同學(xué)的閃光點(diǎn)作文(通用20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的同學(xué)的閃光點(diǎn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),現(xiàn)在,我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長——林永恒的閃光點(diǎn)。
他相貌平平,長著一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語文百花園四》,講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個(gè)“一”字打頭的成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法,就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語,其中,叫到了林永恒。他想也不想的就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語。有一個(gè)十分特別的成語:“一飯千金”,另一個(gè)是很普通的成語,不過我忘了。老師評(píng)講的時(shí)候,看見林永恒的“一飯千金”便問:“林永恒同學(xué),有“一飯千金”這個(gè)成語嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道。老師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼孕诺拇鸬。
下午,上課時(shí),老師對(duì)我們說:“原來真的有“一飯千金”這個(gè)成語。看來我這個(gè)老師也要向林永恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”林永恒聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說:“林永恒,你真棒!”
哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧?就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇2
我的同學(xué)方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。
此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的!爱嫷锰昧!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑溃瑳]關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬希浆|竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)愛集體,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。
我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得很溫暖。
她的閃光點(diǎn)的是愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動(dòng)的事。那天早晨我去上學(xué),去時(shí)還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時(shí)卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現(xiàn),我想媽媽可能不來接我了,當(dāng)我正絕望的時(shí)候,小樂出現(xiàn)了,她走過來對(duì)我說:“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問:“如果你把傘給了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家離學(xué)校很近,我跑回去就可以了!闭f完她便沖向了大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘,小樂同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇4
我們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我的同學(xué)也不例外,今天,就讓我來同學(xué)的閃光點(diǎn)吧!
江子皓,是我的老朋友了。我們互相幫助,我有難處,他來幫我;他有難處,我去幫他。這也是他的其中一個(gè)閃光點(diǎn):助人為樂。一次,媽媽把我的水杯的蓋擰得太緊了,任憑我怎么用力也擰不開。于是,我找了江子皓,把難處說給他聽。之后,他拿起水杯,使勁地牛一次不行,就試第二次,第三次……直到擰開,才遞給我……
他膽子還挺大的,而且不怕臟,不怕累。二年級(jí)時(shí),一天,我一進(jìn)教室就有一股難聞的氣味撲鼻而來。我沖到位置放好書包之后仔細(xì)一看,是一只死老鼠。我馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了。老師來了之后,叫兩名同學(xué)打掃一下,大家聽了,有多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)。只有兩位同學(xué)自告奮勇地站了出來,我定眼一看,其中一個(gè)是江子皓……
他還有許多閃光點(diǎn),比如:字寫得工整,畫畫畫得好看,跑步跑得飛一般快……我就不一一細(xì)說了,大家自己去發(fā)現(xiàn)吧。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇5
今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué),他,不高不低的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來?墒侨绻麚Q是我呢?沒有把握,我可不敢主動(dòng)地站起來回答,而且我答錯(cuò)了一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……
代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇6
自信、陽光、充滿朝氣。每當(dāng)你靠近她時(shí),都會(huì)被她的快樂所感染。她就是我的同學(xué)——夏婉荷。
她長著一個(gè)大大的腦門,頭上扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透出智慧的光芒。
她是一個(gè)喜歡默默做好事的人。新學(xué)期開學(xué)了,每個(gè)人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰干得好事?是夏婉荷。放學(xué)了,同學(xué)們上完課外輔導(dǎo)班都有說有笑的回家了?上耐窈蓞s匆匆的趕回教室,她還要為班集體打掃衛(wèi)生。一進(jìn)教室,她就加入到打掃衛(wèi)生行列,和大家一起忙活起來。衛(wèi)生搞完了,大家陸續(xù)離去,我對(duì)她說:“婉荷,咱們也走吧!
”她卻搖著頭說:“不,讓我再檢查一遍,看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則,咱們班要被扣分了!
”說完,她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點(diǎn)臟東西;把沒擺好的桌椅,板凳重新擺放整齊,然后把門窗輕輕的關(guān)好,這才和我一起離開。沒有人要求她這樣做,是她自己堅(jiān)持這樣做的,而且默默堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。我們班每周都被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班”,夏婉荷立下了汗馬功勞?伤龔膩砦春蛣e人提起過。她就是這樣一個(gè)干事熱情投入,不計(jì)回報(bào)、樂于奉獻(xiàn)的人。
她還是一個(gè)愛幫助別人的人。期末考試到了,老師把復(fù)習(xí)題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒有電腦,我為此事心急如焚,不知該怎么辦才好。夏婉荷走過來,輕輕拍拍我的肩膀,對(duì)我說:“別著急,我?guī)湍愦蛴∫环莅,明天給你帶來。”當(dāng)那一沓厚厚的試卷放到我的手里時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。
夏婉荷還是一個(gè)學(xué)習(xí)讓人佩服的人。她在學(xué)習(xí)方面尤其是出類拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
新學(xué)期開學(xué)了,班里改選大隊(duì)長,我第一個(gè)推選夏婉荷。她果然不負(fù)眾望,成功當(dāng)選。她是我的朋友,我要向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望我們的友誼天長地久。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇7
全班將再次召開表彰大會(huì)!當(dāng)頒發(fā)“紀(jì)律小明星”時(shí),學(xué)生們的眼睛是一樣的。整個(gè)部落都在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她是我的同桌;徐希宇,班上最安靜、紀(jì)律最嚴(yán)明的同學(xué)。
我記得有一次,我們上自學(xué)課時(shí),老師去了辦公室。沒有老師,教室里一片火光。大多數(shù)學(xué)生都離開了座位。有的大聲交談,有的自娛自樂,有的跳舞,有的甚至爭吵責(zé)罵。安靜的教室突然變成鬧市。只有我的同桌徐希玉,像一朵從泥里出來的白蓮花,沒有被玷污,仍然在那里全心全意地做作業(yè),沒有外界的干擾。突然,一種欽佩的感覺從心底涌了出來。超級(jí)紀(jì)律部隊(duì)紀(jì)律小明星名不虛傳!
徐熙玉不僅文靜自律,而且樂于助人,關(guān)心他人。有一次,鈴聲響了。下課后我汗流浹背。我匆忙回到教室。這時(shí),我的喉嚨渴得冒煙。但是當(dāng)我拿出水壺的時(shí)候,我忍不住傻傻了。我把水壺里的水都喝光了,再也不能倒一滴水了。真糟糕!我能做什么?不斷吞咽唾液,我只能向徐錫玉求助。沒想到,徐熙玉毫不猶豫地把她的水壺遞給我,說:“我不知道。”;你自己倒我馬上把她瓶子里的大部分水倒進(jìn)我的鍋里。當(dāng)她拿起空水壺時(shí),她什么也沒說,就直接把它放進(jìn)了碗櫥里。那一刻,我尊重她的善良和幫助他人的精神。
這是超級(jí)紀(jì)律小明星我們班的徐希宇。她的愛和她的原則永遠(yuǎn)是我們所有人的榜樣。愿我們身邊有越來越多像她這樣的人。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇8
我們班有30個(gè)同學(xué),卻各有各的閃光點(diǎn),我現(xiàn)在就給你們介紹幾個(gè)。
給大家介紹我的“鐵哥們” 、“數(shù)學(xué)王”吳寒。他高高的個(gè)子,很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上,他就格外活躍;一到下課,他就做思考題。這不下課了,別的同學(xué)出去玩,他卻在做思考題,只見他一手托著腮,一手在紙上飛快地寫著,我來叫他兩次他都無動(dòng)于衷。
我再給大家介紹一位“小淑女”吳于。她說話輕聲慢語,上課認(rèn)真聽講,怕漏一個(gè)字。一次,一年級(jí)開全校大會(huì),一直開了兩個(gè)小時(shí),我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵?dòng)作,吳于就沒做,校長被感動(dòng)了,開完會(huì)還專門表揚(yáng)了她,還抱了一下她。
再給大家介紹一位“寬容天使”碧林天,不和同學(xué)斤斤計(jì)較,一些同學(xué)和她開玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她開玩笑,一不小心把她摔倒在地,后腦勺碰在地上,(碰了)一個(gè)大包,她趴在桌上哭了好久,等老師說王子怡時(shí),她說:“一點(diǎn)傷,沒關(guān)系!”
我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的,有點(diǎn)像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的,有點(diǎn)像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
我也一定要找出我的閃光點(diǎn),不要在繁榮的團(tuán)體里黯淡下去。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇9
在我們的生活中,很多人在某些方面上都有閃光點(diǎn),比如說:跳舞、唱歌、畫畫,樂于助人……當(dāng)然,我的同學(xué)——官也不例外,現(xiàn)在,就讓我來夸一夸他愛畫畫的閃光點(diǎn)吧!
是一個(gè)性格十分開朗的女生,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾來學(xué)校,她還長著一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,這樣顯得格外陽光,現(xiàn)在就讓我來說一說她的畫畫閃光點(diǎn)吧!
那是一個(gè)愉快的星期二,剛下了美術(shù)課,我來到了座位旁,邀請(qǐng)她來跟我們一起玩游戲,可不巧的是,她的美術(shù)作業(yè)還沒有做完。你要知道,她如果別的作業(yè)沒完成,她無所謂,但如果她的美術(shù)作業(yè)沒做完,其他的任何事情她都不會(huì)做的,就到做完美術(shù)作業(yè)為止。
我開始跟她說話,說話時(shí)的聲音軟綿綿的,因?yàn)槲覐拈_始就知道她不會(huì)來,我是在同學(xué)們迫切要求下去找她的!埃瑏砀覀兺嬗螒虬!”果不其然,她說:“不去!”她這樣的回答同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了。幸虧之前我跟同學(xué)們討論過方法,才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉,可是好像這招也沒用,無論怎么拉怎么扯,她的回答都是一樣的`:“不去,不去!”我只好作罷。
雖然并沒有跟我們玩,但我仍然想夸她,因?yàn)樗欠N堅(jiān)定不移的精神,我早已感受到,從今往后,我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇10
閃著一雙明亮的眼睛,梳著齊耳短發(fā),這就是我的同學(xué),四(3)中隊(duì)的中隊(duì)長——。
很負(fù)責(zé)任。我每天來到教室,都能看到在講臺(tái)上盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀,有的時(shí)候甚至是帶病領(lǐng)讀,從未遲到,難道,這不是盡職盡責(zé)、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?而且每天都會(huì)管好班上的紀(jì)律,在自習(xí)課上帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的人!
更大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。她在下課的時(shí)候,總是輔導(dǎo)那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué),所以同學(xué)們都很喜歡和她做朋友。有一次,蘇興貴同學(xué)不會(huì)理解題目,對(duì)解題方法一竅不通,便教他把題目所提供的信息聯(lián)合起來做題,還教他類似題目的解答方法,蘇興貴很快就理解了。還有一次,天空突然狂風(fēng)驟起,烏云遮蔽了整個(gè)天空,大雨瞬間傾盆而下,而本以為今天是個(gè)大好晴天的我沒有帶傘,只能站在樓下干等。突然,走了過來,說:“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘記帶傘了,也不知道媽媽什么時(shí)候會(huì)來接我,怎么辦呀?”我焦急地說道!澳牵覀円黄鸹丶野,反正我們也是住在同一個(gè)小區(qū)的嘛。”“這……”“別想啦,我們出去找車搭吧!”“嗯,好吧,謝謝你!”
可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn):身后已經(jīng)濕透了,而我卻沒有濕到任何的地方。看到這里,我十分感動(dòng),居然把傘傾向了我這邊,自己卻渾身濕透,難道這種品格不值得同學(xué)們學(xué)習(xí)么?
這就是我們的好班長——。相信你們碰到了她,看到了她所做的事情,一定也會(huì)想和她交朋友的。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇11
說起最喜歡制作手工的人啊,那就是季予愛,手工章可是非她莫屬了,因?yàn)樗?jīng)常受到手工老師的表揚(yáng)。
在學(xué)校里,她利用休息時(shí)間來制作手工。有一次,我對(duì)季予愛說:“你在干嘛呀?”她說:“我在釣魚呢,別吵!彼艺f了她制作的經(jīng)過,原來,她是把硬板紙剪成一個(gè)方塊一個(gè)方塊的,接著,再在硬板紙上套個(gè)鉤子,然后,她再拿一根繩子,也系上一個(gè)小鉤子,最后就可以“釣魚”了。這可真有意思,不過,要想釣起來也不是那么容易,我釣了三四次都沒成功,可她一下就釣成了,因?yàn)槭撬约褐谱鞯臇|西,懂得里面的秘訣。她熱心地輔導(dǎo)我,終于我成功了。
還有一次,我看見季予愛在做百寶箱,做得可真精美。我打開一看,好多小紙片呀!她說:“里面都是我的愿望和理想,我還做了一個(gè)小型的降落傘,是用塑料袋剪的,我把塑料袋邊緣修平了,然后邊上套幾根線,線的下面是我用硬板紙做的一個(gè)小籮筐,和線沾起來以后,只要我把我的愿望和理想放入小籮筐里,等到風(fēng)來了,我再把它拋上天空,隨著風(fēng)飄過世界每一個(gè)角落,讓全世界的人都知道我的愿望和理想!”聽了她的這番話,我真的打心眼里為它稱贊,它創(chuàng)造的每一個(gè)東西都包含著意義、心意。
季予愛有一次邀請(qǐng)我去她家做客,我一進(jìn)門,只見他家到處是她的手工作品,我簡直看著都入迷了,介紹完以后,她又在做她的手工了……
我真心希望季予愛可以得這個(gè)“手工章”。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇12
我們班優(yōu)秀的人有很多,像“小小書法家”王梓涵、“體育健將”吳文正、“學(xué)習(xí)之星”賀子恒……但我今天要夸夸的人,是我們班的班長——白宇涵。
他,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國字臉,淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。他鼻梁不高,嘴巴很小而且很愛笑。他胖胖的,賣起萌來總是使人笑得很厲害。他總愛穿一身休閑裝,讓人看起來很輕松的樣子。
別看他是個(gè)小胖墩,他可是個(gè)瘋狂的“小書迷”。每當(dāng)課間的時(shí)候,他上了趟廁所就回到座位上看書,我走過來他都不知道。我拍了一下他的肩膀,他嚇得書都掉了,說:“你快把書給我,那可是我最心愛的‘少兒百科全書’呀!”我?guī)退麚炱饡泵Π褧牧擞峙、吹了又吹,又看看里面的角折了沒,過了好一會(huì)兒他才對(duì)我說:“你下次千萬別嚇我了!這本書如果被你弄臟了或者弄壞了,可就不好了!”我連忙給他道歉,他才不生氣了。
還有一次,我去他家玩。來到他的書房,我看見他的書柜上擺滿了書,桌子上還整整齊齊地放著幾本書。我對(duì)白宇涵說:“大白,你的書太多了!”“這還叫多?你去過圖書館嗎?我真想把那里的書都看完,那才叫多呢!”聽了他的話,我不禁暗暗佩服他。
聽了我的介紹,你是否覺得白宇涵酷愛讀收呢?他是否值得夸獎(jiǎng)呢?
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇13
我的同學(xué)他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!
下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意。 蔽覀儙讉(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了。看著看著,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯(cuò)!
龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇14
班里又要開表彰大會(huì)!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。
記得有一次,我們上自習(xí)課,老師去辦公室辦事。沒有老師,教室里一下子炸開鍋。同學(xué)們大部分離開座位,有的相互大聲說話,有的在自娛自樂、手舞足蹈的,還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時(shí),一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳!
徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼,水壺里的水早被我喝光,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能皮白臉地向夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在我的壺里。當(dāng)她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到柜坑里。那一瞬間,我對(duì)她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來越多。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇15
我的同學(xué)周子琳機(jī)靈活潑,淡淡的眉毛下面嵌著一雙大大的,水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,她平時(shí)總是扎著美麗的馬尾辮。
我和她即是同學(xué)又是對(duì)手,她不但作文寫得好,英語也不錯(cuò),她是我們組的英語組長,在班里我們都堪稱她是“學(xué)霸。"
我和同在一個(gè)作文班里學(xué)習(xí),她是我們作文培訓(xùn)班里的”小靈通!敝灰顷P(guān)于作文的知識(shí),她在第一時(shí)間都能給你解答的非常完美,記得有一次作文老師出了一道比較難得題目,班里鴉雀無聲,只有周子琳舉起了自信的手,等她把回答完,教室里響起了雷鳴般的掌聲,不管老師的題目是什么,周子琳的回答都能準(zhǔn)確無誤的回響在老師和同學(xué)的耳邊。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)作文已一年多,她每次的作文都是“優(yōu)+”,她寫得作文真是讓我無比的佩服。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是英語好,她的英語成績都會(huì)在95以上,100分也是很常見的事情,可以毫不夸張的說她還是個(gè)英語通,她是我們組的英語組長,她做事認(rèn)真,記得有一次她收作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)未交作業(yè),她一一核對(duì),最后發(fā)現(xiàn)趙研宇沒交作業(yè),她跑到這位同學(xué)的身邊,耐心批評(píng)的給那位同學(xué),等那位同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)充完成,她才把作業(yè)送到老師的辦公室。
這就是周子琳同學(xué),她是一個(gè)令同學(xué)喜歡,老師夸獎(jiǎng)的一個(gè)女孩。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇16
在我們的生活中,很多人在某些方面上都有閃光點(diǎn),比如說:跳舞、唱歌、畫畫,樂于助人……當(dāng)然,我的同學(xué)——官飛也不例外,現(xiàn)在,就讓我來夸一夸他愛畫畫的閃光點(diǎn)吧!
官飛是一個(gè)性格十分開朗的女生,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾來學(xué)校,她還長著一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,這樣顯得格外陽光,現(xiàn)在就讓我來說一說她的畫畫閃光點(diǎn)吧!
那是一個(gè)愉快的星期二,剛下了美術(shù)課,我來到了官飛的座位旁,邀請(qǐng)她來跟我們一起玩游戲,可不巧的是,她的美術(shù)作業(yè)還沒有做完。你要知道,她如果別的作業(yè)沒完成,她無所謂,但如果她的美術(shù)作業(yè)沒做完,其他的任何事情她都不會(huì)做的,就到做完美術(shù)作業(yè)為止。
我開始跟她說話,說話時(shí)的聲音軟綿綿的,因?yàn)槲覐拈_始就知道她不會(huì)來,我是在同學(xué)們迫切要求下去找她的!肮亠w,來跟我們玩游戲吧!”果不其然,她說:“不去!”她這樣的回答同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了。幸虧之前我跟同學(xué)們討論過方法,才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉,可是好像這招也沒用,無論怎么拉怎么扯,她的回答都是一樣的:“不去,不去!”我只好作罷。
雖然官飛并沒有跟我們玩,但我仍然想夸她,因?yàn)樗欠N堅(jiān)定不移的精神,我早已感受到,從今往后,我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇17
周子鈺是一個(gè)非常完美的男孩,但也有缺點(diǎn)。
他有著刺猬般的頭發(fā),像珍珠一樣的小眼睛,一雙眉毛在眼睛上方,中間豎立著一個(gè)大大的鼻子,一張紅又大的嘴,他個(gè)子不是很高,但他的成績卻是很好的。
他有許多優(yōu)點(diǎn)。
他是一個(gè)樂于助人的同學(xué),我記得那一天中午時(shí),我因幾個(gè)數(shù)學(xué)題而想破了腦袋,但是還沒做出來。在這時(shí),如同我生命的救星——周子鈺。便想:“我去找他請(qǐng)教一下吧!”想著,我就跑了過去,小聲的說道:“周子鈺,你能教我?guī)椎李}嗎?”他二話沒說,就爽快的答應(yīng)了。他坐在我的附近,像老師一樣耐心地教導(dǎo)著我。
他還是一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué)。
那一次因?yàn)槔蠋熞详P(guān)于挫折的課,其他老師也要來聽,所以老師給周子鈺布置了一個(gè)任務(wù):回家背誦貝多芬的介紹內(nèi)容。那一天的作業(yè)又多,我認(rèn)為周子鈺只可能背一點(diǎn)?墒巧险n那一幕,周子鈺讓我大吃一驚,他把貝多芬的生平介紹、作品……都背了出來,這讓我們班同學(xué)震驚。
但他也有一個(gè)缺點(diǎn)——上課不喜歡舉手。我每次上課都是觀察周子鈺的手是否舉了起來,想看一看他的口才表演,但每一次他都沒有舉手,只是老師偶爾點(diǎn)到他一下,他的回答比我們一般回答更清楚,但是看到的機(jī)會(huì)卻很少,我希望他肯大膽舉手,讓我能學(xué)習(xí)他的回答是怎樣組織的。
周子鈺是一個(gè)非常棒的學(xué)生,所以他是我最崇拜的學(xué)生。周子鈺謝謝你的耐心教導(dǎo)把我成績提高,我為你點(diǎn)贊,為你加油!
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇18
我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅,她中等身材,長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā),常梳成一個(gè)馬尾,還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié),走起路來特精神。她很活潑,對(duì)什么事都勇于嘗試、開心樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽了后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。
如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動(dòng)地站起來回答,而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……
小紅勇于嘗試、開心樂觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到困難和挫折,也會(huì)接觸到許多新事物,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!我的同學(xué)方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇19
有一種閃光點(diǎn)叫愛學(xué)。他總是我們班中的一大亮點(diǎn),總會(huì)覺得:作業(yè)太少了。老師每說出來一個(gè)題,他總是第一個(gè)寫完的,并且都是對(duì)的,他總是比別人快一步。就連下課了,也只會(huì)待在位置上,寫著手里的作業(yè)。他思維敏銳,常常被聲稱"開掛了。但在我看來,他只不過是愛學(xué),比別人快一步,認(rèn)真研究過這種題。他個(gè)子不算高,但他的學(xué)識(shí)卻更技高一籌,他的綜合成績穩(wěn)居全班第二,歷史一直是全班第一,他就是我初中以來的第一個(gè)好兄弟靳云鵬。
有一種閃光點(diǎn)叫一絲不茍。她就是我們的教學(xué)委員王雅慧。別看她看起來非常好相處,實(shí)則她非常嚴(yán)肅。并且她對(duì)工作是一絲不茍的,平常老師讓她收發(fā)作業(yè),批改小卷,匯報(bào)作業(yè)情況,她總會(huì)干得非常認(rèn)真,從不馬馬虎虎的,這也是她為什么學(xué)習(xí)這么好的原因。平常我們其他的數(shù)學(xué)委員對(duì)她也是言聽計(jì)從。
有一種閃光點(diǎn)叫鐵面無私。那就是我們的值日班長兼體育委員李政陽了。雖然他的成績?cè)谖覀儼嗬锊⒉凰惆渭,但他管起班來,那真是鐵面無私啊。不管你是不是他的好朋友,只要是犯錯(cuò)了,一樣批評(píng)你。就算你是他很要好的朋友他也會(huì)把你和其它他同學(xué)一樣對(duì)待,所以不要想在他眼下混關(guān)系,那根本沒用。
每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn),都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,都有值得我們欣賞的地方,只要認(rèn)真用心觀察,每個(gè)人身上都有著獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn),都有著能夠喚醒我們的地方。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇20
班里又要開表彰大會(huì)了!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的林雨同學(xué)。
記得有一次,我們上自習(xí)課,老師去辦公室辦事。沒有了老師,教室里一下子炸開了鍋。同學(xué)們大部分離開了座位,有的相互大聲說話,有的在自娛自樂、手舞足蹈的,還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的同桌林雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時(shí),一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳!
林雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向林雨求救,真沒想到林雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對(duì)她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——林雨。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來越多。
【同學(xué)的閃光點(diǎn)作文】相關(guān)文章:
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文05-28
同學(xué)的閃光點(diǎn)的作文10-24
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文【精選】12-13
夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文01-30
寫同學(xué)的閃光點(diǎn)作文11-04