寫(xiě),卷面整潔。我們兩個(gè)小時(shí)才能完成的題目,他她只用一個(gè)半小時(shí)就全部做完了,剩下半個(gè)小時(shí)時(shí)間,他一道道認(rèn)真檢查,從無(wú)一點(diǎn)瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來(lái)挑不出一根刺來(lái),只好無(wú)奈的打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來(lái)就很完美嘛!

  咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個(gè)新本子卷起來(lái),邊講邊走來(lái)走去,經(jīng)常教室里都會(huì)傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過(guò),偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見(jiàn)了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。

  正因?yàn)檫@樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學(xué)們的愛(ài)戴。

  如果你要問(wèn)何豐亦有什么缺點(diǎn),反正我只聽(tīng)黃家康說(shuō)過(guò)翻譜翻不過(guò)他罷了!

  這就是我的同學(xué)——何豐亦。

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