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夸夸我的好同學(xué)

時(shí)間:2021-02-23 20:23:31 同學(xué) 我要投稿

夸夸我的好同學(xué)500字

夸夸我的好同學(xué)500字1

  一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,代表著另一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察,同學(xué)們的性格逐漸的顯示了出來(lái)。下面我要來(lái)夸夸我的好同學(xué)。

夸夸我的好同學(xué)500字

  有一位組長(zhǎng),他是生物課代表,檢查作業(yè)的時(shí)候,有著孫悟空一樣的火眼金睛。總是能夠看出誰(shuí)的題沒(méi)做,有一次,他在檢查一個(gè)同學(xué)的作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)和以前的不一樣,所以鐵面無(wú)私的他通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了這不是她自己的卷子!于是,他立刻報(bào)告了老師,絲毫不念他們是老同桌的舊情。這個(gè)人便是我的組長(zhǎng):張澈!他不僅有著鐵面無(wú)私的精神,還有愛(ài)惜組員的精神,讓我們?cè)S多人都敬仰。

  有一個(gè)組員,他樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,還是我的老同桌。他整天笑著面對(duì)生活,愛(ài)開(kāi)玩笑。他雖然在班級(jí)中默默無(wú)聞,但是他有一個(gè)最大的特點(diǎn)便是助人為樂(lè)。有一次,班中的門(mén)關(guān)不上了,是他從他的家里拿來(lái)膠布和硬紙板,經(jīng)過(guò)了他的不懈努力,門(mén)終于能成功的關(guān)上了。他不僅僅會(huì)修門(mén),還會(huì)修被同學(xué)們破壞的工具,是一位修東西的高手。他便是我的同桌:葛書(shū)宇!他雖然不張揚(yáng),但是他樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  有一個(gè)同學(xué),他的成績(jī)名列前茅,是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)!他就是:李勇博!他喜歡學(xué)習(xí),從來(lái)不為學(xué)習(xí)而感到煩惱,每天的作業(yè)都提前完成。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神使我也要發(fā)奮學(xué)習(xí),趕超他。

  他們?nèi)硕际俏覀儼嘀械目,是值得我們(nèi)W(xué)習(xí)的人!

夸夸我的好同學(xué)500字2

  一個(gè)人的身上總會(huì)有一些閃光點(diǎn),我的同學(xué)們身上就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  他總是很早到教室。一到教室就立刻拿起了書(shū),從來(lái)不受同學(xué)打擾。他成績(jī)也很優(yōu)秀,做事學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,紳士風(fēng)度也從不缺席,平時(shí)講話也很幽默風(fēng)趣。他上課聽(tīng)講,課堂練習(xí),家庭作業(yè)樣樣都很好。他圓潤(rùn)的身材裝得下大量的知識(shí)。從他身上可以學(xué)到如何為人處世,如何學(xué)習(xí)。他就是宋亞軒

  她是一個(gè)大方活潑的女孩兒。各方面都很出色,筆記一向整理的井井有條。特別是他的作文文筆特別好,寫(xiě)的句子優(yōu)美,用詞得當(dāng),體育也很不錯(cuò),這都是值得我學(xué)習(xí)的。她就是張笑語(yǔ)

  他平時(shí)很少說(shuō)話,但數(shù)學(xué)非常棒。以前小學(xué)的班主任也承認(rèn)他是“數(shù)學(xué)天才”,不僅數(shù)學(xué)其他的科目也不錯(cuò),成績(jī)一直很穩(wěn)定。他對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,總是研究一些很難的奧數(shù)題。看一些關(guān)于數(shù)學(xué)和科學(xué)的書(shū)和雜志。他就是張子健

  她是一個(gè)假小子,但琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能,她的成績(jī)挺不錯(cuò),當(dāng)然它最突出的就是體育,體育回回滿分,相信她是因?yàn)橄矏?ài)和她每天早上都堅(jiān)持鍛煉有關(guān)。她總是很樂(lè)觀,同學(xué)們都很喜歡和她玩。她就是孔祥樂(lè)胥。

  每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),而且都不一樣,其他的同學(xué)也有許多閃光點(diǎn),我就不一一列舉了。我身邊的同學(xué)都很優(yōu)秀,我為身邊有這樣的同學(xué)而驕傲!

夸夸我的好同學(xué)500字3

  我生活在復(fù)華小學(xué)“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,我就來(lái)夸夸健壯可愛(ài)的×××,學(xué)習(xí)優(yōu)異的×××和關(guān)心同學(xué)的×××。

  我先來(lái)夸夸×××吧!×××有一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來(lái),吃得不亦樂(lè)乎!他長(zhǎng)著一幅可愛(ài)的面孔,跳繩時(shí),他那可愛(ài)的臉也跟著“跳動(dòng)”了起來(lái)。他笑的時(shí)候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細(xì)縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛(ài)的面孔,我原來(lái)不安分的心情也變得平靜下來(lái)了!痢痢琳媸翘腥ち!

  我再來(lái)夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個(gè)機(jī)靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長(zhǎng)。×××平時(shí)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名。×××不僅學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,她是學(xué)校的“故事大王”,還會(huì)跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上都能見(jiàn)到她的身影,她總是表演得最投入,最認(rèn)真,也是最美的那一個(gè)。

  我最后來(lái)夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個(gè)“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意。×××讓我們每天,每月,每年都能玩上新穎又時(shí)髦游戲,給我們的課間增添了不少樂(lè)趣!痢痢梁艽蠓,同學(xué)跟他借東西,他一定會(huì)爽快地答應(yīng)你:“行!”他還關(guān)心同學(xué),同學(xué)要是不小心摔倒了或拌倒了,他會(huì)走上前,把同學(xué)扶起來(lái),還輕聲說(shuō):“沒(méi)事吧?摔壞沒(méi)有?”×××真是個(gè)好心人!

  這三位同學(xué)都是我的好同學(xué),好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛(ài)護(hù)同學(xué)!

夸夸我的好同學(xué)500字4

  管陽(yáng)帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習(xí)課)都能看到憨厚可愛(ài)的睡覺(jué)姿勢(shì),看到他睡覺(jué)我都有些難堪了。不過(guò),每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。

  管陽(yáng)帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫,在課堂上。他把書(shū)上的每一處空白都不放過(guò),上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果,早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強(qiáng),基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來(lái)。

  每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問(wèn)老師問(wèn)題,有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè),問(wèn)不會(huì)的問(wèn)題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽(yáng)光和養(yǎng)分。

  管陽(yáng)帆性格很溫和,從來(lái)不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí),他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。

  還有,他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見(jiàn)他寫(xiě)著什么。一次,我走到他書(shū)桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫(xiě)勵(lì)志小說(shuō)。我很好奇,便拿來(lái)看。他只寫(xiě)了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷,不過(guò),主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說(shuō)中還配有精美的插畫(huà),他把小說(shuō)融入了自己的生活。

  他還常常用一句自已編寫(xiě)的名言來(lái)激勵(lì)自己。他說(shuō):“只要努力,就一定會(huì)成功”對(duì)!管陽(yáng)帆,我的好同學(xué),好同桌,期望你茁壯成長(zhǎng),早日成為參天大樹(shù)。

  一課參天大樹(shù)。

夸夸我的好同學(xué)500字5

  我們班的同學(xué)各有特色,各有所長(zhǎng),今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!

  她的皮膚白白的,兩條彎彎的眉毛像月牙兒,又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,可愛(ài)極了!她那櫻桃小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。 從這張嘴巴說(shuō)得話有時(shí)讓人大笑不已,有時(shí)讓人感動(dòng),有時(shí)能讓人火冒三丈。

  說(shuō)起優(yōu)點(diǎn),薏薏可是我們班大名鼎鼎的運(yùn)動(dòng)健將。從一年級(jí)開(kāi)始,她就顯現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)天賦。無(wú)論是跳遠(yuǎn),還是跳皮筋;無(wú)論是跳繩,還是扔壘球;無(wú)論是長(zhǎng)跑,還是短跑,她樣樣都精通!記得前不久的 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,薏薏參加了女子100米跑步。她不費(fèi)吹灰之力拿到了預(yù)賽的第一名。在決賽中,槍聲一響,她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學(xué)們的“加油”聲中,她爆發(fā)了,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在后面 ,興奮得沖過(guò)了終點(diǎn)線,為班級(jí)拿了一個(gè)第一名。

  她還是一個(gè)小書(shū)迷,課余的大部分時(shí)間,她都用來(lái)飽覽各種各類的書(shū)籍。尤其每次課間,她不像其它同學(xué),一聽(tīng)到下課鈴聲就飛奔到學(xué)校的各個(gè)角落游戲,而是愛(ài)不釋手的捧著心愛(ài)的書(shū),如饑似渴得閱 讀著。如果這時(shí)有人打擾她,她就會(huì)瞪圓了眼睛,怒氣沖沖得喊道:“沒(méi)看到有人在看書(shū)嗎?”看這眼神,聽(tīng)這聲音,一下子就把人給嚇跑了。

  薏薏是一個(gè)出色的人,也是我學(xué)習(xí)的`好榜樣!

  

夸夸我的好同學(xué)500字6

  榜樣不一定是報(bào)紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細(xì)觀,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。今天,我就來(lái)夸夸我的同桌——李欣婧。

  她寫(xiě)的每一個(gè)字都工工整整。每天早上,翻開(kāi)她的隨筆本,會(huì)給你帶來(lái)一天的好心情:每一個(gè)筆畫(huà)都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學(xué)大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語(yǔ)筆記、數(shù)學(xué)習(xí)題,她也會(huì)合理安排空間,讓人看到便感到舒適。

  她說(shuō)每一句時(shí)都心平氣和我不論是聊天時(shí),還是檢查時(shí);不論是平常,還是著急時(shí),她總會(huì)用一樣的語(yǔ)進(jìn)去說(shuō)每一句話。給人的感覺(jué)就是端莊、大方。

  她對(duì)人很友善。有時(shí),我志帶了什么書(shū),在其它班義不認(rèn)識(shí)人,就只能在本班里找人緣廣的同學(xué)幫忙。而每當(dāng)這時(shí),她總會(huì)來(lái)幫助我,一本書(shū)拿在手中,一股暖流淌在心頭。

  她從來(lái)都不會(huì)遲到。不論是酷著嚴(yán)寒,還是風(fēng)霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學(xué)時(shí)卻很少遇到;她出門(mén)總比我早。在我看來(lái)正常的到校時(shí)間在她看來(lái),或“許是最晚出門(mén)的時(shí)間。每來(lái)來(lái)到教室,雖然很多時(shí)候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書(shū)或是寫(xiě)作業(yè)。

  她很細(xì)心。達(dá)一點(diǎn),從很多細(xì)節(jié)都可以看出來(lái):桌墊下干干凈爭(zhēng)沒(méi)有一張紙片,上課前總能把書(shū)擺在課桌上;每次離開(kāi)座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰(shuí)能說(shuō)她不細(xì)心?

  這就是我的好同學(xué);李欣婧。她身上那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔!快去尋找你身邊的傍樣吧!

夸夸我的好同學(xué)500字7

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許許多多的同學(xué),他們?cè)诟鞣矫娑加袛?shù)不清的優(yōu)點(diǎn),他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。

  在學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會(huì)相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),觀察對(duì)方的缺點(diǎn),加以勉勵(lì),這也正如孔子說(shuō)的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學(xué)一同回家,在路上一起討論作業(yè)上的難題,一起訴說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說(shuō):他,是我除了家人之外最親近的人。

  郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),而且多才多藝,他愛(ài)好口才,有一副能說(shuō)會(huì)道的嘴,因此常常擔(dān)任班會(huì)主持人,還主持過(guò)升旗儀式。他愛(ài)好音樂(lè),小提琴已經(jīng)考到了六級(jí),可以拉得一手好琴,琴聲悠揚(yáng)曼妙,蕩氣回腸,當(dāng)他拉小提琴時(shí),每個(gè)人無(wú)不沉浸在音樂(lè)的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。

  在我們這個(gè)藏龍臥虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長(zhǎng):婁一茗;小身體,但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開(kāi)心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關(guān)心同學(xué)的盧飛旭

  夸夸我的好同學(xué)能說(shuō)會(huì)唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學(xué)!

夸夸我的好同學(xué)500字8

  從現(xiàn)在為止,我來(lái)到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來(lái)到我們九班大家庭,你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。

  先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧,先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步高升,我們來(lái)互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過(guò),一個(gè)人也不能先只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)啊,我們來(lái)曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。

  好了好了我們言歸正傳,說(shuō)好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績(jī)優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。

  不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。

夸夸我的好同學(xué)500字9

  再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  這便是我樂(lè)于助人的好友

  我有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。

夸夸我的好同學(xué)500字10

  我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。

  有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃,她對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品,拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的人啊!”

  老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開(kāi)心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你,康瑩瑩!

  康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的!

  大家聽(tīng)了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對(duì)大家的愛(ài)。這一天我們班的同學(xué)可開(kāi)心了。

  還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩?删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說(shuō)話,只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō):“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺(jué)得她很棒!”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。

  這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。

夸夸我的好同學(xué)500字11

  他的成績(jī)并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里,他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。

  他的成績(jī)雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫(xiě)的差不多了,回到家寫(xiě)寫(xiě)剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺(jué)。想想十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)的我真是自愧不如!。每次交作業(yè),他總會(huì)最先呈上他那寫(xiě)滿答案的各項(xiàng)作業(yè),而我有時(shí)還會(huì)漏寫(xiě)一、兩項(xiàng)作業(yè)。

  除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂(lè)方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開(kāi)口,簡(jiǎn)直可以用余音繞梁來(lái)形容他的歌聲。特別是有一次上音樂(lè)課,他用一首《國(guó)王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。

  其次,他性格樂(lè)觀、開(kāi)朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認(rèn)識(shí)的,還是不認(rèn)識(shí)的,這恐怕就是人們常說(shuō)的見(jiàn)面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評(píng),但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅(jiān)持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒(méi)有被記名,這在以前從沒(méi)有過(guò)的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。

  聽(tīng)我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?

夸夸我的好同學(xué)500字12

  在八班中,有這么一個(gè)人,他在茫茫人海中并不起眼,身高也并不高,但特別的活潑,他就是我的好同學(xué)齊李昊了。

  每當(dāng)想起他時(shí),臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑,因?yàn)樗o我的印象太深刻了,和他的第一次相見(jiàn)是在初一上學(xué)時(shí)。

  那時(shí),因?yàn)槲覀兊募叶甲≡谝粭潣巧,所以齊李昊的家長(zhǎng)和我的家長(zhǎng)也熟了起來(lái)。于是,我們兩個(gè)便也漸漸的熟了起來(lái),我們兩個(gè)便在對(duì)話中產(chǎn)生了友誼,我開(kāi)始漸漸地去了解齊李昊。

  我發(fā)現(xiàn),齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì),這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒(méi)有的,這一種品質(zhì)便是開(kāi)朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩,被王老師無(wú)情的踹了一腳后,依然對(duì)著我笑的事情。

  而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢?那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槲液妄R李昊的往來(lái),我看到了他的認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)我叫他下去玩,他卻說(shuō)自己在寫(xiě)作業(yè),還讓我也去寫(xiě)作業(yè),這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。

  我們倆人在每次放學(xué)時(shí),都會(huì)一起回家。在路上,我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí),有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么,有時(shí)還會(huì)給對(duì)方開(kāi)一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來(lái)沒(méi)有的東西,比如說(shuō)開(kāi)朗、愛(ài)笑,學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。

  我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過(guò)他,使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里,我要向你說(shuō)聲對(duì)不起,齊李昊,我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你,因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)!

夸夸我的好同學(xué)500字13

  我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué),她叫小語(yǔ)。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見(jiàn)她,都會(huì)說(shuō)她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長(zhǎng),總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!

  她樂(lè)于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰?jiàn),所以過(guò)不了馬路,于是她就扶著老奶奶過(guò)了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。

  她不僅樂(lè)于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見(jiàn)了不但沒(méi)有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的!贝蠹衣(tīng)了她說(shuō)的話,都自覺(jué)的排起隊(duì)來(lái),一個(gè)個(gè)地打水。

  她除了樂(lè)于助人、謙讓,還是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒(méi)電了,我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬,要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)去?墒遣贿M(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說(shuō):“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜?lái)吧,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來(lái)到地下室門(mén)口,讓我們?cè)陂T(mén)口等她,說(shuō)完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們?cè)陂T(mén)口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺(jué)得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂!果然,過(guò)了一會(huì)兒,她就開(kāi)開(kāi)心心地走了出來(lái),我們大家都開(kāi)心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說(shuō):“太棒了,終于可以回家了!

  你們說(shuō)她是不是值得夸一夸呢?

夸夸我的好同學(xué)500字14

  我們八班人才濟(jì)濟(jì),各有各的優(yōu)點(diǎn),都有我值得學(xué)習(xí)的地方,在我們班55位同學(xué)中,先要夸一夸我們班的班長(zhǎng)——張笑語(yǔ)。

  在近幾次的大考中,張笑語(yǔ)總是名列前茅,并且都在不斷的進(jìn)步,很快便以第一的成績(jī)榮登班長(zhǎng)的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點(diǎn)。為了能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,我便在上課時(shí)留了個(gè)心,關(guān)注張笑語(yǔ)是如何學(xué)習(xí)的。

  反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語(yǔ)上課時(shí)眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點(diǎn)內(nèi)容,她也總是第一個(gè)拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語(yǔ)還把重點(diǎn)知識(shí)記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復(fù)習(xí)總是非常的容易,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。

  張笑語(yǔ)的作文也非常優(yōu)美,與其說(shuō)是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫(xiě)起隨筆來(lái)都是得心應(yīng)手,妙筆生花。讀起張笑語(yǔ)的文章,是一種享受,細(xì)細(xì)品味,真是敬佩。

  張笑語(yǔ)做事還十分的認(rèn)真,隨筆上每個(gè)字都是工工整整一筆一畫(huà)寫(xiě)來(lái)的,雖然不像書(shū)法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個(gè)字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長(zhǎng)。

  因此,張笑語(yǔ)的語(yǔ)文水平是全班最高的,無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說(shuō)明張笑語(yǔ)上課是多么的專注認(rèn)真。

  見(jiàn)賢思齊,我要向張笑語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她忘我的精神,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向前走。

夸夸我的好同學(xué)500字15

  我們四六班沒(méi)有人不知道我和桐桐是一對(duì)雙胞胎。可在學(xué)校我們只稱呼對(duì)方為“同學(xué)”。所以以《夸夸我的好同學(xué)》為題目,也就是夸夸我妹妹桐桐。

  桐桐的閃光點(diǎn)一:長(zhǎng)得天真又可愛(ài)。桐桐是瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),有時(shí)會(huì)把自己打扮的像公主,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“白富美”,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“大帥哥”。

  桐桐的閃光點(diǎn)二:樂(lè)于助人。一次,我們?cè)诖髲埑欣镔I東西,發(fā)現(xiàn)了一位可愛(ài)的小女孩,可是她當(dāng)時(shí)太不可愛(ài)了,她哭了,鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見(jiàn)了,二話不說(shuō)跑到小女孩那說(shuō):“小妹妹,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小女孩說(shuō):“是!蓖┩┌l(fā)呆了一會(huì)兒想:這個(gè)小女孩找不到媽媽了,我們還要去買東西呢,我要不要幫她?看到小女孩淚流滿面,嘴里不時(shí)叫著:媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了,說(shuō):“我?guī)闳フ覌寢尠!”大張里的人真多啊,桐桐帶著那個(gè)小女孩東跑跑,西跑跑,還到總服務(wù)臺(tái)那兒用上了廣播找人,找呀找呀,找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個(gè)阿姨感動(dòng)極了,正想謝謝桐桐時(shí),桐桐卻在人群里消失了。

  桐桐的閃光點(diǎn)三:學(xué)習(xí)認(rèn)真。一次,桐桐在家里做周日作業(yè),作業(yè)特別多,桐桐下決心一晚上寫(xiě)完,她還說(shuō):“寫(xiě)不完我就不姓陳!”她認(rèn)真地寫(xiě)、細(xì)心地寫(xiě)。一下子寫(xiě)到十二點(diǎn)才寫(xiě)完。我覺(jué)得她堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。

  夸了夸我的好妹妹,好同學(xué),你也來(lái)夸夸你的好同學(xué)吧!

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