我的同學(xué)初中作文(精選40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)初中作文(精選40篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)初中作文 1
他,身體結(jié)實(shí),個(gè)子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,
烏黑色的秀發(fā),帥極了。
我最欣賞他的人品和她的.聰明。他為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友,就不用憂愁了。
他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
他對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)他的朋友需要她的幫助,他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。他成績好時(shí),不會(huì)驕傲,總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r(shí),他就會(huì)安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。
有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說沒什么,在我和他的好朋友勸說下,他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。
他就是我的同學(xué),也是我的死黨——小政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
我的同學(xué)初中作文 2
我有一位同學(xué),他肚子圓圓的,頭像一個(gè)西瓜,眼睛時(shí)常迷成一條縫,但看到吃的時(shí),眼睛立刻放大無數(shù)倍,活像西游記里的二師兄。他的特點(diǎn)就是——吃。
他很能吃,一餐能吃幾個(gè)包子,喝兩碗湯。每次一打早餐鈴,他總是第一個(gè)沖到講臺(tái)上打早餐,若他不是第一個(gè),那他會(huì)用他肥大的身軀把站在前面的同學(xué)擠出隊(duì)伍,而且別人一碗還沒吃,他就已經(jīng)吃第二碗了。有一次,他因?yàn)槌贼[出了笑話。
一天早上,早餐鈴一打他照常第一個(gè)沖上講臺(tái)打湯。他打完湯后,趕緊去拿了兩個(gè)包子,坐在座位上狼吞虎咽地吃起來。這時(shí)一位女同學(xué)說:“我有一個(gè)包子沒吃,誰要誰拿。”(我們班早餐一人可以拿兩個(gè)包子)他聽后立馬沖上講臺(tái),可包子早已被別的同學(xué)拿走了,他只好失望地走了回去,還眼巴巴地望著那個(gè)得到包子的同學(xué)直流口水。接著,又有一位同學(xué)讓出了自己的包子,他喜出望外,又身去拿,可又被另一位同學(xué)拿走了,他面無表情的徑直地回到了座位上吃起自己的包子,過了一會(huì)兒,他的同桌叫起來:“他哭了!”我們聽到后,有人在唱:“男人哭吧哭吧不是罪!”而有幾個(gè)同學(xué)把包子送給了他,他看到包子后又立刻破涕為笑,迅速把包子拿來吃,那幾個(gè)包子被他三兩下吃完了,好像生怕有人跟他搶似的,我們一直笑他是個(gè)“吃貨”,他自己也承認(rèn)了自己好吃。
雖然這位同學(xué)愛吃,但是他也很勤勞,經(jīng)常幫大家干活,和《西游記》里的二師兄還是很不同的'。每天早上他都很積極,主動(dòng)去抬早餐桶,并且可以和別的同學(xué)從一樓抬到五樓,我們都夸他強(qiáng)壯,是我們班的大力士。
這位同學(xué)的特點(diǎn)發(fā)揮得太好了,使我們永遠(yuǎn)難忘,他就是二師兄和三師兄的結(jié)合體——小周。
我的同學(xué)初中作文 3
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里。
那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。
會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的'腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。
我經(jīng)過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的同學(xué)初中作文 4
別看小鄒胖乎乎的樣子,其實(shí)她有許多優(yōu)點(diǎn),只是你沒看出來。說起看書,那肯定有她的份,她的書柜上擺滿了各種各樣的書,有《兒童文學(xué)》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……小鄒如果得到一本十分好看的書,她會(huì)全神貫注地看,忘了吃飯,忘了所有的事情。她也因看書鬧了不少笑話呢。
小鄒在家里可乖了,她能幫媽媽做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。小鄒會(huì)做的家務(wù)可多了:有掃地、洗菜、切食物、洗碗……要說小鄒的'特長,那就是畫畫了。無論是國畫還是水彩畫,她都會(huì)畫。她家的一面墻上貼滿了她畫的國畫,有各種花類,有食物,還有各種農(nóng)作物。
小鄒還很樂于助人,有的同學(xué)題目做不出,請她幫忙輔導(dǎo),她總是很熱心地幫助他。如果有同學(xué)想請她一起去干什么事,就算她自己有事也會(huì)答應(yīng)。小鄒是個(gè)快樂的人,她的臉上常常掛著甜美的笑容。就算遇到不順心的事,也能一笑而過,但有時(shí)十分生氣或十分難過時(shí),就會(huì)找個(gè)人訴苦,這樣心里會(huì)好受一些。
小鄒是個(gè)活潑的小姑娘,在任何地方都能看到她快樂的身影。她活潑,所以她可愛;她愛笑,所以她美麗。小鄒勇敢、誠實(shí),她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛的人,一個(gè)快樂的人,一個(gè)沒有煩惱的人……
我的同學(xué)初中作文 5
我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。
而我也有一個(gè)很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué),那是我上三年級的時(shí)候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,她人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對好朋友。
她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎(jiǎng)。
她啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個(gè)小女孩在馬路上哭著,她走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,她便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫她坐車回家。過后,我對她說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢!庇谑撬銓ξ艺f:“別人有難時(shí),我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時(shí),別人就會(huì)用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她的話后,我真使不得不佩服她啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的'品質(zhì)呢?
哎,這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多,為自己想的少的人。
我的同學(xué)初中作文 6
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但是她不會(huì)驕傲,如果不會(huì)的題目不恥下問的請教比她學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)請教。她有一雙明亮的眼睛;她的小巧的鼻子懸在眼睛下面;她的櫻桃小嘴能說會(huì)道,說起道理來滔滔不絕,回答老師提出的問題總是對答如流;她的瓜子臉小巧玲瓏討人喜愛,她每天總是笑瞇瞇的看著每一個(gè)人;可是——她的頭發(fā)有些亂。
就比如說:她愛幫助別人,就比如說吧:有些同學(xué)老是上課不聽講,但是她每次一聽到老師叫她幫那些不認(rèn)真聽講的人復(fù)習(xí),并沒有不高興還很開心,笑瞇瞇的過去問他們有什么不懂的,并且耐心的講解,但是有些他們一直聽不懂的她也不會(huì)不高興而是舉了個(gè)例子給他們聽,直到他們聽懂了為止,她把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同學(xué)的愉快看成自己的幸福。
她還很熱愛班集體,就比如說吧:就拿掃地這件事來說吧,她總是一絲不茍的,每次都是星期五的值日,她總是一個(gè)縫隙也不會(huì)放過,一點(diǎn)灰塵也不放過,連地上有一小片紙屑也逃不過她的`火眼金睛。她總是認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給她的每一份工作,而她的身上也有雷鋒的團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。
而她總是認(rèn)定一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。她總是相信青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。她總是認(rèn)為世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。
你們猜她是誰呢?她就是我們班的班長——小琳。
我的同學(xué)初中作文 7
我的同學(xué)小薛是我最好的朋友。如果沒有認(rèn)識(shí)他,我就不會(huì)在操場盡情玩耍,而是還像以前一樣在書本里爬行呢。
這天,我和小薛在操場上玩“捉人”的游戲。我像一根麻花一樣左拐右繞,還不時(shí)地回頭看小薛追上了沒有?尚⊙s一動(dòng)不動(dòng),活像一個(gè)“稻草人”,但他的眼睛卻緊盯著我。不一會(huì),我累了,想休息一會(huì),卻見小薛一個(gè)箭步向我這邊沖來。我不敢多想拔腿就跑。不好,中計(jì)了,原來他在養(yǎng)精血銳呢。我一邊跑一邊給自己鼓勁:加油,絕不能被他抓住。我咬緊牙關(guān),使勁一沖,到了一個(gè)自認(rèn)為安全的地方,心想;這下可以喘口氣了吧!讓你找我吧!正當(dāng)我得意的時(shí)候,只見小薛已一把抓住了我的衣服。想逃已來不及了。原來他不知何時(shí)已藏在了我的身后。就這樣,我被這個(gè)狡猾的機(jī)靈鬼生擒了。
有一天,下課了。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥,去操場玩去了。只有我還在教室里聚精會(huì)神地看書。忽然,我聽到一陣像蚊子叫一樣的細(xì)小聲音:“書呆子,武曌是個(gè)書呆子。”我以為是幻覺,沒有理會(huì),繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒,我覺得累了,就伸了一下腿。這時(shí)我聽到一聲大叫:“哎喲,庝死我了”我循聲望去:只見小薛抱著腿,在我凳子下蹲著呢。此時(shí)我才明白:剛才我聽到的是他的`聲音,而不是我的幻覺。
只見他很快就兩手抱頭,挪了幾步站了起來,并飛快地跑出了教室。哎,真拿他沒辦法。
他就是這樣一個(gè)聰明調(diào)皮的機(jī)靈鬼,學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò),相信大家一定會(huì)喜歡和他交朋友的。
我的同學(xué)初中作文 8
他,胖墩墩的。胖得像一座小山,胖得發(fā)軟,全身一團(tuán)肥肉,任你怎樣使勁捏也捏不到骨頭,捏到的只是一把肥肉。張沈曦已經(jīng)是我們班的重量級人物了,重達(dá)60公斤。可是和“他”相比,那就是“一個(gè)拳王泰森,一個(gè)瘦骨嶙峋”了。他還喜歡穿桔黃色的衣服,配上一副500度的眼鏡,手里捧著一本書往那兒一坐,儼然一位圍著桔紅色圍裙的“廚師大娘”。因此,他就得了個(gè)外號(hào)——胖‘嬸’。他的斜對角有位“酸秀才”。如果倆人并排往那兒一站,一個(gè)胖極,一個(gè)瘦極,一副傻乎乎的樣子,著實(shí)令人發(fā)笑。
記得五年級有一次上體育課,太陽像發(fā)了瘋似地狂烤大地,我們只得到體育館里去上課。體育館里鋪滿了墊子。于是,這里便成了同學(xué)們的.天地。瞧,“胖嬸”和蔣家輝躍躍欲試,摩拳擦掌,欲要施展一番拳腳——小蔣用“鐵頭功”向“胖嬸”撞去,誰知“胖嬸”凝神屏氣,紋絲不動(dòng)一挺肚子,反倒把小蔣給撞倒了。這回,小蔣可要吃些苦頭嘍!“胖嬸”二話不說,把小蔣“放”到墊子上,接著后退幾步,直接來了個(gè)“泰山壓頂”。只聽“嘭”的一聲,小蔣已經(jīng)壓于“胖嬸”之下了。小蔣慘叫一聲,早就吃不消了。
為什么“胖嬸”會(huì)這么胖?我也說不清楚。只是有一次他在作文中說道“我天天吃紅燒肉,因?yàn)槲易類鄢约t燒肉。每次都吃很多,吃完了也不活動(dòng)。”也許他的深度近視也是因此得來的吧。
總之,他很胖,胖的不可思議。還有,他叫小沈。
我的同學(xué)初中作文 9
我們班有一位同學(xué),她叫小羅。她長得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙大而明亮的眼睛,像星星一樣一閃一閃的,似乎會(huì)說話;秀美的鼻子,下邊是櫻桃小嘴,總是露出甜甜的微笑;還有那長長的黑頭發(fā),經(jīng)常變化著各種各樣的造型,吸引著無數(shù)羨慕的目光。
她不但人長得美,而且心靈更美。比如,她非常熱愛集體,每天放學(xué)后,總會(huì)看見她忙碌的身影。瞧,她正拿著一把拖把,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的拖著地板呢!昂賳选⒑賳,真臟!”幾個(gè)同學(xué)小聲說。而她卻不辭辛勞的為班級服務(wù)著。
拖呀拖呀,好多同學(xué)們都走了。她也終于拖完了,盡管她衣服上、褲子上沾滿了灰塵,但她從不嫌臟、不嫌臭、不怕累。把所有東西收拾好后,她正要離開,似乎又想起了什么,反過頭來回顧了一遍教室后關(guān)上了門,才悄悄的離開。她總是這樣默默的付出,整潔干凈的.班級離不開她持之以恒的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“小羅真好!”“我要向她學(xué)習(xí)!”“她最棒!”“她是我們學(xué)習(xí)的榜樣”。當(dāng)然,在她的帶動(dòng)下,越來越多的同學(xué)愛護(hù)集體、愛護(hù)班級了。她用實(shí)際行動(dòng)告訴了大家,怎樣才是最美的。
這就是我最想夸的好同學(xué),不僅人美還心靈美的小羅。
我的同學(xué)初中作文 10
天,剛蒙蒙亮,我又開始散步了,靜得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周圍的一切都沉靜。我獨(dú)自享受這無人打攪無人侵犯的世界。突然不遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光,我快步走過去,一看,原來是我們班的班長吳瑩。她四周放著上電池的臺(tái)燈和電筒,聚精會(huì)神地讀著、寫著,一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒又舒展開來,一會(huì)兒又咬著筆桿,一會(huì)兒又笑了起來,看到這情景,我不由自主地想起前晚見到的那幕情景。
一輪皎潔的明月高掛夜空,星星閃耀著它那寶藍(lán)色的`光芒。它們都在靜靜的陪著吳瑩。吳瑩停留在知識(shí)的海洋,不想在回來了。小小的鋼筆在紙上跳來跳去“刷、刷、刷”只聽見鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音,她不停地讀呀寫呀,終于合上課本放下筆。她想了一會(huì)兒又揮起筆寫了起來。街上的鬧聲把我從幻想中叫醒。天亮了,該上學(xué)了。
下課了,同學(xué)們都“飛”出教室,自由的玩耍著。只有吳瑩還在那里讀著、寫著。她在背著課文呢!一會(huì)兒眼睛拼命地盯著書,好像要把書上的每一個(gè)字都生吞下去,一會(huì)兒用雙手捂著耳朵,緊閉著眼睛,嘴里嘟囔出一長串的話—沒有聽出個(gè)數(shù)。夜,又來了,我又漫步在這條路上,又有一處光在不遠(yuǎn)處閃著,我又加快了步伐。
如果吳瑩不刻苦學(xué)習(xí),她能是我們心中一顆閃耀的明星嗎?
我的同學(xué)初中作文 11
小薇是一位樂于助人的好姑娘。
有一次,我和范小薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的.臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私!倍齾s說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。
我的同學(xué)初中作文 12
愛是我們生活中不可缺少的一份情感,它滋潤著我們,使我們每一天過得更加甜蜜,我也在愛的懷抱中漸漸成長。
那是在四年級發(fā)生的一件事,在上體育課時(shí),老師要求我們繞操場跑三圈,才三圈?三圈對于我這個(gè)“飛毛腿”來說,壓根兒不打緊。說時(shí)遲,那時(shí)快。老師一聲令下,我便像離弦的箭一樣,飛也似地跑了出去。果然不出我所料,我很快把同學(xué)們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了。可我真是樂極生悲了,在最后一圈時(shí),我腿猛地一陣抖,完了,腿抽筋了。我拖著受傷的腿想回到教室?晌乙坏綐翘菥头鸽y了,我怎么上去呀?
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影朝我奔來,啊,原來是我的'好朋友——小王,他說:“哎呀,你的腳扭傷了,我來幫你。”說著,用一只手搭住我的背,另一只手扶住我的肩,說:“來,我們走吧!”“這怎么行啊,你又沒比我胖多少!”“沒什么大不了的,就搭把手唄!彼挷徽f,拉著我就走。
我從來沒數(shù)過四樓有幾級樓梯,可今天,我覺得這路怎么這么漫長。我中間幾次要求他放我下來,可他就是不肯,大滴大滴的汗珠從他的額頭流下來。到教室時(shí),我感動(dòng)得不知道說什么好了,他卻說:“Bye,Bye,我下去上體育課了,你好好休息,再見!”
這就是我的同學(xué)小王給我的關(guān)心和幫助,我至今也難以忘記。
我的同學(xué)初中作文 13
我們班的淘氣又搞笑的同學(xué)是張玉翔,這讓我很難忘,他很搞笑,臉白白的,一雙小眼睛,在沒老師的時(shí)候膽子很大,還會(huì)說些搞笑的話,只要他一擺,我們就笑彎了腰,一個(gè)個(gè)都摸著肚子笑。他很受同學(xué)們歡迎,外號(hào)老K牌。
一天中午,教室里已經(jīng)來了不少同學(xué),大家三五成群,玩得不亦樂乎。你看,那幾個(gè)同學(xué)在玩象棋,玩的全神貫注,而我呢,在旁邊談天說地,聊得津津有味。
這時(shí),我突然看到門被輕輕地推開里一條縫,露出張玉翔的瘦臉,一雙眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng)。過了幾分鐘,他推門進(jìn)來,賊頭賊腦的,臉上掛著神秘的微笑,張玉翔在座位上清清嗓子,拿出了一張紙條大聲說:“看一看我新作的'詩,水平很高!
一句話就把大家給吸引了過來,愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去,張玉翔把一張紙給我,我抖了抖把這張紙條拿了過來,我把紙條打開一看,我大聲地讀著暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。一讀,我覺得上當(dāng)了。
我正讀著,張玉翔對大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當(dāng)了,在周圍的觀眾一下子就明白了這一個(gè)在罵自己是豬。
周圍的人在哈哈大笑,笑個(gè)不停,連傷心的人也在旁邊笑了,大個(gè)子陳帥宇也在哈哈地笑,笑聲似乎要震碎了屋頂,小個(gè)子趙周宇撫著肚子趴在桌子用手拍打著桌子笑,似乎要給笑來點(diǎn)節(jié)奏。小女孩應(yīng)雪怡用手捂著嘴笑,但笑聲還是傳遍了每個(gè)角落。
雖然這次惡作劇讓我很煩惱,但是也給那些學(xué)習(xí)疲憊的人給了一點(diǎn)輕松。這讓我非常難忘。
我的同學(xué)初中作文 14
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的'小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小李。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課。∵@時(shí)小李正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”小李接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝小李:“小李,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對小李不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)初中作文 15
我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的心。
記得有一次,我和她走在放學(xué)的'路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉(zhuǎn),原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。
小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢,說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼!
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”
她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂,從來不會(huì)幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如啊!
這就是我的同學(xué),她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
我的同學(xué)初中作文 16
同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說。
有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì),覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣。”我想了想,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的`數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!
她看到我這次沒有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會(huì)取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)初中作文 17
你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!
你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò),她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!
那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的'“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
讓時(shí)間回到那次平整操場的勞動(dòng)中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會(huì)兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒,幾個(gè)女生松土,幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?
我的同學(xué)初中作文 18
看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學(xué)——小琛。
小琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的'嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起小琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),小琛就會(huì)沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到小琛這樣的請求,阿姨只好答應(yīng),小琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和小琛比力氣,他們比扳手腕,小琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺得小琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向小琛豎起了大拇指,說小琛了不起,我猜小琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的小。
我的同學(xué)初中作文 19
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。
她個(gè)子中等,扎著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個(gè)文靜的女孩子,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,還是大隊(duì)委員。在老師眼里她是一個(gè)好學(xué)生,在我們心中她是一個(gè)好同學(xué)。
記得有一次,上課鈴響了,可過了好一會(huì)兒老師也沒來,這下班里沸騰了:說的說,笑的`笑,鬧的鬧,一片混亂。班干部也是束手無策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的衣袖,對講個(gè)不停的她說:“噓!安靜一點(diǎn),別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了,教師里終于安靜下來了。老師開始講課,當(dāng)老師在黑板上些東西時(shí),俞悅的眼睛也跟著移了過去,目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的字。這時(shí),老師提了個(gè)問題,她馬上思考起來,眼睛也咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著她舉起了手
下課了,同學(xué)們有的在聊天;有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑······
她的興趣愛好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級呢!
我的同學(xué)初中作文 20
易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長,他說話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會(huì)認(rèn)真檢查,成績很棒。
有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語文考試成績提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了周易天的成績是滿分,全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧,同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。
周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚(yáng)他說:“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外。”好的.成績在于平時(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。
周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。
我的同學(xué)初中作文 21
我有一個(gè)特別有趣的哥們,他愛搗蛋,做事有點(diǎn)隨意。但他十分的聰明,并且很愛看書。
他是我們班上出了名的搗蛋鬼,偶爾嚇嚇同學(xué),搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了,每當(dāng)他笑得時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,嘴角微微上揚(yáng),好像在壞笑似的。
記得有一次在上一節(jié)科學(xué)課。老師在講期中試卷,他覺得十分無聊便從抽屜里拿出一本書來看。只見他那雙小眼睛牢牢地盯著書本。津津有味的看了起來。大半節(jié)課過去了,他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本。全然不知危險(xiǎn)正在悄悄逼近。
高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常,“悄聲無息”地走了過去,他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀,他才反應(yīng)過來。但為時(shí)已晚了,高老師叫他起來回答問題。他支支吾吾了半天,一句話也沒有答上來。高老師便讓他站了一會(huì)兒,他站了一兩分鐘之后,又偷偷摸摸翻開了書,低下頭小心翼翼地讀起來。他又沉浸在自己的書中了。最后高老師不得不收了他的書。
還有一次,記得是一次午飯之后,我們都在教室外瘋狂的玩耍,他一個(gè)人站在書架邊上,全身心投入地讀書。只見他咬著手指甲,雙眼聚精會(huì)神地看著書,仿佛自己與書合體了,他的心好像進(jìn)入了書那奇妙美麗世界的`之中。這時(shí),上課鈴聲響了,他當(dāng)然不知道。多虧了坐在書架邊的小李提醒了他,他才反應(yīng)過來。
我十分敬佩他那么能看書,并且在看書的過程中達(dá)到了忘我的境界,在這一方面,我要向他學(xué)習(xí)了。
他就是陳凱睿,一個(gè)愛看書的男孩。
我的同學(xué)初中作文 22
每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的教室,總能看到這么一個(gè)人。她的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個(gè)酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰嗎?她就是我的.同學(xué)——小徐。
說起她啊,最大的特點(diǎn)就是會(huì)搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時(shí),我獨(dú)自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問道:“童柔茗,別冷著個(gè)臉啦,笑一下多開心啊。”我熟視無睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個(gè)鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。
不過她啊,可是個(gè)“問題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過頭來,問我一道數(shù)學(xué)題。“童柔茗,這題怎么做啊!薄袄蠋煵皇巧险n講過了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書!敝校憧蓱z巴巴地望著我。好吧,我不得不說自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補(bǔ)上一句:“下次一定要聽講!薄拔抑懒。”她的神情逗得我不禁莞爾。
雖然她是個(gè)“問題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細(xì)勾點(diǎn)出細(xì)節(jié),再稍做修改,一個(gè)可愛活潑的人物便躍然紙上?此枪烧J(rèn)真勁,那是對畫畫的熱愛。在這,我要給她點(diǎn)個(gè)贊。
這就是我的同學(xué)小徐,一個(gè)愛搞笑,“問題多多”,熱愛畫畫的小徐!
我的同學(xué)初中作文 23
她,叫小何,自從小趙走了以后,就屬她江湖稱霸,無人能勝過她那么一丁點(diǎn)兒。
小何也因此是班上的頂級人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個(gè)看似沉重的書包,梳著一頭長辮子,一甩一甩的走進(jìn)學(xué)校,放下書包就是擺龍門陣,一點(diǎn)兒也不像個(gè)好學(xué)生的樣子。
雖然小何在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí),但是人家考試盤盤老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無疏忽。老師給她布置的每一個(gè)任務(wù),她從沒有說過一句抱怨的話,無論是考試還是練習(xí)小何認(rèn)真書寫,卷面整潔。我們兩個(gè)小時(shí)才能完成的題目,他她只用一個(gè)半小時(shí)就全部做完了,剩下半個(gè)小時(shí)時(shí)間,他一道道認(rèn)真檢查,從無一點(diǎn)瑕疵,就是追求完美的'徐老師都從來挑不出一根刺來,只好無奈的打上勾,難怪小何那么受人喜歡,人家本來就很完美嘛!
咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個(gè)新本子卷起來,邊講邊走來走去,經(jīng)常教室里都會(huì)傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過,偏偏就和小何跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。
正因?yàn)檫@樣,小何每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學(xué)們的愛戴。
如果你要問小何有什么缺點(diǎn),反正我只聽黃家康說過翻譜翻不過他罷了!
這就是我的同學(xué)——小何。
我的同學(xué)初中作文 24
我的同桌小明,他竟如此熱心,我真意想不到!
小明脾氣暴躁,常常為一只蚊子而發(fā)火,搞得教室十分不安寧。還愛惹事生非,今天不是把誰打傷了,就是在人家家屬樓的墻壁上涂鴉,明天不是用臟話罵人,就是在操場上瘋跑打鬧。他在各科老師眼里就是一名壞學(xué)生,他是打架的強(qiáng)手,也是我的同桌!唉!真倒霉。
他留著圓頂鍋蓋頭,每天都要打點(diǎn)摩絲上去,梳的油光锃亮,他的眉毛又粗又濃,一看就知道他有力氣。他的嘴唇厚厚的,紅彤彤的,還挺大。一顆黑色的大痣鑲嵌在他的左眼下方,在眼睛下面還有好大一片雀斑。每當(dāng)他打架,取得勝利時(shí)都會(huì)說一句口頭禪:哥的武功你們怎么比得上。
在一堂數(shù)學(xué)課上,老師講的唾沫橫飛,我們聽得津津有味,正巧王某某拉肚子,哇哇的吐了一地,又臭又臟,坐在附近的同學(xué)都用衣袖或手捂住鼻子,囔囔道:臭死了,臭死了,好臟呀!"
老師問:同學(xué)們誰愿意幫忙打掃一下這些嘔吐物?教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽見。一個(gè)人也沒有舉手,老師的表情一下子變得很難看。正當(dāng)這時(shí),令我吃驚的事情發(fā)生了,坐在旁邊的小明舉著手站了起來,老師也很驚訝的.問:小明,你確定要幫他打掃嗎?他堅(jiān)定的回答老師,我確定便開始忙了。正因?yàn)檫@件事我對他改變了看法,我現(xiàn)在認(rèn)為他是一個(gè)熱心,樂于助人的同學(xué)。
如今我與小明不是同桌了,但我卻十分懷念和他做同桌的日子。
我的同學(xué)初中作文 25
我的同學(xué)小陳,他長著一對黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個(gè)小鼻子下還有一張能說會(huì)道的嘴,看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會(huì)做,他就去問老師,老師告訴了他答案,他還要纏著老師,讓老師告訴他答案是怎么來的,老師看見他這么好學(xué),就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底,還是個(gè)稱職的好班長,記得有一次,老師有事開會(huì),同學(xué)們都在班上大聲的講話,他站起來,嚴(yán)肅而生氣的說:“你們怎么講話這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應(yīng)該自覺,雖然老師不在,但我們要比老師在的時(shí)候還安靜,”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來,剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了,變得非常安靜,簡直變了一個(gè)地方,好像一根針掉在地上也聽得見。
過了一會(huì)兒,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,同學(xué)們都拿出了自己的工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏,我看見了桌前的塑料小獅子,它在笑著好像在說,快來捏我吧!當(dāng)我把它捏出來的時(shí)候,簡直成了“四不像”,可再看看小陳的`,他的桌前已經(jīng)有許多的作品了,有可愛的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)小陳。
我的同學(xué)初中作文 26
小黃是我的好朋友。今年寒假,我們一起去新加坡游學(xué),我開心極了!能和我的好朋友一起出去玩,真是一件特別開心的事。
在新加坡的環(huán)球影城游玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的膽子特別大,居然敢玩倒著飛”的過山車!后來我們在古埃及”過山車隧道里排隊(duì)時(shí),周圍很恐怖,還有嚇人的聲音,我都慫了,他一直在安慰我,有好朋友的安慰和陪伴,我覺得特別感動(dòng)。
小黃個(gè)子不高,有著大大的眼睛,黑黑的皮膚,耳朵也不大。雖然腿短,但是他跑的`很快,而且他的游泳技術(shù)很好,我們在新加坡的水上樂園,人工造浪池的巨浪讓我站不穩(wěn)腳跟,不過他依然游著泳。
在這次游學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)他很善于安慰人,暖暖的。在酒店里,畢竟我是第獨(dú)自離家走這么遠(yuǎn),真有點(diǎn)想家,不過有好朋友的安慰,很快我的情緒就被他帶好了,這也讓我挺感動(dòng)。
不過他也很粗心,我們在飛行公園參觀時(shí),他居然把房間卡弄丟了,雖然當(dāng)時(shí)有些慌亂和生氣,不過很快我們就和好了。
小黃很善于幫助別人。我們飛機(jī)剛到上海,出了一點(diǎn)小狀況,使得我們只能等待坐凌晨的飛機(jī),不過這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我托運(yùn)的皮箱因暴力運(yùn)輸?shù)袅艘粋(gè)輪子!后來他幫助我勉強(qiáng)把皮箱扣好,一起和我又壓又扣,我真是又感動(dòng)又感謝。
通過這幾天的游學(xué)相處,我們建立了深厚的友誼。他是一個(gè)熱心、善良、勇敢的人,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我為有這樣的朋友而自豪。今后,我們要一起學(xué)習(xí),一起加油。
我的同學(xué)初中作文 27
我的同學(xué)小王,今年十歲了,在鐵路五校上學(xué),是個(gè)可愛的孩子。他的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,有一雙明亮的大眼睛,高高的'`鼻梁下一張小小的嘴,一口白白的牙齒,特別愛笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動(dòng)服。
小王愛樂于助人,他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說可是有根據(jù)的。
有一次,冬天除雪,大家都帶好了除雪用具,我也準(zhǔn)備好了,可是我一摸兜,壞了!手套忘記帶了,這可怎么辦呢?但此時(shí)大家都已經(jīng)開始了除雪,我也只好掃雪,就在這時(shí)候,小王看見了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是沒戴手套。”于是,他把自己的手套拿了下來,遞給我,說:“你戴吧。”然后他就低下頭繼續(xù)除雪?吹剿f給我的手套,我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試,我的同桌忘記帶筆了,她管我借,我說:“我這支筆也是借的!边@時(shí)一支筆從后面伸來,對同桌說:“給!”我的同桌連聲道謝,我回頭一看,那個(gè)人正是小王。
小王愛助人為樂,他不僅是對同班同學(xué),對待外人更是熱心!
有一次,我們在操場上玩,有一名一年級的小朋友在冰上滑到了,小王急忙趕過去,把他扶起來。小王問:“你是幾年級的小同學(xué)?”小同學(xué)哭著回答說:“我是一年三班的學(xué)生!闭f著小王把小朋友背起來送回了一年三班,當(dāng)時(shí)他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué),最后把他交給了一年三班的班主任。
小王做過許許多多的好事,他助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)初中作文 28
我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)長得很好看的女生,剛來到學(xué)校,她也是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩子。
正好她也是我的室友。
她的個(gè)子很高,笑容很有感染力,說一句話都很有自信,就好像在愛的'環(huán)境中長大的孩子,永遠(yuǎn)都是這樣光芒四射。她和男孩子的關(guān)系都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。
這樣的關(guān)系,相比是很多女孩子都羨慕的吧。
剛來到學(xué)校,她參加了很多部門,表現(xiàn)很出色,可是后來不知道怎么回事,就迷上了耽美小說,迷上了漫畫,很多東西都不再想去嘗試,因?yàn)楦杏X不屑。后來我才聽很多同學(xué)說,她的表現(xiàn)多少帶著一些優(yōu)越感。一開始我并沒有在意,因?yàn)槲腋杏X她人還是挺好的,也沒有瞧不起別人,而且挺熱心的。
后來才發(fā)現(xiàn),大概是和其他人相處的過程中,她逐漸改變了吧。
一年之后,我經(jīng)常去圖書館,她經(jīng)常躺在宿舍床上,熬夜看電視劇,經(jīng)常嘿嘿笑,都不知道她在看什么。一開始我還經(jīng)常叫她去圖書館學(xué)習(xí),畢竟要考試了,可是說了幾遍之后她嫌我煩,我就不再自討沒趣。
現(xiàn)在她和另外一個(gè)女孩子關(guān)系很好,一起談?wù)撃兄鞑,談(wù)撃型詰俚墓适,那些我一點(diǎn)都不感興趣,也就和她越走越遠(yuǎn)。我也感覺很悲傷,很無奈,大概這個(gè)世界就是這樣的吧。
所有的友情,都要一起進(jìn)步,才能夠持久。
我的同學(xué)初中作文 29
我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)小李。
她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的`頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。
小李是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長時(shí)間也不見老師的身影。這時(shí),小李來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時(shí)間,老師仍沒來。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,小李說:“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧。”我們連續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”小李說。但我們到了她家之后,卻沒有人。小李說:“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”
這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。
我的同學(xué)初中作文 30
我的同學(xué)叫小劉,今年13歲,屬豬,在寶塔區(qū)第七中學(xué)五(1)班上學(xué)。
他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高鼻梁下是一張能說會(huì)道的嘴巴。走在大街上,總是面帶微笑,大家都說他是小帥哥。
他是一個(gè)熱心腸的人,總是路見不平,拔刀相助。有一次,一位同學(xué)沒有帶筆,他二話不說就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次,一個(gè)一年級的小孩被兩個(gè)三年級的同學(xué)欺負(fù),他上去就批評了那兩個(gè)三年級的同學(xué)。
他的'愛好是打籃球。有一次我們在球場打籃球,打了好幾個(gè)小時(shí),我們都回家了,他還在那里打,直到他的爸爸媽媽去找他的時(shí)候,他才回家。第二天我們問他打到幾點(diǎn),他說:“昨天回去的有點(diǎn)晚,也就快11點(diǎn)了吧!彼蔡珢鄞蚧@球了!
他還是一個(gè)尊老愛幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一會(huì)兒才有一個(gè)座位,他剛坐上去,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他一看,便面帶微笑地對那位老人說:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說:“沒事,你坐吧!彼终f:“老爺爺,您坐,我下一站就到了。”可事實(shí)上,他比老爺爺下車還要晚。
他的理想是去NBA打球,為了這個(gè)理想,他天天在球場上練習(xí)打球,直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué),如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話,就來寶塔區(qū)第七中學(xué)找他吧!
我的同學(xué)初中作文 31
在初中這個(gè)多彩的階段,我遇到了許多有趣而獨(dú)特的同學(xué),其中讓我印象最為深刻的莫過于小李。小李個(gè)子不高,但眼睛里總是閃爍著聰明伶俐的光芒,笑起來還有兩個(gè)淺淺的酒窩,顯得格外親切。
小李是個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”,但他的學(xué)習(xí)方式卻與眾不同。他從不死記硬背,而是善于總結(jié)歸納,將復(fù)雜的.知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為簡單易懂的圖表或順口溜。每當(dāng)有同學(xué)遇到難題向他求助時(shí),他總能耐心地講解,直到對方完全理解。更難能可貴的是,小李從不炫耀自己的成績,總是謙遜地說:“我只是運(yùn)氣好,多看了幾遍書。”
除了學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀,小李還是個(gè)多才多藝的人。學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,他自編自導(dǎo)的小品總能逗得觀眾前仰后合,贏得陣陣掌聲;@球場上,他雖不高大,但靈活的身手和精準(zhǔn)的投籃總能讓人眼前一亮。這樣的小李,就像是我們班級的一顆璀璨明星,照亮了我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活。
我的同學(xué)初中作文 32
說起初中生活,怎能不提我的同桌小張呢?她是一個(gè)性格開朗、樂觀向上的女孩,總是帶著一臉陽光般的笑容,仿佛沒有任何煩惱能困擾到她。
小張是個(gè)熱心腸,每當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí),她總是第一個(gè)伸出援手。記得有一次,我因?yàn)樯≌埣倭艘惶,回到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)課桌上堆滿了錯(cuò)過的作業(yè)和筆記。正當(dāng)我焦頭爛額時(shí),小張笑瞇瞇地遞給我一本整理得井井有條的復(fù)習(xí)資料,里面不僅包含了所有重點(diǎn),還細(xì)心地標(biāo)注了我需要注意的地方。那一刻,我的心被深深溫暖了。
小張的幽默感也是班級里的'一大亮點(diǎn)。課間休息時(shí),她總能講出一些讓人捧腹的笑話,讓緊張的學(xué)習(xí)氛圍瞬間變得輕松愉快。和她在一起,每一天都充滿了歡笑和驚喜。
我的同學(xué)初中作文 33
小王是我們班的體育委員,也是全校公認(rèn)的“運(yùn)動(dòng)健將”。他身材高大,肌肉線條分明,每次出現(xiàn)在操場上都能吸引不少目光。
小王不僅擅長田徑項(xiàng)目,籃球、足球也樣樣精通。校運(yùn)會(huì)上,他總能以破紀(jì)錄的成績?yōu)榘嗉墵幑,是大家公認(rèn)的'“金牌收割機(jī)”。但小王從不驕傲自滿,反而經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們一起參與運(yùn)動(dòng),享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。在他的帶動(dòng)下,我們班的體育氛圍越來越濃厚,許多原本對運(yùn)動(dòng)不感興趣的同學(xué)也開始積極參與其中。
小王還有一顆善良的心,經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助體育老師整理器材,或是輔導(dǎo)體育成績不佳的同學(xué)。他的存在,讓班級更加團(tuán)結(jié),也讓校園生活更加豐富多彩。
我的同學(xué)初中作文 34
小趙是我們班的文藝少女,她有著一頭烏黑的長發(fā),眼神中總是透露出淡淡的憂郁與溫柔。她熱愛閱讀,尤其偏愛古典文學(xué),經(jīng)常能在圖書館看到她沉浸在書海中的身影。
小趙的`文筆非常好,無論是作文還是詩歌創(chuàng)作,都能讓人感受到她細(xì)膩的情感和豐富的想象力。她常常將自己的作品分享給同學(xué)們,那些文字如同潺潺溪流,緩緩流入我們的心田,給予我們力量和慰藉。
除了文學(xué)創(chuàng)作,小趙還擅長畫畫,她的畫作總是充滿了詩意和夢幻。班級的文化墻上,經(jīng)常能看到她精心繪制的海報(bào)和插圖,為我們的學(xué)習(xí)環(huán)境增添了不少藝術(shù)氣息。
我的同學(xué)初中作文 35
小陳是我們班的“技術(shù)宅”,他對電子產(chǎn)品和編程有著近乎癡迷的熱愛。每當(dāng)課余時(shí)間,他總愛抱著他的筆記本電腦,沉浸在代碼的世界里。
小陳不僅技術(shù)過硬,還非常樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到電腦故障或軟件使用問題時(shí),他總是第一個(gè)站出來,用他那雙靈巧的手迅速解決問題。他還自學(xué)了網(wǎng)頁設(shè)計(jì),為我們班級制作了一個(gè)精美的網(wǎng)站,方便大家交流學(xué)習(xí)和分享生活點(diǎn)滴。
小陳的創(chuàng)造力也令人驚嘆。學(xué)校的科技節(jié)上,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制作的.智能機(jī)器人項(xiàng)目,不僅贏得了評委的高度評價(jià),還吸引了全校師生的目光。他的存在,讓我們看到了科技的力量,也激發(fā)了我們對未知世界的好奇心和探索欲。
這五位同學(xué),各具特色,各領(lǐng)風(fēng)騷,他們用自己的方式點(diǎn)綴著我們的初中生活,讓這段時(shí)光變得無比珍貴和難忘。
我的同學(xué)初中作文 36
小劉是我們班的“樂觀使者”,無論何時(shí)何地,他總能以一顆積極向上的心去面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他的笑容仿佛有種魔力,能夠瞬間驅(qū)散周圍的陰霾,讓周圍的人也感到心情愉悅。
小劉熱愛生活,喜歡嘗試各種新鮮事物。無論是學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),還是課外的興趣小組,總能看到他活躍的身影。他善于從生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,即使是再平凡的'一天,他也能找到值得慶祝的小確幸。在他的影響下,我們學(xué)會(huì)了更加樂觀地看待生活,珍惜每一個(gè)當(dāng)下。
我的同學(xué)初中作文 37
小孫是我們班的學(xué)霸女神,她不僅成績優(yōu)異,而且長相甜美,性格溫柔。她對待學(xué)習(xí)總是那么認(rèn)真,無論是課堂上的聽講,還是課后的復(fù)習(xí),她都能做到一絲不茍。
小孫不僅自己學(xué)習(xí)好,還非常樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),她總是耐心地為他們解答,從不吝嗇自己的時(shí)間和精力。她的善良和才華贏得了全班同學(xué)的尊敬和喜愛。在她的帶領(lǐng)下,我們班級的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,大家的`學(xué)習(xí)成績也有了顯著的提升。
我的同學(xué)初中作文 38
小周是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人,他熱愛運(yùn)動(dòng),擅長各種體育項(xiàng)目。無論是籃球場上的矯健身姿,還是足球場上的精彩射門,都讓人印象深刻。
小周不僅運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),還非常注重團(tuán)隊(duì)合作。在比賽中,他總是能夠充分發(fā)揮自己的.優(yōu)勢,同時(shí)積極與隊(duì)友配合,共同為班級爭取榮譽(yù)。他的努力和付出讓我們看到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的珍貴。在他的影響下,我們班級的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛,共同為班級的榮譽(yù)而奮斗。
我的同學(xué)初中作文 39
小吳是我們班的音樂才子,他擁有一副好嗓子和一顆熱愛音樂的心。無論是校園藝術(shù)節(jié)上的.獨(dú)唱表演,還是班級聯(lián)歡會(huì)上的吉他彈唱,他都能用音樂征服觀眾的心。
小吳不僅歌唱得好,還非常擅長創(chuàng)作。他常常利用課余時(shí)間創(chuàng)作歌曲和歌詞,將自己的情感和思考融入音樂之中。他的音樂作品充滿了青春的氣息和獨(dú)特的風(fēng)格,讓我們感受到了音樂的魅力和力量。在他的帶領(lǐng)下,我們班級的音樂氛圍越來越濃厚,許多同學(xué)也開始嘗試創(chuàng)作自己的音樂作品。
我的同學(xué)初中作文 40
小鄭是我們班的環(huán)保小衛(wèi)士,他熱愛大自然,關(guān)注環(huán)境問題。他常常利用課余時(shí)間參加各種環(huán);顒(dòng),如植樹造林、垃圾分類等,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
小鄭不僅自己身體力行地踐行環(huán)保理念,還積極宣傳環(huán)保知識(shí)。他經(jīng)常在班級里組織環(huán)保主題的班會(huì)活動(dòng),向大家普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保的重要性。在他的影響下,我們班級的同學(xué)也開始更加注重環(huán)保問題,積極參與各種環(huán);顒(dòng)。他的努力和付出讓我們看到了年輕一代對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感和使命感。
這五位同學(xué)各具特色,他們用自己的方式點(diǎn)綴著我們的.初中生活,讓我們在成長的道路上收獲了更多的友誼和感動(dòng)。
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