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我為同學(xué)畫張像作文350字(通用20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我為同學(xué)畫張像作文350字,希望對大家有所幫助。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇1
喻文是我最好的朋友。我們下課一起玩耍,還在同一個(gè)班上課,體育課我們在一起抖空竹,今天我要給他畫張像。
我拿起筆就開始畫。我先畫他圓圓的頭,然后再把他濃濃的頭發(fā)畫的一條又一條。最引人注目的是他那雙大大的眼睛,開心的時(shí)候瞇成一條線。記得有一次我把他的筆弄丟了,他的眼睛瞪得大大的,就像兩團(tuán)火。喻文還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)紅紅的`小嘴,所以我把他的鼻子和嘴巴畫的都很小。等我畫完一看,哈哈,真像卡通人物——旺仔。
現(xiàn)在我開始畫他的身體,他的身體不胖不瘦,挺高的,所以我給他畫上了一個(gè)勻稱的身體。之后我畫上他上足球課穿的七號(hào)球衣,還有他的七號(hào)球褲。他最愛穿的鞋子要屬那雙球鞋了,那雙球鞋腳底是帶釘子的,每次跑步穿這種鞋準(zhǔn)不會(huì)摔跤,這樣在賽場上不僅帥氣,而且踢起來還特別帶勁。
他最喜歡踢足球了。我用畫筆給他畫上了一個(gè)遼闊的草坪,再用勾線筆畫上一個(gè)球門。在他腳底下還踩著他心愛的足球,一腳踢去,哇!進(jìn)球啦!喻文足球踢得很好,已經(jīng)進(jìn)了校隊(duì),家里也有許多獎(jiǎng)狀,但有一場比賽竟然踢到了11:0的成績。很可惜,我們是“0”,真希望以后他能踢好一點(diǎn),為我們學(xué)校爭光。
畫完了,我捧起我給他的畫像,我滿意極了,最后我簽上我的大名,把這幅畫送給喻文,我希望我們都能好好學(xué)習(xí),天天向上,快快樂樂!
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇2
我們班的一個(gè)小不點(diǎn),不僅人長得漂亮,還畫得一手好畫。她畫的兒童畫讓人百看不厭,畫的漫畫人物小巧可愛,畫的油畫更是讓人感覺身臨其境。她的作品在許多繪畫大賽,都得了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng),美術(shù)柴老師還把她視為掌上明珠呢!她就是我們班的美術(shù)課代表-錢層月。
記得有一次,小錢把她的一幅畫送給了我,我一拿回家,媽媽就左看右看,因?yàn)樗傆X得這畫不像是小錢畫的,反倒像是一個(gè)美術(shù)老師畫的'。我說:“這就是小錢畫的,我們還親眼目睹了畫畫的全過程呢!”媽媽說:“那你能不能讓她幫我們畫一幅呢?可以讓她的畫在我們家被更多人看到!蔽艺f:“能!
第二天,我對小錢說,:“小錢,能不能幫我畫幅畫,就像秘密花園那樣的?”她爽快地答應(yīng)了。
過了兩三天,小錢把畫拿給了我。我還沒進(jìn)家門,就大喊“畫來了,畫來了!眿寢屇脕砜戳丝矗吞咸喜唤^地贊揚(yáng)起來,并對我說:“這么美麗的畫,我得好好把它裱一下,掛在客廳吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)為這樣做最好不過了。
這就是我們班的小畫家--錢層越。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇3
我們班有一位小畫家,她畫的畫,不用涂色,單勾線就完美至極,更別說上完色了。她的油畫栩栩如生,漫畫形象憨厚可愛…最讓人叫絕的是,她每次去參加繪畫比賽,都能得個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)回來,所以,她被美術(shù)老師視為“掌上明珠”,這位小畫家就是錢層越。
記得有一次美術(shù)課,我們在學(xué)習(xí)創(chuàng)作裝飾畫,同學(xué)們都埋頭創(chuàng)作,教室里安靜的連根針掉在地上都能聽見。美術(shù)柴老師在教室里走來走去,看我們畫,還不時(shí)提出建議!巴!好美啊!越越加十分!”一聲驚喜的尖叫打破了教室的安靜。這句話像一滴水滴進(jìn)了油鍋里,教室里頓時(shí)炸開了。不少同學(xué)都抗議起來,說柴老師偏心,可當(dāng)他們看到錢層越的畫時(shí),便啞口無言。錢層越畫的是一扇神秘的門,門旁用流暢的線條畫著一些花朵,雖然還沒畫完,但畫面卻很充實(shí),尤其是那門上的花紋,跟打印出來的`相差無幾。“哇”同學(xué)們也都羨慕地叫起來,甚至那些原來抗議的同學(xué),在看到錢層越的畫后,也都在心里默默地贊許,真心畫得好啊。
錢層越創(chuàng)作的畫,總是那么驚艷,充滿魅力,所以我們都叫她小“達(dá)芬奇”。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇4
繪畫小公主
她是我們班的繪畫天才,她畫出來的畫維妙維肖、栩栩如生,讓人看起來心曠神怡。最讓人叫絕的是,她可以在短時(shí)間里畫出美麗的.畫。畫中的線條是那么柔美,顏色深淺的變化是那么自然。畫中的東西并不多,但看上去卻十分充實(shí)。她的畫都有著很高的分?jǐn)?shù),是我們美術(shù)柴老師的“掌上明珠”。
有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫徽章。我絞盡腦汁,但依舊不知從哪兒下筆。于是我去向我們的“繪畫小公主”請教。我走過去,來到她座位旁,立刻就被她的作品深深吸引了。作品中一個(gè)小女孩正在彈鋼琴。此時(shí),我仿佛聽到了一陣陣美妙的音樂向我傳來。過了好久,我才緩過神來,看見她還在專心致志地畫著,仿佛整個(gè)世界與她無關(guān)。又過了一會(huì)兒,她才看到我,問道:“有事嗎?”“有!我畫的時(shí)候沒思路,你幫我想想唄!”我回答道。然后她就像一位小老師一樣耐心地告訴我:“看這里,用漸變色更加好看!這里,用淺色更能突出背景顏色的美!”我按她說的畫了起來。當(dāng)我把作品交給柴老師的時(shí)候,柴老師直夸我畫得真不錯(cuò)。
這就是我們的“繪畫小公主”。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇5
錢層越酷愛畫畫。她單是用勾線筆畫畫,就讓人如臨其境、心曠神怡。她畫的國畫古色古香,油畫栩栩如生,漫畫憨厚可愛。
一次科學(xué)課,老師讓我們畫生態(tài)系統(tǒng)。老師說,不用畫的非常好,只要畫出生態(tài)系統(tǒng)必要的東西就可以了。我匆匆忙忙地畫了一個(gè)最簡單的生態(tài)系統(tǒng),我只畫了個(gè)瓶子,一條魚,水草和沙子。
當(dāng)我正在收作業(yè)本的時(shí)候,看到了錢層越的畫。她先畫了個(gè)立體的大魚缸,“鋪”上了點(diǎn)細(xì)沙,畫了水草和綠蘿,那水生植物仿佛隨著水波動(dòng)了起來,她又畫了三條小魚,那魚兒仿佛活了,也游了起來,在嬉戲玩耍呢!看了她的畫,就仿佛看到了一個(gè)真實(shí)的生態(tài)系統(tǒng),在她筆下的魚、蝦、青螺、水草和綠蘿都仿佛活了過來。她畫完后,看到我站在傍邊,問:“有事嗎?”我說:“我在收作業(yè)本,你,畫得也太好了吧!”我有點(diǎn)兒結(jié)巴。她笑了笑,把作業(yè)本交給了我。我再想想我畫的',真的有點(diǎn)不好意思交給老師。
錢層越畫畫精益求精,讓人看得贊不絕口。我想這成功的背后可能只有百分之一的天賦,但肯定有百分之九十九的努力。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇6
章雨鑫最喜歡吃東西,最絕的是,她總能知道我們藏在書包里的點(diǎn)心,具體是什么東西,別不信!只要我們?nèi)魏我蝗嗽谏蠈W(xué)路上碰到她,她就能清楚地猜出你今天帶的是什么好吃的零食。所以,我偷偷給她送了個(gè)外號(hào)——“獵狗章”。
今天早上,我正好碰到了章雨鑫,起先,我們在說樂隊(duì)比賽的事情,這時(shí),她巧妙地把話題轉(zhuǎn)到了關(guān)于食物的內(nèi)容。然后,她客客氣氣地說道:“我最好的朋友小陳,你今天帶零食了嗎?”我快速地回答:“沒有。”不露一點(diǎn)破綻。于是,章雨鑫和我打賭:如果在走到班級前,她準(zhǔn)確猜出我?guī)У牧闶常鸵纸o她一半。我爽快地答應(yīng)了,心想:東西在我書包里,你又沒有透視眼,更別說我今天帶的零食根本就沒有拆包裝袋,書包還那么厚,你就是狗鼻子也聞不到香味兒呀!
沒想到,章雨鑫真如小狗一般,吸著鼻子,圍著我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。就驚喜地叫了起來:“呀!是我最喜歡的'餅干。”
果然是小狗,不,是獵狗!在強(qiáng)大的實(shí)力面前,我只好心悅誠服地把餅干奉獻(xiàn)出來。這時(shí)的小章同學(xué),真像得到骨頭的小狗,露出歡快的表情,往教室飛奔而去。
“獵狗章”不僅是我們班的“吃貨”,還是我們班的小學(xué)霸呢。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇7
朱科帆是我們班的鋼琴小王子,他彈出來的琴聲悅耳動(dòng)聽,仿佛把我送到了音樂的殿堂。他還自己立下了一個(gè)規(guī)矩:每天至少要練三個(gè)小時(shí)以上,比賽前幾天練五個(gè)小時(shí)以上。別不信,他要是去參加什么比賽,準(zhǔn)會(huì)拿個(gè)證書回來。
記得有一次,我去朱科帆家。在鋪滿石子的路上,我聽到了一陣陣悅耳動(dòng)聽的曲子,我想:這一定是朱科帆彈的了。
“叮咚”我按響了門鈴,朱科帆媽媽給我來開門,把我請了進(jìn)去。我走進(jìn)客廳,只見朱科帆挺直著腰,專注地彈奏樂曲,根本沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來到了他家。我在一旁靜靜地拿起一本書看了起來,琴聲肆意地朝我涌來。開始,那輕快地琴聲讓我的心舒展開來。慢慢地樂曲變得隆重起來,我放下了書不由自主地?fù)u擺起來。
琴聲戛然而止,朱科帆合上琴蓋,他才發(fā)現(xiàn)我的'到來。
他熱情地把我?guī)нM(jìn)他的房間,只見獎(jiǎng)狀、證書琳瑯滿目,我看得眼花繚亂。我不禁贊嘆道:“朱科帆真是鋼琴的小王子。”
我走在回家路上又聽到了琴聲,朱科帆讓我明白:“不到瘋魔不成家!
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇8
我的一個(gè)同學(xué)特喜歡繪畫,一看到畫紙跟畫筆,就忍不住動(dòng)手開始作畫。她一旦開始畫,任你對她說什么話,她都像沒聽見一樣,沉浸在自己的世界里。但你只要看著她畫的一幅畫,就如升天一般美。最讓人叫絕的是,她畫好一幅畫的`時(shí)間也很短,簡單說,就是又快又好,是很難做到的。
有一次,美術(shù)課上柴老師讓我們畫龍舟。柴老師說:“這次的龍舟要畫出立體感,建議多畫幾條龍舟,我讓你們兩節(jié)課完成,時(shí)間非常充足,可以慢慢畫,畫得好一點(diǎn)!蔽覀兇蠹覄(dòng)起筆來,這節(jié)課下課了,我發(fā)現(xiàn)錢層越已經(jīng)把本子拿給柴老師改了,柴老師說;“越越,你畫得很不錯(cuò),但你如果多畫點(diǎn)龍舟,就會(huì)讓人感覺像真的一樣,你是橫著畫得,就兩面一起畫,下節(jié)課,你把龍舟畫完再交給我。”錢層越嗯了一聲,就走了。第二節(jié)美術(shù)課開始了,錢層越直接就把本子交了上去,柴老師說;“非常不錯(cuò),越越滿分。”柴老師把畫投影上去,我們一見,贊嘆不絕,甚至我都感覺,我是船上的船員呢!
你是不是也想看看!
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇9
我們班有一個(gè)小畫家。她的畫總是那么栩栩如生,最讓人驚嘆的是,她能在很短的時(shí)間內(nèi)繪畫出一幅既完整又形象生動(dòng)的美麗的畫卷來。美術(shù)老師和我們大家都親切地叫她“繪畫小公主”。這個(gè)可愛的小畫家就是——錢層越。
記得有一次在美術(shù)課上,老師要求我們大家畫個(gè)徽章。我拿著畫筆,對著畫紙,腦子里一點(diǎn)頭緒也沒有,只是在那邊畫了又畫、擦了又擦的,怎么也畫不好。這時(shí),我轉(zhuǎn)頭看到旁邊的錢層越,正在埋頭畫著徽章,只見她的徽章里面畫滿了各式各樣的音符,真是好看極了!我輕輕地拍了拍她的肩膀,可是她卻毫無反應(yīng),仿佛這時(shí)的世界只有她和畫了。過了好一會(huì)她才反應(yīng)過來說道:“陸夢琦,你拍我有什么事情嗎?”我回答道:“你的'徽章畫的這么好,我怎么也畫不出來,你能教教我怎么畫嗎?”她認(rèn)真地說:“這個(gè)應(yīng)該先畫一個(gè)圈,然后再畫里面的,你可以畫音符啊,數(shù)字啊,動(dòng)物啊,人物啊什么的都可以!甭犃怂脑挘乙幌伦佑辛怂悸,很快就畫好徽章并且拿給了柴老師去打分,居然得到了一個(gè)滿分。真心感謝越越這個(gè)美術(shù)小老師。
錢層越不僅是我們班的繪畫小公主,還是一個(gè)美術(shù)小老師。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇10
走在外婆家的小徑里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以聽到悠揚(yáng)的鋼琴聲,我知道,一定是姐姐在彈鋼琴。
來到她的家,外公和外婆都熱情地迎接我。進(jìn)屋一看,果然,她還在彈鋼琴,琴聲清脆而響亮,時(shí)而溫如細(xì)水,時(shí)而急如飛瀑,貫穿了整個(gè)空蕩蕩的`客廳。
過了一會(huì)兒,她才看到我,優(yōu)美的琴聲戛然而止,我問她:“你這樣練不累嗎?”“當(dāng)然不累!闭f著,她從電腦中給我看了音樂神童莫扎特,她說:“告訴你,他晚年寫的《死魂靈》價(jià)值連城……”
談笑間,我們就開始吃午飯,奇怪的事發(fā)生了,她邊吃邊無意識(shí)地打起節(jié)奏來,我把這舉動(dòng)告訴了她,她說:“這段很難,我得反復(fù)練!蔽蚁胨媸菬o魔不成家呀。
離開她家,鋼琴聲再次響起,她就是一個(gè)名符其實(shí)的琴癡。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇11
胡樂涵的最大愛好就是彈古箏。她要是看到一架古箏,就會(huì)不由自主走過去彈一彈。令人驚嘆的是:她的家中滿是她彈琴所得的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀!
胡樂涵在練琴時(shí),那才較勁呢。她給自己立下個(gè)規(guī)矩:彈一首曲子必須一氣呵成,中間哪怕只要有一個(gè)錯(cuò)音或者節(jié)奏錯(cuò)了就一定從頭再來,直到滿意為止。
記得有一次我到她家玩,剛到她家門口,我就聽到一陣陣悠揚(yáng)的琴聲,她的琴聲時(shí)而高亢激昂,像漲潮時(shí)的海水拍打著海岸;時(shí)而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮,像徐徐的清風(fēng)拂過翠綠的竹林……
這么優(yōu)美的'琴聲我不忍心打斷,我就這么傻傻的站在門口一遍一遍的聽著,我默數(shù)著,她竟然彈了十七遍。琴聲停了,我這才敲門進(jìn)去。
“小琴神”的稱號(hào)可不是平白無故得來的,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇12
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,兩顆大門牙時(shí)不時(shí)地露在外面,看起來很愛笑,其實(shí)正相反,他很愛哭。
他哭的.時(shí)候簡直是發(fā)了狂!他會(huì)躺在地上打滾,脫掉鞋子向別人砸來砸去,甚至?xí)摰糇约旱囊m子,把桌椅蹬得東倒西歪。
那次體育課上,趙一凡帶了幾袋皮筋,在我們面前炫耀。Z同學(xué)很喜歡玩皮筋,便上前說道:“趙一凡,可以送我一袋嗎?”趙一凡不但不給,還嗆了他一句:“你不知道自己買啊!”Z同學(xué)心里頓時(shí)火辣辣的,于是,他開始哭了。一開始,嘴巴像發(fā)動(dòng)機(jī)似的不停地上下顫動(dòng)。不一會(huì)兒,他小聲地哭了起來,然后他的哭聲越來越大,震耳欲聾。瞧,他早已躺在了地上,又開始脫鞋脫襪子。
上課鈴響了,是語文考試,我們像閃電一樣沖向教室,可Z同學(xué)的座位卻空空如也。語文老師見了,讓我們先考。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),Z同學(xué)終于回了教室,可離下課只有兩分鐘了,老師只好讓他帶回家考。
這就是我們班,那個(gè)看起來愛笑、其實(shí)愛哭的Z同學(xué)。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇13
他的個(gè)子一米四五左右,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛非常大,如果再戴上墨鏡,就如一個(gè)模特一樣!耳朵小巧玲瓏,鼻子高高聳起,嘴巴很風(fēng)趣,我們都叫他“大俠”“小天”。
在一個(gè)周末的一天,我與幾個(gè)同學(xué)在踢足球,我一不小心腳被絆倒了,我那幾個(gè)同學(xué)竟然幸災(zāi)樂禍地看著我,有的'在假惺惺地對我說:“疼不疼了呀!”有的揮拳,裝作打我的樣子,嚇唬我!我心想:你們太壞了,不幫助我就算了,還對我幸災(zāi)樂禍。
這時(shí),我看見遠(yuǎn)處有個(gè)人正走過來,我心想:不會(huì)又有人來捉弄我吧!那身影慢慢變大,我定睛一看,原來是程嵩峽!我還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)來到我的身邊,把我扶起來,說:“走,到我家去!”我懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,半信半疑地跟著走。
到了他家,他把我扶到沙發(fā)上,兩條毛巾用冷水泡了泡,走過來向我的傷口噴了藥,我“啊”地叫了一聲,他說這是給傷口消毒!緊接著他又拿著毛巾,幫我擦了擦,然后說:“你先休息一下,我去拿點(diǎn)水果!”我想,他對我真好,我一定要感謝他。他拿來水果,我吃了起來,我吃著水果心中有些內(nèi)疚,原來我錯(cuò)怪他了。
后來他扶著我,送我回家,我對他充滿了感激。過了幾天,我?guī)Я撕脦装闶乘偷剿遥蚜闶惩私o了我,說:“舉手之勞而已,我們可是好朋友哦!”那一刻,我的內(nèi)心更加感動(dòng)了。后來我們成了最真摯最要好的一對朋友。
這就是我的同學(xué)程嵩峽,是不是很助人為樂呢?
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇14
“勤事朱”
“豬豬”是我在班里關(guān)系最好的小伙伴,而且我認(rèn)為他是我們班里最受歡迎的男生。要問為什么,他不僅成績優(yōu)異,更重要的是,他樂于助人在我們班中有第一,沒有第二,第三跟他差了十萬八千里。班里只要誰一有困難,他都會(huì)立刻挺身而出。要說他做的好事,那真是一火車也裝不下。他就是我的`好伙伴——朱科帆。記得那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候……
那天第一節(jié)課是語文課,教室里非常寧靜,大家都在安靜地寫作業(yè),我也在認(rèn)真地寫作業(yè)。就在這時(shí),我突然寫錯(cuò)了字,我去文具盒里找橡皮?墒,文具盒里沒有,我又忙低頭去課桌洞里翻,但仍是沒有橡皮的蹤跡。我甚至把課桌周圍找了個(gè)遍,也是沒什么發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我就像一個(gè)熱鍋的螞蟻時(shí),朱科帆走了過來,原來他已經(jīng)把作業(yè)寫完了,我更加著急了。而他卻輕聲問道:“怎么了,李智曄?”“我……我……,我的橡皮找不到了!闭f完,他立刻轉(zhuǎn)身回到自己的座位上,遞給我一塊白色的橡皮,說:“你拿去用吧,放學(xué)再還我吧。”“謝謝”除了感謝我不知還能再說些什么。
放學(xué)時(shí),我拿著橡皮,輕聲說:“……朱科帆,還你橡皮!彼剡^頭說:“這個(gè)橡皮送你了,我家里還有很多呢”
從那以后,我和他關(guān)系越來越親密。而他就是我的好伙伴——朱科帆。我為有這么個(gè)好伙伴感到驕傲。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇15
她是我們班里最強(qiáng)的女生,你別不信,因?yàn)樗w育好,所以大家給她取了一個(gè)非?岬拿吱D―“百米飛人”。她還是我的偶像,因?yàn)闊o論是體育課還是運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有她的身影,賽道就是她的戰(zhàn)場,她就是一位王者。而她的成功離不開她的'汗水和付出。她就是徐康綺。
記得,一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,徐康綺報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)800米中長跑。為此體育課都用來給我們訓(xùn)練了。
可是陽光火辣辣地照射著大地,曬得人睜不開眼,我們只是糊弄著跑了幾圈,就溜到樹蔭下去偷懶了,只有她還頂著大太陽在操場上一圈又一圈的跑著,我心想:“小徐,你別跑了,太陽這么曬,就是啥都不干站著都曬得發(fā)暈,更別說跑步了,我們還是一起玩兒吧!笨伤犃撕盟茮]聽見,沖我一笑又再次出發(fā),跑了起來,仿佛我們是空氣。她的額頭上出現(xiàn)了密密麻麻,豆大的汗珠,它們在陽光的照射下閃著亮光,慢慢的從額頭滑到腮邊滑到下巴再慢慢掉了下來,汗水使她的衣服都貼在了她的背上,可她還在跑,直到她累得氣喘吁吁,癱坐在跑道旁?蛇@還不算,下午放學(xué)的時(shí)候,我路過操場,又看到了那個(gè)熟悉的身影,夕陽將她的身影拉得很長很長……
我呆住了,看了好久好久。我禁不住喃喃自語:“她這樣努力,勝利如果不是她的,還會(huì)是誰的呢?”
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇16
大家好!我是呂明澤。我是一個(gè)活潑、開朗的小男生,F(xiàn)在我已經(jīng)六歲半了。畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)幼兒園里大(五)班。
我的愛好可多了。我喜歡看繪本、下五子棋和象棋、輪滑、跳繩,畫畫、做手工等等。
暑假里,我經(jīng)常玩五子棋。有一次,我跟一個(gè)小朋友下五子棋,我一連贏了五局,當(dāng)時(shí)我心里特別高興。下五子棋呀!就得仔細(xì)觀察棋子的走向,一邊堵對方的棋,一邊給自己找更多的活路,看看怎樣能形成“雙活三”,如果形成兩個(gè)“活三”,必定能贏。有時(shí)候爸爸、媽媽也是我的手下敗將。
我還喜歡聽故事,每天晚上,我都讓媽媽給我講故事。我聽媽媽講過很多故事,有《弗洛格系列》的共十二本,沈石溪的動(dòng)物繪本《金絲猴與盤羊》、《與烏鴉為鄰》,還有法布爾的《昆蟲記》一系列繪本。有時(shí)候媽媽累了,講著故事就睡著了,我就給媽媽開玩笑著說:“媽媽,像小北極熊再精神點(diǎn)。”(小北極熊是繪本里的人物,他特別有精神,不怕苦,不怕累。)有時(shí)候媽媽讓我聽錄音機(jī)里的故事,我聽得多了就會(huì)講了。我會(huì)講很多故事,比如:《阿里巴巴和四十大盜》、《金蘋果》、《九色鹿》、《包公審石頭、《土里的.小矮人》、《不愛睡覺的小鼴鼠》《金天鵝》等等。
我還特別喜歡交朋友,我非常希望和一(3)班的每位同學(xué)都成為好朋友,讓我們一起快樂的成長!
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇17
越越酷愛畫畫,有著出神入化的繪畫本領(lǐng)。她的畫栩栩如生,讓人看著如臨其境,心曠神怡。更讓人叫絕的是,她能在短時(shí)間內(nèi),畫出一幅十分美麗的畫。那線條有粗有細(xì),顏色有深有淺,雖然圖像不多,但看上去畫面非常充實(shí)、飽滿。每次我走到她身邊時(shí),她都在專注地畫畫,仿佛整個(gè)世界與她無關(guān)。因此,她的繪畫本上總是寫著超高的分?jǐn)?shù),我們都叫她“繪畫小公主”。
記得有一次美術(shù)課上,我們正在畫徽章。我絞盡腦汁,畫了又畫,可怎么也畫不好。我郁悶地向到越越,想向她吸取些靈感。走到她身邊一看,我大吃一驚,哇!她的合唱節(jié)徽章上已經(jīng)布滿了人物圖案。那一串串音符畫得彷如會(huì)跳動(dòng)的小精靈,看到這些音符,耳邊就仿佛奏響了美妙的音樂。她的鼻尖上布滿了細(xì)小的汗珠,臉上時(shí)而微笑,時(shí)而皺眉,仿佛也和畫中的.人物一起舞蹈。過了好一會(huì)兒,她才回過神來,說:“小鐘,你來干什么?”我連忙向她請教:“你教我畫唄!”她便熱心地教我:“你看,這里應(yīng)該用淺色,才能使人物更明顯,這里要用漸變色,可以讓整個(gè)畫面更有美感!辈恢挥X中,越越就像老師一樣輔導(dǎo)著我,我趕緊按照她教的內(nèi)容往下畫。終于,我在下課前完成了這副作品,還獲得了老師的肯定與表揚(yáng)。
越越不僅是一位“繪畫小公主”,更是我的“美術(shù)小老師”。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇18
還沒等那優(yōu)美的旋律響起,我們便已經(jīng)在位上坐好,帶著期待且緊張的心情聽老師講物理實(shí)驗(yàn)。
“你,坐到戶文鑫旁邊!彪S著老師的指令,我微微轉(zhuǎn)頭,隨即吸了一口冷氣,竟然是他,我不禁有些許失望,畢竟他是班里后幾位的“頑固分子”……還沒等我想到應(yīng)對之策,他就已經(jīng)坐到了我旁邊,我也只得“隨機(jī)應(yīng)變”了。
開始了,我一邊操作,一邊解釋步驟,還要瞅著他的反應(yīng)。原本我已經(jīng)做好了被他的提問折磨的準(zhǔn)備,但凡事皆有意外,他好像并沒有我想象的那么難教。他把實(shí)驗(yàn)報(bào)告平鋪在桌面,用手指著步驟,看著我手上的操作,輕念出步驟,竟沒有一點(diǎn)錯(cuò)處。周圍喧囂的環(huán)境絲毫沒有干擾到我們,我嘗試著問了幾個(gè)問題,他擰著眉頭思索了一會(huì),也算流利地答了下來,我不禁為他拍手叫好。
到他操作了。我忐忑地看著他手中那磕磕絆絆的操作,周圍的嘈雜聲不絕于耳,而他卻沒有受一點(diǎn)影響,那炯炯有神的'眼神在明亮的教室里顯得格外認(rèn)真,手上的操作雖然極慢,但卻能對照報(bào)告單一步一步地進(jìn)行著。他終不負(fù)我期,在我的僅有的幾次的小聲提示下,他終于抬起了頭,我懸著的心也終于放下了,我也看到他舒緩地吐了一口氣,抬頭,笑了。
他就是我們初四四班奮進(jìn)組中的張檸。螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。張檸,請相信自己,你也是棒棒的!
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇19
他今年10歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(6)班的學(xué)生。他身材瘦瘦的,個(gè)子高高的,喜歡穿深綠色的衣服,小小的'腦袋,理著帥氣的小平頭,眉毛彎彎的,像小月亮似的,眼睛如寶石般清澈明亮,鼻梁上還架著一副黑框的小眼鏡,顯得很有學(xué)問。他特別愛說話,一開口就跟打開的水龍頭似的,關(guān)也關(guān)不住。別看他長得文質(zhì)彬彬的,其實(shí)很調(diào)皮。
要說起他調(diào)皮的事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。比如有一次,他一蹦一跳地跑進(jìn)教室,隨手就把書包扔到地上,一腳勾來旁邊的椅子,一下子站到椅子上神氣活現(xiàn)地大聲叫道:“我就是班上的大王,誰也比不上我!闭l知,上課鈴一響,他卻變了一個(gè)模樣,老師在臺(tái)上還沒講幾分鐘,他就無精打采地趴到桌子上。老師溫和地說:“姜清源同學(xué),請坐直了!钡袷菦]聽到一樣,趴著一動(dòng)不動(dòng),仿佛睡著了一般,老師生氣地把話重復(fù)了一遍,他這才伸了一個(gè)懶腰,慢悠悠地坐直了身子,可是沒過一會(huì)兒又趴在桌上了。這下老師更加生氣了,怒氣沖沖對姜清源說:“到教室后面去!”他站到了后面,依舊不安分。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身用粉筆在黑板上寫字的時(shí)候,他就故意扭來扭去,還時(shí)不時(shí)地對著老師的背影做鬼臉,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師聽見了笑聲,一轉(zhuǎn)身,同學(xué)們立刻安靜了下來。老師奇怪地問:“剛才的笑聲是怎么回事?”有一個(gè)同學(xué)回答道:“姜清源剛剛對著您做了一個(gè)鬼臉。”老師忍無可忍,最后只好讓他站到門外面去了。
姜清源真是一個(gè)調(diào)皮的小男生,雖然他平時(shí)給我們帶來了不少歡樂,但我真希望他能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不再這么調(diào)皮。
我為同學(xué)畫張像作文350字 篇20
他,身材并不高大,甚至有些肥胖。走路時(shí)大肚子一挺一挺的好似套了兩個(gè)游泳圈。臉上的肉一顫一顫的,挪動(dòng)兩條粗壯的腿,好似一座小山。笑起來,眼睛好似消失不見,又好似成天笑著的彌勒佛。脖子上疊著一層層的“浪花”,動(dòng)起來發(fā)出“啪啪”的聲音。
他,一頭短發(fā),小小的眼睛透露出機(jī)靈的目光隱藏在臉上的肉里。一張血盆大口,卻也跟他的胖相符合。他的臉十分“寬松”,多半是肉,五官卻只有那么點(diǎn)。
他雖然胖,跑起不來絲毫不含糊。跑著,他的大肚子收也沒法收,一坨一坨的上下擺動(dòng)著。
他的飯量跟他的身材完全成正比。每天中午來的最早的總是他。前腳剛跨進(jìn)食堂的大門,就看見了他坐在那狼吞虎咽。才剛吃了一半,他就已經(jīng)站了起來興致勃勃的打菜去了。一般招到我們遺棄的菜,總是會(huì)跑到他的盤子里。吃著吃著,聊幾句天,說幾句話,可他不,沉默寡言的'坐在那獨(dú)自一人狼吞虎咽的吃著。他吃個(gè)飯,像是八百年沒吃過飯,像是一匹餓狼,又像是餓鬼投胎。他至少要打兩三次菜才滿足。每次吃飯,他永遠(yuǎn)是最后一個(gè)走的。
下課時(shí),他有時(shí)會(huì)悄無聲息地站在我身后,“騰”的一下把我抱起來,又突然在半空中放手,最后又突然抱著,不讓我摔了?煽偸菄樜乙淮筇钥偸菚(huì)追著他打,最讓我惱火的是,打也打不痛他,一身的肥肉護(hù)體。他的肉嘟嘟的手掌是溫?zé)岬模钟袕椥,好似一個(gè)大蹦床,彈啊彈的。
雖然他有著一身肥肉,可他還是非常的善良。
他,是我的同學(xué),張子杰。人送外號(hào):“胖虎”。
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