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小學生我的同學作文500字_六年級作文

時間:2021-03-16 18:10:37 同學 我要投稿

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文1

  班里有一個非常調(diào)皮的同學,號稱“四大調(diào)皮天王之一”,也是“調(diào)皮王中王”。他很讓人討厭,所以有些人叫他“調(diào)皮討厭王”。他有時打翻我的鉛筆盒,也不停下來幫我收拾一下;有時踢足球,球砸到我的頭上也不說一聲“對不起”。在我心目中,他就是一位瘟神。但是有一件事讓我自己改變了對他的看法。

  那是一個晴朗的上午,太陽高照,我們都安安靜靜地坐在教室里上語文課,一切如常?煜抡n時,我突然覺得頭昏眼花,很想吐。我就小聲地說了一句:“老師,我想……”話都還沒有說完,我就吐了一地的臟東西,教室里頓時彌漫著一股酸臭的味道,老師和同學都齊刷刷地將目光看向了我。忽然,有一個同學拿起了拖把,把地拖了又拖。竟然是那個“調(diào)皮大王”!我看了看他,他回頭對我說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室給校醫(yī)看一下!闭f話的時候,地已經(jīng)被他拖得很干凈,干凈得發(fā)出了金光!罢{(diào)皮大王”扶著我到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給我量了量體溫,“哎呦,不得了,39.6℃呢!”校醫(yī)對“調(diào)皮大王”說:“她得去醫(yī)院看一下才行!薄罢{(diào)皮大王”愣了一下說:“好的,我會跟老師說的!彼址鲋乙徊揭徊铰鼗氐桨嗬,一路上還說:“你舒服一點了嗎?”“我會跟老師說的!薄扒f別害怕哦!”……我被送進了醫(yī)院,最后查出來是得了流感。

  經(jīng)此以后,“調(diào)皮討厭王”在我心中“討厭”變成了八個大字:“討人喜歡,百看不厭。”我也永遠不再叫他“調(diào)皮討厭王”了,都叫他是“調(diào)皮可愛王”,他在同學的眼中,形象也變好了。

  他現(xiàn)在有許多朋友,連老師都說:“雖然他有點調(diào)皮,但這次看見了他的閃光點!彼拿纸小獎⒊泻。你記住了這個人了嗎?

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文2

  在補習班上有一位和我很要好的同學,他叫楊俊浩。一雙眼睛炯炯有神、層次明顯的短發(fā)、白皙的臉蛋略帶幼氣。但他懂事、大度、學習自覺性好,又樂于助人,他是我學習的好榜樣。

  有一天,我邀請他到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了。我和楊俊浩異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看他的畫,只見那“荷花”躍然紙上,你看那一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的他正細心得描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。他被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把他辛辛苦苦畫好的畫給毀了。心想:“怎么辦,怎么辦?”我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,他竟寬容地說出了這樣一句話,他不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪他一起開心的重新畫起來。

  “宰相肚里能撐船” 楊俊浩真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,他那寬大的心胸成了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文3

  清晨的中學部,又迎來了新的一天,當然,又迎來了我們這一幫將要離開這里的老生......

  熒光色的綠鞋,在清晨剛睡醒朦朧的太陽光的映照下,顯得格外閃亮,左腳邁出一步,卻故意踮了一下,身子便隨之增高了一點, 在邁出右腳......顯得十分滑稽。不大長的腿,邁的步子可不小,活像一個小卓別林。在講話時,他會情不自禁的把他那根說長不長,說短不短的食指,快速點幾下,便把手向左一收,反反復(fù)復(fù),有幾分演講家的姿態(tài)......短短的頭發(fā),卻蓋不住那張白晶晶,常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強強支撐著一副黑色的眼鏡,與他那張白色的臉形成了鮮明的對比,但絕不失學者的風范......

  樂于助人的他,在我們班很受歡迎,但他話比較多,該他說的時候說,不該他說的時候他也會說,我們常叫他小喇叭,幫我們把話傳到千里之外,他的聲音,總會在我耳邊響起。

  還記得那天,是運動會,炎炎烈日,照在頭頂;頭上豆大的汗珠,在奔跑的震動下滴在了還冒著熱氣的跑道上,馬上就變成了一股白煙溜走了......心跳不斷加速,我有些頭昏眼花,不爭氣的兩條腿,不自覺的停了下來,身后像拖了幾千個啞鈴般奇重無比......其他選手在我旁邊不斷加速,超越。這時,他,這個小白臉跑出來了,作為一名非參賽選手,像一個參賽選手版跑在我身旁,不斷鼓勵我,讓我加油,陪著我跑完了這個看似跑不完的一千米。跑到終點的我,像一臺癱瘓的機器,躺在地上,不得動彈,這時,這個小白臉又出現(xiàn)在我身旁,扶我起來,給我到了杯熱水......

  又看見了這雙綠鞋,又看見了這個滑稽的身影,我,情不自禁的追了上去......

  他,是我的同學,又是我的第一個男同桌—李古樂。

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文4

  我們班有個同學,他的名字叫XXX。他中等的個子,長得很普通,一張黑里透紅的臉,一頭亂亂的、濕漉漉的、時不時就有汗水滴下來的頭發(fā),讓人感覺他總是精力旺盛。

  XXX第一大特點就是非常“善戰(zhàn)”。記得在三年級的時候,有一次張中一和他的伙伴正在一起玩,可是突然來了幾個四班的同學搶占了這個位置,張中一他們當然氣憤不過,一心想趕走四班同學,兩方發(fā)生了爭執(zhí),越吵越兇,看來馬上就要用手和腳“說話”了。正好XXX從旁邊經(jīng)過,看見了這局面,不問青紅皂白,直接站到了好友張中一一方,掄起左勾拳向?qū)Ψ竭M攻!皯(zhàn)爭”打響了,雙方開始了火熱的拼殺。XXX不愧是一員善戰(zhàn)的大將,只見他頻頻出擊,一會兒左勾拳,一會兒右直拳,打得對方落花流水,“倉皇逃竄”回自己的大本營——四班教室。我班男生在旁圍觀紛紛叫“好”。這場戰(zhàn)爭的風云人物——XXX的結(jié)局是:被胡老師嚴厲地訓斥了一頓,責令他向四班同學道歉。

  XXX第二大特點就是時不時讓老師頭疼一下。其實也都是些“小”問題,也就是上課不認真聽講啦;家庭作業(yè)沒做啦;考試倒數(shù)第一啦……一年級、二年級的時候,XXX只受胡老師一個人“監(jiān)控”,所以他的日子還舒服些。不過三年級來了個“特種兵”——美術(shù)課的陸老師,XXX被左右夾擊,就不像以前那樣舒服了,F(xiàn)在是四年級了,來了個更為嚴厲的孫老師。上星期XXX因為沒做科學作業(yè)被孫老師罰抄十遍,XXX只抄了五遍

  就想蒙混過關(guān),結(jié)果被孫老師識破了,這種時候他還能臉不紅心不跳地“拼死抵抗”,全班同學都很“佩服”他的勇氣。這場“師生之戰(zhàn)”的結(jié)局是XXX被孫老師痛打了一段。

  這就是我們班的XXX同學!

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文5

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個組,當我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當她跳得起勁的時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護車來了,再仔細一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當當?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學習。

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文6

  要說我們學校誰最淘氣,那不用說了,大家肯定都會指向他,要知道,他可是全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長的特別帥,不過他長得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛。在我們班,他可發(fā)生過不少事呢,下面我就給你講講吧!

  他是一個十分淘氣的同學。有一次,他在語文課上寫數(shù)學作業(yè),還不時出點聲音:“這題怎么做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了!弊鲎鳂I(yè)時他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時我們班的班主任老師可被他氣急了,拿起他的數(shù)學作業(yè),一下子給撕壞了。他哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘沖同學擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學捧腹大笑。

  別看他淘氣,可他卻是個熱愛班級體的同學。那次,我們學校開運動會,老師要在全班同學中挑選一個舉牌手。他一聽,就努力練習舉牌,課間就到操場上練習,一遍遍糾正動作,還讓媽媽為他買了白手套。

  他戴上白手套,走起路來精神抖擻,因此,老師挑選他為我們班的舉牌手。別說,運動會那天,他的姿勢最標準、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽呢。公布比賽結(jié)果時,我們班得了“風采展示獎”的第三名,全班同學高興的都不知道自己姓什么了,教室里不時傳來同學們那天真可愛的笑聲,當然,笑得最大聲兒的還是他。

  你們看,我的同學管國青是不是很可愛呢!

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文7

  我們班有一位小書迷,他性格十分溫和,不管是誰,不管你的脾氣如何暴躁,都能和他無憂無慮,快樂無比地玩到一塊兒。他身材瘦削,有一張粉嘟嘟的臉蛋,加上他那水靈靈的大眼睛,讓他可愛無比。

  他是一個小書迷,記得有一次周末,我約他到小區(qū)廣場一起玩游戲,可是,我一直在廣場等,等了半天也沒見他的影子。我實在等得不耐煩了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看書呢,原來他看得入了迷,都忘了我們的約定,算了,我不怪他!誰叫他是小書迷呢!他趁機參觀了他的書柜,哇,各種類型的書看得我眼花繚亂,漫畫書的影子基本沒有,課外知識的書居多。我在他面前做了好多個鬼臉,講了無數(shù)個笑話,擺了數(shù)不清的搞笑動作,但他卻仍然在津津有味地看書。我想:“反正他不可能看幾個小時的,干脆就在這里等。”于是我在他家玩了又玩,不知不覺我困了,慢慢進入了夢鄉(xiāng),等我醒來,發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了,可他還在津津有味地看書,這種廢寢忘食的境界,是我所不能及的,我感到無比慚愧。

  俗話說“每個人都不十全十美的。”小書迷也是有缺點的哦,他有個奇怪的缺點,就是“電腦迷”,記得有一次,我在他家里玩,他突然對我說:“高博文,你過來一下!蔽也恢浪墒裁,卻還是跟他去了。只見他手伸到沙發(fā)底下,拿出一臺電腦,迅速打開玩了起來,直到他媽媽回來了他才不情愿得放下電腦。哈哈,原來小書迷還有不一樣的一面啊!

  我想你應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是我的同學--楊樂添,你想認識他嗎?

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文8

  李××以前是我們班的班長,這學期是我們班的副班長兼學習委員,她有著胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎著兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。

  她各門功課都非常優(yōu)秀,尤其是作文,老師常常作為范文讀給我們聽,每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級爭得榮譽,是我們班的驕傲。

  她是個助人為樂的人。這個學期我當宣傳委員,第一次負責出黑板報時,我不知道黑板報的資料去哪查。當我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時,她看見了,問:“潘雨晴,你怎么了?為什么不出黑板報?”我心事重重地說:“出黑板報的資料,我還不知道該怎么辦呢!”她聽了,二話不說,緊拉著我的手,向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來,頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后,我們才把資料整理好打印好。終于,我第一次負責的黑板報在李××的幫助之下出爐了!

  她也是個環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里,只要看見地上有紙片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起來,跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午,風很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶里飄了出來,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽我的使喚,我又氣又急。突然,我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”,不一會兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細地把它們放進了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的`。然后,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。

  這就是我們班的李××,全班同學都喜歡的老班長。

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文9

  我的同學陳俊宏,他長著一對黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個小鼻子下還有一張能說會道的嘴,看上去是個聰明的小男孩。他是個勤學好問、樂觀積極,做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會做,他就去問老師,老師告訴了他答案,他還要纏著老師,讓老師告訴他答案是怎么來的,老師看見他這么好學,就耐心的為他講解。他不僅勤學好問、樂觀積極,做事愛刨根問底,還是個稱職的好班長,記得有一次,老師有事開會,同學們都在班上大聲的講話,他站起來,嚴肅而生氣的說:“你們怎么講話這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應(yīng)該自覺,雖然老師不在,但我們要比老師在的時候還安靜,”同學們頓時安靜下來,剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了,變得非常安靜,簡直變了一個地方,好像一根針掉在地上也聽得見。

  過了一會兒,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,同學們都拿出了自己的工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動手捏,我看見了桌前的塑料小獅子,它在笑著好像在說,快來捏我吧!當我把它捏出來的時候,簡直成了“四不像”,可再看看陳俊宏的,他的桌前已經(jīng)有許多的作品了,有可愛的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學陳俊宏。

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文10

  我有許多的同學,他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學李慕涵。

  她是一位漂亮的女孩,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

  李慕涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國慶節(jié)期間,因為我記錯了學英語的時間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨自一人,在那里等待老師,好長時間也不見老師的身影。這時,李慕涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時間,老師仍沒來。這時的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時候,李慕涵說:“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個電話吧!蔽覀冞B續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說:“估計今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

  這就是我的同學,一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文11

  我有一位同學叫張紫秩,但我已經(jīng)習慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個原因。第一,他比我大,因為姜還是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長的牙,所以是“牙”,合起來就是“姜子牙”了。

  他特別愛打小報告,我一有小動作他就去告訴老師。一看到我被批評,他就會“幸災(zāi)樂禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時,他就會湊過來“幫忙”,連一個小小的細節(jié)也不放過。我剛準備放松一下,他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯誤,就聽見他說:“老師,你看朱帥霖這里錯了,這里也錯了……”看到我寫作業(yè)不認真,老師就說了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。

  他上課時非常聽話,一下課就特別貪玩、好動。還特別暴力,動他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實就是像打羽毛球一樣,只不過是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來了。剛剛打了幾下,我不小心一個扣球打到他身上,看他又想動手,我腦子轉(zhuǎn)得快,第一時間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來。

  幸好我身手敏捷,腿又長,轉(zhuǎn)眼就沒了影,只隱隱約約地聽見后面?zhèn)鱽砹艘宦暎骸爸鞄浟,你給我站!”暴力再次展現(xiàn)。

  這就是我的同學“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文12

  我有一個同學,是個長得很好看的女生,剛來到學校,她也是我認識的第一個女孩子。

  正好她也是我的室友。

  她的個子很高,笑容很有感染力,說一句話都很有自信,就好像在愛的環(huán)境中長大的孩子,永遠都是這樣光芒四射。她和男孩子的關(guān)系都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。

  這樣的關(guān)系,相比是很多女孩子都羨慕的吧。

  剛來到學校,她參加了很多部門,表現(xiàn)很出色,可是后來不知道怎么回事,就迷上了耽美小說,迷上了漫畫,很多東西都不再想去嘗試,因為感覺不屑。后來我才聽很多同學說,她的表現(xiàn)多少帶著一些優(yōu)越感。一開始我并沒有在意,因為我感覺她人還是挺好的,也沒有瞧不起別人,而且挺熱心的。

  后來才發(fā)現(xiàn),大概是和其他人相處的過程中,她逐漸改變了吧。

  一年之后,我經(jīng)常去圖書館,她經(jīng)常躺在宿舍床上,熬夜看電視劇,經(jīng)常嘿嘿笑,都不知道她在看什么。一開始我還經(jīng)常叫她去圖書館學習,畢竟要考試了,可是說了幾遍之后她嫌我煩,我就不再自討沒趣。

  現(xiàn)在她和另外一個女孩子關(guān)系很好,一起談?wù)撃兄鞑,談(wù)撃型詰俚墓适,那些我一點都不感興趣,也就和她越走越遠。我也感覺很悲傷,很無奈,大概這個世界就是這樣的吧。

  所有的友情,都要一起進步,才能夠持久。

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文13

  從小學到初中,從六歲到十二歲,身邊的小伙伴們從不認識到彼此熟悉,時光讓我結(jié)識了一個好朋友一—紀大妞。我和紀大妞一起上學,一起放學,在同一個班還是前后桌。從四年級她轉(zhuǎn)到我們班開始,我倆就在一起玩,現(xiàn)在八年級了,五年的時間說長不長,說短不短。第一次見到她,齊耳的頭發(fā)柔順的趴在頭上,白色的短袖,藍色的牛仔褲,腳上一雙白色運動鞋,渾身散發(fā)出清新的氣息。她好像乘著風來到我身邊,手拍在我的肩上說:“嘿,同學,你以前三年二的吧,你來我們班送作業(yè)的時候見過你!”她用那雙明亮清澈的眼睛看著我,一笑就露出潔白的牙齒。四年級她轉(zhuǎn)到我們班,我們開始彼此了解成了好朋友。

  別看她長得文文靜靜像個小淑女,其實就是個愛玩愛鬧的“女瘋子”。那年盛夏,雨天頻多,路邊就時不時出現(xiàn)一兩只青蛙,我是最怕青蛙的了,一想到它們綠油油的身子,我就起雞皮疙瘩,心里惡心得不得了,可紀大妞卻愛拿這個嚇唬我,有一次我正在系鞋帶,她手突然伸到我面前大喊了一聲:“有大蛤!”“啊——快拿走,別惡心我!”我連忙向后退幾步捂著嘴,再定睛一瞧紀大妞的手上哪有青蛙,只有一塊石子,紀大妞在旁邊笑得前仰后合,咧著嘴捂著肚子說:“哎呀我去,笑死我了,你膽真。 

  紀大妞有個小癖好,糾結(jié)的時候愛用筆戳臉,她有一次沒考好,著急的問我:“怎么辦?怎么辦?我沒考好我媽會不會揍我,老師會不會找我談話,回家怎么交代?”我就安慰她說:“沒事,下次努力考好就行了啊!倍@時,她就會露出開心的笑容。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”我和紀大妞的友誼會天長地久!

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文14

  每當我走進熟悉的教室,總能看到這么一個人。她的頭發(fā)扎成一個馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰嗎?她就是我的同學——小徐。

  說起她啊,最大的特點就是會搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時,我獨自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問道:“童柔茗,別冷著個臉啦,笑一下多開心啊。”我熟視無睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

  不過她啊,可是個“問題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過頭來,問我一道數(shù)學題!巴彳,這題怎么做啊!薄袄蠋煵皇巧险n講過了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書!敝校憧蓱z巴巴地望著我。好吧,我不得不說自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補上一句:“下次一定要聽講!薄拔抑懒恕!彼纳袂槎旱梦也唤笭。

  雖然她是個“問題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細勾點出細節(jié),再稍做修改,一個可愛活潑的人物便躍然紙上?此枪烧J真勁,那是對畫畫的熱愛。在這,我要給她點個贊。

  這就是我的同學小徐,一個愛搞笑,“問題多多”,熱愛畫畫的小徐!

小學生關(guān)于我的同學作文500字_六年級作文15

  我有一個同學叫秦朗,他是20xx年出生的,因母親身體差,他提前兩個月就出生了。當時他不足兩斤重,因此他的體質(zhì)較弱。

  他上學后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔心孫子在學校吃不好,就給校長提了個建議:“我的孫子身體差,他的父母也不在家,您看我每天都給他送飯來吃,行嗎?"校長聽后很感動,就說:“可以,沒問題!本瓦@樣,這位爺爺日復(fù)一日年復(fù)一年地給孫子送飯。

  可是有一天,刮著狂風下著暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了,穿上雨衣,跑到公交車站等啊等,等了好久,還是沒有車。情急之下,

  他的爺爺只好冒著傾盆大雨向?qū)W校趕去。

  秦朗在教室里等啊等啊等,不知過了多少時間,等同學們都吃完后上來了,他的爺爺還沒有到。老師便問他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說:“爺爺應(yīng)該馬上就到了!蓖高^窗戶,他看了看外面,突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。

  一進教室,他的爺爺就連聲說:“孩子,餓壞了吧,對不起,我今天來遲了,下雨路滑不能騎車,又沒等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著淚花,但卻微笑著說:“我不餓,爺爺”。爺爺打開了一層又一層的包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應(yīng)該是爺爺對他的愛。只見秦朗含著淚吃完了那盒飯?吹竭@一幕,我也感動得熱淚盈眶。

  爺爺?shù)惹乩食酝觑垼碗x開了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:啊!愛可真?zhèn)ゴ螅瑦劭烧鏌o私!愛是有溫度的,所以愛是任何東西都不可代替的。

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