我的同學(xué)小學(xué)作文五篇
篇一:我的同學(xué)
我的同學(xué)郭可意漂亮又可愛,她的一舉一動(dòng)都十分文雅。她的書本、文具都干干凈凈,保存得很好,而且,畫畫也是她的強(qiáng)項(xiàng)。
郭可意的畫在我們班很出色。她自繪的游戲畫是數(shù)一數(shù)二,只要她一拿出來,旁邊的女生、男生就圍攏過來,既欣賞又羨慕。班級(jí)每一期的黑板報(bào)都得靠郭可意“大畫家”來辦,郭可意每次都重任在肩。往往最難畫的地方,比如小動(dòng)物、人物、裝飾等就得拜托郭可意了。在這方面,郭可意可真是高手!
郭可意是一個(gè)文雅的女孩,她的物品總是保管得很好。每天上學(xué),她的手和臉都很干凈,還散發(fā)著芳香,誰(shuí)跟她坐同桌誰(shuí)就會(huì)有好運(yùn)。再來參觀一下郭可意的書包:每本書都包著漂亮可愛的書皮,保存得干凈平整。課本都排列整齊地放在書包里,文具都規(guī)矩完整地呆在文具袋里,一起看起來那么賞心悅目。
這就是我的同學(xué)郭可意,你喜歡嗎?
篇二:我的同學(xué)
我們班我喜歡的同學(xué)很多,其中我最喜歡王庶人。
他小小的耳朵,剛理過的小平頭平平整整的,前面留著幾根頭發(fā)。他有一雙水靈靈的大眼睛。可帥氣!
他很愛助人為樂,他的東西都被同學(xué)們借走了,而那些同學(xué)不用提醒也會(huì)把借的東西還給王庶人的。有一次,我在快放學(xué)時(shí)記作業(yè),突然,筆怎么也不顯了,我一看,原來筆罷工了,沒有水兒了。我心里著急的想:今天如果筆沒水兒的話,就不能在輔導(dǎo)班寫作業(yè)了,一寫不成,就要回家寫,可回家寫又要被爸爸批評(píng)了,怎么辦呢?我正在焦急中,這時(shí),王庶人走過來對(duì)我說:“你的鋼筆是不是沒水了?我借你用,明天再還我吧!甭犕赀@話,我感激不已,對(duì)他連說了幾聲謝謝。
王庶人還喜歡看《三國(guó)演義》,什么劉備、張飛、關(guān)羽……他都知道,以后只要我一提起三國(guó)里的一個(gè)字,他就會(huì)滔滔不絕講個(gè)沒完。我喜歡王庶人,我們?cè)谝黄鹩泻芏嗫鞓贰?/p>
篇三:我的同學(xué)
我們班有一個(gè)同學(xué),他叫李芃森,中等個(gè),身體瘦瘦的。他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如愛學(xué)習(xí)、愛看書,喜歡鍛煉身體,并且還樂于助人……因此得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
他喜歡鍛煉身體。什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都喜歡,所以他的體育成績(jī)非常好,他在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上還得了兩個(gè)第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上李芃森參加了400米和800米的跑步比賽。400米比賽他輕而易舉的拿了全年級(jí)第一,800米就有點(diǎn)困難了。比賽開始了,三年級(jí)二班的范旭洪同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔而去,一下子把李芃森甩在了后面,在場(chǎng)的人都驚呆了!澳挠羞@么快的速度!”人們議論紛紛。但李芃森一點(diǎn)也不放棄,一個(gè)勁的向前沖。同學(xué)們見了不知道有多高興了,使勁給李芃森加油。一圈下來,李芃森快要追上范旭洪了,第二圈、第三圈、到了最后一圈,李芃森還沒有超過他,我們的心都提了起來。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,李芃森鼓起了勁,突然加速,一下子沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們都被他的毅力而感動(dòng)了,不約而同的鼓起了手掌。
李芃森不但體育成績(jī)好,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。他上課總能積極回答老師的問題,下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。而且他畫的畫也很棒,老師經(jīng)常拿來讓同學(xué)們參觀。李芃森非常優(yōu)秀,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
篇四:我的同學(xué)
我的同學(xué)——宋欣然,個(gè)子中等,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。她的學(xué)習(xí)非常好,所以是中隊(duì)長(zhǎng)。
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的'大眼睛像黑瑪瑙一樣,眉毛又彎又長(zhǎng)像柳葉一樣,頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,像黑瀑布一樣傾瀉下來。
有一次,我玩跑步連一連的時(shí)候拉傷了腿,坐在地上沒法兒動(dòng),委屈的只想哭,心想:一定會(huì)有人來扶我的,結(jié)果半天也沒有人來。忽然,一雙熱乎乎的小手把我拉了起來。我一看,原來是宋欣然。她關(guān)心地問我:“你怎么摔倒了,有事兒沒?”我感動(dòng)地看著她笑了,雖然我很疼,但是我不想讓關(guān)心我的她擔(dān)心,說:“沒事兒,一會(huì)兒就好了!比缓笏阒一氐搅私淌。
這個(gè)事情雖然很小,但是在我最需要幫助的時(shí)候是我的好同學(xué)伸出了友誼之手,我覺得很感動(dòng),我也要像宋欣然那樣樂于助人,當(dāng)別人需要幫助時(shí)一定要伸出援助之手。不是有那么一句古語(yǔ):雪中送炭情誼深!我要做一個(gè)活雷鋒,讓雷鋒精神不僅活在我們心中,還要讓他時(shí)刻都溫暖身旁的每個(gè)人。
篇五:我的同學(xué)
我的同學(xué)有很多很多,其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的,像豆芽開了一樣,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。
上課李之玉積極回答老師提出的問題李之玉都會(huì)。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的。
有一次,我和李之玉正玩“木頭人”的游戲,忽然,一位小女孩不小心絆倒了,覺得摔得很厲害,她正想扶,一個(gè)女生說“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接著玩吧!蹦闹,她眉毛擰成了一條蚯蚓,生氣地說“說的什么?”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,小女孩一拐一拐的回班里去了,多么好的同學(xué)呀!我們多么自私呀!她是一位樂于助人的好孩子。
要是我能做到這一點(diǎn)也可以當(dāng)上組長(zhǎng),就是最優(yōu)秀的,加油!李之玉你是最棒的!
我會(huì)向你學(xué)習(xí)的!