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去同學(xué)家初中作文650字（通用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的去同學(xué)家初中作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去同學(xué)家初中作文650字 1
風(fēng)和日麗的上午，太陽(yáng)公公在天上慈祥地笑著。山川、樹(shù)木、房屋都沐浴在陽(yáng)光中，它們好像都穿上了一件金黃的外衣�？粗@美麗的景色，我的心情也隨著晴朗起來(lái)了，高興地走出家門(mén)，在外活動(dòng)筋骨。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，我回頭看，原來(lái)是我的同學(xué)，我們倆高興地聊了起來(lái)，同學(xué)說(shuō)：“走，去我家玩玩吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了她，跟她一起蹦蹦跳跳地朝她家走去。
不知不覺(jué)就來(lái)到了她的'家門(mén)口，“好一座精致的小樓，哇！真漂亮�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)，同學(xué)已把我拉進(jìn)了她家，走進(jìn)家門(mén)，最先映入眼簾的是客廳的墻上掛的一張全家福，照片上有三個(gè)人，顯然是同學(xué)的爸爸、媽媽和她自己，看她們燦爛的笑臉，我覺(jué)得這是幸福、快樂(lè)的一家人。
同學(xué)的爸爸媽媽熱情地歡迎我的到來(lái)，又是倒茶，又是拿水果，還吩咐女兒要好好招待客人，隨后就走進(jìn)廚房去忙碌了。
一會(huì)兒，飯就弄好了，只見(jiàn)同學(xué)的爸爸和媽媽一起走出廚房到客廳來(lái)擺餐桌，看著這一家人圍坐在餐桌旁，我嘴里嚼著可口的飯菜，不知怎么回事，我的淚水竟不爭(zhēng)氣地在眼里打轉(zhuǎn)，我想起了一件在我的記憶中已經(jīng)模糊的事。
一天清晨，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，房間里陰涼涼的，我和媽媽還在舒適的床上躺著，后來(lái)傳來(lái)了一陣陣的敲門(mén)聲——“咚……咚……”我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的爺爺。
今天爺爺怎么跟平時(shí)有點(diǎn)兒不一樣呢？我凝惑著。這時(shí)，爺爺忽然拿起了拐杖，向房間沖了進(jìn)去，他大發(fā)脾氣地對(duì)媽媽嚷著：“今天你怎么沒(méi)有給我弄早餐，如果你還不起床，我就讓你以后沒(méi)得吃……”“你發(fā)脾氣干嗎？你自己就不能做嗎？……”媽媽也怒氣沖沖地大聲叫著。
就這樣，他們倆就在那個(gè)清晨歇斯底里的互相責(zé)罵著，我在旁邊不停地勸阻，無(wú)濟(jì)于事，只能無(wú)聲地哭著，任淚水肆意奔流，真的覺(jué)得好難過(guò)，好心疼。后來(lái)，還是隔壁的謝奶奶好說(shuō)歹說(shuō)了一陣，大概他倆也沒(méi)力氣再吵，爺爺和媽媽才沒(méi)有繼續(xù)爭(zhēng)吵下去。
“你是怎么了？怎么不吃呢？不合口味嗎？”同學(xué)一家人紛紛關(guān)切地問(wèn)道�！安唬�，只是想起了一些不愉快的事�！薄皼](méi)事，不愉快一定會(huì)過(guò)去的，吃吧�！彼齻冚p聲地勸慰著我。“嗯。”我低下頭，迅速地吃完了這一頓飯，好香甜！
回家路上，太陽(yáng)依舊很燦爛，我想，我的家會(huì)像這陽(yáng)光般溫暖么。
去同學(xué)家初中作文650字 2
今天我要去同學(xué)家，目的就是與同學(xué)一起做作業(yè)。但就在去同學(xué)家的途中發(fā)生了一件意想不到的事，這件事令我感觸萬(wàn)分。
今天傍晚，我?guī)鹆宋业淖鳂I(yè)與資料，踏上了去同學(xué)家的路。我走著走著，看到一個(gè)騎著自行車的人撞到了一個(gè)乞丐。我看見(jiàn)那個(gè)乞丐艱難地爬了起來(lái)。他向那個(gè)撞到他的人說(shuō)：“你撞傷了我，你得給我賠錢(qián)！”只見(jiàn)那個(gè)人也慢慢地爬了起來(lái)，然后又抬起他的單車，轉(zhuǎn)對(duì)著那個(gè)乞丐。我心想：那個(gè)人一定是準(zhǔn)別道歉并賠錢(qián)。但卻聽(tīng)到他說(shuō)：“你這個(gè)臭乞丐，擋了我的路，還要我賠錢(qián)。我看你是撞壞了腦袋！”旁邊的一個(gè)老公公走了過(guò)來(lái)，對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“明明是你撞到了人，你怎么能夠這樣！你快賠錢(qián)給他，不然我就幫他報(bào)警！”乞丐用感激的目光注視著老人并說(shuō)：“謝謝你這么幫我！”但那個(gè)人卻說(shuō)：“臭老頭，與你何關(guān)。”他又恍然大悟似的說(shuō)：“我知道了，你們一定是合伙騙錢(qián)！”我看到這我十分氣憤，明明是他撞到人，真么還惡人先告狀呢！我也為那個(gè)乞丐感到不平！也感慨社會(huì)上怎么會(huì)有這種人。
老公公此時(shí)氣得說(shuō)不出話。乞丐說(shuō)：“算了，就算我倒霉吧，遇到這種人！”乞丐拿起缽，正準(zhǔn)備離開(kāi)。但老爺爺說(shuō)：“不能算，你這次饒過(guò)他，他下次再撞到人也不會(huì)知錯(cuò)的�！崩蠣敔旊S即拿出電話，說(shuō)：“如果你再不賠錢(qián)，我就報(bào)警！”那個(gè)人陪著笑說(shuō)：“別別別！我賠錢(qián)不就是了嗎�！彼麡O不情愿似的拿出500元賠給了乞丐，然后騎著自行車走了。老爺爺也走過(guò)去扶著乞丐他想去醫(yī)院的'路。他們倆消失在霞光中！
當(dāng)今社會(huì)上有很多這種不講道德的人，我們要以以這種為恥。從今學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)文明有禮的一個(gè)人。讓我們共同建設(shè)一個(gè)文明的社會(huì)吧！
去同學(xué)家初中作文650字 3
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，雖說(shuō)我們沒(méi)去哪里旅游，但是今天我就去了朱澤凱的家里。
他家離我很近就在銀河小區(qū)，只要過(guò)一個(gè)大十字路口，再走一條直線路，只要騎自行車也知道5分鐘左右就可以了!
我到了朱澤凱小區(qū)的門(mén)口，等著他。不一會(huì)就從彎彎的小徑上看到朱澤凱的身影，朱澤凱領(lǐng)著我到了他家那棟樓，他拿出手指又用電報(bào)式的方式按門(mén)鈴，發(fā)出：“嘀嘀嘀……”的響聲，這時(shí)二樓的門(mén)一下子打開(kāi)了，大門(mén)也一并打開(kāi)了。我們開(kāi)心的.進(jìn)了門(mén)。玩這玩那的……
我們玩累了，想到小區(qū)下面放松放松，朱澤凱和我說(shuō)：“我們小區(qū)里有船的!”“，好啊!拿去看看!”我急切的說(shuō)。我們過(guò)了一座小橋，看見(jiàn)了橋下清澈的溪水，和一排可愛(ài)的小噴泉，我們穿過(guò)了地下室，感受到了陰涼，好像剛剛僵硬的四肢似微風(fēng)一般變的無(wú)比輕盈!
彎入一條小徑，眼前是一片五顏六色的沙灘，有綠色，有黑色，有棕色，有黃色，還有肉色。沙灘前一條深綠的小溪，溪上漂浮著一片又一片的草類，他們想水中仙女跟著水波飄來(lái)飄去，你看這里兩個(gè)穿長(zhǎng)袖衣服的水仙與那個(gè)正嬉戲著呢，她一會(huì)兒繞這她轉(zhuǎn)，一會(huì)又飄然而去，鉆入石頭縫隙間，就像是在水中捉迷藏一般。我們看見(jiàn)了一條綠色的鐵皮船，朱澤凱像見(jiàn)到金子似的，飛奔過(guò)去坐在船上，找到了一根“船槳”：一竹子。他急急忙忙地劃了起來(lái)，他劃著劃著突然發(fā)現(xiàn)了這船用鐵鏈鎖著!朱澤凱心急如焚，想趕快把鐵鏈解開(kāi)，他用拉、拽、等辦法，都無(wú)濟(jì)于事!還好鐵鏈鎖的松，至少可以劃一點(diǎn)水。船搖晃著，邊上的水面激起了一道又一道的水紋。
時(shí)間快到了，我該回家了。
去同學(xué)家初中作文650字 4
我同學(xué)家周圍群山環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，山上有各種各樣的植物，后山有一片竹林，她家門(mén)前栽了幾棵果樹(shù)，有橘子樹(shù)、枇杷樹(shù)、橙子樹(shù)……待成熟后，她就邀請(qǐng)我們?nèi)ニ移穱L。
秋天，我們?cè)谒移穱L水果，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，十分清脆悅耳。我們時(shí)常去她家玩，那片竹林是我們的樂(lè)園，我們?cè)诶锩嫱娴煤荛_(kāi)心。我的同學(xué)是一個(gè)熱情、善良、文靜的女孩，她善解人意，我很喜歡她。她家的屋子十分美觀，周圍的環(huán)境也很清幽，時(shí)常聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在林里鳴叫，好像在唱歌，那歌聲猶如一串珍珠從它嘴里留出來(lái)，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)！
我們玩累了，坐在竹林休息。她神秘的說(shuō)：“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事嗎？我姐姐告訴我的，拿一張紙，把愿望寫(xiě)上去，在竹子上鑿一個(gè)洞，把紙塞進(jìn)去，愿望就有可能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)也是半信半疑，照她說(shuō)的'做了，我們希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，永不磨滅。
春天，竹林里長(zhǎng)出了許多筍芽?jī)�，呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。它們迫不及待地想從黑漆漆的土地里探出頭來(lái)，看看外面的世界，經(jīng)過(guò)春雨姑娘的滋潤(rùn)，它們長(zhǎng)得更快，更歡了。過(guò)不了多久，它們就能長(zhǎng)成竹子那么高，脫掉外皮成竹子了。
我們的同學(xué)十分好客，經(jīng)常叫我們?nèi)ニ彝妫覀兲厥窒矚g去她家。在她家會(huì)感到一種無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的快樂(lè)。沉醉在大自然的美麗之中，大自然真神奇�。∠Ｍ覀兊挠颜x長(zhǎng)存，天天開(kāi)心！不要被長(zhǎng)大而淡忘，始終保持著這種純潔的友誼，在我們的身邊，還有許多需要我們關(guān)心和幫助的人。伸出我們的關(guān)愛(ài)之手，和他們交朋友，在那里也可以開(kāi)出友誼的花朵。
去同學(xué)家初中作文650字 5
“人不可貌相，海水不可斗量�！币郧暗奈矣袀�(gè)壞習(xí)慣——以貌取人。覺(jué)得穿的好的就是好同學(xué)，就會(huì)跟他交朋友；穿的不好的就是窮酸的同學(xué)，不愿意和他做朋友，連理也不理人家。直到那天的一件事使我發(fā)生了改變。
那天我興高采烈的去學(xué)劍橋英語(yǔ)，王老師走進(jìn)班的時(shí)候，身后還跟這個(gè)穿著簡(jiǎn)單，一副窮酸樣的女生——沈星嵐。她身穿一身格子襯衫，一條洗的發(fā)白的'牛仔褲。王老師讓她坐在我后面，并讓我上課時(shí)幫幫她，以免她跟不上。上了三次課，我跟她說(shuō)的話連十句都沒(méi)有超過(guò)。她可能也知道我不喜歡她，就也沒(méi)有跟我說(shuō)。直到第四天，她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，上完了課，王老師叫住我，說(shuō)：“小竹，這是星嵐家的地址，你去給她補(bǔ)補(bǔ)課吧�！蔽也磺樵傅狞c(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢的騎著車，真想讓時(shí)間定格在這一時(shí)刻。
來(lái)到她家門(mén)口，我一抬頭！媽呀！居然是別墅！我敲敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的就是沈星嵐。她笑哈哈的把我拉進(jìn)了家門(mén)。一進(jìn)家門(mén)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：天哪！這里的燈金碧輝煌，一條樓梯如同一條蜿蜒的小路，一切都是那么耀眼，真是想不出這是沈星嵐的家。星嵐看見(jiàn)我驚訝的表情，不好意思的笑了笑：“哈哈，小竹，我不是有意要騙你的，我怕我穿得太華麗了，沒(méi)人和我真心做朋友！”聽(tīng)了這話，我忽然對(duì)我以前的做法感到厭惡，是我的虛榮心在作祟。到現(xiàn)在為止，我感到我才是孤家寡人一個(gè)，一個(gè)真正的朋友都沒(méi)有。我紅著臉對(duì)她說(shuō)：“星嵐，以前是我不好，對(duì)不起。”
“沒(méi)關(guān)系。我們這不是很好嗎？要不你來(lái)干嘛來(lái)了？”星嵐說(shuō)。
“小嵐子，走，咱們補(bǔ)課去�！蔽覀儌z笑著，手拉手去樓上補(bǔ)課去了。
同學(xué)們，不要像我一樣，要用心去與人交流，而不是取決于他的外表。否則你會(huì)失去你最好的朋友。
去同學(xué)家初中作文650字 6
星期五早上的第二節(jié)課下課后，黃俊杰說(shuō)：“凱茗、潔玟，星期六下午兩點(diǎn)半到校門(mén)口集合到我家玩怎么樣？”我說(shuō)：“這要問(wèn)我媽媽，如果我媽媽不同意我就不去�！薄昂谩薄｜S俊杰說(shuō)，中午放學(xué)我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“如果張茗的媽媽不同意她去你就不能去。”
星期六下午兩點(diǎn)二十五分我就來(lái)到校門(mén)口以為我遲到了他們都走了，過(guò)了一會(huì)張茗和她的奶奶來(lái)了，我說(shuō)：“我以為你們走了呢？”張茗說(shuō)：“黃俊杰還沒(méi)來(lái)嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)有，我在這里找了大半天了，可他還是沒(méi)來(lái)，不知道是不是忘記約定或者是看電視看過(guò)頭了�！边^(guò)了90秒黃俊杰還是沒(méi)來(lái)。我就說(shuō)：“張茗要不我去你家玩？”張茗說(shuō)：“好啊”。不過(guò)這得問(wèn)我奶奶，后來(lái)張茗的奶奶同意了。我們就邊走邊聊。到了張茗的`家。凱茗帶我到二樓，我看見(jiàn)了張茗的媽媽，我說(shuō)：“啊姨好�！彼f(shuō)：“你好啊，”我進(jìn)張茗的房間去了。哇！她的房間有好多東西啊，我說(shuō)：“凱茗我可以上你的床嗎？”她說(shuō)：“行，但是你要把鞋拖了�！蔽艺f(shuō)：“好的，這個(gè)沒(méi)問(wèn)題�！蔽艺f(shuō)：“凱茗，你要不要玩過(guò)家家呀？”她說(shuō)：“好啊�！蔽覀冞x了很多工具玩過(guò)家家，有二個(gè)米奇老鼠、兩個(gè)碗和一個(gè)勺子、珠子和一袋水果橡皮擦、三角板、玩具電話和玩具手機(jī)、項(xiàng)鏈、魔法棒、鑰匙和玩具醫(yī)藥箱，我們分角色玩游戲，我當(dāng)護(hù)士，米奇是姐姐、媽媽凱茗當(dāng)，米妮、醫(yī)生媽媽、妹妹，我們?cè)诜块g里玩得可開(kāi)心啦。到了五點(diǎn)我跟凱茗說(shuō)再見(jiàn)了，我一邊走在路上，一邊想：這次我記得了凱茗家的路，以后我就可以找她來(lái)玩啦，真開(kāi)心。
去同學(xué)家初中作文650字 7
上周六，剛好是琦琦的生日，她邀請(qǐng)了我到她家過(guò)生日，她還問(wèn)我：“你父母同意嗎?“
我回到家里問(wèn)了父母，他們都同意了。第二天我告訴琦琦說(shuō)：“我父母同意了�！彼肩謫�(wèn)：“你知道我家住哪嗎?”“不知道”我回答說(shuō)，琦琦說(shuō)：“那我到小學(xué)門(mén)口去等你吧。”我說(shuō)：“好的�！�
到了琦琦生日的那天中午，我就去給琦琦準(zhǔn)備生日禮物了，想了半天也想不出來(lái)要送什么禮物好。忽然，我想到了一個(gè)好主意，送她一個(gè)地球儀吧，于是我就去買了地球儀。回到家，就在家里等琦琦來(lái)接我。
晚上，琦琦來(lái)接我了，她把我?guī)У搅怂�，看�?jiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)到了，我們?cè)谒肩彝媪艘粫?huì)兒，思琦說(shuō)：“我們?nèi)ゾ毩?xí)舞蹈吧，等下我們要表演呢!”說(shuō)完，她就叫了幾個(gè)人，進(jìn)去排練舞蹈了。練完舞蹈后，我們就在琦琦家的客廳，開(kāi)始表演了，我們表演的節(jié)目有三個(gè)，在表演的過(guò)程中，大家都非常認(rèn)真。表演結(jié)束后，我們就陪著思琦去吹蠟燭，吃蛋糕。大家先把蠟燭插下，點(diǎn)了火，再把電燈關(guān)上，思琦就開(kāi)始許愿了，只見(jiàn)她閉著雙眼，雙手合并，嘴里念叨著，許完愿之后，琦琦切了蛋糕，分給大家，我拿起蛋糕，開(kāi)始慢慢地品嘗，啊!真甜啊，真是好吃，我很快就把蛋糕吃完了。
在吃蛋糕的'過(guò)程中，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)得可真快呀，不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)多了，該是回家的時(shí)候了，家長(zhǎng)們都來(lái)接了，我走在回家的路上邊走邊想：今晚的生日過(guò)得可真快樂(lè)，到了我生日那天，我也要邀請(qǐng)我的好朋友來(lái)我家陪我一起過(guò)生日。
去同學(xué)家初中作文650字 8
吃過(guò)午飯后，我無(wú)聊地坐到了沙發(fā)上。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣座著很無(wú)聊的，我們?nèi)ツ睦锿婺亍�？媽媽說(shuō)：“今天我放松你下午，去找同學(xué)玩吧”！媽媽說(shuō)。去哪個(gè)同學(xué)家玩呢？我沉思著。有了，要不就跟小凡聯(lián)系一下，媽媽，你說(shuō)呢？“我不管”，媽媽說(shuō)。“那好，就這么決定了，我去打電話給她”。我開(kāi)心的說(shuō)。
“喂，是小凡嗎”？“是，”咦，趙敏佳，是，我是。小凡，今天下午你有事嗎？沒(méi)有，那我可以給你玩嗎？哦，可以呀�！靶》灿终f(shuō)：”那今天下午我們?nèi)堢h家吧？那行呀！桑青格也去呢，哦，那太好了，那咱們一點(diǎn)出發(fā)，在哪集合，一點(diǎn)之前你等我電話吧！
“嗯，拜拜�！蔽艺f(shuō)。
媽媽說(shuō)：“那你趁這會(huì)兒時(shí)間你趕快瞧會(huì)兒書(shū)，小凡一打電話你就走�！薄芭叮呛冒�！我回答�！笨粗粗�，電話鈴響了，她說(shuō)在六區(qū)西門(mén)等你“。哦，知道了，我說(shuō)。
很快，我就走到了六區(qū)西門(mén)，她帶著我，一路說(shuō)說(shuō)笑笑轉(zhuǎn)眼就到了。敲開(kāi)門(mén)，桑青格早到了，她們正在玩QQ飛車。不知QQ飛車有什么好玩的，電腦一直被她們霸占著，我們只好看電視。過(guò)了一會(huì)，她們說(shuō)：”我們做巧克力雪糕吧！“本來(lái)是想用熱水把巧克力燙開(kāi)，弄成泥糊，誰(shuí)知燙不開(kāi)，我們就用微波爐燙，不看不知道，一看哈哈大笑，巧克力全煳了，盒子也燒爛了，我們哈哈大笑，我們又去超市買了包巧克力，不得不用熱水燙呀！把水放到微波爐里燒，然后巧克力放到碗里，最后放熱水里燒，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，巧克力終于融化了。再放到有形狀的`雪糕盒里，去冰箱里凍。過(guò)了快一個(gè)小時(shí)我們把它取出來(lái)，用勺子敲，一弄就下來(lái)了，我們把它包在吸紙里面，這樣會(huì)好看一些，我們每個(gè)人都吃了好幾塊呢！大家一起做的就是香。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是五點(diǎn)多了，我們依依不舍的離開(kāi)了張琬玥家。
去同學(xué)家初中作文650字 9
昨天，我去了瞿苑榕家里玩，（大家可能不知道她吧！我也懶得介紹她了哈！反正她也是華南碧桂園小學(xué)部的�。┪胰サ剿龝r(shí)，她正在寫(xiě)作業(yè)，她的奶奶在輔導(dǎo)她，（因?yàn)樗謰屖窃隈R來(lái)西亞工作的，很少回家。）我敲了敲門(mén)，她才發(fā)現(xiàn)我，她高興的說(shuō)：”呀！佳佳，快來(lái)！“奶奶在她旁邊嚴(yán)厲的說(shuō)：”不要分心！繼續(xù)寫(xiě)！“她嚇得向我惡搞的吐了吐舌頭，然后又埋頭繼續(xù)苦練了……她奶奶對(duì)我和藹著說(shuō)：”要不要喝水，吃零食？“我說(shuō)不用了，她才繼續(xù)為瞿苑榕輔導(dǎo)功課。
大約是半個(gè)小時(shí)吧，瞿苑榕就寫(xiě)完功課了，她的奶奶就說(shuō)：”嗯，榕榕，你跟她（她的奶奶說(shuō)的“她”是我。）去玩電腦吧！我檢查一下你的錯(cuò)題！“我們兩個(gè)擊掌和歡呼，她就拿出她的筆記本電腦，我們兩個(gè)先聽(tīng)了一首英文歌叫做：love story，（是我推薦給她的。）然后我又說(shuō)：”你可以看一看mv，那個(gè)mv拍得有點(diǎn)像灰姑娘去參加舞會(huì)那樣，還是挺好看的！“她一聽(tīng)說(shuō)就馬上搜索了，看完后，她惡搞的朝我吐了吐舌頭，對(duì)我說(shuō)：”嗯，的確蠻好看的，太童話了，浪漫！贊！“我一聽(tīng)，拍拍她的肩膀，假裝揚(yáng)起頭”驕傲“的`說(shuō)：”那當(dāng)然！我是誰(shuí)呀，有我這個(gè)‘領(lǐng)頭’在，你就安心的‘享福’吧！“她用手捂住嘴笑道：”嘿！我還比你大呢！你怎么就這么覺(jué)得我很渺小呀？“我們兩個(gè)互相打鬧了一下，又做回了自己的位置了。
我們想了想，還不知道要看什么。突然，她對(duì)我說(shuō)：”佳，我們看《爸爸去哪兒》吧！然后看完了以后，我們就玩游戲，反正我這臺(tái)電腦游戲多的很！“我說(shuō)贊同。我們就開(kāi)始看《爸爸去哪兒》了，我們看的是老爸們帶著寶貝們?nèi)ルu鳴島那的！嗯嗯嗯，我對(duì)《爸爸去哪兒》這部節(jié)目還是很贊的！
接著，我就回家了。唉——昨天我忘帶了外套，回到家時(shí)，我已經(jīng)感冒了！唉——啊湫！
去同學(xué)家初中作文650字 10
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我很早就去了同學(xué)家，因?yàn)槲液退s好了要在一起寫(xiě)作業(yè)。她見(jiàn)我來(lái)了，非常高興，馬上拿出作業(yè)來(lái)和我一起寫(xiě)。
我們倆并排坐在一起寫(xiě)作業(yè)，她寫(xiě)作業(yè)很快，一下子就寫(xiě)完了，而我還在慢騰騰地寫(xiě)，我心里急死了，這時(shí)又有道難題把我給難住了，我左思右想就是想不出，我簡(jiǎn)直快要“瘋”了：要么對(duì)桌子生氣，把它捶得咚咚響；要么唉聲嘆氣，罵自己腦瓜子笨；要么抓起書(shū)本，亂翻亂扔……她見(jiàn)我這般情形，就問(wèn)：“怎么了，是不是做不出，我來(lái)教你吧！”她拿起筆對(duì)著我的本子首先認(rèn)真地讀起題目來(lái)：“若3（a2+b2+c2）=（a+b+c）2求證：a=b=c。”讀完后，她想了一會(huì)兒，而后輕聲地對(duì)我說(shuō)：“這道題不難，只不過(guò)你沒(méi)有用心去做�！比缓笏贸霾莞灞�，一邊寫(xiě)一邊給我講解說(shuō)：“首先要從已知條件展開(kāi)，若能得出（a—b）2+（b—c）2+（c—a）2=0，就可得出a—b=0，b—c=0，c—a=0，進(jìn)而得出a=b，b=c，c=a→z=b=c，同時(shí)此題還要用到公式（a+b+c）2=a2+b2+2ab+2ac+2bc。以她這樣一提醒，我腦子頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，噢，原來(lái)是這樣，我知道怎樣做了。真的很感謝她替我分析，要不然我可又要碰n次壁了。
最后她還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不管遇到什么困難，都不要急躁，要冷靜地分析，沒(méi)有解決不了的困難的�！甭�(tīng)了她這話我羞愧極了，一想到剛才自己做不出那道題的情形，我就羞愧，從現(xiàn)在起我一定要改掉這個(gè)毛病。我深深記住了她的.這番看似極平常的一句話。
我真慶幸這次能去她家同她一起做這次作業(yè)。這次去她家，我不僅學(xué)到了一道題的解法，而且還學(xué)到遇事要冷靜、不要急躁這一重要的人生常識(shí)。這次去她家做作業(yè)，我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
去同學(xué)家初中作文650字 11
雖然它沒(méi)有明亮的客廳，寬敞的臥室，柔軟的歐式床，只有昏暗的燈光，狹窄的小床，巴掌大的地方，但，它依然是家，依舊溫暖。
雖然他們沒(méi)有明亮的雙眼，時(shí)尚的穿著，潮流的打扮，甚至連一個(gè)60多歲的老人都不如，你，是否愛(ài)他?
我的好朋友－－小雪，就生活在這樣的環(huán)境中，還記得我們第一次去她家，是在去年她生日時(shí)，我們從老師那兒?jiǎn)柕玫刂�，便去她家為她慶祝生日，當(dāng)我們七拐八拐繞進(jìn)了一個(gè)小巷時(shí)，我們都驚呆了，一間小的不能再小的小平房，窗戶是破爛不堪的，門(mén)口的垃圾堆充滿惡臭，走進(jìn)門(mén)去，小雪的父母坐在木床上，他們的.眼睛看不見(jiàn)。
聽(tīng)到有人來(lái)了，小雪的爸爸摸索著起來(lái)，得知我們是小雪的同學(xué)后，小雪的爸爸摸索著起來(lái)，得知我們是小雪的同學(xué)后，小雪的爸爸連忙招呼我們坐下，可這巴掌大的地方哪有坐的地方?當(dāng)我們?cè)儐?wèn)小雪去哪兒了時(shí)，小雪的爸爸嘆了口氣。原來(lái)，小雪一家是從鄉(xiāng)下來(lái)的，父母生下來(lái)就是盲人，為了小雪能上一個(gè)好學(xué)校，不得不搬到城里來(lái)，一家三口人每月靠300元的低保生活，房子是政府發(fā)放的，小雪也是個(gè)懂事的孩子，她見(jiàn)家里十分困難，便每天去撿廢品換點(diǎn)錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼家用?，聽(tīng)到這兒，我終于明白了，為什么小雪總是穿著土氣的衣服，為什么她身上總有一股味，為什么她的書(shū)包里裝滿了空的飲料瓶?，我不禁熱淚盈眶。
就在這時(shí)，小雪回來(lái)了，她背著一個(gè)大大的蛇皮口袋，里面全是廢品，顯得十分疲憊，看到我們的到來(lái)，她顯得十分不安，她害怕我們嘲笑她，嘲笑她的父母。＂小雪，我們是來(lái)跟你過(guò)生日的!沒(méi)等她開(kāi)口，我就搶著說(shuō)，＂小雪，這是我給你的禮物!＂＂還有我的!＂＂?＂頓時(shí)，小雪手上捧滿了禮物，淚水也盈滿了我的眼眶，是幸福的，是快樂(lè)的。
愿小雪永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)！
去同學(xué)家初中作文650字 12
在我的初中生活中，有許多難忘的經(jīng)歷，而那次去同學(xué)家做客的經(jīng)歷，至今仍讓我回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我應(yīng)同學(xué)小李的邀請(qǐng)，去他家一起完成小組作業(yè)，順便玩耍一番。懷著些許興奮與好奇，我按照他給的地址，順利找到了他家。
剛一敲門(mén)，門(mén)就迅速被打開(kāi)了，小李熱情的笑臉出現(xiàn)在我眼前，他一邊把我往里讓，一邊大聲喊道：“爸媽，我同學(xué)來(lái)了！” 走進(jìn)他家，溫馨的氣息撲面而來(lái)。屋子收拾得干凈整潔，客廳的墻上掛著許多家庭照片，記錄著他們一家生活的點(diǎn)滴，讓人感覺(jué)格外溫暖。
我們先是來(lái)到書(shū)房，準(zhǔn)備完成小組作業(yè)。小李的書(shū)房布置得很有格調(diào)，書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)籍，從文學(xué)名著到科幻小說(shuō)，應(yīng)有盡有。我們坐在書(shū)桌前，開(kāi)始認(rèn)真討論作業(yè)的思路，遇到難題時(shí)，還會(huì)一起查閱資料，互相交流想法。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小李對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真又嚴(yán)謹(jǐn)，這讓我也受到了感染，學(xué)習(xí)起來(lái)更加專注了。
完成作業(yè)后，小李帶我參觀了他家的其他地方，還把他的一些寶貝收藏品展示給我看，有精美的手工藝品，還有他旅游時(shí)帶回來(lái)的'特色紀(jì)念品，每一件都承載著一段有趣的故事，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，我仿佛也跟著他的經(jīng)歷走了一遭。
到了中午，小李的父母準(zhǔn)備了一桌子豐盛的飯菜，熱情地招呼我入座。餐桌上大家歡聲笑語(yǔ)，邊吃邊聊，那種融洽的氛圍讓我沒(méi)有一點(diǎn)拘束感，就像在自己家一樣自在。
吃完飯后，我們又一起玩了會(huì)兒游戲，時(shí)間就在這歡樂(lè)的氛圍中悄悄溜走了。不知不覺(jué)，太陽(yáng)漸漸西斜，我也該回家了。告別時(shí)，小李一家都叮囑我有空常來(lái)玩，我?guī)е鴿M滿的愉快心情踏上了回家的路。
這次去同學(xué)家的經(jīng)歷，不僅讓我順利完成了作業(yè)，更讓我感受到了同學(xué)間真摯的友誼以及一個(gè)家庭的溫暖，它將成為我初中生活中一段美好的回憶，永遠(yuǎn)珍藏在心底。
去同學(xué)家初中作文650字 13
初中的時(shí)光總是充滿了別樣的色彩，其中那次去同學(xué)家的經(jīng)歷，就像一顆璀璨的星星，在我的記憶長(zhǎng)河中閃耀著獨(dú)特的光芒。
記得那是學(xué)期末的一個(gè)休息日，我和同學(xué)小王約好去他家一起復(fù)習(xí)功課，為即將到來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備。一路上，我心里既期待又有些緊張，畢竟這是我第一次去他家。
當(dāng)我來(lái)到他家門(mén)口，按響門(mén)鈴后，小王很快就來(lái)開(kāi)門(mén)了。他滿臉笑容地把我拉進(jìn)屋里，嘴里還說(shuō)著：“可算把你盼來(lái)了，快進(jìn)來(lái)！” 一進(jìn)屋，我便看到他家簡(jiǎn)約而又舒適的裝修風(fēng)格，客廳擺放著柔軟的`沙發(fā)和幾盆綠意盎然的綠植，給人一種清新自然的感覺(jué)。
我們徑直走向小王的房間，房間里布置得很溫馨，書(shū)桌上堆滿了學(xué)習(xí)資料和各種文具。我們坐下后，便拿出課本開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。小王是個(gè)很有條理的人，他把知識(shí)點(diǎn)整理得清清楚楚，還耐心地給我講解我不太明白的地方，我們互相提問(wèn)、互相解答，學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。
復(fù)習(xí)了一會(huì)兒后，我們稍作休息，小王帶我參觀了他家的陽(yáng)臺(tái)，那里養(yǎng)著幾只可愛(ài)的小寵物，有活潑的小兔子和嘰嘰喳喳叫著的小鳥(niǎo)�？粗@些小動(dòng)物，我的疲憊感頓時(shí)一掃而空，忍不住和它們玩了起來(lái)。小王在一旁給我介紹著它們的習(xí)性和趣事，笑聲在陽(yáng)臺(tái)上回蕩著。
臨近傍晚，小王的媽媽下班回來(lái)了，還帶回來(lái)了一些好吃的點(diǎn)心。阿姨特別和藹可親，熱情地招呼我品嘗，那香甜的味道仿佛一直甜到了我的心里。
隨著天色漸暗，我也該回家了。這次去同學(xué)家，讓我收獲了知識(shí)，更收獲了濃濃的同學(xué)情誼和來(lái)自一個(gè)家庭的溫暖關(guān)懷。這段美好的回憶，我會(huì)一直銘記在心，成為我初中生活里難忘的一部分。
去同學(xué)家初中作文650字 14
周末，陽(yáng)光明媚，我應(yīng)邀去同學(xué)小李家玩，這一去，可真是讓我度過(guò)了一段難忘又愉快的時(shí)光。
我按照小李給的地址，騎著自行車出發(fā)了。一路上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，路邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，仿佛也在為我這趟出行而高興。不多久，就來(lái)到了他家所在的小區(qū)，那是一個(gè)環(huán)境十分清幽的地方，綠樹(shù)成蔭，還有一個(gè)小巧的花園，里面的花兒開(kāi)得正艷。
我剛到他家門(mén)口，門(mén)就 “吱呀” 一聲開(kāi)了，小李那熱情的笑臉出現(xiàn)在我眼前，他一把拉過(guò)我，把我迎進(jìn)了屋里。他家的客廳布置得很溫馨，沙發(fā)上擺放著幾個(gè)可愛(ài)的抱枕，墻上掛著一些家庭照片，讓人感覺(jué)特別溫暖。
進(jìn)了屋，小李先是帶我參觀了他的房間，房間雖然不大，但卻很整潔。書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)籍，有科幻小說(shuō)、歷史故事，還有漫畫(huà)，看得出他是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。書(shū)桌也收拾得井井有條，上面擺放著他的學(xué)習(xí)用品和一些小擺件，其中一個(gè)他親手制作的小機(jī)器人模型格外引人注目，我不禁對(duì)他的動(dòng)手能力贊嘆不已。
參觀完房間后，我們便坐在客廳里，一邊吃著零食，一邊玩起了游戲。我們玩的是猜謎語(yǔ)，你一言我一語(yǔ)，為了猜出答案，絞盡腦汁，時(shí)而冥思苦想，時(shí)而哈哈大笑，整個(gè)客廳都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。玩累了，我們又一起打開(kāi)電視，看起了一部有趣的電影，隨著劇情的發(fā)展，我們的心情也跟著起伏，一會(huì)兒為片中主角的'遭遇緊張不已，一會(huì)兒又被搞笑的情節(jié)逗得前仰后合。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)漸漸西斜，我也到了該回家的時(shí)候了。我依依不舍地告別了小李和他的家人，騎著自行車往家走。這次去同學(xué)家的經(jīng)歷，不僅讓我感受到了同學(xué)間深厚的情誼，還度過(guò)了如此輕松快樂(lè)的時(shí)光，我想，我會(huì)一直記在心里的。
去同學(xué)家初中作文650字 15
在我的記憶中，有一次去同學(xué)家的經(jīng)歷格外清晰，至今回想起來(lái)，仍覺(jué)得趣味十足。
那是一個(gè)普通的休息日，我和同學(xué)小張約好了去他家一起寫(xiě)作業(yè)、玩耍。懷著期待的心情，我踏上了去往他家的路。他家住在一個(gè)老舊的小區(qū)里，雖然小區(qū)的建筑看上去有些年頭了，但卻充滿了濃濃的生活氣息，鄰里之間的交談聲、孩子們的嬉鬧聲交織在一起，讓人覺(jué)得格外親切。
我順著小張給的門(mén)牌號(hào)，找到了他家。輕輕敲了敲門(mén)，門(mén)很快就開(kāi)了，小張滿臉笑容地把我拉了進(jìn)去。一進(jìn)屋，就能聞到一股淡淡的飯菜香，原來(lái)他媽媽正在廚房里準(zhǔn)備午飯呢，熱情地跟我打了招呼后，又繼續(xù)忙碌去了。
小張先是帶我參觀了他家，客廳的角落里擺放著一架鋼琴，小張有些不好意思地說(shuō)他正在學(xué)，彈得還不太好。我鼓勵(lì)他彈一曲試試，他便坐下來(lái)，彈了一首簡(jiǎn)單的曲子，雖然有些生疏，但那悠揚(yáng)的琴聲還是讓我覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng)。接著，我們來(lái)到了他的書(shū)房，書(shū)桌上堆滿了學(xué)習(xí)資料和課本，看得出他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。墻壁上貼滿了他獲得的獎(jiǎng)狀，有學(xué)習(xí)方面的，也有參加比賽的`，這讓我對(duì)他又多了幾分佩服。
之后，我們坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題，我們就互相討論，你給我講講思路，我給你說(shuō)說(shuō)方法，很快，作業(yè)就完成了不少。寫(xiě)完作業(yè)后，我們又玩起了桌上足球，小小的球在球桌上滾來(lái)滾去，我們操控著小人激烈地 “對(duì)戰(zhàn)”，歡呼聲、惋惜聲此起彼伏，玩得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，我告別了小張一家，踏上了回家的路。這次去同學(xué)家的時(shí)光，充滿了歡樂(lè)和溫馨，也讓我和小張之間的友誼更加深厚了，我很珍惜這樣的時(shí)光。
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