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我的同學(xué)作文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
我們班的徐暢圓圓的臉,高高的個(gè)子,大大的眼睛。她扎著一個(gè)馬尾辮,很漂亮。
上學(xué)期,體育老師讓我們男生、女生分開(kāi)跑步,三圈定勝負(fù)。我們女生聽(tīng)了以后馬上就“啊——”了起來(lái)。有的說(shuō)老師也太厲害了吧?有的說(shuō)跑完以后不得累死?可是徐暢沒(méi)有說(shuō)話。我想:她是不是嚇壞了?要不然怎么不說(shuō)話呢?
開(kāi)始比賽了,老師一吹哨,我們就跑了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)徐暢跑得很快,她比班里跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動(dòng)了,可徐暢仍然看不出一點(diǎn)來(lái)。沒(méi)辦法,因?yàn)槭芩挠绊,我也咬咬牙,接著跑了下去。我跑完以后發(fā)現(xiàn)徐暢早就到了。我問(wèn):“你怎么跑得這么快?”她爸爸經(jīng)常帶她跑仙河鎮(zhèn)。難怪她跑的那么快。
我們體育老師說(shuō):“徐暢也許會(huì)去跑馬拉松呢!”我們大家都笑了。
現(xiàn)在,在我的印象中,跑步最快的就是徐暢。
我的同學(xué)作文2
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的“乖乖女”,一雙眼睛珍珠似的鑲嵌在臉上,炯炯有神的眼睛里看得出渴求知識(shí)的光茫。她的眼睛上“掛”著兩道濃濃的“月芽”,睫毛很長(zhǎng),鼻梁上架著一張“二餅子”(眼鏡),一張櫻桃小嘴,從里面蹦出的話有時(shí)能讓人捧腹大笑,有時(shí)能讓人抽泣不止,她笑的時(shí)候眉毛向上揚(yáng),眼睛瞇得像一條縫,嘴巴張得大大的,露出兩排又白又亮的牙齒。生氣時(shí),眉毛像兩只利箭,眼睛瞪得大大的,嘴巴抿得緊緊的,就連我都懼她三分!身材嘛!不胖也不瘦,就是矮了點(diǎn),對(duì)于她來(lái)說(shuō),我就像個(gè)巨人。
說(shuō)起她的穿著,真的像萬(wàn)花筒一樣五彩斑闌,她喜歡穿淺色衣服,短袖配馬褲,長(zhǎng)袖配裙子。冬天,她也不穿棉襖,只穿毛衣,非常時(shí)尚。
你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是——我的好朋友孫婧琦。
我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué)叫焦心悅,她長(zhǎng)的高高的,長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛,扎著一個(gè)五言六色的頭花。
她可是我們班班長(zhǎng),她經(jīng)常樂(lè)于助人。
但有一件事讓我久久不能忘記,一想起我就非常感謝她。
有一次,我們?cè)谝魳?lè)教室上課,突然,我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了,我舉手告訴了呂老師,焦心悅急忙舉手說(shuō)“老師我去”。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生卻說(shuō)那種藥剛好用完了,這下焦心悅可為我擔(dān)心了,過(guò)了幾分鐘“不行,必須去找王老師”焦心悅說(shuō),焦心悅把我的病情告訴了王老師,王老師給我了一包藥,焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子,使我聲淚俱下。
從那個(gè)時(shí)候起,我打心底的佩服焦心悅這種樂(lè)于助人的精神。
從此這件事留在了我的記憶里。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)叫吳xx,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)在后腦勺上扎了個(gè)“馬尾巴”,頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)頭箍,一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個(gè)小巧的鼻子,櫻桃似的嘴巴,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。
吳xx的愛(ài)好很多,打羽毛球、乒乓球、彈鋼琴,不過(guò)她最喜歡的是看書(shū),她家里的書(shū)柜上擺得全是書(shū),我們都稱(chēng)她為小書(shū)迷。說(shuō)起這個(gè)外號(hào),還有個(gè)來(lái)歷。
有一次,放中學(xué),同學(xué)們都回家了,她一個(gè)人在教室看書(shū)看得入迷了,竟然忘記了回家。直到保安叔叔要叫她,她才回過(guò)神來(lái)。
從此,小書(shū)迷的外號(hào)就傳開(kāi)了。
我的同學(xué)作文5
我有個(gè)朋友,他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一個(gè)刺猬頭,粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
有一次,他來(lái)問(wèn)我:“金子健,有紙嗎,借用一張!薄澳闶遣皇怯窒氘(huà)紙上游戲?”我說(shuō)。“嘿,神了,你怎么知道的.?”他疑惑地問(wèn)!澳憔瓦@么天天來(lái)借我的紙,我可能不知道?”我從課桌里拿也一些紙,對(duì)他說(shuō):“拿去吧!彼匆(jiàn)有這么多紙,高興地跳了起來(lái),連忙拿出一枝筆畫(huà)了起來(lái),他邊畫(huà)邊說(shuō):“金子健,這個(gè)是魔龍王,這個(gè)人是你,這個(gè)人是我,該你轟了,魔龍王被打掉了這么多血……”
過(guò)了一會(huì)兒,他覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)勁了,又拿出一把尺來(lái),對(duì)我說(shuō):“金子健,我們來(lái)玩斗尺吧!薄昂,好,好,你就不能安靜些嗎?一局定勝負(fù)啊!苯又,我和他玩起來(lái),他用了一把小小的塑料尺向我頂來(lái),沒(méi)把我頂下課桌去,我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過(guò)去,直接把他的尺頂了下去。我說(shuō):“好,我贏了,你可以回去了嗎?”他這才不愿意地回到了座位上。
他是一個(gè)既淘氣又聰明、性格極其開(kāi)朗、馬小跳似的陽(yáng)光小子,你能猜到他是誰(shuí)嗎?
我的同學(xué)作文6
說(shuō)起這件事,還得從上個(gè)星期的星期四說(shuō)起。你可別看馮雨欣對(duì)男同學(xué)很暴燥,但是對(duì)女同學(xué)可有溫暖的一面——她就是我們班的馮雨欣。
剛剛上完了陽(yáng)光體育課,老師讓我們休息一會(huì)兒,可我凳子都沒(méi)坐熱,突然付葉在我耳邊大叫一聲:"彭微"“我嚇得魂都出來(lái)了,弄得我耳朵都快聾了。我便立馬站起來(lái),去追馮雨欣。追馮雨欣也不是那么容易,害得上氣我接不了下氣,汗流浹背。這時(shí)當(dāng)付葉停住時(shí),一猛然之間,就抓住馮雨欣了。也對(duì)馮雨欣的耳朵大叫了一聲。我以為這樣就可以不用在吵了。沒(méi)想到馮雨欣又追上來(lái)了。我們倆瘋起來(lái)就像剛送進(jìn)神經(jīng)病院的瘋子一樣?墒钱(dāng)馮雨欣再一轉(zhuǎn)頭時(shí),我的眼睛下面的地方被馮雨欣的兩顆門(mén)牙碰出牙齒印,我頓時(shí)哭了起來(lái),付葉也急得不知該怎么辦。這時(shí),李寄雄說(shuō):“你被哪個(gè)瘋狗咬了?”付葉紅著臉低著頭把事情地來(lái)龍去脈地說(shuō)給了他們聽(tīng),付葉還沒(méi)說(shuō)完,李寄雄便插了一句:"如果你還不去打預(yù)防針的話,你在12小時(shí)內(nèi)你就會(huì)歸西了,因?yàn)檠例X是有細(xì)菌的!
我聽(tīng)到這就像被電擊了一下,全身發(fā)抖。馮雨欣對(duì)李寄雄說(shuō):"李寄雄你別在這兒說(shuō)風(fēng)涼話了,現(xiàn)在快想辦法!蔽壹泵δ贸鲧R子一看,果真有兩顆牙齒印,我越想越害怕,便又放聲大哭起來(lái)。這時(shí)馮雨欣牽著我的手直沖二樓辦公室,我不知道馮雨欣又要干什么了。到了二樓辦公室。馮雨欣對(duì)我說(shuō):“坐著,別動(dòng)!瘪T雨欣從桌子上拿出一根棉簽和一瓶藥水,輕輕地給我涂上藥。馮雨欣便問(wèn)我:“還疼不疼?”我說(shuō):“有了你的幫助,好了很多了!瘪T雨欣便沖我笑了笑。
如果沒(méi)有馮雨欣的幫助,我還真不知道該怎么辦。通過(guò)這件事使我明白一個(gè)道理:同學(xué)或朋友幫了我們時(shí),要有一顆感恩的心去感謝別人對(duì)你的幫助。