【熱門】我的同學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文1

　　我拉著他向前走，在泥徑鐫上我們的足印仿佛就是一季的葉盡數(shù)凌落。

　　他是我的同學(xué)，唐氏癥的病友。唐氏癥多出那條染色體，似乎讓他每處神經(jīng)節(jié)點中又多出條神經(jīng)，在他的進(jìn)行曲中劃入星點亂散的休止符。每一個單詞中被鑲進(jìn)了頓號，所以撲向臂上蚊蚋的手壓扁的不是那蟲，是我揮飛那蟲的手。每次去�？平淌叶际前仙娴拈L征，不必焚茅茷，只要行過操場旁半圓的草圃，耳畔就會鳴起輕靈的上課鈴聲。我覺得我像俯瞰的因陀羅，身軀卻又拽在他身旁的浮木，我欲作壁上觀，但卻陷泥在他沉遲的時間渦流里。

　　所以我煩躁、我必須等他，等到自己都跟不上現(xiàn)世的步履。這是一種紛擾，周身的一切顫震喧騰懸如一線恒久的連引，想翙翙翎羽，想搏扶搖而飛，追逐在蒼穹響動的勁風(fēng)，那是速度，那才是快意。然而我的翼卻鐐鎖在蝸牛薄脆的脊殼，當(dāng)然能掙開放任自去，但蝸牛將裂碎破離。所以我煩躁。

　　直到我習(xí)慣，神奇地，習(xí)之中人甚矣哉，不過我自認(rèn)是無奈的習(xí)慣，是檻里驥驪委曲的屈服。直到我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過也會留下精亮晁采的一痕。習(xí)慣，習(xí)慣他一詞一頓號，一音一休止，我才感受壓扁我揮飛蚊蚋的手的掌是這般溫嫩柔暖，小小半圓的草圃里有跳騰的蜢蚱，有搖曳草尖上冰潤的玉露，原來適應(yīng)不飛旋的節(jié)奏，世界的迤邐就映在瞳里，不激昂不熱烈，欲如慢吟的小令，靜悄的織錦。

　　他拉著我向前走，我欣賞著一季的葉盡數(shù)落盡當(dāng)泥徑鏤上我們的足印。

我的同學(xué)作文2

　　我有一個同學(xué)叫唐藝嘉，她是一個小女生，坐在我的前面�？�，她正在“埋頭苦干”地寫作文呢！我來講講她吧……

　　唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中，她的頭發(fā)輕輕地飄起來，可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的，好看極了，就連睫毛都是長長的，和她那烏黑的`眼睛一定是“絕配”！臉的兩邊有一對小小的，可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了，連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子，就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關(guān)的嘴巴，總在上課時積極回答問題，讀書時大聲朗讀。

　　唐藝嘉是我的好朋友，在我有困難的時候，她總是第一個站出來幫助我。有一次，我在打掃清潔的時候，掉了最心愛的橡皮擦，唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找，當(dāng)時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。

　　在這短短的三個月里，我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼，我發(fā)現(xiàn)她富有同情心，可又有一點小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考，她考的成績不理想，垂頭喪氣有點不開心，她說“我好多題都不會”，我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中，她竟然考到了96分，她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月，她肯定付出不少努力。

　　我真心希望在未來的日子里，我們可以相互幫助和成長。

我的同學(xué)作文3

　　當(dāng)我們走出小學(xué)校園，我們站在校門口，把書包扔向天空，振臂高呼：“我們畢業(yè)啦”擲地聲。書包里的書砸得我們直喊，“疼”可卻仍然嘻哈大笑，因為，我們畢業(yè)啦。

　　放學(xué)后，我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂�？墒钱�(dāng)大腦冷卻，三分鐘的熱度褪去后，我們心中便不免泛起一絲酸楚：我們要分別了！一想到這里，我們便倍加珍惜這段所剩無幾的時間。

　　六年前，我們還是一群什么都不懂的小娃娃，“你叫什么名字”等一系列的問題在無形中形成了我們“友誼橋梁”的堅固地基，當(dāng)我不小心摔倒，是同學(xué)們把我輕輕扶起，為我擦干眼淚，止住血流，幫助敷上治傷的碘酒，我不再流淚，心中充滿著感激。于是在同學(xué)們丟失了水筆，掉下了十元錢，遇到了不會的難題時，我都盡力幫助，因為你們在我心中播下了愛的種苗。我今天的回報就是小苗長出了青葉和嫩芽。我們之間為對方竭盡全力，雖然我們年齡不大，但我們之間的友誼，卻有天空之博大，大地之深厚，大海之浩瀚。因為我們在六年前就開始培養(yǎng)友誼，一直到今天。我們也許惋惜，但我們不能放棄，六年的今天可能是我們之間最后告別，我們更要好好珍惜，我們不在痛哭流涕，我們只要深深記住對方，來個最酷的微笑，這就是我們友誼之船上，最好的票根。

　　告別，我的同學(xué)……

我的同學(xué)作文4

　　我們班有一位“小作家”。兩道眉毛高高聳著，像小山似的，可能是因為他愛思考，總皺眉頭的緣故吧﹗高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。你想知道他是誰嗎？接著往下看吧！

　　聽，老師在讀誰的文章？優(yōu)美、流暢，哦，不是別人，是我們班的小作家。有一次他參加學(xué)校作文比賽，拿了二等獎，為我班爭奪了榮耀。

　　還有一次，老師讓我們寫一篇《我最佩服的人》，當(dāng)每個人都埋頭苦想的時候，他已經(jīng)開始動筆了，在他的筆尖下留下了一串串優(yōu)美的語句……

　　為什么，他的作文寫得那么好呢？原來，他喜歡閱讀課外書，積累語言，因此他的知識量，詞匯量十分廣。我們班還流傳著兩件這樣的趣事：一到周末，他都起得很早，第一件事是：拿一本書坐在沙發(fā)上看，越看越著迷，直到他爸爸起床后，揪著他的耳朵，把他拉進(jìn)衛(wèi)生間洗漱；還有一件，他的媽媽出去買東西，讓他看著水，他答應(yīng)了，但由于只顧看書，水都漫出來了，沒過多久，他媽媽回來了，但發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)燒干了。

　　說了半天，還沒介紹，這位作家是誰呢！他就是我的同桌包凌翼。他是我寫作方面的榜樣！

我的同學(xué)作文5

　　我們班有個叫李浩的同學(xué)，他的綽號千奇百怪，有什么“魔性的笑聲”、“惹事情大王”，還有“你好”等搞笑的綽號。下課后，他總是揚著他那張欠揍的笑臉，到處去惹事情。作為他的同桌，我對他已經(jīng)無可奈何，所以我總是安靜地坐在椅子上看他的“表演”。

　　他之所以有“你好”這個綽號，是因為“李浩”跟“你好”同音，一不小心就會喊錯。所以同學(xué)們都喜歡叫他“你好”，有時別人跟他打招呼，就可能被他聽成別人在喊他名字。

　　至于為什么說他是“惹事情大王”呢，是因為他除了喜歡在課外和同學(xué)玩玩鬧鬧，課堂上也不安分。每當(dāng)蔡老師在課堂上跟我們聊天，他都會來插嘴，搞得教室里都是笑聲，蔡老師每次都要來維持一下紀(jì)律。而他那“魔性的笑聲”更是驚人，不僅聲音巨大，表情還很夸張，作為他的同桌，我深受其害。

　　一次，我拿了一本書在看，他問：“你看的什么書呀？”我說：“斗破蒼穹�！彼�又說：“這書怎么有點眼熟啊？”我回他道：“你的書你肯定眼熟了�！彼�聽了大罵道：“我的天，都不告訴我，你就拿我的書看，給我5塊錢，借你看1分鐘。”

　　我才不干呢，所以我快速地逃離他的視線范圍，避開他的追擊，鉆進(jìn)了廁所，鎖上門！然后邊上廁所，邊看書，真舒服。沒想到，我從廁所一出來，他已經(jīng)在門前等著我了。我還是沒逃過他的魔爪，我說：“兄弟，咱倆啥怨�。　�

　　這就是我的同學(xué)——李浩。

我的同學(xué)作文6

　　她呀，名叫田寧韜，是我的好朋友，她，圓圓的腦袋上扎著小短辮，走起路來一甩一甩的，胖呼呼的臉，在兩條濃濃的眉毛下，長著一雙水汪汪的眼睛閃爍著光芒，笑一下，嘴角出現(xiàn)一個淺淺的小酒窩，可愛極了！

　　田寧韜很文靜也很膽小。有一次，老師請她回答問題，她慢慢從位子上站起來，臉憋的通紅，聲音小得像蚊子，老師提醒她一聲，讓她說響一點，田寧韜低下頭，不敢看老師的眼睛，然后輕輕地說出了答案。

　　她的愛好是看書。一天，媽媽給我買來一本書，我高高興興地看起來，就在這時，她走了過來，新奇地問：“什么書這么好看呀？”說著翻了翻封面，“借我看一下好嗎？”我點頭答應(yīng)，只見她回到位子上，專心致志地看起來，就在她看得津津有味時，上課零響了，可她壓根兒沒聽見，仍然在認(rèn)認(rèn)真真的看，老師大步走進(jìn)教室，最后還是她的同桌提醒了她。

　　田寧韜因為愛看書，上課認(rèn)真聽，所以成績很不錯，是老師的好榜樣，但做題有些粗心，不是把“1”看成“2”，就是把“2”看成“3”。

　　這就是我的同學(xué)，一個成績優(yōu)秀的同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

　　我有一個好朋友，也是我們班里學(xué)習(xí)最好的一個同學(xué)，可她就是脾氣有點大。下面我為你介紹一下吧！

　　她在我們班里每次考試都考第一，平時學(xué)習(xí)就更好了，最好的還是她寫的字呢，可這么好的一個同學(xué)就是脾氣大了點，平時很愛和男生大聲叫，男生們總說：“徐暢有4招，其中一招就是河?xùn)|獅吼！”徐暢聽到就更生氣了，她馬上就會和說她的那個男生吵起來，甚至還會打起來。

　　就是這樣一個同學(xué)，可她就是學(xué)習(xí)好。不說在學(xué)校了，就是在我們英語班也一樣，那是她剛來我們英語班的時候，正趕上我們復(fù)習(xí)（我們是學(xué)完四個模塊進(jìn)行一次考試的），她跟著復(fù)習(xí)了幾節(jié)課就考試了，可一公布成績，你猜怎么著？她竟考了個第一名。把以前考第一的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。

　　他寫字也特別的好，我看她寫字那筆的姿勢和別人不一樣，我就學(xué)她寫字的樣子，可還是寫不好，她寫的一個“音”是這的樣，可我寫出來就變了樣。真是佩服她啊！

　　媽媽經(jīng)常說我“你看人徐暢，看完什么東西之后，就可以記住，可你呢？看兩遍，三遍怎么也記不住呢！”我真是佩服她��！我也想有她那樣的腦子，寫那么好字的手�？晌也幌胗兴�那么樣大的脾氣和她那樣大的嗓門，但這些我卻有了！

我的同學(xué)作文8

　　同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭的時候一句關(guān)心的話；同學(xué)在你難過的時候和你分享；你開心學(xué)生也開心。一提到我的同學(xué)，我就想起我們班的高。

　　高是一個愛讀書、謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

　　她經(jīng)常扎馬尾，穿粉色襯衫。她很喜歡讀書，經(jīng)常能在圖書館看到她在讀沈?qū)懙膭游镄≌f。

　　有一次她也在看書。我跟她打招呼，她好像沒聽見。她總是沉浸在書的海洋中。我別無選擇，只能借本書坐在她旁邊。我看了一會兒這本書，覺得很無聊。當(dāng)我準(zhǔn)備起床換另一本書的時候，我看著旁邊的高，她還在陶醉。

　　這時，我想起了媽媽說過的話：無論你做什么，你都應(yīng)該專注于，的一切，你也應(yīng)該學(xué)習(xí)。我想了想，看了看旁邊的高。我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣愛讀書。

　　高不僅愛讀書，而且謙虛好學(xué)。

　　她學(xué)習(xí)成績很好，有一次她在班上得了第一名。我對她說：你考得真好。她謙虛地回答我：“不是，我數(shù)學(xué)不是很好。我得向你學(xué)習(xí)�！薄�

　　看到我這次考的不好，她鼓勵我：楊毅，不要灰心，加油，你下次一定會取得好成績的。我心想：她考了班里第一，但不驕傲。她也一直在努力學(xué)習(xí)。她每天回家，堅持給自己出50級數(shù)學(xué)題。她真的很努力。我想向她學(xué)習(xí)。

　　這是我的好同學(xué)高，她愛讀書，謙虛好學(xué)。

我的同學(xué)作文9

　　從一年級到四年級，我在茅以升讀書。那時候，我有一個最要好的同學(xué)——駱玲漪，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩耍，因為我們住的很近，所以我們經(jīng)常會結(jié)伴回家。

　　記得有一次，快要放學(xué)了，安老師把我們叫到辦公室門口，對我們倆說：“駱玲漪媽媽打電話過來說你們的家長都很忙，叫你們倆一起回家�！蔽覀兿聵莵恚�天已經(jīng)下起了傾盆大雨，駱玲漪問我：“王玨，你有雨傘嗎？”我搖搖了頭，她從書包里拿出一把傘，那是一把很小的雨傘，我們都是班里的高個子不錯哦 不錯哦 ，加上我們的大書包，那么小的傘，我根本容不下我們兩個人撐回家。駱玲漪跟我說：“王玨，那我先回去了，你等一會兒”我只好點點頭，她就在這大雨中漸漸消失了蹤影。

　　看著同學(xué)們一個個被家長接走。我不知道我到底該怎么辦。我甚至有些怪我媽媽，怪我媽媽為什么不來接我；有些怪駱玲漪，怪駱玲漪在這時候太不夠朋友了。風(fēng)往教學(xué)樓里吹來，我退了幾步，感覺越來越冷，雨也往教學(xué)樓里下。漸漸地，雨越下越大，風(fēng)刮得更猛烈了，吹得我瑟瑟發(fā)抖，這實在是太冷了！這時，一個熟悉的身影映入眼簾，我想可能是駱玲漪，走近點看，正是駱玲漪，她那條淺藍(lán)色的牛仔褲已經(jīng)變成了深藍(lán)色，左手撐著一把傘，右手還握著一把雨傘。頓時，一股暖流涌上心頭，這不正是暖暖的友情嗎？我們倆說說笑笑，走在回家的路上。

　　雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，可是這暖暖的友情我永遠(yuǎn)也不會忘記。

我的同學(xué)作文10

　　他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星，他助人為樂的品質(zhì)和他那多得數(shù)不勝數(shù)的事跡令我欽佩。

　　他有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，他就是我的好朋友----馬勝偉。

　　那是一個星期六，陽光明媚，天空中萬里無云。我和馬勝偉一邊跑一邊拍著球向娛樂中心跑去。是為了霸占一個籃球架來給我們練習(xí)投籃，不然我們就要“各回各家，各找各媽”了。快要到球場了，忽然路邊走出一個老奶奶，看樣子非常著急，老奶奶好像找不到出去的路了。馬勝偉見了剛要走過去，就被我攔了下來：“干什么去？”“去看看老奶奶怎么了，需不需要幫助？”說完他一陣風(fēng)似的從我身邊溜了過去，沒辦法我也跟了過去。

　　等們過去一問，果然忘了出去的路。她是來看兒子的，只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號。我們按老奶奶說的去找，把整個南區(qū)都游了一遍都沒有找到。這時馬勝偉說：“王振楸，你和老奶奶在這里等著，我去找。”二十分鐘后馬勝偉上氣不接下氣地跑來說：“54幢在后門那里，快走吧！”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去以后他一看表：“1：30，快跑不然沒位置了”說完，我倆猶如瘋了的野牛向球場狂奔而去。

　　這就是我的好朋友，一個愛“管閑事”的好朋友。

我的同學(xué)作文11

　　我的同學(xué)，他叫武明洋，他長著兩只小眼睛，瞇起眼來讓人分不清眼睛和眉毛，一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。

　　武明洋很調(diào)皮。一天，楊陽不小心碰到了他，他叫起來：“妖精，敢碰俺老孫？活膩了？”楊陽傻傻地待在那里，不知道發(fā)生了什么。只見武明洋走向了衛(wèi)生角。

　　不一會兒，武明洋回來了，手里還拿著一把掃帚。他說：“楊陽，我回來了，俺的金箍棒找不到了，只好借來豬八戒的耙子用用！吃我一耙！”這一句話，惹得大家哈哈大笑。

　　他不僅調(diào)皮，還很幽默。一次我們正在上數(shù)學(xué)課。距下課還有10分鐘，老師就出了一道非常難的題目。正當(dāng)我們冥思苦想的時候，一位“英雄”出現(xiàn)了——武明洋舉手了！我和我的小伙伴們都驚呆了！他平時成績平平，怎么會做得出來？！只見這位“英雄”站了起來，說道：“老師，我想上個廁所�！痹捯魟偮洌�我們哈哈大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑得上氣不接下氣，還有的差點笑岔氣。

　　這就是我們班的武明洋。

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