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小學(xué)同學(xué)作文

時間:2021-03-13 10:59:51 同學(xué) 我要投稿

小學(xué)同學(xué)作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)同學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)同學(xué)作文九篇

小學(xué)同學(xué)作文 篇1

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事,到現(xiàn)在還想的清清楚楚。在小學(xué),每個星期三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們在下面看課外閱讀書,我們的語文老師在講臺上看報紙什么的。

  記得每一節(jié)課外閱讀課上,我們幾個前后位不愿意看書,便在那里吃東西、傳紙條(因?yàn)槔蠋煵蛔屨f話,所以只好傳紙條)等等。

  有一次,課外閱讀又開始了。我們幾個又不愿意看書了,可當(dāng)時我們沒拿好吃的!罢嫦氤院贸缘牡陌!”我在那情不自禁地說。這時,我前位的同位拿出一些糖之類的東西。我忘了有什么了,總之,有很多東西。

  我一抬頭,看見我們的語文老師在看我們,便給他們說:“你們別吃了,要是在吃的話就會被語文老師點(diǎn)名!

  第一節(jié)課很快的就過去了。到了第二節(jié)課,事情就沒有我們第一節(jié)課那么順利了。

  我們幾個一開始傳紙條,過了一會兒,我們覺得傳紙條太慢了,便直接小聲說話。我忘了是件什么事,害的我笑出聲來,被老師點(diǎn)了一次名。

  我便不在那說話了,可他們幾個說的話題,恰好我感興趣,我不得不和他們說話。可這次我偏偏又被老師點(diǎn)名了,這次連我同位一起點(diǎn)名。老師點(diǎn)了我兩次名,一,要是再點(diǎn)一次,我很有可能要面壁思過。所以,我不說話了。

  可我不說話憋得慌,但我為了不面壁思過,我忍,終于到了下課,大半節(jié)課沒說話,差一點(diǎn)就把我憋出毛病來。

  在從那以后,我上課外閱讀課上基本上沒打什么說話。吃東西歸吃東西,但沒吃出聲來。

  想想現(xiàn)在,上課連話都不敢說,更別提吃東西了。(因?yàn)槊總班都安上了監(jiān)控)。如果時光能倒流,我還想再上一次小學(xué)。

小學(xué)同學(xué)作文 篇2

  在我們班上有一個同學(xué):小田,她笑起來會不停地"咯咯咯",哭的時候好久都不會雨過天晴、風(fēng)平浪靜。她的眼睛大大的,和笑起來的時候眼睛瞇成一條線成反比。鼻子翹翹的,櫻桃小嘴,平時大大咧咧的。成績很好,交朋友那是輕而一舉滴。

  她是書呆子,一名合格的書呆子,什么時候都把頭埋在書里,不聲不息。

  那次美術(shù)課,受老師的囑咐,我們要去搬書,因?yàn)闀兀坏貌粌扇税。我叫了叫小田?搬書了,田書呆子?哈""還幾頁了。"小田用沉悶的聲音說:"再等等。"我等呀等,時不時看看手表,我終于坐不住了,先去老師辦公室搬了,我"嘿咻嘿咻"搬了過來,放在講臺上,擦了擦汗,這時,小田開開心心地跳了過來,對我嬉皮笑臉地說:"去搬書吧。"我無奈地指了指講臺上的書,小田看了看,不好意思地笑笑,然后回到坐位上,又埋頭看起了一本新書。

  "小田啊小田,真拿你沒辦法!"我小聲地嘀咕了一句。

  就因?yàn)樗某煽兒,性格開朗,朋友很多,也愛助人為樂,所以人人都喜歡和她做朋友。她笑的時候,我們也和她一起笑;她哭的時候,我們安慰她,幫她分擔(dān),她,就是我們的開心果。

  這就是我的同學(xué)"田書呆子",一個小小開心課。

  評:如果再寫一件事表現(xiàn)她"開心果"的性格,更好。

小學(xué)同學(xué)作文 篇3

  我們班的xxx可是出名的.好玩兒。

  有一次,我們做眼保健操時,他不僅沒做,還把大衣ji在腰上,跟著節(jié)zou跳舞。做完眼保健操,老師說他活得不naifan了,他緊緊地靠在墻上,好像怕極了似的,還對老師發(fā)shi,再也不跳舞了。 這次做眼保健操時,他不跳了,而是在做gui臉。在做第一節(jié)時,他把眉毛nie住,發(fā)怪聲;第二節(jié),把鼻子nie住笑;第二節(jié),直接笑;第四節(jié),干cui睡起了覺。

  老師又打了他一次,他可真是太搞笑了。

小學(xué)同學(xué)作文 篇4

  “作文題目關(guān)系到我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和人際關(guān)系,可以寫的東西挺多、不難,審題方面也不存在歧義!痹拼蟾街锌键c(diǎn)的考生張強(qiáng)一臉輕松。昆三十中考點(diǎn)的考生陳同學(xué)也說,“作文緊貼生活,能寫出真情實(shí)感!”她告訴記者,自己是從友情方面來寫作的,“寒窗苦讀十多年,和自己一起不僅是書本的知識,還有同學(xué)之間的友情!”小陳說,她把和同學(xué)間的深厚感情都寫進(jìn)了作文里面。

  那么,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師,對“同學(xué)關(guān)系”這一高考作文題目又是怎么看的呢?記者在云大附中考點(diǎn)外采訪了帶隊老師張旭,來自云藝附中的張老師,多年執(zhí)教高三語文,在學(xué)生心目中是個“押題”高手,張老師說:“題目沒有陷阱,考生不易偏題,而且因?yàn)轭}目本身貼近學(xué)生生活,考生可寫的方面很多!”

  但張旭也指出,正因?yàn)轭}目過于寬泛,加之考試時間有限,“考生很容易就會陷入就‘同學(xué)關(guān)系’論‘同學(xué)關(guān)系’的表面敘述中,要找到好的立意、寫得出彩,博得評卷老師的青睞,也并不是一件容易的事情!”

  “個人觀點(diǎn)認(rèn)為,這次高考作文要寫好,應(yīng)當(dāng)緊扣‘尊重、包容’這兩個重點(diǎn)!”張旭說。

小學(xué)同學(xué)作文 篇5

  看,那邊走來了一位個子高高的女孩,扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐,大大的眼睛

  翹翹的鼻子配上小巧的嘴,顯得很是俏皮可愛;這就是我的好閨蜜——畢筱雪。

  她從來不斤斤計較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢著她了,我以為她會很生氣,沒想到她卻說:沒事,沒事,你又不是故意的。

  對不起呀!我小聲的說。不用說對不起了,我又沒傷筋動骨。她滿不在乎地說。所以,我們又一起開心的繼續(xù)做游戲了。

  她還很好學(xué),學(xué)習(xí)成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試,她考了九十分,我以為她會傷心

  但她卻說:我已經(jīng)盡力了,試卷又不能改了。下次我再努力吧!我真佩服她學(xué)而不厭、堅持不懈的精神,以后我要以她為榜樣。

  俗話說:聽君一席話,勝讀十年書。而我覺得有這樣的同學(xué),卻勝讀十年書。我能跟這樣優(yōu)秀的同學(xué)在一起,是一件非常幸運(yùn)的事!

小學(xué)同學(xué)作文 篇6

  下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的,吃著零食的,甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見了的。但你只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同:一手端著水杯,一手拿著書,正專注地看著,杯里的水快流出來都沒有發(fā)覺。她呀,就是被大家稱為小書迷的向夢潔同學(xué)。

  說起向夢潔,班里的同學(xué)便有話可說了。她個子高高的,一頭黝黑的頭發(fā),不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說起話來細(xì)聲細(xì)氣,簡直就是電視里說的“淑女”。

  那是剛開學(xué)不久的一個下午,新學(xué)期的教科書發(fā)下來了。同學(xué)們有的清書的數(shù)量,有的包書皮,有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來!敖嫌械ら,經(jīng)冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時候,晚餐鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐,等她醒過神來再去打飯時,食堂早已關(guān)門了,無奈之下,只好買了包方便面對付了事。

  她看書,還幾次鬧過笑話。那是一節(jié)英語課,英語老師在前面講課,她卻捧著本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了,故意喊她讀黑板上的兩個句子,一陣手忙腳亂,向夢潔脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。

  就這樣,一來二去,她很快就獲得了小書迷的雅號。可別說,我還真有點(diǎn)兒羨慕她。

小學(xué)同學(xué)作文 篇7

  在我們的班里,有著這樣的一位同學(xué),他相貌平平,都極其引得老師和同學(xué)的關(guān)注。同學(xué)們送給他一個綽號——“抄襲能手”,從他的這個綽號中,你就知道他的趣事有很多了。

  他留一頭長長的頭發(fā),顯得很精神。他的眼睛因?yàn)榻?jīng)常玩電腦而高度近視,不得不配上了一副眼鏡。他每天都有很豐富的表情,尤其是他的那雙眼睛。他在高興的時候,眼睛瞇成了一條縫,嘴角露出了微笑;她在失落的時候,臉上就更有意思了,眼睛彎彎的,無力的盯著周圍的事物;而在他傷心的時候,眼睛里就會流下豆大的淚珠,而嘴巴也歪向了一邊。

  他有個特點(diǎn),左手有一片紅斑,引得同學(xué)們的注意。而他更有意思的是,總是通過各種各樣的方法抄襲別人的答案。

  還記得在一年級的時候,我正在寫作業(yè),隱隱感覺高有點(diǎn)不對勁,抬頭一看,看來是我的同桌正在抄襲我的作業(yè)。我二話不說,馬上舉起了手,“老師,他抄襲我的作業(yè)!崩蠋熉犃艘院,嚴(yán)厲地說:“你怎么能這樣?把今天的作業(yè)自己寫完以后再抄一遍!蓖砩,他回家后,還挨了媽媽的一頓批評。

  以后,他更是誤入歧途,越陷越深。他用自己的手擋住了臉,從手指縫里偷偷的看別人的答案,但是還是被眼尖的老師抓住了,因?yàn)檫@樣,竟然把它的考試成績?nèi)∠;后來,他又學(xué)會了高科技,竟然趁別人不注意,用手機(jī)偷偷地拍下答案。但是,因?yàn)閯e人的舉報,最后他不僅沒抄上作業(yè),手機(jī)還被老師沒收了。

  還稱記得有一次。一次,正在上一堂作文課。他趁著老師正在板書,就偷偷的看了班長的作文,然后基本相同的照貓畫虎,模仿班長的作文。但是,最后卻是事與愿違,老師冷冷的說:“你們的作文怎么差不多,難道是抄的嗎?全部零分!”這件事讓班長很長時間不愿理他。

  現(xiàn)在,他已經(jīng)長大了。俗話說:“誠信是做人的根本,人以誠為先!彼呀(jīng)懂得了誠實(shí)做人的重要性,開始自主學(xué)習(xí),成績在班里名列前茅。

  他就是這樣的一個人,一個“抄襲能手”,更是一個知錯就能改的人。

小學(xué)同學(xué)作文 篇8

  六年的小學(xué)生活如一陣風(fēng),從我身邊匆匆飄過,沒有聲音,也沒有影子。在這六年里,最讓我難忘的就是小學(xué)同學(xué)的獨(dú)特樣貌。

  我班的同學(xué)都有自己獨(dú)特的樣貌。我的好朋友張楨就有兩顆獨(dú)一無二的“兔牙”。我們給它起了一個外號,叫“兔子”,每當(dāng)同學(xué)吵架時,只要一說兔子來啦,我們就會開懷大笑。如今的兔牙,已經(jīng)變成了兩顆堅韌的“鋼兔牙”。

  我的好朋友趙冬辰最大的特點(diǎn)就是皮膚黑黑。因?yàn)槲覀儌z皮膚一樣黑、體型一樣瘦、一樣愛笑,所以別人都說我們長得很像。記得有一次,冬辰有一句歇后語背不過了,還是我?guī)投奖尺^的呢!歇后語是:泥菩薩過河---自身難保,我對冬辰說“我是一塊泥,我要過河了,啊~”我們不約而同地發(fā)出了“呵呵呵呵哈”的“好聽”有奇特的聲音。

  回憶小學(xué)同學(xué),我們一起高興過,一起傷心過,一起激動過,一起失望過……

小學(xué)同學(xué)作文 篇9

  剛開學(xué)不久,我就認(rèn)識了一個新同學(xué),她的名字叫丁明月。她的個子比我高,皮膚白白的,臉上有個小酒窩。她經(jīng)常在頭頂上扎個小辮子,像一把洋蔥,真可愛。她是個活潑開朗的女孩。我能認(rèn)識這 樣的好朋友覺得很高興。

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