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我的同學(xué)小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文
我們班有52個(gè)同學(xué),和我最要好的當(dāng)屬袁夢(mèng)潔了。
她長(zhǎng)得挺不錯(cuò)的。秀氣的眉毛,肉嘟嘟的小嘴,水靈靈的大眼睛,紅彤彤的`小臉蛋,笑起來(lái)是那么甜美。
她的特點(diǎn)就是,嗯,怎么說(shuō)呢?反正就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,會(huì)管紀(jì)律,還有樂(lè)于助人的精神。呵呵,我越是想起她就越是能說(shuō)出她值得我敬佩的地方。
記得有一次吧。我們上自習(xí)課,黃老師安排袁夢(mèng)潔管紀(jì)律。教室里總是吵吵鬧鬧的。同學(xué)們下座位的下座位,說(shuō)話的說(shuō)話,眼看著大家越來(lái)越放肆,場(chǎng)面有點(diǎn)失控。袁夢(mèng)潔停下了筆。媽呀,老虎要發(fā)威啦!我有一種不祥的預(yù)感。“再吵就全體扣十分!”袁夢(mèng)潔的獅吼功出其不意,讓我們大家都閉上了嘴巴。教室里安靜下來(lái),聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。我隨口說(shuō)了一聲:“喂,劉莎莎,這就是袁夢(mèng)潔!薄耙!盈!”“不敢了,再也不敢了!”我連聲“求饒”。這就是我們?cè)瑝?mèng)潔大姐的獅吼功,不可小覷吧!
有一次放學(xué),我和袁夢(mèng)潔一起回家。突然,我大叫一聲——糟糕!“你怎么了?”“我語(yǔ)文書(shū)忘在了學(xué)校,回家沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè),明天會(huì)被黃老師罵的!薄敖o!”袁夢(mèng)潔遞給了我她的語(yǔ)文書(shū)。我連忙說(shuō):“這怎么行?你……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,袁夢(mèng)潔就搶著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我也沒(méi)有被罵過(guò)。這回,我也要嘗嘗被罵的滋味!蔽衣(tīng)了袁夢(mèng)潔說(shuō)的話,一把摟住了袁夢(mèng)潔。
這就是我的同學(xué)袁夢(mèng)潔,我怎能不以她為驕傲呢?
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