- 我的書屋我的夢作文 推薦度:
- 我的書我的夢作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
夸夸我的同學小學作文700字
夸夸我的同學作文(一)
我的同學叫胡鈺楓。高高的個子,濃濃的眉毛,瘦瘦的臉龐上長著一雙炯炯有神的'大眼睛。他是我們的班長,也是我們學習的好榜樣。
胡鈺楓是一個樂于助人的同學。他總是默默無聞地為班集體做好事。下課了,有位同學把劉慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。這位同學看看沒人發(fā)現(xiàn),悄悄溜走了,胡鈺楓看見了,小心翼翼地把文具撿起來,擦了又擦,然后把文具放在抽屜里,不聲不響地離開了。他做好事從來不留名,從來不讓老師知道,更不需要別人的表揚。
他不但愛學習,而且愛勞動。每天早上,他早早的來到教室,拿起掃帚到清潔區(qū)掃地,他把地掃得干干凈凈,從來不叫一聲累。由于我們的清潔區(qū)是校大路,不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上,掃了總有人丟,胡鈺楓看在眼里,記在心里。他想出了一個好辦法,每天早上,他和幾位同學輪流到清潔區(qū)值日,看到有小同學丟垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學校是我家,我們要愛護它。中午,烈日炎炎,他在太陽下曬得直冒汗,有時小臉蛋曬得通紅通紅,可他一點都不在乎。由于他和風細雨似的教育小朋友,小朋友心悅誠服,很少有人再清潔區(qū)丟垃圾了。
老師一直在班上講要幫助同學,共同進步?晌乙琅f把老師的話當作耳旁風。上次,鄭海濤同學找我問數(shù)學題,我搪塞說現(xiàn)在很忙。胡鈺楓主動講給他聽,講了一遍又一遍,直到他弄懂為止。我問他:“你為什這么愛幫助人,你不怕他超過你嗎?”他笑著說:“無所謂,老師不是經(jīng)常教育我們要互相幫助,共同進步嗎?”
這就是我的同學胡鈺楓。他的確是我難得的好同學,是我學習的好榜樣。
夸夸我的同學作文(二)
在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個人都有有所長,但是我今天要夸獎的同學是我們班的宣傳委員龔永旺。
他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學校準備進行慶祝活動。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉,。≡瓉硎驱徲劳。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”
下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗蠹铱傆X得少了一點東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯!
龔永旺真的是一個積極的人,是個值得我們學習的人,我一定會以他為榜樣努力地讓自己變得更好。