【推薦】同學(xué)作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)作文 篇1
以前,老師不在的時(shí)候,總是讓我當(dāng)管理班級(jí)的“小老師”,但有時(shí)候怎么也管不住他們那亂糟糟的說話聲。特別是那些男同學(xué),怎么也管不住,有的同學(xué)好像是故意在和我作對(duì),我說他的時(shí)候,他一點(diǎn)兒也不害怕,還在教室里跑來跑去,不好好寫字,把我氣的火冒三丈,有一次還急得哭了起來。我知道當(dāng)個(gè)老師可不是一件容易的事情。
‘六一’兒童節(jié)快到了,每個(gè)班都要表演節(jié)目,因?yàn)槲姨璞容^好,老師就讓我當(dāng)了一次“舞蹈小老師”,教六個(gè)同學(xué)練舞蹈,這六個(gè)同學(xué)分別是:高暢、丁盈盈、劉丹丹,魏紫怡、潘欣婷和孫水鈴,她們平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生、我的好朋友,我想這一次我這個(gè)‘老師’一定會(huì)當(dāng)好的。
我用舞蹈班鄭老師的語氣對(duì)她們說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要想讓跳出來的舞蹈像燕子一樣輕柔、靈巧,就必須把基本功練的很棒,不能怕吃苦!蔽蚁茸隽艘恍┦痉叮合卵、前橋、后橋和劈叉。幾個(gè)沒學(xué)過舞蹈的同學(xué)立刻露出了驚奇的面孔,還‘哇’地一聲大叫起來:“你好棒呀,我們什么時(shí)候才能練成你那么好啊!”我對(duì)她們說:“我已經(jīng)練了四年多了,才練成這樣的。你們還沒經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練,當(dāng)然不可能一下子練成這樣。就像學(xué)知識(shí)一樣,都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!彼齻兟犃宋业脑,開始認(rèn)真訓(xùn)練。我們?cè)谟螒蛘n或下課訓(xùn)練。經(jīng)過幾天的練習(xí),除了腰最硬的劉丹丹需要我用手扶著她下腰,別的同學(xué)都會(huì)慢慢的獨(dú)自下腰了,她們高興的跳了起來。
高暢也上的有舞蹈班,對(duì)下腰沒什么問題,但是翻前橋就有點(diǎn)害怕。一次,我讓她翻一個(gè)前橋試一試,就連忙說:“我不敢!”還把手和脖子緊緊地縮在身子上,怎么說也不肯翻一個(gè),要翻也只是放到半空就又回來了。我就對(duì)她說:“你總是這樣子,什么時(shí)候能學(xué)會(huì)呢?”她聽了我的話,低下了頭,在我的鼓勵(lì)下,勉強(qiáng)地翻了一個(gè),雖然翻得不標(biāo)準(zhǔn),還摔倒在地,但我還是對(duì)她笑了笑,叮囑她,讓她在一旁多練習(xí)幾遍。別的同學(xué)也模仿著她的動(dòng)作,小心翼翼地練習(xí)著,我看見她們哪個(gè)地方做得不對(duì),就耐心的跟她們講。一天早上,潘欣婷氣喘吁吁的跑到我跟前對(duì)我說:“我會(huì)在床上翻了,我會(huì)在床上翻了!”我們幾個(gè)都為她感到高興。
那天,我看到了她們的進(jìn)步,我感到樂滋滋的,心里像吃了蜜一樣甜,我想這就是當(dāng)老師的樂趣吧!
同學(xué)作文 篇2
在田徑隊(duì),我結(jié)識(shí)了幾名六年級(jí)的同學(xué),其中“開心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以,我要給能吃又調(diào)皮搞笑的周同學(xué)畫一幅漫畫。
周楚杭是我的學(xué)長(zhǎng),個(gè)子卻沒有我高,皮膚有些黑,留著一個(gè)平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。平時(shí),他最大的.特點(diǎn)就是愛笑,人稱“開心果”,笑起來時(shí),兩只眼睛瞇成了一條線,露出了兩排潔白的牙齒。別看他個(gè)子小,跑起步來非常有毅力。在余姚市1500米的比賽中,他被別人絆倒,摔了一跤,仍堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,忍著疼痛繼續(xù)跑,最終拿到了第五名,讓我們看到了他堅(jiān)強(qiáng)的一面。
“開心果”周楚杭也是我們田徑隊(duì)名副其實(shí)的吃貨,他又能吃,吃得又快。有一次,我們訓(xùn)練完,來到食堂吃早餐,他拿了四個(gè)碗,每個(gè)碗里都裝有不同的食物。只見周楚杭端起碗,仰起頭,把面往嘴里倒,他的嘴像個(gè)無底洞,面吃完了,還沒噎著;我自認(rèn)為自己也算能吃了,沒想到周同學(xué)的吃相讓我大吃一驚,我真是甘拜下風(fēng)呀!
“開心果”不僅能吃,而且也很調(diào)皮搞笑。我們田徑隊(duì)在今年的余姚市比賽中獲得了小學(xué)組團(tuán)體第一名,我們一起在操場(chǎng)上拍照留念,這時(shí)“開心果”又冒出來了。他趁我們?cè)谂恼盏拈g隔時(shí),居然把比自己高一個(gè)頭的“小黑”(魏喜勇)的黑外套穿在自己身上,還戴上了帽子,雙手舉了起來,在一旁扮演著僵尸跳,把我們所有人都樂得合不攏嘴,捂著肚子笑了半天,把所有人逗樂的同時(shí),也可以看見“開心果”自己也在哈哈大笑呢!
這就是我田徑隊(duì)的隊(duì)友,搞笑又好玩的“開心果”周楚杭,他給我們田徑隊(duì)帶來了無窮的歡聲笑語。
同學(xué)作文 篇3
六年里,我在學(xué)校有很多同學(xué),我總是想把一些心里話對(duì)同學(xué)們說,但就是一直沒機(jī)會(huì)、也沒有勇氣對(duì)同學(xué)們說,那就在作文里對(duì)同學(xué)們說說吧。
有一次,我的同桌在做今天老師留的數(shù)學(xué)題?墒,等他做到最后一題的時(shí)候,不會(huì)做了。他自言自語地說:“哎,這題真難,不做了,不做了。反正也只剩這一道了,應(yīng)該沒什么事吧!蔽铱吹搅艘院缶透嬖V他不行,并讓他改正過來了。當(dāng)時(shí)他還很不高興地說不用我管。我想跟他說心里話,但我怕影響我們的友情,所以忍著也沒敢說。今天我借著機(jī)會(huì)跟同學(xué)們說:“老師布置的題必須要全部做完,不能剩題,特別是難題。如果有不會(huì)的問題就應(yīng)該去想,去盡量解出答題的思路。實(shí)在不會(huì)做的題可以求助于同學(xué),也可以求助于老師,還可以求助于爸爸媽媽。這樣才能真正學(xué)到知識(shí)!
不管怎么說,我就想對(duì)所有的同學(xué)說:“我們每一個(gè)人都要像頂碗少年一樣不怕困難艱險(xiǎn),要有勇氣,要迎難而上,讓我們記住成功來自于拼搏!
同學(xué)作文 篇4
如果說要給別人點(diǎn)贊,我想給父母,姥姥、姥爺、爺爺、奶奶和我的朋友們點(diǎn)贊,可是我這兒,只有一個(gè)贊,想來想去,我覺得我還是要把它給我的同學(xué)——吳佩衡。
吳佩衡的愛好很多,街舞、、畫畫、鋼琴都是他的強(qiáng)項(xiàng)。在我們班他是中隊(duì)委,我非常佩服他,我覺得他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是全班的榜樣。
有一次美術(shù)課上。我們把畫畫完了,還剩半個(gè)多小時(shí)呢,老師允許大家到操場(chǎng)上玩兒,可是操場(chǎng)上有什么好玩的呢?安夢(mèng)軒提出了玩游戲,于是我們玩起了游戲——丟手絹。吳佩衡輸了,只好到主席臺(tái)上表演,他唱了一首《映山紅》,雖然這是女生唱的歌,而他卻唱得神色俱全,那歌聲時(shí)而高時(shí)而低,好像是一顆顆珍珠散落,清脆的聲音將我們引入意境。唱完后,他又笑著說,我再給你們跳一個(gè)街舞吧,同學(xué)們連忙鼓掌,他跳得神形俱備,令同學(xué)們和我都羨慕不已。
他不僅文藝好,禮貌品德也絕不缺少,每次放學(xué)他總是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就向老師家長(zhǎng)問好,在學(xué)校遇上無論是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)的老師,他都會(huì)主動(dòng)地敬禮。記得有一次,他來我們家寫作業(yè),媽媽留他吃飯。他很胖,嘴巴很大,可胃卻很小,不一會(huì)兒就吃完了,他放下筷子時(shí)會(huì)不忘說:"請(qǐng)大家慢慢吃"。
他喜歡幫助同學(xué),每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),他總是會(huì)主動(dòng)地幫助他們解答題目。他遇到難題時(shí)也總是會(huì)認(rèn)真思考,犧牲下課時(shí)間去弄懂,然后再幫助別人。在我們班,學(xué)習(xí)上沒有人比他更努力的,每天課余時(shí)間除了幫助同學(xué),就是打開各項(xiàng)功課溫習(xí)。
吳佩衡是一個(gè)溫文爾雅,多才多藝,大方得體的同學(xué),我的這個(gè)贊一定要投給他。(公眾號(hào):芒果之家)
同學(xué)作文 篇5
我們湯老師前段時(shí)間讓我們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),我被分到了陳悅那一小組,我們有喜,有怒,有哀,有樂。
我們組有六個(gè)人,有三男三女,是有我、陳悅、汪宇陽、潘奇蕾、劉憲穎、張夢(mèng)羽組成的小組,我們叫海盜小組。
喜的是現(xiàn)在不會(huì)的題目就可以討論,俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”六個(gè)人的智慧肯定能頂兩個(gè)諸葛亮了,所以我拿不準(zhǔn)的題目都會(huì)討論一番。
怒的是陳悅很自大,作為組長(zhǎng)應(yīng)該帶頭發(fā)言,但每次都請(qǐng)張夢(mèng)羽做主答,除非我們一起叫陳悅做主答陳悅才勉強(qiáng)做主答。
哀的是在陳悅的帶領(lǐng)下我們數(shù)學(xué)小組合作中扣了一張起航卡,真悲哀呀。
樂的是我們組正在慢慢變好。
你的小組生活是什么?
同學(xué)作文 篇6
星期五下午放學(xué),我上完興趣班,媽媽就帶我急匆匆的趕去和同學(xué)的聚會(huì)。我可興奮了,因?yàn)閶寢屨f有好多好玩的等著我們呢。我們趕到的時(shí)候已經(jīng)有好多同學(xué)在了。
這次聚會(huì)是鄭子軒爸爸組織的,他說我們來晚了,前面幾個(gè)活動(dòng)都沒參加上,剩下的項(xiàng)目要多玩玩了。他給了我五元錢,叫我到店里去買東西。我挑了兩顆吸鐵石、四個(gè)胸章,還有一張卡片。
接著我就和同學(xué)一起去玩翻跟頭,我們還玩了抽簽,抽到幾號(hào)簽就到幾號(hào)帳蓬里去。最有意思的是,我和同學(xué)們還一起包餃子,包完了還一起吃餃子,可好吃,爸爸媽媽們都說我們今天晚上的餃子吃的最多了。能和同學(xué)一起玩真開心啊。
同學(xué)作文 篇7
在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣good!
他有一個(gè)與我共同的愛好,那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星“”,一起組隊(duì)打BOOS。說實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道,他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的!摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要啊!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無聞的,從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說他笨而是因?yàn)樗芷饋硐窆罚f得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!”。
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語好,我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,各取所需。
這就是我的好同學(xué),好朋友!
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