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同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-03 11:09:24 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)同學(xué)作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)同學(xué)作文匯總10篇

同學(xué)作文 篇1

  “嗚嗚嗚……”

  “給。”

  “這是西(什)么?”

  “你要的老酸奶!

  唉,聽,我們班的變臉王又發(fā)動技能——裝萌、裝哭、裝笑了。

  那天,好朋友許成慶來我家玩,我拿上了零花錢去超市請他吃東西。他一路上蹦蹦跳跳像一只兔子,“這個(gè),那個(gè),我們吃什么?”他跑到我身邊搭著我的肩膀問道!澳汶S意,不超額就行!蔽覕[擺手答道。他又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,思考了一下,假惺惺地說:“那,你帶了多少錢啊?”我摸了摸口袋,看了一眼,說:“三塊五!

  到了超市,他看中了一瓶老酸奶,就用他的大嗓門,大聲地對我說:“高陽,我要吃這個(gè)老酸奶!薄安恍校屹I了這個(gè),自己就吃不了東西了!蔽揖芙^。他聽了,竟然蹲下來,抱住我的小腿,說:“好羊(陽)君,帥羊(陽)君。(此處省略十萬個(gè)撒嬌用語)我知道您很大方,就請我嘛!闭f完,他還抬起頭,眼巴巴地望著我,嘟起了小嘴。我看見他這模樣,今天吃的早飯差點(diǎn)吐出來。

  “不給,不給!蔽椅孀《洌厯u頭邊說。他放了大招,眼睛變紅了,臉也紅了,我知道大事不妙,想要溜之大吉,卻被他抓住,動彈不得。終于,最擔(dān)心的還是到來了——他“哇”的一聲哭了出來。我只好認(rèn)輸,用所有的錢買了一盒老酸奶。他又“呵呵”地笑了起來。一邊吃一邊瞇著眼睛,好像在說:“真是得來全不費(fèi)功夫啊,哭一下就吃到一盒酸奶!

  唉,變臉王呀變臉王,你就不能改改你的性格嘛。

同學(xué)作文 篇2

  開學(xué)了,我們班不出意外的又轉(zhuǎn)來了幾位陌生的同學(xué),印象最深的是帶著眼鏡的馬軼涵。她陽光、活潑,看起來大大咧咧的。聽說她體育也是不錯(cuò),似乎和張研還有的一拼。似乎她的眼淚不要錢,哪怕是被長繩拌了幾次腳,她的眼淚也會情不自禁的流出來。依稀記得那天,汪老師叫馬軼涵,她好像沒聽見,汪老師大發(fā)雷霆,將她狠狠罵了一通。面對汪老師她意外的沒有哭,但她轉(zhuǎn)身離開的那一剎那,我卻隱隱約約的看到了她臉上留下的淚痕。

  不知不覺,開學(xué)竟已經(jīng)兩個(gè)星期了,我與她的關(guān)系也逐漸密切起來。知道她在原來的學(xué)校是擔(dān)任班長一職……她做作業(yè)也是一絲不茍,時(shí)常得到數(shù)學(xué)老師的稱贊。就好比今天,她又得到了科學(xué)老師的表揚(yáng),連《家校聯(lián)系本》,汪老師都三番五次的表揚(yáng)她。

  汪老師老師經(jīng)常要把她與孫楠昕混淆一談,盡管她們長的并不是很像但不言而喻,全班笑得人仰馬翻。馬軼涵雖然只來了兩個(gè)星期不到,但是,我們?nèi)栽谶@短短的兩個(gè)星期,彼此認(rèn)識。

同學(xué)作文 篇3

  每一次看到張晨晨時(shí),我總會想起我們跆拳道表演排練時(shí)的場景。

  那一次,我們正武會跆拳道在音樂噴泉表演節(jié)目。要排練,排練的一開始,我們?nèi)咳硕家尘裾故镜呐_詞。于教練讓張晨晨當(dāng)隊(duì)長(只有紅帶以上才能參加表演,張晨晨是黑帶。)他最先背完,我們還在背:“認(rèn)真,快,堅(jiān)守承諾,絕不找借口……“過了半個(gè)小時(shí),于教練讓咱們假裝成表演節(jié)目的樣子,給他看一遍。我們做了精神展示,給他看。(每個(gè)人都有不會做的,有的人手勢忘了,有的人詞忘了)。所以于教練很不滿意,讓我們做50個(gè)深蹲跳,可張晨可以不用做,因?yàn)樗麤]有做錯(cuò)?墒,他卻跟我們一起在跳,有很多人覺得他笨,可是,他跟于教練說:”他是隊(duì)長,他覺得沒有讓我們背會,他也應(yīng)該受到懲罰!覀兇蠹乙蔡貏e慚愧,因?yàn)槭俏覀冞B累了張晨晨。我們排練的時(shí)候特別不當(dāng)回事,一直嬉皮笑臉。他現(xiàn)在為了早點(diǎn)學(xué)會,變了臉,特別兇。誰都不許嬉皮笑臉,不然會被打(是用棍子,水管棍。)誰都不再嬉皮笑臉,除了想死的,誰錯(cuò)了,俯臥撐50個(gè)等的你,而且上面還有一個(gè)腳放在你的背上,掉了加5個(gè)。不一會兒,全部的同學(xué)都會了。大家完完整整的把精神展示做完了,于教練特別滿意,還讓我們休息了5分鐘。后面的表演張晨晨也不會那么兇,最后咱們完完整整的表演了一遍,終于給于教練和跆拳道同學(xué)看,大家都贊嘆不已!

  還有一次,咱們是在體育廣場表演,那次的排練是最簡單的?梢笠彩亲顕(yán)的。這次是陳逸鋒當(dāng)隊(duì)長(陳逸鋒是黑帶),我們第一個(gè)是他的旋風(fēng)五連踢,我是幫他拿板的。其實(shí)那一次是我拿板沒拿好,可是他卻說是他踢沒踢好,所以于教練罰了50個(gè)仰臥起坐,30個(gè)深蹲坐,累的他爬著向我們爬來,真像一只被主人訓(xùn)練的再也爬不起來的狗一樣,很搞笑?墒侵挥形覜]笑,因?yàn)椴还茉趺凑f,他都是因?yàn)槲疫@樣的,所以我根本沒笑!那次的表演也順利的完成了!

  我們排練的時(shí)候很好玩吧!可是每天還要來2節(jié)課,所以咱們的時(shí)間是10堂課才排練完。今后還有很多表演會讓我去呢!所以以后的時(shí)間我還會跟你講我們表演的更多事呢!

同學(xué)作文 篇4

  任繁忙的思緒帶我到昨天,無數(shù)的感人小事聚于心頭,我們就這樣在夏日燦爛的陽光里走出了校園。

  還記得黃昏時(shí)的校園,蔚藍(lán)的天幕上,金色的余暉奢侈地鋪的灑開來,自濃重的樹蔭垂落,化作斑駁的樹影。在每一個(gè)這樣的黃昏里,我們就在操場上竭盡全力的奔跑著,晚風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),你們鼓勵的眼神與被暖陽拖長的身影成了我下定決心要多跑幾圈的理由,體育代進(jìn)步的我無數(shù)次在心底默念著,只要你們還能向前走,我便多跑幾步咬緊牙關(guān)跟上,幸會、同學(xué),感謝你們的鼓勵,支撐著我一直就這樣在一次次的跟隨中堅(jiān)韌的跑下去。

  校門口5元錢的瘦肉羹小攤,是我們的最好去處,和善的老板娘常常少算我們2元,我們這些女生熱了就把袖子系在腰上,搖來搖去像兩只飄舞的蝴蝶,我們常在這兒交換一些話題…我們的班主任、我們的作業(yè)量、哪班的男女生傳緋聞的軼事,這些都是我們的熱聊話題,一碗熱的瘦肉羹下肚,我們還意猶未盡…,幸會、同學(xué),感謝你們的陪伴讓我們能夠互相做對方最好的訴桶。

  今夕問夕,青草離離,不知多遠(yuǎn)的未來,我們會把彼此忘記嗎?也許會的,但看到他們的面容一定會第一時(shí)間激動跳起來,搭在她們的肩上,因?yàn)槲覀兊臒崆樵谀,幸會、同學(xué)感謝你們陪我走過了那些時(shí)光,它們因?yàn)槟銈兌兊媒k麗多彩!

  謹(jǐn)以此文,紀(jì)念我們的六年。

同學(xué)作文 篇5

  我有一位特別好的朋友周明凱。他有一雙大眼睛,但看起來不是很聰明;他有一個(gè)長腦袋,但不是很機(jī)靈;他還有一頭黑頭發(fā),可是不是很帥氣。但他有很多優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習(xí)。

  一天早上,體育課時(shí)間,老師讓我們自由活動。于是,我就和一些同學(xué)在操場追逐,我跑得很快,回頭看有沒有人在追我,可沒看見前方坐在地上和別人聊天的周明凱,就一下子把周明凱撞翻在地。他的額頭上擦出了一條很大的紅口子,鮮血直往外流,痛的周明凱哇哇直哭。這時(shí),我的心像貓抓一樣!斑@可怎么辦呀?我自言自語的!闭谖抑钡臅r(shí)候,周垚旭同學(xué)把我和周明凱帶到了老師辦公室。

  到了辦公室,老師一邊用衛(wèi)生紙給周明凱擦傷口流出的血,還一邊問我們經(jīng)過,并讓雙方家長來學(xué)校。過一會兒,媽媽和周明凱媽媽就來了。周明凱見了,連忙對他媽媽和我媽媽說:“不要怪張宇墨,他是不不小心的!蔽衣犚娏,心頭一震。我平時(shí)對周明凱不怎么好,可他對我卻這么寬厚。

  事后,媽媽和周明凱一起去了醫(yī)院,為周明凱包扎了傷口;氐郊,媽媽還告訴我,周明凱讓她別怪我,我不是故意的。

  自從這件事以后,我和周明凱成為了好朋友。周明凱,我真感激你讓我學(xué)會了寬容別人的品質(zhì)。

同學(xué)作文 篇6

  生活中,我們總會遇到過形形色色的人,你也許不待見他們,不了解他們,對他們或多或少會有一些偏見?墒,有些不經(jīng)意間的小事便會觸動你,使你完全改變原先你的看法。

  下午五點(diǎn)半時(shí),天空已經(jīng)漸漸暗了下來,寒風(fēng)也悄無聲息地穿透了窗戶。我因忘了帶書,又急匆匆趕回了教室。剛到教室門口,就聽見“嘩嘩”的聲音在教室中回蕩,我心里一驚不禁嘀咕著:“這是誰呀,這么晚了怎么還留在這兒?”。走進(jìn)定睛一瞧,原來是因?yàn)檎n堂作業(yè)而留下的小凱。 “你不回家還留在這兒干嘛呢?”小凱愣了一下:“打掃衛(wèi)生!我看墻角這兒還有點(diǎn)臟,就留下來再打掃一下呀!”我環(huán)顧四周,只發(fā)現(xiàn)地面上紙屑橫行,灰塵堆積,而本該打掃衛(wèi)生的同學(xué)卻不顧教室逃之夭夭,我呆住了,不敢相信自己看到的一切。那個(gè)原本作業(yè)質(zhì)量差、考試成績差,公眾形象差的小凱去哪了?在我眼前只有勤勞質(zhì)樸的小凱,關(guān)心教室的小凱。我仔細(xì)打量小凱的全身:他渾身臟兮兮的,臉上交雜著汗水與灰塵的混合物。我笑了,認(rèn)真嚴(yán)肅地對小凱說:“干得好!”小凱的臉剎那間紅得像蘋果一般。“哈哈,沒事,維護(hù)班級衛(wèi)生本就是我的分內(nèi)之事,有什么值得夸獎的!蔽倚睦锉挥|動了,情不自禁地拿起了掃把,加入了他的隊(duì)伍…此時(shí),窗外的寒風(fēng)不再刺骨,寂靜的黃昏也不再暗淡。每個(gè)人的心里都洋溢著溫暖和自豪。

  原來生活中的人和事,并不總是有你想得那么糟。只要你仔細(xì)觀察、留心發(fā)現(xiàn),即使再微小的事也能讓你內(nèi)心觸動,再微小的人也能讓你刮目相看!

同學(xué)作文 篇7

  叮咚的泉水,春意昂然的小樹,斑斕流彩的小花,和煦的春風(fēng)。年輪的飛轉(zhuǎn),勾起了我那些零零碎碎的回憶。

  面對困難的不知所措,是誰在你耳邊輕輕叮囑:“當(dāng)心,前方有坑洼,不要怕!笔情L輩,是慈愛的長輩,他們就像一本關(guān)于生活的百科全書,一次次的攀越、一回回的前進(jìn),總離不開他們的鼓勵,是他們的冷靜沉著和親切的關(guān)愛,讓我在生活中不斷地沖鋒攀爬,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,摘得了勝利的桂冠。親愛的長輩,其實(shí)我懂,前方有曲折,前方有沼澤,不過我還是請你們放手,讓我自己去接受暴雨的洗禮吧!苦難是一筆財(cái)富,這,我懂了。

  于是,我忍不住輕輕地感嘆,在這滾滾紅塵中你,我實(shí)在是太幸福了!

  因?yàn),有老師那?jiān)定的眼神。

  當(dāng)叛逆的狂風(fēng)襲卷我們幼小的心胸,連我們自己都忍不住哀嘆,為何我們?nèi)绱伺涯。這時(shí),那陣春風(fēng)來了,好暖,將我叛逆的小心臟撥動了,一曲曲優(yōu)美樂章,從老師播撒的春風(fēng)下飛出,清新悅耳,老師,其實(shí)我懂了。

  聽懂了那撼動人心的妙曲,我知道不該讓您操心,不該這么的不懂事。在未來,那些毫無意義的事我不會去做了。應(yīng)該用自己的雙腳,踏出一路輝煌。記住了,記住了那句叮囑:“知識永無止境,人要往高處走!

  漫漫的人生之路,總免不了會感覺路途茫茫。

  因?yàn)橛亚榈呐惆,我們不再孤單。而這情義,就是由同學(xué)們共同譜寫的。一次,我又考砸了,心里好失望,唉,上天真是捉弄人,怎么就抓住我不放了呢?天啊,我有……”我就不覺心生怨言。“沒關(guān)系,下次努力就好了!边@句話來得太及時(shí)了。這情,真是太暖了。我懂了,我們是同飛的兩只小鳥,一起向前飛。

  飛轉(zhuǎn)的流年,總有一些睿語哲思,慢慢的行走,悠悠地欣賞,我懂了。

同學(xué)作文 篇8

  有句話說得好:同學(xué)之間要互相尊重,男同學(xué),請尊重女同學(xué)?墒牵谖覀儼嗍欠褡龅搅诉@一點(diǎn)呢?我可以準(zhǔn)確地回答你:有時(shí)沒有做到。

  你看,同桌的'兩位同學(xué)本是共享用一張桌子,有的卻被男生分了“三八”線,被劃分成了兩半,女同學(xué)一超了線,男同學(xué)就對女同學(xué)橫眉豎眼甚至動手動腳;在下課時(shí),本來是休息時(shí)間,但教室里有男生和女生打鬧起來,急了就你一拳我一腳的,有些男同學(xué)還用書去打女生的頭;在打掃衛(wèi)生時(shí),有些男同學(xué)就只顧著玩兒,女同學(xué)說了幾句提醒他們的話,他們不但不聽,反而揚(yáng)著掃把去追打女同學(xué),使衛(wèi)生半天打掃不完。更可惡的是男生還要拉女同學(xué)的頭發(fā)。

  男同學(xué),請尊重女同學(xué)。俗話說:和為貴,和氣生財(cái)。不要再和女同學(xué)打鬧,不要欺負(fù)女同學(xué)。讓男女同學(xué)互相尊重,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級吧!

同學(xué)作文 篇9

  驕陽六月,我作為中國5名中學(xué)生代表之一。飛越太平洋,參加了“里奇奧爾天才中學(xué)生科技夏令營。”夏令營是由美國海軍上將,潛艇之父里奇奧爾創(chuàng)立的。本屆夏令營成員,除了5名中國學(xué)生和5名以色列學(xué)生之外,其余55名全是美國學(xué)生。他們是從各州優(yōu)秀中學(xué)生中遴選出來的。有著不同的家庭背景。

  在幾個(gè)星期的共同生活中,我驚異地發(fā)現(xiàn),美國中學(xué)生的舉止,有時(shí)像思想成熟的成年人,有時(shí)卻像天真活潑的小學(xué)生。

  每逢討論,美國學(xué)生都非常正經(jīng),既是軍備競賽,核戰(zhàn)爭,人口問題等,談起來也旁證博引,儼然個(gè)個(gè)都是專家似的。我覺得他們就是愛發(fā)言。

  有一次需要一個(gè)同學(xué)在大會致辭,誰上臺呢?我原先以為會有推舉、靦腆、謙讓、表決等一番周析,但是出乎意料,自薦的“毛遂”竟占全班人數(shù)半數(shù)以上,一人人躍躍欲試,一副當(dāng)仁不讓,非我莫屬的架勢。

  在課堂上,那怕名教授在演講,也常常有人提問打斷他話的。教師在教室講課,那提問簡直是熱鬧非凡,課堂的主角是學(xué)生,教師反倒成了“配角”。若遇專設(shè)的“辯論課”,更是唇槍舌劍,各逞其能,不過要先舉手征得教師的允許方可發(fā)言。當(dāng)別人發(fā)言時(shí),其他人都認(rèn)真聽著,話音剛絕,喇,下面手都舉起來了。辯論往往各執(zhí)一端,誰也說服不了誰。

  不過有時(shí)也會出現(xiàn)一致的見解。有一回一位科學(xué)家來演講,他問大家是否想進(jìn)名牌大學(xué),結(jié)果百分之百意見一致。又問,進(jìn)大學(xué)的目的是不是想當(dāng)百萬富翁,結(jié)果十之八九目標(biāo)一致。

  看來掙錢、掙大錢就是美國學(xué)生的學(xué)習(xí)目的。他們還以確立了這樣“明確的奮斗目標(biāo)”而感到驕傲。令我費(fèi)解的是,他們雖然想掙大錢,但卻又表示不愛工作。我問他們,那這樣能達(dá)到“目的”嗎?回答說:“我們愛的是度假,為了有錢愜意地游戲、休息,所以才辛勤地工作!彼麄兿肓私馕业目捶,我說:“我們覺得工作很重要,工作中可以找到快樂,工作是人生不可缺少的一部分!焙芰钊耸,這種見解,在他們中間竟無處覓知音。

  美國學(xué)生不但愛說,更愛動手。不過他們在實(shí)驗(yàn)室里的動作卻有點(diǎn)“出格”,東摸西碰,甚至用頭、用腳來開關(guān)電器儀表,這算不算打破常規(guī)呢?

  他們在夏令營期間,睡覺都很少,交際、讀書、看電視,天天弄到一兩點(diǎn)鐘才上床。怎樣補(bǔ)充休息呢?那就是充分利用時(shí)間,哪怕餐桌前]IL分鐘,洗澡中幾秒鐘,都可以打噸。上午上課個(gè)個(gè)精力充沛,一到下午的課,_有的同學(xué)用打、鬧,來調(diào)劑精神,有的干脆呼呼大睡,而教師從不加干涉,外國人沒有午睡習(xí)慣,可有打噸習(xí)慣。入境隨俗,這方面我們也學(xué)得了幾分。

  不同的制度,不同的民族,當(dāng)然不會事事相同。我所接觸到的都是美國中學(xué)生中的佼佼者,他們代表著一部分美國中學(xué)生。除了相異之點(diǎn)外,我們也有共同點(diǎn),那便是:樂觀、向上、好學(xué)。

同學(xué)作文 篇10

  同學(xué)們,看到今天的太陽了嗎?燦爛奪目,給大地披上了一件五光十色的衣服,好一個(gè)大好晴天!然而,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?今天的六(2)班卻是一片“陰云密布”,一副“山雨欲來風(fēng)滿樓”的樣子——滿屋子的灰塵飛舞,滿屋子的人聲喧嘩,滿屋子的亂七八糟。這是怎么啦?原來這里剛剛爆發(fā)了一場“男女爭奪戰(zhàn)”。同學(xué)們,教室本來是學(xué)習(xí)的地方,這里不僅知識豐富,而且安靜,和諧,是快樂的搖籃?稍趺粗鴧s成了這個(gè)樣子?

  再說,我們六(2)班本來也是不錯(cuò)的,可這學(xué)期卻因?yàn)槌臭[在全校出了名,而且“名人名事”層出不窮。老師們一提咱們班就頭搖得象個(gè)“撥浪鼓”。就說今天吧,只為了不知是誰說的一句“男女授受不親”的話就分了兩個(gè)“幫派”,這兩個(gè)“幫派”就常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休,甚至拿著凳子、雞毛撣帚大打出手,不弄個(gè)眾人皆知還不肯罷手,老師來了才低下那高昂的頭,閉上那響亮的喉。同學(xué)們,這學(xué)期我們在學(xué)校里只有兩個(gè)星期了,緊接著的期末測試你們準(zhǔn)備好了嗎?隨著寒假的到來,又將送走一年迎來新的一年,這一年中你收獲了多少,明年你有什么打算,都想過嗎?

  馬上就要告別小學(xué)生活步入初中了,不想給母校留下一個(gè)好的印象嗎?時(shí)間過得很快,一眨眼就會從你的眼皮底下溜走,一溜走就再也不回來了。同學(xué)們,請聽我說幾句。請放下所謂的“男女之戰(zhàn)”吧,請認(rèn)真上好每一堂課把,做好每一次作業(yè),讓我們一起努力,在期末的鐘聲敲響之際,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,為班級爭光,為自己爭氣!

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