我的同學(xué)作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)虎敬堯,乍一看是個(gè)好學(xué)生,可以一熟悉就會(huì)發(fā)現(xiàn)他就是一活寶。
大家都一樣,誰都不喜歡別人叫自己的綽號(hào),可他就是那么的與眾不同。記得開學(xué)第一天自我介紹時(shí),他站在講臺(tái)上大聲地說:“我就是大名鼎鼎的虎~敬~堯,當(dāng)然了,眾生還是叫我的綽號(hào)‘妖精’好一點(diǎn),我會(huì)感到不勝榮幸”。臺(tái)下一片議論:“吐血”!白詰佟薄
看看今天他的“表現(xiàn)”吧。中午放學(xué)了,我們像往常一樣乘公交車,他沖上公交車,大聲嚷嚷著:“讓讓,讓讓,你們真沒禮貌!彼緳C(jī)叔叔說:“快把票買了!彼换仡^,說:“我給你”。說完,他從鞋子里拿出一張五角的人民幣,給了司機(jī)。他擠進(jìn)車廂里,對(duì)我們說:“哎,像我這樣的富家公子怎能擠公交呢?!边@時(shí)他突然搶走一個(gè)坐在車椅上的小男孩的書,告訴那個(gè)男孩,只要給他讓座位就把書給他,那個(gè)小男孩無奈,只好把座位讓給了他。車上的人們看到他這樣,都流露出厭惡的神情。
他,就是一活寶。
我的同學(xué)作文2
我最喜歡的同學(xué)是我的同桌杜某某。
他的一雙明亮的眼睛老師滴溜溜的轉(zhuǎn),好像在思考著什么,他還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,短短的頭發(fā),可神起了。
之所以我喜歡他,是因?yàn)樗麡酚谥恕?/p>
記得有一次,正在數(shù)學(xué)考試,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫著試卷。突然,有一道題要用尺子,我急忙打開書包左翻翻,右翻翻,還是找不著。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,頭上直冒汗。這時(shí),他好像看出了我的心思,他把一把直尺遞給我了。我小聲的說:“謝謝你!彼χf:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!边^了幾天,試卷發(fā)下來了,我考了96分,我朝他投去感激的目光,他也看著我欣喜的笑了。
這就是我的同學(xué),你喜歡他嗎?
我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué)名叫陳哮龍,他今年10歲,和我是樓上樓下的好鄰居。
他胖乎乎的,身材不高,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。他平時(shí)很喜歡運(yùn)動(dòng),有空我就會(huì)和他在樓下的空地上踢足球。他和我一樣還很喜歡看一些動(dòng)畫片。他平時(shí)胃口很好,力氣也很大,有時(shí)還會(huì)幫助家長(zhǎng)做一些家務(wù)勞動(dòng)。他還在學(xué)校參加管弦樂隊(duì),吹圓號(hào),平時(shí)我看見他訓(xùn)練很認(rèn)真。我們有時(shí)候在一起會(huì)討論一些關(guān)于百科全書里面的問題,每當(dāng)他談起這個(gè)就滔滔不絕、連續(xù)不斷。時(shí)間長(zhǎng)了,我們還成為了形影不離的好伙伴呢!
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰嗎?
他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤(rùn)的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色,常穿著一件藍(lán)白相間的衣服,十分樸素。
他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。
每次下課,他都是急迫的`沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。
記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來,二話不說,塞給我一塊錢?粗艺f:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說謝謝。
這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學(xué)作文5
我在班上最熟悉的同學(xué)要數(shù)同桌黃雨淋了。她總是扎著兩條小辮子,挺著個(gè)圓鼓鼓的肚子是她的一大特點(diǎn),不過這也是她的可愛之處。
她在班上的成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)也愛樂于助人。有一次我的語文書忘帶了,她就主動(dòng)把書放在桌子中間讓我和她一起看。
前兩天科學(xué)老師布置了作業(yè),要我們準(zhǔn)備三四只蝸牛,今天科學(xué)課要帶來?墒俏易蛱煸缟显诨▓@找了很久也沒找著,今天只好不聲不響地坐在那,生怕被老師罵。黃雨淋看到了,主動(dòng)送我一只大蝸牛,我好開心啊,雖然最后科學(xué)老師說這不是蝸牛,而是一只海螺,可我依然很感謝她。
這就是我的同桌,有一個(gè)熱心腸的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文6
在班集體里,有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——林偉博。
我來說說他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧!淮握Z文課上,老師正念著參加校運(yùn)會(huì)同學(xué)的名單,我和林偉博參加的項(xiàng)目居然是一樣的。還有一次,就是上個(gè)星期三老師讀語文成績(jī),當(dāng)老師讀到99分的同學(xué)時(shí),我和林偉博都考了99分。下課時(shí),我問他第一次語文測(cè)驗(yàn)多少分,他說和我一樣,也是98分。我聽了,想:林偉博的什么東西都跟我一樣,那為什么我們倆沒有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的,要不然成為全校同學(xué)的笑話的。
在星期三下午,我拍著林偉博的肩膀,唱了一首歌:“老婆、老婆我愛你……”這時(shí)林偉博就不停地追我,直到我喘著粗氣為止。
這就是我的同學(xué)——林偉博,跟我有很多的相似。
我的同學(xué)作文7
我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了,病情很嚴(yán)重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開導(dǎo)和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。
吳小紅在同學(xué)們的鼓勵(lì)下一邊積極的配合醫(yī)生的治療,另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復(fù)了,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。
吳小紅同學(xué)的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文8
她的長(zhǎng)相著實(shí)是沒什么可挑剔的:大且澄澈的眼睛,眉毛細(xì)密,小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴,并且她也很白,她的個(gè)子對(duì)我而言算高的了,就好像童話里走出來的公主般。
說來也真是有趣,就因?yàn)閯傞_始我們一直說她可愛,她才漸漸地跟我們有了接觸,以至于最后成為了好朋友。
她不但長(zhǎng)得可愛,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。原本她是在第三考場(chǎng)的,后來竟一下子就到了第二考場(chǎng)前十名!可見她的進(jìn)步之大了吧?她也很有上進(jìn)心,這次期中考試她說會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)第一考場(chǎng)。嗯,我也相信,以她的水平,絕對(duì)沒問題的!
我這位好朋友啊,可謂是全面發(fā)展。〔粌H長(zhǎng)相可愛、成績(jī)好,業(yè)余愛好也十分廣泛,她唱歌很好聽,那是與她幾次合作發(fā)現(xiàn)的,什么類型的歌她都唱得很好;她的琵琶彈得好,開始我們都不知道,是后來她在元旦晚會(huì)上大顯身手,我們才知道,她坐在那兒拔動(dòng)琴弦,真似個(gè)“古典美女”!
說了這么多,大家總該知道她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是我的好朋友——×××!
我的同學(xué)作文9
我班有個(gè)同學(xué),長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,高高的鼻子,平時(shí)喜歡笑,很討人喜歡。她就是陳xx。
陳xx能歌善舞,唱起歌來,聲音就像百靈鳥一樣好聽。所以大家叫她小歌星。
她還很懂禮貌,每次看到老師,都會(huì)像小鳥一樣,唱著歌兒飛到老師面前,說:“老師,您好!”老師穿上新衣服,她也會(huì)嬌滴滴地說:“老師,你好漂亮哦!”惹得老師心花怒放。我真是打心眼里佩服她。
這就是我們班可愛活潑的陳xx,你喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文10
在班級(jí)里,我有一個(gè)形影不離的朋友。她叫小紅。
她長(zhǎng)得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀,雪白的皮膚好似童話故事中的白雪公主。
她是一個(gè)樂于助人的同學(xué),有什么東西我沒帶,都會(huì)向她借。別人有困難她也會(huì)積極幫助。
記得有一次:老師要我們?cè)诟寮埳蠈懸黄x后感,我心想:”太好了!又是寫讀后感,我自拿手的就是讀后感了!拔业拖骂^,把手伸進(jìn)桌子里準(zhǔn)備拿出稿紙馬上開始寫。可是我拿出告知翻開一看,稿紙就剩半頁,根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說,小紅借我一張稿紙好嗎?”“對(duì)不起,我的稿紙也就剩一頁了!毙〖t小聲說!澳泸_人剛才我還看見你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我,以后再也不和你玩了!‘’小紅急的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。中午小紅趕緊去買了一本稿紙,把稿紙借了給我。事后我才知道,小紅只剩了兩頁稿紙有借了小明一張。
我真不應(yīng)該這樣說她,那一次我真后悔。
我的同學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫徐穎。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,還有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)。她有很強(qiáng)的責(zé)任心,上課認(rèn)真,平時(shí)有點(diǎn)兇,但卻很熱心,還很寬容。有一件事讓她在我心中留下了深刻的印象。
那天,上語文課的時(shí)候,老師還沒來,她走上講臺(tái),大聲地說:“別吵了,再吵,我就告訴老師。”緊接著我在座位上大聲說:“多管閑事”!她好像沒聽見似的,繼續(xù)管紀(jì)律去了。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室看見全班同學(xué)吵吵鬧鬧,非常生氣,要徐穎把違反紀(jì)律的同學(xué)名單交上去,但是名單之內(nèi)卻沒有我的名字。下課后,我好不容易找到徐穎,并問她:“你為什么不記上我的名字,我不是違反紀(jì)律了嗎?”“因?yàn)槲铱茨闫綍r(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),所以才想給你一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)!”徐穎回答說。她這一席話說得我臉紅耳赤,我仿佛看見她的形象越來越大,她胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火一樣燃燒著。
徐穎她這種待人寬容,嚴(yán)于律己的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí),我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。
我的同學(xué)作文12
楊微,她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像是抹了一桶烏黑的油漆,扎著一條馬尾,高鼻梁,我覺得她是一個(gè)善良心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。
記得有一次,我和她一起乘公共汽車到學(xué)校,車上的汽油味很濃重,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來,接著就想嘔吐了,楊微見我很難受,便關(guān)切地問:“你暈車了嗎?來,我們倆換個(gè)位置,你坐車窗邊。讓風(fēng)吹過來,醒醒腦,快!”說著她便主動(dòng)站起來,把我往車窗邊推,我急忙和她換了一個(gè)位置。
待我嘔吐完,她遞給我一塊很精美的手帕,讓我擦去嘴邊的污物,我感激地接過手帕。擦拭完畢,我歉意地說:“我把你的手帕弄臟了,真不好意思!彼χf:“這沒什么,擦吧!”多么真誠(chéng)的話語啊!我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你說,這么好的同學(xué),我能不喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文13
我的同桌叫杜子豪,他今年十歲,屬牛,在杜甫川小學(xué)四年級(jí)六班上學(xué)。
杜子豪有一頭烏黑的頭發(fā),兩條斜斜的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,雖然視力不好,但是很讓人喜歡,還有一個(gè)高高的鼻梁,一張很會(huì)講笑話的小嘴。
杜子豪很大方。有一次我來到他家去玩,杜子豪又是給我水果吃,又是讓我玩他的手機(jī),我把他的手機(jī)屏幕在地上摔出了一道縫隙,他都說:“沒事。我再換一個(gè)膜就好了!蹦銈兛炊抛雍缐蚋鐐儼。
杜子豪是個(gè)非常樂觀的人。我記得有一次他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽跑步時(shí),杜子豪因?yàn)橐粔K石頭而摔倒在地,我急匆匆的跑過去把他扶起來說:“金杯不重要,重要的是兄弟間的感情!弊詈蠖抛雍雷詈蟮昧俗詈笠幻,但是他依舊很快樂。
這就是我的同桌,你們了解他了嗎?
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)叫吳xx,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)在后腦勺上扎了個(gè)“馬尾巴”,頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)頭箍,一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個(gè)小巧的鼻子,櫻桃似的嘴巴,簡(jiǎn)直可愛極了。
吳xx的愛好很多,打羽毛球、乒乓球、彈鋼琴,不過她最喜歡的是看書,她家里的書柜上擺得全是書,我們都稱她為小書迷。說起這個(gè)外號(hào),還有個(gè)來歷。
有一次,放中學(xué),同學(xué)們都回家了,她一個(gè)人在教室看書看得入迷了,竟然忘記了回家。直到保安叔叔要叫她,她才回過神來。
從此,小書迷的外號(hào)就傳開了。
我的同學(xué)作文15
我有個(gè)同學(xué)叫劉程民,別看他個(gè)子小,學(xué)習(xí)不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。
上周班會(huì)課上,老師問:“你們哪些組員認(rèn)為組長(zhǎng)很盡職,還可以繼續(xù)擔(dān)任下去?”我心里暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內(nèi)的幾個(gè)同學(xué),居然沒有一個(gè)人舉手?我趕緊轉(zhuǎn)過頭掃視了一下教室,其他組的同學(xué)幾乎都舉起了手!我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個(gè)勁兒?jiǎn)栕约海骸盀槭裁礇]有人為我舉手?我平常不是對(duì)每個(gè)人都很公平嗎……”
突然,劉程民高高舉起了他的右手,我望過去,清清楚楚看到了他手上細(xì)細(xì)的紋理,凸起的血管;我看到了信任;我看到了力量!
劉程民,你真是我的好同學(xué)!