介紹同學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的介紹同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
介紹同學(xué)作文1
吳嘉健是我們班上最瘦的人,他很善于用腳功,時(shí)不時(shí)地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤(rùn)和吳嘉健住在一個(gè)小區(qū),李庚潤(rùn)的力氣很大,我很喜歡跟他玩,他慢慢地用腳踢我們時(shí)會(huì)叫:嘿。他摔倒時(shí)和被攻打時(shí)會(huì)叫:哎呦。雖然他蹲著的時(shí)候不能隔的太近,因?yàn)樗麜?huì)踢我們,但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤(rùn)。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的,所以他打架很厲害,但是今天玩的時(shí)候卻發(fā)生了一件事:將一民打了朱迅,朱迅說(shuō)將一民是他的師傅,如果我打師傅,那就是背叛了他,但是因?yàn)樗蛄宋,所以我也能打他。我們先?bào)了決定玩這個(gè)游戲的人---杜威的仇,接著,我用頂手的方式逼張樂(lè)陶投降,接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法:躲避掃腿可以"轉(zhuǎn)躲"、跳躍。 朱迅這個(gè)朋友也不錯(cuò),我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌,她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西,但往常都會(huì)被沒(méi)收,如:陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉;帶有熒光粉的可以當(dāng)成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西,被老師發(fā)現(xiàn),陳思羽的三個(gè)熒光棒組合的飛鏢被老師沒(méi)收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西,不過(guò)她有的時(shí)候很令人討厭:咬我的衣服并吐口水,把頭伸過(guò)來(lái)抄我的答案,還把頭壓在我的手上......
介紹同學(xué)作文2
你想認(rèn)識(shí)我們班子,的同學(xué)嗎?那好吧,我就來(lái)介紹一下嘍!
首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧!我這樣一說(shuō)你們馬上就想到他是怎樣一個(gè)人了。他整個(gè)人胖乎乎的,特別是他的肚圓鼓鼓的,像有一個(gè)西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的,眼睛顯得小了些,鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的,他的力氣到也蠻大的,有他幫同學(xué)搬水,同學(xué)們就感到很輕松了。
與蔣嘉俍相比,劉暢就顯得瘦小?墒莿硡s長(zhǎng)得很精致。她是個(gè)能干的班干部,能把我們管得安安靜靜,去音樂(lè)教室時(shí)隊(duì)伍排得整整齊齊。劉暢不僅長(zhǎng)得小巧玲瓏,人還跟名字一樣,很“劉暢”呢!因?yàn)閯吵杩蓞柡α!只要音?lè)老師一放音樂(lè),劉暢一遍就能學(xué)會(huì),而且唱得很“劉暢”,真是名副其實(shí)!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌高駿豪吧!他是個(gè)調(diào)皮的人,可是他也有他大方的地方,上課時(shí),他側(cè)坐著椅子,搖來(lái)?yè)u去,一副頑皮的樣子,我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評(píng)同桌也很虛心,之后會(huì)注意到了。有時(shí)候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶齊他會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)。
我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來(lái)昕了,她也愛(ài)哭鼻子,有時(shí)候,調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下,她都會(huì)哭起來(lái)。
要說(shuō)愛(ài)打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿著不一樣的服飾,可美了!
還要介紹一位邵原同學(xué),他的動(dòng)手能力很強(qiáng),他能折出各種各樣的飛機(jī),可是他還有一種“動(dòng)手能力”就是掐人,他會(huì)掐得你哇哇直叫!幸虧只有一個(gè)邵原,要不班里就亂成一鍋粥了。
這就是我的同學(xué)。
介紹同學(xué)作文3
在我們班級(jí),我有一位好朋友,她成績(jī)優(yōu)秀,每一次考試都是我們班級(jí)的第一,他就是我們班的班長(zhǎng)XXX。
她總會(huì)去幫忙一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫忙完成作業(yè),仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話!我能夠來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)能夠怎樣寫(xiě),并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫(xiě)得也快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫忙困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)悲哀,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自我也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
介紹同學(xué)作文4
今天,我要向大家介紹一下我的同學(xué)——張力揚(yáng)。
他長(zhǎng)著瘦瘦高高的`身子,滿臉正義卻又帶著“老奸巨猾”的模樣,他干事總是會(huì)十分認(rèn)真,今日事今日畢,這也使得全班同學(xué)都很信任他,他也成了老師們的“團(tuán)寵”。
我們雖然身高差很大,它是全班個(gè)子最高,我是最矮的,又是在班里成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們經(jīng)常并列于前幾名,所以學(xué)習(xí)上有“不共戴天”的“仇恨”,但是我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友,也是跆拳道館中的拳友,每次考完試后我都會(huì)到他家去玩。
張力揚(yáng)是一個(gè)帶有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道,教練問(wèn)我第一單元語(yǔ)文考試考的怎么樣,我說(shuō):“班里應(yīng)該算是個(gè)前幾,97.5分。”教練聽(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問(wèn)道:“張力揚(yáng)嘞?”聽(tīng)到這,我就開(kāi)始口若懸河的開(kāi)始講我從四年級(jí)是怎樣怎樣和張力揚(yáng)考試并列第一的,我現(xiàn)在又是怎樣超過(guò)他的……可被坐在后面的張力揚(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,他是一個(gè)成熟的人,所以就背著手,露出了邪魅的笑容,尖著嗓子厲聲說(shuō)道:“梅煥宇的話誰(shuí)都不能信!我可是試卷鑒定人張力揚(yáng),誰(shuí)考的比我好呢?”他就用這種冷幽默緩解了尷尬的時(shí)刻。
他同樣也是一個(gè)守信的人。前幾天他的英語(yǔ)報(bào)紙丟了,來(lái)找我借報(bào)紙復(fù)印,我立馬就借給了他,他卻向我再三保證第二天一定還給我,我也就沒(méi)在意,第二天,我都已經(jīng)完全忘了這件事情,可他還是按時(shí)將報(bào)紙還給了我,看著他那離去的背影,我感覺(jué)張力揚(yáng)就是太陽(yáng)之子,陽(yáng)光一直灑在他身上,心中突然冒出馮驥才先生的一段話“信任往往創(chuàng)造出美好的境界”。是啊,不就是因?yàn)樾湃,才?huì)有朋友嗎?
介紹到這,大家應(yīng)該都了解了我的同學(xué),幽默守信的張力揚(yáng)。
介紹同學(xué)作文5
要說(shuō)班上誰(shuí)和我關(guān)系最鐵,當(dāng)屬同學(xué)李浩然。
李浩然名字很有詩(shī)意,總讓我想起詩(shī)人孟浩然,他和大詩(shī)人同名字,這使我總產(chǎn)生聯(lián)想:是不是他爸媽也希望兒子將來(lái)如孟詩(shī)人一樣飽讀詩(shī)書(shū)、出人頭地呢?這樣看來(lái),同學(xué)浩然的爸媽可真有遠(yuǎn)見(jiàn)呀!我崇拜大詩(shī)人李白,爸媽為啥不給我起名叫“張白”呢?郁悶。
幽默是最高的智慧,李浩然就是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。平常我們都喜歡看幽默漫畫(huà)書(shū),課余也喜歡用幽默笑話相互逗樂(lè)。一次下課,李浩然問(wèn)我:“考考你,孔子和孟子有什么不同?”平日關(guān)于孔孟之道媽媽也給我講過(guò)許多,正準(zhǔn)備高談闊論,誰(shuí)知他卻幽默地說(shuō):“不同的是:孔子把兒子常帶在身邊,而孟子卻把兒子頂在頭上!弊屑(xì)一想,恍然大悟,這明顯是就字體杜撰的笑話,卻顯示出浩然獨(dú)特的智慧,我不得不佩服。還有一次,他給我出題:“把你的帽子戴在我的頭上,打一四字成語(yǔ)!蔽医g盡腦汁,想了半天也沒(méi)有想出來(lái),結(jié)果他調(diào)皮地說(shuō):“笨蛋,你姓張我姓李,不就是張冠李戴嗎?”我臉一紅,為了挽回面子,也不甘示弱地說(shuō):“我也給你出道題:手機(jī)不能丟,打一四字成語(yǔ)!敝灰(jiàn)他眉頭一皺,稍一思索,便答道:“機(jī)不可失。”天呀,他太牛了!
李浩然不僅幽默風(fēng)趣還很樂(lè)于助人。
記得一次放學(xué),下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,站在學(xué)校樓梯口不知所措,這時(shí)李浩然打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō):“我先送你回家吧!辈挥煞终f(shuō)就摟著我的肩朝我家的方向走去,一直把我送到小區(qū)門(mén)口,他自己才另轉(zhuǎn)方向回家。那一刻,我為真摯的友情所感動(dòng)。
這就是我的同學(xué)李浩然,一個(gè)幽默風(fēng)趣、樂(lè)于助人的人,我為有這樣的同學(xué)而感到高興。
介紹同學(xué)作文6
她,是我們班上的一位同學(xué),一位學(xué)霸,一個(gè)有許多閃光點(diǎn)的人。
她瘦瘦的,膚色白白的,有些紅潤(rùn),看起來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹倒,其實(shí)不然,她手上挺有勁,跑步時(shí)也是足下生風(fēng)。
不知從何時(shí)起,班上考試的狀元和榜眼就一直被她和趙若水占據(jù)著。當(dāng)然,在這期間,有許多攻擂者來(lái)挑戰(zhàn),可惜都未成功,所以大家都放棄了first和second,跑去爭(zhēng)第三了。每當(dāng)老師提起優(yōu)秀的學(xué)生,必有他倆的名字。后來(lái)趙若水5+4走了,她就成了老大了。
自從她被換到劉宇函旁邊,她就整天欺負(fù)劉宇函,經(jīng)?吹剿拇蛩谋,或是掐。不僅欺負(fù)同桌,只要你得罪了她,她也打你。
她音色很好,被選進(jìn)了合唱團(tuán),算一個(gè)低聲部的成員,史老師也非常寵愛(ài)她。經(jīng)常在上音樂(lè)課上被史老師點(diǎn)起來(lái)唱歌。
有一天,她突然說(shuō)她考上學(xué)校了,當(dāng)時(shí)我很詫異,首先她沒(méi)給我們提起過(guò),其次,平時(shí)下課也沒(méi)見(jiàn)她學(xué)習(xí)啊。老師請(qǐng)她分享經(jīng)驗(yàn)時(shí),聽(tīng)到她在家里又是刷題又是復(fù)習(xí)的,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她雖在學(xué)校下課沒(méi)看到她學(xué)習(xí),卻在家里付出了十倍的努力;原來(lái)我的學(xué)習(xí)方法不對(duì);原來(lái)做一件事堅(jiān)持下去就會(huì)有成果!
考上學(xué)校后肯定就輕松唄!她選擇了班上女生很流行的事兒——做手賬。這應(yīng)該是算一種興趣,她為此買了整整一箱的膠帶!許多課余,幾個(gè)彩筆,一把剪刀,好看的膠帶,一本手帳本便成為她的樂(lè)趣。
她就是我們同學(xué)——何豐亦。
介紹同學(xué)作文7
在我們班里,和我要好的同學(xué)很多,今天我向大家介紹的就是一位相貌并不帥氣,學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)異,反而有點(diǎn)淘氣的男生――沈東煒。
沈東煒長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉,上面鑲嵌著兩顆大大的眼睛,臉上有好幾顆痣,個(gè)子不高,瘦得像只猴子,他很幽默,表情動(dòng)作非常豐富,常常逗得我們哈哈大笑,是我們班的笑星。但正因?yàn)樗苡哪,?ài)講話,所以班里的廢話大王排行榜總少不了他。正是這個(gè)原因,讓許多老師都對(duì)他留下了深刻的印象。
沈東煒上課非常愛(ài)講廢話。吳老師最討厭講廢話的人,對(duì)我們也很嚴(yán)格,所以他是沈東煒的克星。每當(dāng)上吳老師的課,沈東煒就只能規(guī)規(guī)矩矩的,一點(diǎn)兒也不敢“撒野”。但沈東煒好歹也是我們班最會(huì)講廢話的人之一,總有熬不住的時(shí)候。有一次,是吳老師的課,吳老師在上面講課,沈東煒就在下面講話,吳老師先是瞥了沈東煒一眼,但他還是不停地嘰里呱啦地將個(gè)不停,吳老師終于忍不住了,大喝一聲:“沈東煒,站著!”沈東煒正講得唾沫橫飛,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,來(lái)了個(gè)措手不及,只好乖乖地站了起來(lái)。吳老師拿出他的看家本領(lǐng)――說(shuō)明書(shū),對(duì)著沈東煒說(shuō):“500字說(shuō)明書(shū),晚飯之前交!”沈東煒一聽(tīng)傻了眼,但又馬上假裝哭了起來(lái),說(shuō):“吳老師,你不能這樣的,饒我一命吧!”逗得我們哈哈大笑。這樣的事情不止一次。
雖然沈東煒很調(diào)皮,但是他也很樂(lè)于助人,同學(xué)們遇到什么困難了,他總會(huì)出手相助。他是我的好朋友,我相信只要他改掉愛(ài)講廢話的壞毛病,我相信他一定會(huì)成為一個(gè)大家都喜歡的好學(xué)生。
介紹同學(xué)作文8
我們班有一位淘氣可愛(ài)的同學(xué),他長(zhǎng)著一張白里透紅的臉頰,一雙烏黑、會(huì)說(shuō)話的眼睛上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一張朱紅色的小嘴巴能言善辯,就讓我來(lái)為大家介紹一下這位“胖嘟嘟”---趙梓軒同學(xué)吧。
他愛(ài)玩、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)幽默。不過(guò)他愛(ài)在班上搞一些小發(fā)明或者發(fā)明新游戲。譬如:我班的灑水器壞了,作為班長(zhǎng)的我想為班集體服務(wù),修好它。于是走過(guò)去,左看右看……正當(dāng)我不知所措地站在那發(fā)呆時(shí),趙梓軒走了過(guò)來(lái),胸有成竹地說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!”他先用膠布把洞補(bǔ)上,然后把一個(gè)礦泉水瓶子弄成兩半,安在灑水器的“嘴巴”上,擴(kuò)大了灑水面積。一個(gè)不夠,他一口氣用了三個(gè)礦泉水瓶子,全拴在了灑水汽上。我正準(zhǔn)備給同學(xué)們看這“成果”的時(shí)候,趙梓軒說(shuō):“別慌,拿的地方壞了,不如用繩子代替吧?”我看了看,覺(jué)得有點(diǎn)道理,就和他一起開(kāi)干,三分鐘后......我們把煥然一新的灑水器放在了講臺(tái)上。同學(xué)們有的歡呼、有的熱烈鼓掌、還有的目瞪口呆……
有一天中午,同學(xué)們把能玩的游戲都玩膩了,正在無(wú)趣的讀書(shū)、寫(xiě)字、打掃衛(wèi)生……這位“胖嘟嘟”同學(xué)為了能讓同學(xué)們開(kāi)心起來(lái),發(fā)明了一些新游戲,比如:神龍擺尾、逃跑吧!少年、開(kāi)門(mén)解索……同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很新奇,便像群魚(yú)一樣沖出去,他一邊玩一邊說(shuō)游戲規(guī)則,同學(xué)們都來(lái)了興致,似草原上歡快的馬兒一樣,東奔西跑……
一位聰明機(jī)智,貪玩好耍的“胖嘟嘟”,你們覺(jué)得他是一名怎樣的學(xué)生?
介紹同學(xué)作文9
她,是我上四年級(jí)的最兇一個(gè)女生。她很兇,常常把男生打的落花流水,滿地找牙。因此,所有男生見(jiàn)她就逃,仿佛后面不是一個(gè)人,而是一個(gè)"魔鬼"。
不過(guò),她的學(xué)習(xí)也是蠻好的,十分愛(ài)干凈,給我留下了深刻的印象。
鏡頭一:霸氣十足
說(shuō)起她的兇,可一點(diǎn)也不假。有一次,我的大哥、二哥、三哥和我一起去大鬧"城門(mén)"。每當(dāng)一個(gè)女生走出來(lái),我們就跳出來(lái),嚇得她們"哇哇"大叫。正當(dāng)我們得意之時(shí),她從半路"殺"出來(lái),給了我們一個(gè)措手不及,我們一見(jiàn)大事不妙,扭頭就跑,但半路又殺出幾個(gè)"程咬金"。就這樣,前后夾擊,我們被抓回教室了。
回到教室,她在講臺(tái)上興師問(wèn)罪,并拍了拍驚堂木(黑板擦),問(wèn)道:"是誰(shuí)讓你們這么囂張的,若不從實(shí)招來(lái),大刑伺候!"我一聽(tīng)就慌了神,說(shuō)道:"我招,我招……"逃出來(lái)后,我站在窗前,看見(jiàn)"主犯"被打得那叫一個(gè)慘。唉,真是太暴力了!
鏡頭二:變身學(xué)霸
每次數(shù)學(xué)考試,她都是名列前茅,讓每次名落孫山的我不得不佩服。其她人也一樣對(duì)她五體投地,想超過(guò)她都超不過(guò)。
介紹同學(xué)作文10
我們班有一位同學(xué),特別的“好奇”,被我們稱為“好奇先生。”他有一雙石頭般的眼睛,一碰就破的皮膚,一頭晶瑩剔透的頭發(fā),一張櫻桃大小的嘴巴。雖然他長(zhǎng)得像一個(gè)女孩子一樣,但他可是一個(gè)不折不扣的“好奇鬼”呢!
有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)買了一支很好看的筆,“好奇”先生立馬就走過(guò)去,“這是什么?好好看的筆!借我用一下!闭f(shuō)完,“好奇”先生拿上筆就跑了,還向同學(xué)們炫耀一番,弄得像是他自己的一樣。結(jié)果,剛一耍帥,就把筆轉(zhuǎn)下了樓,讓筆立刻就粉身碎骨,這下“好奇”先生的麻煩可大了。他慌張又不知所措。“我的手怎么這么欠啊!”他邊說(shuō),邊使勁拍打自己的手。
沒(méi)過(guò)幾天,“好奇”先生就把這件事忘得一干二凈,又發(fā)揮了他的本性。
那一天,“好奇”先生不停的在思考著,一位同學(xué)走上去問(wèn):“想什么呢?這么認(rèn)真。”“好奇”先生自言自語(yǔ)道:“別人的書(shū)包里到底有什么呢?是有不可告人的秘密,還是誰(shuí)也不知道的東西?我一定要去看一看!”那一天正好有節(jié)體育課,“好奇”先生就想出了一個(gè)好辦法,老師來(lái)得時(shí)候假裝腿痛去上課,然后等到別人都走的時(shí)候,偷偷地看別人的書(shū)吧!昂闷妗毕壬蜷_(kāi)了一個(gè)男生的書(shū)包。沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn),又開(kāi)了一個(gè)女生的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的本子,上面寫(xiě)了許多的東西,他津津有味的看起來(lái),還出現(xiàn)了許多那個(gè)女生的一些秘密,但誰(shuí)也不知道。
“好奇”先生求求你不要再好奇了,行不行?
介紹同學(xué)作文11
一張白嫩嫩的“瓜子臉”,高高的鼻梁上架著一副閃光的眼鏡,薄薄的嘴唇。她就是我班的“活寶”---慕安琪。
她的鋼筆字可真是very good!就連一向挑剔的班主任汪老師對(duì)此也是贊不絕口。只要班主任一提到“書(shū)畫(huà)比賽”之類的事,全班同學(xué)的目光就會(huì)“刷”的看向慕安琪。每次評(píng)講作業(yè),老師都會(huì)在班上傳她的作業(yè),那字可真工整,就像字帖一樣,讓我們望塵莫及。
俗話都說(shuō):“字如其人!奔热荒桨茬鞯淖诌@么工整端正,那她也一定是個(gè)文靜大方的女孩吧,但她可并不是這樣的。
慕安琪和我班的幾個(gè)女生被稱為“四大女魔頭”,而她自己也是個(gè)名副其實(shí)的“氣寶”。(就是生氣寶的縮寫(xiě))她一生氣,那可是“殺傷力”極強(qiáng)?纯窗,她微瞇著的雙眼會(huì)怒目圓睜,狠狠地向你瞪著,嘴巴向上撅起,兩只鼻孔里發(fā)出不滿的聲音。一看到她這個(gè)樣子,我們就知道她生氣了。許多男生形容她是“殺人不眨眼”的劊子手,只要她一生氣,我班上的男生都會(huì)出現(xiàn)老鼠見(jiàn)貓的反應(yīng)---抱頭鼠竄。有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常故意惹她生氣,她就會(huì)立刻進(jìn)入“狀態(tài)”,嘴里大聲喊著:“敢惹我,你們又是吃飽了嗎!倍切┠猩豢吹剿@個(gè)樣子,就會(huì)立刻乖乖地低下頭,好像她的眼睛里射出無(wú)數(shù)的小刀子,太可怕了。
“活寶”就像調(diào)味劑一樣,徘徊在我們生活中,為我們的生活帶來(lái)了獨(dú)有一番風(fēng)味。
介紹同學(xué)作文12
“王雯瓏,幫我借一本品社書(shū)!”“好!”這問(wèn)是我的同學(xué)王雯瓏,你想聽(tīng)聽(tīng)她的故事嗎?
她是單眼皮的女生,小眼睛,長(zhǎng)得挺胖,因此我們給她起了一個(gè)雅號(hào)叫:“小胖豬,”其實(shí)她最大的特點(diǎn)就是:眉毛只剩下了一半,劉海也短短的,那還不是因?yàn)樗{(diào)皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了,她又多了一個(gè)雅號(hào)叫“王無(wú)眉”。
很多人都認(rèn)為她小氣,可我卻不這么覺(jué)得,她有時(shí)也挺樂(lè)于助人的,記得那事一次校運(yùn)會(huì),王雯瓏從家里帶來(lái)一個(gè)單肩包,里面的空間挺大的。說(shuō)來(lái)也怪,她的東西并不多,還留了一點(diǎn)空間,于是,她到處把同學(xué)的部分東西方在自己的挎包里。
這時(shí),她一眼看到了我手中的一個(gè)袋子,于是便走來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎,你的袋子重嗎?”我嘆了口氣,說(shuō):“唉,你別問(wèn)了,這袋子太小了,快重死我了!”她眼睛閃了一下,對(duì)我想想說(shuō):“要不,你把部分東西放我這兒,你瞧,我還能放一點(diǎn)!蔽矣行┘{悶:怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?她怎么變得這么大方?我不好意思拒絕她,便挑了幾樣小的放了進(jìn)去。她抖抖挎包,對(duì)我說(shuō):“不夠不夠,你再放點(diǎn)兒吧!”我愣了,看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質(zhì):樂(lè)于助人,接著有許多人都來(lái)了:“王雯瓏,借我放點(diǎn)兒!”“我也要!”……不一會(huì)兒,挎包放了好幾樣不同同學(xué)的物品。她心滿意足地笑了。
不過(guò)她也有些愛(ài)生氣,如果有人說(shuō)了她一兩句不是,她會(huì)有三種表現(xiàn):一、腦袋埋在臂彎里。二、一只手撐住腦袋,嘴巴翹起來(lái),還自言自語(yǔ)地說(shuō)什么。三、雙手捂著耳朵,雙眼緊閉著,一邊抽泣著。
這就是她。雖然愛(ài)生氣,有時(shí)耍些小脾氣,但樂(lè)于助人。
介紹同學(xué)作文13
今天,我給你介紹一下我們班的一位同學(xué),他個(gè)子小,還有一對(duì)柳葉眉,整天穿著一件綠色外套,還有一雙跑起來(lái)像高跟鞋似的鞋。他還有一雙小眼。小嘴。小手。小臉蛋。一看見(jiàn)他我就覺(jué)得他就跟小孩子似的,很可愛(ài)。不過(guò)他剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候英語(yǔ)學(xué)的不怎么好,可是到了后來(lái)他什么也會(huì)了。我還知道他前幾天還把嘴捅了個(gè)大窟窿!唉!可憐的孩子!
他,是我中學(xué)同學(xué)當(dāng)中的一位.他長(zhǎng)得不高不瘦,但是比我還高一點(diǎn),他有一對(duì)并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴。由于他愛(ài)好體育,經(jīng)常到外面踢球,所以體質(zhì)不錯(cuò),但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外,他還有一個(gè)特點(diǎn),就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲的沒(méi),看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈做事不半途而廢,而是有始有終,。記得有一次,我們到足球場(chǎng)去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行,當(dāng)然他也在其中,只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”的口令后,跑步開(kāi)始了,大家都像離弦之箭,一個(gè)勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見(jiàn)他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開(kāi)肉綻,鮮血涌了出來(lái),可是,他并沒(méi)有就此罷休,強(qiáng)忍著傷痛爬了起來(lái),有人上來(lái)扶他,他卻沒(méi)答應(yīng),憑著他堅(jiān)韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過(guò)了終點(diǎn)線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!
介紹同學(xué)作文14
他,高高的個(gè)子,瘦瘦的臉,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子上還架著一副眼鏡。這就是我的同班同學(xué),也是我的好朋友――高卓挺。從他這個(gè)名字中我們就知道他的父母十分望子成龍。他也不辜負(fù)父母的期望,做事十分地認(rèn)真,并靠這股認(rèn)真勁奪得了許多榮譽(yù),但他在暑假里卻因?yàn)樽鍪碌墓烧J(rèn)真勁鬧了一個(gè)笑話:
那天下午,我和高卓挺說(shuō)好去他家和他一起寫(xiě)作業(yè)的,到了他家門(mén)口,我按了一下門(mén)鈴,他不開(kāi)門(mén)。我想高卓挺他可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是又按了一下,他還是沒(méi)開(kāi)。我耐不住了,一陣猛按,可門(mén)還是緊閉著,我心想:“高卓挺,不是說(shuō)好來(lái)你家的嗎,你怎么這么不講信用啊。”我最后按了一下,心想如果再不開(kāi)的話我就走了,正當(dāng)我要走時(shí),門(mén)里忽然傳來(lái)高卓挺的聲音:“誰(shuí)呀?”“是我,俞楨洋”我回答道。門(mén)開(kāi)了,我連忙走進(jìn)去,我問(wèn)他:“高卓挺你在干嗎呀,我按這么多下門(mén)鈴年沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”只見(jiàn)他說(shuō):“哦,對(duì)不起,我在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!薄鞍。瑢(xiě)作業(yè)?沒(méi)事,你以后注意了。”“好,你來(lái)我房間吧!薄岸鳌!边M(jìn)了他的房間,他問(wèn):“俞楨洋,你中飯哪里吃啊?”我很奇怪:“現(xiàn)在下午2點(diǎn)了,午飯我早就吃過(guò)了呀,怎么難道你還沒(méi)吃過(guò)?”“啊,下午2點(diǎn)了?”他跑到外面一看鐘,說(shuō):“啊,真的,我午飯還沒(méi)吃。 闭f(shuō)著跑出去拿面包吃了。
雖然高卓挺忘記中飯不好,但他做作業(yè)的這股認(rèn)真勁卻很值得我來(lái)學(xué)習(xí)。高卓挺,我學(xué)習(xí)的好榜樣。
介紹同學(xué)作文15
今天我為大家介紹的這個(gè)人名字叫許一。聽(tīng)了這個(gè)名字,我想同學(xué)們都很熟悉,他可是我們班里有名的大力士,班中只要有什么活他都搶著干。他那圓圓的臉上兩塊紅撲撲的巴掌肉顯得格外可愛(ài),嘴巴上面那一條清晰可見(jiàn)的小胡須特別顯眼,我們都叫他“猩猩”,因?yàn)樗矶际敲托尚刹畈欢。有時(shí)他還會(huì)假裝猩猩的樣子來(lái)事實(shí)逗我們笑。雖然我現(xiàn)在和許一關(guān)系很好,但從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)之間還有一段令人難忘的過(guò)程呢。
事情還要從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候說(shuō)起。因?yàn)槟菚r(shí)候我和許一是一個(gè)寢室的。晚上我們來(lái)到寢室里,我坐在床上休息的時(shí)候,許一走了過(guò)來(lái)。看到別人都去領(lǐng)毛巾時(shí),我也一下子站起來(lái)就去拿毛巾。因?yàn)榇蠹叶际莿倎?lái)的,所以要找到自己的毛巾。我先拿起一塊,看了一下不是自己的于是我就放了回去。當(dāng)我拿起第二塊時(shí)候,許一也來(lái)拿這塊毛巾。我急忙拿過(guò)來(lái)一看,名子是自己的,于是我就拿走了?稍S一卻偏偏不相信是我的毛巾,于是他就把毛巾?yè)屪吡。?dāng)他仔細(xì)看了看,確實(shí)是我的姓名后他才肯還給我,我拿了毛巾就走,心里十分生氣。我從來(lái)沒(méi)遇到這種人,跟說(shuō)了是自己的毛巾還跟我搶。
我刷好牙回寢室的時(shí)候又遇到了許一。我剛要掛毛巾的時(shí)候,他就偏偏搶我的位置掛。我只好掛到最后排去了。我心里越想越氣,天底下哪有這種人啊。我來(lái)到床上看起書(shū)來(lái),就在這時(shí),許一走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你能借我一本書(shū)嗎?”我猶豫了一會(huì)兒還是借給他了。第二天他把書(shū)還給了我,我把昨晚的不愉快的事情早就忘了,我和他坐在床上還聊起天來(lái)。就這樣我居然成了好朋友。
此后,在交往的過(guò)程中,我從許一身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)。你要問(wèn)我他有什么優(yōu)點(diǎn)?下次我再講給你聽(tīng)吧!
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