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我的同學(xué)小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-10-20 14:48:58 同學(xué) 我要投稿

【推薦】我的同學(xué)小學(xué)作文500字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我的同學(xué)小學(xué)作文500字4篇

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇1

  我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā),一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張紅撲撲的櫻桃小嘴,有一口雪白整齊的牙齒。

  楊欣培博覽群書,對(duì)我提出的問題,她都對(duì)答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然,楊欣培向我走了過來,問:“你為什么不出去玩?”我說:我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的作業(yè)本,一邊說:“我來看看,沒準(zhǔn)兒可以幫助你呢!”她看了一會(huì)題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動(dòng)著,她喃喃自語道:“呼,這道題還真不簡(jiǎn)單那!”這時(shí),我看了看楊欣培,只見她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。忽然,她猛一拍腦門,大聲說:“我怎么這么慢才想起來呀!”又把頭轉(zhuǎn)過來,笑著對(duì)我說:“你,可以用以前學(xué)過的‘乘法分配律’來算這道題呀,哈哈......”我大聲說:我怎么沒想到呀”我大聲說:我怎么沒想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允:“當(dāng)然可以!”

  楊欣培不但聰明,而且樂于助人。一天中午,我來到教室,一個(gè)同學(xué)問我:“你有沒有多余的練習(xí)本?”我不好意思地說:“沒有”。楊欣培說:“我有一個(gè)多余的練習(xí)本,你要用嗎?”那位同學(xué)像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁,用手拉開書包拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一個(gè)練習(xí)本,放在哪位同學(xué)手里,哪位同學(xué)感激地說:“謝謝你,楊欣培拉上書包拉鏈,站起來瀟灑地把手一揮,笑著說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”說完開心地笑了笑。

  這就是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書,樂于助人的女孩。

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇2

  一雙明亮的`大眼睛,一張愛笑的娃娃臉,一頭很有戰(zhàn)斗力的發(fā)型,一天總有用不完的牛勁,勞動(dòng)總是最積極,班上有事兒總是最熱心,他就是我們班充滿正能量的元?dú)狻靶≌薄滩┛担?/p>

  以前,他在我們小組的時(shí)候,每到作業(yè)發(fā)下來,發(fā)現(xiàn)同桌陳順莉有錯(cuò)題不會(huì)改正,他會(huì)立刻湊上前去:“你哪道題不會(huì)改?我來給你講方法吧!”陳順莉感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。“你看,這道題應(yīng)該先求出它的體積,然后再……”

  一次作文課,我思緒的閘門剛剛打開,興奮地?fù)]筆疾書。寫著寫著,鋼筆不知怎么啦,老是跟我作對(duì),居然不出墨水了,我隨手拿起鋼筆使勁甩了幾甩,在草稿本上畫了幾畫,仍然不見墨水出來,我再次使勁甩了幾下,將筆“啪”的一聲重重地摔在桌子上,惱怒地望著這不爭(zhēng)氣的鋼筆,恨不得一下子將它折成兩半。這時(shí)我旁邊的蔡博康似乎明白了一切,趕緊從文具盒里找出一支鋼筆遞到我的手里,爽快地說:“你拿去用吧!用完還我就行!”他不僅是個(gè)熱心腸,而且上課會(huì)很積極地答問!雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)兒小問題……

  那次,老師提了一個(gè)問題,他想出了答案,立馬站了起來,把腳踮得高高的,一只手撐在桌子上,一只手高高舉過頭頂,嘴里不停地喊著:“老師,我來!我來!”他終于如愿以償了!老師同意他回答問題!“呃……呃……”看他吞吞吐吐的樣子,估計(jì)是一激動(dòng)把答案給忘了!情況不妙。⊙劭次覀冞@組就要失去加操行分的機(jī)會(huì),心想,哼,我怎么能讓到手的鴨子飛了呢?于是,我靈機(jī)一動(dòng),拉了拉他的衣角,再用手拍了拍他的草稿本,示意他看草稿本,他眼睛一亮,明白了我的用意,立刻看了一眼自己的草稿本,他瞟了一眼本子,終于回答正確,化險(xiǎn)為夷了!兩分的操行分到手,又讓我們小組勝出一籌。

  這就是我們班的元?dú)狻靶≌辈滩┛担?/p>

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇3

  我們班有各種奇葩的人物,今天向大家介紹其中代表性的一位。他,身材中等,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙惹人喜愛笑瞇瞇的小眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,一對(duì)小巧的耳朵還會(huì)動(dòng)來動(dòng)去!

  他十分愛笑,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫。可是淘氣起來,就連老師都拿他沒辦法。有一次,他犯了錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲地批評(píng)他,如果換作別人早就羞紅了臉,會(huì)不好意思地低下頭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?墒撬麤]有一點(diǎn)害羞慚愧的意思,反而笑瞇瞇地看著老師,老師的怒氣也由十分銳減到了三分,被他弄得哭笑不得。

  他還十分滑稽,有一次我們上操時(shí),大家整整齊齊地站好隊(duì),沒有一個(gè)人說話,唯有他和前后左右的同學(xué)說了個(gè)遍。推推這個(gè)捅捅那個(gè),還不時(shí)地發(fā)出怪叫洋相百出。班長(zhǎng)見狀迅速向他走來,把聲音提高向他大聲吼道:“×××!”還沒等說完,他又嬉皮笑臉地說:“班長(zhǎng)大人您又有何吩咐?請(qǐng)盡管說,小的一定照辦!”“把你的嘴巴閉上!”“沒問題,班長(zhǎng)大人!”全班同學(xué)哈哈大笑,班長(zhǎng)也無奈地笑笑,真是拿他沒辦法!

  他除了幽默、滑稽,還十分喜歡小動(dòng)物。他喜歡小貓小狗,對(duì)弱小的動(dòng)物十分同情?茖W(xué)課上,老師交代我們?nèi)プ嚼ハx,從土中挖出那白色的蜷縮成一團(tuán)的蟲子,在我看來那十分惡心,感覺和蛆蟲沒什么兩樣。他卻把它視為寶貝捧在手中,怕它受傷,還說:“快看,它多可愛!”

  每到下課時(shí)候,他又會(huì)大聲怪叫的像離弦的箭一樣沖出教室,和大家歡快地玩耍著,他真是我們的開心果,我們大家都很喜歡他。

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇4

  咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰?會(huì)不會(huì)是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動(dòng)得怦怦直跳!怎么看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來。

  “告訴你們一個(gè)好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個(gè)學(xué)期!”零零狗說道。

  “不——會(huì)——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。

  正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待著語文老師高老師開學(xué)的第一句話。

  高老師優(yōu)雅般地走到講臺(tái)桌前,向大家宣布:“這個(gè)學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),你們猜猜會(huì)是誰呢?請(qǐng)大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”

  就在這時(shí),新同學(xué)走進(jìn)了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯(cuò)。對(duì)!沒錯(cuò)!她就是唐——豆!

  全班同學(xué)立刻安靜了下來!有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!

  過了將近半個(gè)學(xué)期,小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們,小豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事,小豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!

  隨著一片秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。小豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。

  我悄悄地把小豆子拉出來,與她告別,還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個(gè)美麗的白雪公主的水壺,我知道這是小豆子最喜歡的牌子,小豆子也送了我一個(gè)她自己繡的布袋熊給我。我們兩個(gè)眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。

  隨著這個(gè)學(xué)期最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。小豆子與我揮手告別,小豆子走了……

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