我們班的同學(xué)作文(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我們班的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的同學(xué)作文1
在古代有七個(gè)國(guó)家曾被稱(chēng)為“戰(zhàn)國(guó)七雄”，那就是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。用爸爸的話(huà)說(shuō)就是：“七叔含煙找圍棋�！蔽覀儼嗑陀衅邆�(gè)奇葩組合，原本我們也是一個(gè)大家庭，可后來(lái)發(fā)生了戰(zhàn)亂，我們被迫分成了七個(gè)國(guó)家，我們這七個(gè)國(guó)家人才濟(jì)濟(jì)，高矮胖瘦都有，下面我就給大家介紹一下我們班上的“戰(zhàn)國(guó)七雄”。
首先要說(shuō)的是勢(shì)力最大的秦國(guó)，俗稱(chēng)“四大惡人”，可他們卻自稱(chēng)“江南四大風(fēng)流才子”。他們調(diào)皮搗蛋，“無(wú)惡不作”，他們的勢(shì)力那是不用說(shuō)的，其他小國(guó)家的生死也要由他們掌控。他們就是：老大“矮腳虎”——小虎，他個(gè)子最矮，卻最有權(quán)威，大半江山都由他操控，這位大哥有一個(gè)聰明的腦袋，卻甚少用在學(xué)習(xí)上，所以成績(jī)馬馬虎虎，小虎口才很好，經(jīng)常代表同學(xué)們向老師說(shuō)出我們的想法；老二自稱(chēng)“帥高高”——小強(qiáng)，個(gè)子是全校最高的，看上去靦腆害羞，可這完全是表象，小強(qiáng)性格火爆，不過(guò)身后跟的“小弟”可不少，這應(yīng)該是他平時(shí)為人仗義的緣故吧，小強(qiáng)是個(gè)體育健將；老三“大塊頭”——小輝，個(gè)頭只比小強(qiáng)矮一點(diǎn)點(diǎn)，和小強(qiáng)是最要好的朋友，學(xué)習(xí)嘛看他心情嘍，時(shí)好時(shí)壞，他經(jīng)常在課堂上偷吃零食，老師發(fā)現(xiàn)了一定是拒不承認(rèn)，小輝是個(gè)灌籃高手，在籃球場(chǎng)上可是無(wú)數(shù)人的“籃神”；老四“婦女主任”——小楓，看上去是個(gè)乖巧的小男孩，可卻是個(gè)不折不扣的“八婆”，總喜歡婆婆媽媽地說(shuō)個(gè)不停，班里什么事情他都要說(shuō)上幾句，不過(guò)他學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。這就是七雄之首——秦國(guó)。
接著要說(shuō)的是“楚國(guó)”，楚國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)和平的國(guó)家，楚國(guó)人才濟(jì)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，絕對(duì)稱(chēng)得上大國(guó)，我也是楚國(guó)人，楚國(guó)人大多熱愛(ài)學(xué)習(xí)，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我們楚國(guó)人以學(xué)霸李雄峰馬首是瞻，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，其他方面也是全面發(fā)展，老師同學(xué)都喜歡他，有時(shí)連“四大惡人”都要登門(mén)拜訪(fǎng)，求教有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。楚國(guó)的二號(hào)人物是俗稱(chēng)“二師兄”的楊義巧，他是班上最胖的，樣子憨態(tài)可掬，為人也很溫和，不過(guò)最近他的成績(jī)卻有點(diǎn)下降。我是楚國(guó)的老三，因?yàn)槲矣幸粚?duì)大兔牙，所以有個(gè)“兔八哥”的雅號(hào)，我并不為此感到難堪，反而為自己的獨(dú)特的標(biāo)志而驕傲。楚國(guó)是七國(guó)中人數(shù)最多的，我們楚國(guó)人殺富濟(jì)貧，常常幫助弱小，有時(shí)秦國(guó)人在班內(nèi)又調(diào)皮搗蛋了，我們會(huì)仗義執(zhí)言，當(dāng)然也會(huì)遭到他們的打擊報(bào)復(fù)，但是我們并不懼怕他們的的勢(shì)力，依然勇敢和他們斗爭(zhēng)。
其他的國(guó)家都是一些無(wú)關(guān)緊要的小國(guó)家，特別是燕國(guó)直接由秦國(guó)控制，名副其實(shí)的小弟?chē)?guó)度，我們班的“三大跑腿”就是燕國(guó)人。趙國(guó)都是女生，是個(gè)女兒國(guó)。以“四大學(xué)渣”為代表的韓國(guó)是個(gè)不思進(jìn)取的國(guó)度。至于魏國(guó)和齊國(guó)嘛也是各有所長(zhǎng)，他們更多時(shí)候追求的是中庸之道。
這就是現(xiàn)代版的“戰(zhàn)國(guó)七雄”，距古代兩千多年，卻被我們演繹得淋漓盡致。
我們班的同學(xué)作文2
我們班有46名同學(xué)，每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，現(xiàn)在就讓我向你介紹我們班上的“蠶寶寶"吧！
我們班的"蠶寶寶”一一黎鈞元，白白胖胖的，尤其是他的臉蛋，白白嫩嫩肥嘟嘟的，讓同學(xué)們、老師們都想掐他一把。他有時(shí)候很不自信，不敢直視同學(xué)們的眼睛，總是看著地板，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴也經(jīng)常不停嘀咕著。他白白胖胖的身體，遠(yuǎn)看過(guò)去，還真像一條蠶寶寶呢！
鈞元最大的特點(diǎn)就是懶，除了看書(shū)的時(shí)候，他總是懶洋洋的，特別像只小樹(shù)懶。而且，他總找不著自己的東西。每當(dāng)老師問(wèn)他：“鈞元，你的作業(yè)呢？"他就會(huì)放下書(shū)，慢慢地把一只手伸進(jìn)書(shū)包里，結(jié)果就定在那兒，好像被人下了魔法一樣，久久不動(dòng)，直到老師不耐煩地走后，魔法好像立馬解除，他的手從書(shū)包里出來(lái)，又捧起書(shū)，津津有味地看起來(lái)。就連每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他也要把頭貼在桌子上，似乎抬起頭是一件很困難的事吧！我想，正因?yàn)檫@樣懶，釣元才能長(zhǎng)得這樣胖吧！
因?yàn)閼�，所以胖。因�(yàn)榕郑运呐芴芰σ膊粡?qiáng)。有一節(jié)體育課上，老師讓我們教釣元跳繩，爭(zhēng)取連續(xù)跳五次。一解散，我與一些同學(xué)帶他來(lái)到了空曠的地方。我們先教他用繩，只見(jiàn)一位女同學(xué)，先擺出跳繩的姿勢(shì)，對(duì)鈞元說(shuō)：“釣元，等一下跳繩的時(shí)候，你要擺出這樣的姿勢(shì)，然后雙手用力旋轉(zhuǎn)、甩繩，邊甩邊跳。"只見(jiàn)鈞元緊握繩子的把柄，把繩子甩到背后，一甩一跳，雙手旋轉(zhuǎn)著“一……二……三"！哇！鈞元竟然連續(xù)跳了三次，出乎大家的`意料！這時(shí)，贊嘆聲開(kāi)始此起彼伏：“鈞元，你太棒了！“鈞元，你好厲害！加油！我相信你一定可以連續(xù)跳五次的！”“鈞元，加油！”……鈞元被夸得有些不好意思。接著，他又繼續(xù)跳起來(lái)，“一，二，三�！薄耙�，二，三，四。"“一，二，三……"連續(xù)跳了幾次，鈞元都卡在三和四上，他低著頭，有點(diǎn)氣餒，小聲抱怨著：“算了吧，我不跳了，反正也跳不到，好累呀！”我們見(jiàn)鈞元泄氣的樣子，便趕忙拍拍他的肩膀鼓勵(lì)道：“鈞元，你不能就此泄氣呀！我們都認(rèn)為你一定行，你更要相信自己，自信一點(diǎn)兒！”“鈞元，再努力一點(diǎn)，你一定行！”……鈞元見(jiàn)同學(xué)們都這么鼓勵(lì)自己，終于抬起了頭，鼓起勇氣重新擺好跳繩的姿勢(shì)，一甩一跳�！耙�，二，三，四，五！”“Yes！鈞元你成功了！"周?chē)耐瑢W(xué)都興奮地叫著、跳著！并給予了他熱烈的掌聲。
聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲和贊語(yǔ)，鈞元的臉上也露出了喜悅的笑容，看著露出笑容的“蠶寶寶"，我心想：鈞元，如果你勤奮點(diǎn)，多運(yùn)動(dòng)，自己也會(huì)瘦下來(lái)；再自信點(diǎn)兒，多跟同學(xué)、老師交流，我相信很多事，你都能成功的！
這就是我們班上的“蠶寶寶”一一黎鈞元！
我們班的同學(xué)作文3
我們班有一位大帥哥，姓戚，名偉琦，大家部叫他“757”，諧音嘛。一雙透亮的眼睛，頭發(fā)根根直豎，又可愛(ài)，又帥氣！愿意聽(tīng)聽(tīng)他的故事么？
會(huì)變的嗓門(mén)
老師在上面講，戚偉琦在下面講。老師聲音小，他就幻化成一只嗡嗡胡鬧的小蒼蠅；老師聲音大，他又變成了一只呱呱的烏鴉。
他被點(diǎn)名回答問(wèn)題。他一臉無(wú)辜地望著老師，慢吞吞地站了起來(lái)，一扭一扭的，連蛇也沒(méi)有這么柔軟的腰。他把頭倚靠著肩膀，眼皮耷拉著，仿佛害羞似的，嘴巴一努一努，聲音比蚊子還小，后來(lái)就干脆消失了。
下課了，老師走了，他的聲音回來(lái)了。雷聲滾滾，驚天地，泣鬼神……
球星的風(fēng)采
打籃球，戚偉琦兩眼放光，眉毛也挑了起來(lái)。
他貓著腰，籃球在他手下前后左右不停地蹦著。他兩眼賊溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找著“突圍”的機(jī)會(huì)。突然，他加快步伐，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，沖過(guò)了兩層防線(xiàn)，來(lái)到籃下；對(duì)手過(guò)來(lái)防守，他又一個(gè)轉(zhuǎn)身，緊接著一個(gè)虎跳，投籃！——籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn)，不偏不倚，應(yīng)聲落筐。
一球接著一球，此時(shí)籃球場(chǎng)好像就是他一個(gè)人的舞臺(tái)。所有的目光中部集中在他一個(gè)焦點(diǎn)上——“757”的粉絲們歡呼啊，吶喊啊，響徹球場(chǎng)！
大俠的氣概
鈕洪豪又欺負(fù)蔣宇濤了。兩個(gè)人扭作一團(tuán)，好像非拼個(gè)你死我活不可。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，戚偉琦一個(gè)箭步上前，一把拽開(kāi)兩個(gè)人，拎著一個(gè)人的領(lǐng)子，拉著一個(gè)人的胳膊，一邊訓(xùn)，一邊押送到辦公室。蔣宇濤情緒激動(dòng)，又哭又扭，眼淚鼻涕弄了戚偉琦一臉。
戚偉琦把兩個(gè)肇事者押送到辦公室，自己洗臉去了。他用冰冷的自來(lái)水抹了一把臉，又干脆把頭伸到水龍頭下，一陣沖，一甩頭，頭發(fā)便一根根直豎了起來(lái)，特別有男子漢的氣概，難怪不少人向他豎起了大拇指：大俠！好樣的！
看了“757”這個(gè)題目，就讓人有一種迫不及待往下讀的欲望；通過(guò)文中的三個(gè)故事，更是把戚偉琦的可愛(ài)、靈活、充滿(mǎn)大俠氣概的形象展現(xiàn)在我們面前了。小作者在第一個(gè)故事里把人物的神態(tài)極其細(xì)致地作了刻畫(huà)，“連蛇也沒(méi)有這么柔軟的腰”“聲音比蚊子還小”“呱呱的烏鴉”等等都寫(xiě)出了戚偉琦在老師面前和同學(xué)面前的不一樣。第二個(gè)故事則更多地通過(guò)動(dòng)作的描寫(xiě)，把戚偉琦在籃球場(chǎng)上與之前截然不同的靈動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)了。第三個(gè)故事里的最后一段，那“用冰冷的自來(lái)水抹了一把臉，又干脆把頭伸到水龍頭下，一陣沖，一甩頭，頭發(fā)便一根根直豎了起來(lái)”的精彩描寫(xiě)，跟這段的小標(biāo)題、跟這段“大俠！好樣的”結(jié)尾呼應(yīng)得天衣無(wú)縫�？傊∽髡哌\(yùn)用不同的事例，多角度地來(lái)刻畫(huà)人物，是非常難能可貴的。
我們班的同學(xué)作文4
這個(gè)學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)——李麗。她是個(gè)農(nóng)村女孩。她的皮膚又黑又粗糙，臉好像永遠(yuǎn)洗不干凈似的。她的穿著打扮很老土，早就過(guò)時(shí)了。衣服顏色不鮮艷，灰不溜秋，讓人看了，總覺(jué)著不精爽。從李麗嘴里蹦出來(lái)的話(huà)，都不是標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，中間都夾雜著一股鄉(xiāng)音。讀起文章來(lái)，一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)。大家都瞧不起她。
可是，與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們發(fā)現(xiàn)了她身上的閃光點(diǎn)，改變她的看法。
有一次，我因?yàn)樵诠矃^(qū)亂扔垃圾，扣了班級(jí)1分，老師罰我掃地。放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的沖出教室，有幾個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō)：“哇，好慘呀，要掃地呢!”還有幾個(gè)同學(xué)朝我做了幾個(gè)鬼臉，就笑著走了。我心里感覺(jué)酸溜溜的。我極不情愿地拿起掃把，在座位底下心不在焉地?fù)]動(dòng)著。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)背后有人在喊我：“曾幸雨(妤)，我來(lái)班(幫)你掃吧!我掃得很干近(凈)�！蔽也挥每矗仓朗悄莻�(gè)土里土氣的李麗。為什么?因?yàn)�，這么有個(gè)性的聲音，全153班只有她一個(gè)人能發(fā)出來(lái)。我連頭都沒(méi)回一下：“隨便你�！彼_(kāi)始忙活起來(lái)了。她先把凳子一個(gè)一個(gè)移到桌子上，然后一手拿掃把，一手拿撮箕，認(rèn)真地掃了起來(lái)。她還不停地碎碎念：“你掃一大組，我掃二，三大組�！薄拔以诩医�(jīng)常做家務(wù)活，所以你有什么關(guān)于家務(wù)的問(wèn)題，盡管來(lái)找我�！薄把�!這是誰(shuí)的座位呀!這么臟，明天我要報(bào)告老師�！痹谖液屠铥惖墓餐ο�，教室變得一塵不染。我感激地對(duì)李麗說(shuō)：“李麗，thankyouveremach!”“什么?”“我說(shuō)，謝謝你!”她笑了。她說(shuō)：“不用謝，這是我因(應(yīng))該做的�！闭f(shuō)完，她便走了。看著她遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得她今天格外美麗。
還有一次，學(xué)校三年級(jí)里，有一個(gè)不幸的小朋友失去了父親，母親也身患重病，學(xué)校為此展開(kāi)了一次捐款活動(dòng)。第二天，同學(xué)們有秩序地把錢(qián)交給了老師。我也問(wèn)爸爸媽媽要了50元，給了老師。到李麗了，她拿著一個(gè)繡花錢(qián)包走上講臺(tái)，從錢(qián)包里掏出一大堆零錢(qián)。有10元的，有1元的，還有5角的。她把這些零錢(qián)推到老師面前，說(shuō)：“老師，你數(shù)數(shù)吧，50元，不多不少。這錢(qián)，我沒(méi)問(wèn)爸爸媽媽要，都是我的零花錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了之后，簡(jiǎn)直不敢相信。李麗平常不愿多買(mǎi)一點(diǎn)文具，從不到小賣(mài)部里去買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的，買(mǎi)玩的。今天她怎么這么大方呢?我私底下問(wèn)她：“李麗，你自己都舍不得用那些錢(qián)，為什么全捐給他了呢連一分錢(qián)都沒(méi)有留給自己。”李麗也沒(méi)有跟我講什么大道理，就對(duì)我說(shuō)：“他太可憐了�！蔽艺媾宸�!
原本我們討厭的那個(gè)土里土氣的李麗，用她的善良，真誠(chéng)，勤勞，大方征服了我們的心。
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