我眼中的同學作文

　　篇一：

　　小朋友,你認識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗.一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的.瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了.她就是我的同學文文了.

　　文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的.那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了.就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們全班同學都知道,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看.我真要向她學習.

　　文文除了看書和畫畫認真外,還是個樂于助人的好同學呢!

　　我們班有一個女同學,成績很差,平時很少同學和她玩.下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數(shù)學題,背英語單詞.連老師都夸獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學,我要向你學習!

　　篇二：

　　他,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神.他就是我的同學——吳建.

　　吳建喜歡玩游戲,是一個標準的“游戲迷”.一玩起游戲就沒完沒了了.據(jù)我統(tǒng)計,他每天要平均要玩電腦兩個小時.到了周末就更厲害了!

　　一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到吳建家有一道紅色的光.我定睛一看,原來是他們家的鼠標閃出的光.仔細看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰.直到吃完飯的時候,他還在玩.十一點多鐘的時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩.暈,他真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食.

　　吳建的性格很古怪.說他愛笑,他有喜歡哭,說他外向,他又很內向.說他臉皮厚,有時他又很愛面子.

　　有一次,老師讓我們默寫課文,吳建不會寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛.老師說他“你怎么那么不要臉啊!”吳建還在那笑.經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實“很厚”.

　　在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面.那次,吳建因為不會寫作文,哭了.只見他捂住臉,卻說他不是在哭,而是“眼睛疼”.于是我對他又有了新的認識——愛面子.

　　我的同學吳建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!

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