【推薦】同學(xué)作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
草木變綠了，花兒變艷了。同學(xué)們踩著春的腳步一步一挨地度入浪漫之春。不覺，我們來到中學(xué)校園已經(jīng)兩個學(xué)期了。這兒的一草一木，同學(xué)們的一頻一笑，宛如夜空中的那顆流星，在我的記憶中熠熠閃光。
這不禁讓我想起了第一次來到中學(xué)校園——新世紀(jì)。那是去年九月作為預(yù)備的新生，我很興奮，開始一個嶄新的中學(xué)歷程。新世紀(jì)校園不大，很充實(shí);不小，充滿綠色。我們的校園不大不小，用“麻雀雖小五臟俱全�！毙稳菪率兰o(jì)再合適不過了。當(dāng)我再次看到那面鮮艷的紅旗冉冉升起，那面白藍(lán)相間的校旗在新世紀(jì)的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)時，我已經(jīng)熟悉了這個豐富的校園，已經(jīng)愛上了這校園。操場上到處彌漫著我們的足跡。
“1班第一，1班加油!”天空中還回蕩著我們的歡呼。
回想起預(yù)備這一年，真的是回味無窮，與預(yù)備(1)班的每一位同學(xué)一起奮斗，一起為班級爭光。我們都始終記得我們有一個光榮的名字——1班!我們會為了一份小小的榮譽(yù)而堅(jiān)持不懈。 我們難以忘記，在廣播操評比時，我們?nèi)杖站毩?xí)，有些肢體不協(xié)調(diào)的同學(xué)，體育委員辛苦訓(xùn)練，那時還再辛苦我們都毫無怨言。到了比賽那一天，我們做好了每一節(jié)操，雖然汗流浹背，已經(jīng)浸濕了衣裳，手中握著拿著那張金光燦燦的獎狀時，雖然是筋疲力盡，但是我們是那樣的快樂，享受那獲勝的愉快。難以忘懷，回想起那個做操亂七八槽的1班，我們笑了，歡呼著。那個團(tuán)結(jié)一致的1班猶如一只小玲，輕輕然地在記憶中奏響。
教室是我最愛的地方，教室也是我們的學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在新世紀(jì)中學(xué)中處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
同學(xué)作文 篇2
去年冬天，我和朋友們度過了一個快樂的寒假，因?yàn)槲覀兺鎯毫艘粋�快樂的“打雪仗”游戲。
早晨，當(dāng)我正在和“賴床”作戰(zhàn)時，忽然聽到媽媽大喊：“呀，下雪了�！蔽荫R上穿好衣服，跑出去一看：“呀，真的下雪了�！钡厣戏e滿了厚厚的雪層。我馬上跑到同學(xué)家里，喊來了好幾個同學(xué)，準(zhǔn)備玩兒打雪仗。
我們迅速分為兩組后就開始玩兒了。我們組由我當(dāng)隊(duì)長，我迅速帶領(lǐng)隊(duì)員躲到掩護(hù)體后。開始與敵軍作戰(zhàn)，可是沒過多久，我們的.雪球就有點(diǎn)供應(yīng)不足了。聰明機(jī)智的我想出了一個好辦法，我迅速召開會議，讓兩個同學(xué)到后面雪多的地方去制作雪球。我和另外兩個同學(xué)打掩護(hù)，還讓兩個同學(xué)幫忙運(yùn)輸雪球。分工后我們了又投入了作戰(zhàn)。負(fù)責(zé)打掩護(hù)的我們?nèi)艘还淖鳉�，將剩下的雪球全部扔了過去。過了一會兒，我們的武器運(yùn)輸?shù)搅�。武器問題解決后，我們7人一鼓作氣，將敵軍打得滿地找牙。敵軍司令員下令撤退，可他那些隊(duì)員哪肯，仍舊“孤軍奮戰(zhàn)”。后來還不是被我們打得落荒而逃。就在我們歡呼時，好朋友張雯帶著一幫人走向我們。
我剛想對她報喜訊，她卻冷冷地說：“你的末日來臨了�！蔽野l(fā)覺事情不妙，就馬上帶領(lǐng)我的隊(duì)員躲到掩護(hù)體后。果不其然，敵軍對我們發(fā)起了猛烈地攻ji，雖然我軍英勇抵抗，可馬上雪球又不夠了，我馬上實(shí)施剛才的策略�？裳┣蛞^一會兒才會到啊，這可怎么辦��？就在這時，隊(duì)員郭曉主動說：“隊(duì)長，讓我去引開敵軍的注意力吧。”我馬上同意了他的情求。他立馬沖了出去，邊跑還變向敵軍扔雪球，敵軍的注意力馬上被吸引了過去。正在這時，我們的雪球也到了，我們馬上對敵軍發(fā)起進(jìn)攻，敵軍被我們打了個措手不及。最后，我們以絕對的優(yōu)勢取得了勝利�？删驮谖覀儦g呼時，郭曉已經(jīng)倒在血泊中“英勇就義”了。
這次的打雪仗游戲不僅讓我得到了前所未有的快樂，更讓我明白了：“團(tuán)結(jié)的力量是無法抵擋的�！�
同學(xué)作文 篇3
不知從何時起，班里悄然掀起了一股同學(xué)錄風(fēng)，同學(xué)們的手上多了一本本精致的本子�？赡苁强煲厴I(yè)的緣故吧！也許是想著要各奔東西了，也許是割舍不了同學(xué)間真摯的友誼，也許是想留下一份美好的記憶，也許想為這份記憶插上一雙飛翔的翅膀，也許，有太多的也許……
一時間，同學(xué)錄成了班級里出鏡率最高的產(chǎn)品，課間、飯后、回家，甚至上課都可以看到同學(xué)孜孜不倦地填寫同學(xué)錄的身影……
這不，剛一下課，幾本同學(xué)錄就放在了我的課桌上，雖然我還要準(zhǔn)備下節(jié)課的書本，還需要上趟廁所，但當(dāng)我面對同學(xué)那一雙雙真誠，渴求的眼睛時，又怎忍心拒絕呢？于是飛速填寫……填完之后，狂奔向廁所，半路上卻響起了無情的上課鈴聲，只好返身飛奔回教室。哎，同學(xué)錄啊同學(xué)錄，你害得我連上廁所的時間都沒有了。
更有對同學(xué)錄深深癡迷而膽大妄為的同學(xué)，競連數(shù)學(xué)課也不放過，終被數(shù)學(xué)老師抓了個“現(xiàn)行”，惹得一向溫和有加的數(shù)學(xué)老師勃然大怒，一把抓過同學(xué)錄，撕了個粉碎，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紙片在教室里飛舞……得知此事的老班更是怒火中燒，一聲令下，猶如晴天霹靂：“從明天開始，一律不準(zhǔn)帶同學(xué)錄，否則，見一個，撕一個！”“嗚呼！”真是可憐了一本本精美的同學(xué)錄了！
渴望留下一份永恒的記憶，想讓同學(xué)的友誼在記憶的天空自由翱翔，這本沒有錯，可忘記了課堂、忘記了學(xué)業(yè)，那就大錯特錯了！我們應(yīng)該明白，填寫同學(xué)錄只是一種形式，而真正能夠讓同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記的理由應(yīng)該是：自己未來是否有所成就。小學(xué)六年的時光會成為生命中美好的記憶，讓我們?yōu)樗迳弦浑p飛翔的翅膀吧！那便是純潔的友誼，謙恭的尊敬，忘我的勤奮，無私的付出……相信有這樣一雙翅·膀，定會載著我們飛向燦爛的明天！
同學(xué)作文 篇4
有一種感覺不再強(qiáng)烈，卻一直存在。我們不可能一直在附近，就好像沒有電話留言一樣。我們不能在第一時間分享彼此的快樂和不快樂。MoMo似乎變得沉默了。但是如果有一天，我們再次相遇，親愛的，那么一切都不會改變。
同學(xué)是什么？小時候是同學(xué)，沒看懂。那時候他是個給女生養(yǎng)沙子的壞男孩；那時候的她是個一說話就臉紅的傻姑娘。那時，我們會在桌子上為誰跨過了“三八線”而戰(zhàn)。而當(dāng)我們真正明白同學(xué)是什么的時候，是在我們成長的漫長歲月里！
同學(xué)是什么？同學(xué)是個熱心腸的人，放假的時候邀請我和老公兒子去美麗的小島玩，對我們很熱情。我對兒子說:“告訴他你想吃什么，問他你想買什么，幫他一個媽媽的忙。不用客氣�！�
同學(xué)是什么？同學(xué)就是那一年高考失利，沒有遇到任何同學(xué)的那個。聽說兒子考上名牌大學(xué)后馬上給我打電話祝賀。他和我聊了一個多小時，很開心！在電話里，他沒完沒了地夸我，說我是個稱職的媽媽。他很興奮，好像被一所名牌大學(xué)錄取了。我說我手機(jī)熱，他不肯放下電話。嘿！感人！
真的希望很多年后，身邊會有一些朋友，沒有名利的束縛。只有純潔，優(yōu)雅，溫暖，溫柔的感情。就算男女之間有時候會有感情火花，我們也能把握住自己。因?yàn)檎湎�，所以不忍心得罪對方。這是多么感人的情感��！我會永遠(yuǎn)珍惜這樣的朋友！
同學(xué)作文 篇5
他在我眼里就是個小屁孩，也是我的小跟班。他每天早上起床第一句話就是問姐姐呢？晚上睡覺也非要吵著和我一起睡。他有時候很乖，生病的時候媽媽讓他吃藥，他都可以自己捧著小碗咕咚咕咚的很快就喝完了。有時候他很淘氣，一不開心就把東西扔掉，然后得我?guī)退麚爝^來才開心。
有時候他很嬌氣，沒事他就撲到媽媽懷里撒嬌的說姐姐打，爸爸打，媽媽打�？墒�，我們誰也沒有打他呀，唉，這個小屁孩，真讓人又氣又愛。對了，他就是我可愛的小弟寶點(diǎn)點(diǎn)。
同學(xué)作文 篇6
不言而喻，大家都很清楚城市皮膚病指的是什么，我們生活的大街小巷的各個角落到處貼滿了小廣告。小廣告不僅騙人，而且還污染了社會的環(huán)境。更可氣的是，就連我們的樓道也不放過。白白的墻上生出了一片片“牛皮癬”。那通下水道、搬家兄弟、修電視的……小廣告一個接一個，一個落一個的，好像疊羅漢。
為了不讓小廣告在這樣蔓延下去。我們第三小隊(duì)的幾名成員，決定從身邊的事做起，清理樓道小廣告。
星期天，我們幾個小伙伴相約在我家樓下說好分工后，我們便迫不及待地跑進(jìn)樓道，拿出小鏟子，“噌噌”地鏟了起來。小廣告是鏟了下來，可是同時也由于我們用力過猛將白色的墻皮也被鏟了下來。這可怎么辦？我們幾個人一看就傻了眼。小廣告是沒有了，可墻壁卻凹凸不平了，甚至還漏出了里面沙墻，大家你一言我一語地討論起來怎樣補(bǔ)救的辦法，最后我們決定讓兩個男同學(xué)小心翼翼的清理小廣告，我和幾個女同學(xué)一起制作了環(huán)保宣傳畫。貼在被清理后的墻壁上，這樣，即遮蓋了破損墻壁，又向人們宣傳了環(huán)保知識，一舉兩得。
經(jīng)過半天的努力，樓道里的小廣告被消滅了一大半，取而代之的是我們親手制作的一張張形狀各異的環(huán)保宣傳畫，樓道里變得美觀了不少。
還要告訴大家我們是用牙膏將畫片貼在了上面，拿下來時不留痕跡，你覺得我們做的怎么樣。
總而言之，我們希望大家能夠全民總動員努力清理小廣告，讓我們生活的環(huán)境變得更美好。
同學(xué)作文 篇7
我們班有一個女孩，她很愛學(xué)習(xí)，也很節(jié)約時間，我們大家都很喜歡、欽佩她。
她就是朱嘉閱，她成績優(yōu)秀，每次小紅旗都是最多的，今年也是我們班的大隊(duì)委。
有一次，在下課，我想去找同學(xué)玩，可是班里只剩下我和朱嘉閱二人，我只好去找她了�！爸旒伍啠覀�?nèi)ネ饷嫱姘�！”我一邊輕輕的說，一邊看著她那認(rèn)真的樣子�！安涣�，我還有事，你去找其他同學(xué)玩吧！”
我很失落，可是，就在這個時候，朱嘉閱對我說：“算了，我看完就跟你玩吧！”“太好了，太好了！”我高興得一蹦三尺高。
但一分一秒的過去了，我有些不耐煩了，我心想：算了，不玩就不玩吧！可是她一直看著語文書，也不知道她有沒有看進(jìn)去。
我小聲地說：“你為什么一直看語文書呀！看語文書好像沒有太大的作用�！彼托牡馗艺f：“老師不是說要復(fù)習(xí)了嗎，語文書上有老師課堂上的筆記，再看一看，就可以多多的加深印象�！�
從這個事我在心里暗暗地發(fā)誓一定要向朱嘉閱學(xué)習(xí)，多看看一些知識�？伎己�，朱嘉閱是一個天天向上，能幫同學(xué)的人。
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