我的同學小學作文(精選39篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的同學小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同學小學作文 篇1
我有一位同學,她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的'連衣裙。
你們猜猜她是誰?她就是我的同學——李欣怡,她是個心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因為她愛樂于助人,一天,有一個同學在寫作業(yè)時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業(yè),再還給你呢?”“可以!崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服!安灰硭覀冏摺!蔽乙贿吚贿呎f?墒撬f:“不!老師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應該幫幫他!闭f著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。
你看她是不是一個心靈美的人呢?
我的同學小學作文 篇2
我有一個同學,他叫國旗飛翔(化名),本來我對他的印象還可以,也屬于平日里不怎么來往的'同學,但是今天的一件事讓我改變了對他的看法。
今天放學時,我們正在排隊,我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動作,幾個同學也去撿了幾個果子,我聽到他們說要去扔國旗飛翔,我也沒理他們。在放學的時候,他們就用果子去扔國旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣希揖腿炱饋,走了幾步,國旗飛翔突然就過來打我,我也不知道為什么,可能是因為剛才他們用果子扔國旗飛翔,我剛好撿了起來,于是他也以為我扔了他,他還告訴了老師,老師很生氣,說明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的時候,班主任肯定會說我們幾個,讓我們給國旗飛翔道歉,就算我們辯解,老師肯定也不聽,那可是老師告的狀也,怎么可能會相信我們,我不想給國旗飛翔道歉,可是老師又不信,怎么辦?兵來土擋,水來土掩,順其自然吧。我開始討厭起國旗飛翔了,順便也討厭起老師了,覺得老師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。
我的同學小學作文 篇3
我們班有一個很優(yōu)秀的同學,她不光學習是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個特別優(yōu)秀的`學生,每年的三好學生非她莫屬,她還很熱愛班集體。
昨天放學的時候,同學們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。
過了一會兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學,是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學習,不僅要好好學習,更要愛護我們的班集體,因為班集體就是我們的家。
我的同學小學作文 篇4
我有一個同學,特別愛吹牛。她的名字叫牛雯,總愛夸耀自己的優(yōu)點。
今天,牛雯又向我吹牛:“喂,小雪,我跟你說件事啊,上一個月周末,我坐飛機去了馬爾代夫!”我一聽,怎么可能呢?上個月的.周末我還天天看見她在操場打羽毛球呢。我漫不經(jīng)心地說:“不可能吧!”她一看吹的牛皮被識破,立刻換了一個話題:“我在飛機上,把窗戶打開,伸手到窗外抓了一大把云,還嘗了呢!那云可好吃啦,酸酸甜甜,又軟又綿,我剛抓在手里就化掉了!”她看我不理睬她,急忙又說:“我還嘗了烏云呢!我想揪一小片烏云嘗,可不知怎么回事,那烏云硬邦邦的,我一咬,哎呀,又臭又苦,遠沒有白云好吃!蔽乙沧^飛機,那窗戶根本不可能打開。另外,老師給我們講,白云是地上的水變的,地上的水蒸發(fā)變成云,云又變成雹子、雨和雪降到地上,又蒸發(fā)變成云......牛雯見我沒上當,灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多,老師也不相信她。
這就是我的一個特別愛吹牛的同學——牛雯。
我的同學小學作文 篇5
我的同學叫朱哲毅,他長著高高的個子,圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的'鼻子,紅紅的嘴,每當見到人臉上都會露出燦爛的笑容。
他是我們班的機靈鬼,他可以把許多動物的形態(tài)動作模仿地很像。有一次在活動課上,朱哲毅在操場上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,他大聲地喊大家過來看,說有一群螞蟻在運食。他學著螞蟻運食的動作,把大家的眼淚都笑得流下來了。
還有一次,我和他去后羿公園游玩,他準備玩吊橋,可是我不敢走。他說:“我扶著你走!弊叩街虚g的時候有個小胖墩攔住了我們的去路,他在上面跳,橋晃得很厲害,我嚇得大叫。他說:“別怕別怕,有我在沒意外。他跳我們也跳,看誰跳得厲害!弊詈笮∨侄仗贿^我們,灰溜溜地走了,我們露出了勝利的笑容。
他雖然很聰明,但有一個缺點,就是上課總坐不住,還做小動作,經(jīng)常被老師批評。
介紹了這么多,你們喜歡我的同學朱哲毅嗎?喜歡他的話就來和他做朋友吧。
我的同學小學作文 篇6
我的同學鄧燁,常常穿一身海藍色衣褲,穿一雙綠色的球鞋,并且很細心,總能找到被藏起來的小東西。 有一次,我邀請了鄧燁和其他幾位同學來象山廣場玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫著有“王”“奴”“臣”幾個字的紙。但寫有“王”字的只有一張,必須找到它!伴_始!”裁判一聲令下,我們就像螞蟻一樣全部出動。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下,一點都不細心,但是鄧燁卻沒有走馬觀花,而是鎖定在一塊草坪上仔細尋找,一下子就找到了一張紙,里面寫著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著,我仍舊一無所獲,額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然,一聲“ye!”聲傳來,原來是從與我同行的鄧燁傳來的。“又找了一張!”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā),紙里面寫著“臣”字。其它的`紙張也被我們陸續(xù)找到了,但都沒有找到寫有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒有找過了,王一定在那里!”到了那兒,鄧燁一跳就看到了那一張在雕像的最頂端,三下五除二就將他拿了下來。游戲結束了,果然是他拿下了第一,看,他多開心呀!
這就是我的同學―鄧燁。如果想與他交往的話,請與南昌市石頭街小學六1班的俞文清聯(lián)系。
我的同學小學作文 篇7
童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。然而有這么一件事讓我難以忘懷。
那就是在我三年級的時候,一天,我們快要放晚學的時候,突然,晴空萬里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學拿著自己的傘架回家去了,沒有傘的同學被家長接回家了,走廊上只剩下我一個人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒有人會來接我了。我多么的`想讓雨小下來,讓雨小下來。忽然,我聽到了一個熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉身一看,原來是我的好朋友——黃森萍。我激動無比,因為,她手里拿著傘,而且是和我住在一起的,我激動的馬上說好這個字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個借口呀!黃森萍說:”過來哪!我們一起回去吧。”黃森萍跑過來拉著我的手走出了校門,黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點的傘,我關心地問她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了!彼卮鹫f:“點雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?”
我沒想到黃森萍也有這么關心人的一面,真令我刮目相看。
我的同學小學作文 篇8
我們班有一位同學叫閆曉宇。從一年級開學第一天起,他的外表就給我留下了深刻的印象。他又高又瘦,坐在最后一排。有一雙黑色玻璃般的眼睛,經(jīng)常在鼻梁上戴一副眼鏡,嘴角經(jīng)常像新月一樣向上彎曲。他經(jīng)常穿一件深綠色外套,跑得很快,很像電影中的`英雄。
他非常開朗友好。他和同學發(fā)生了沖突。他想在不到半天的時間里把它打開,于是他去向同學道歉,兩人又和好了。當有人對他開玩笑或惡作劇時,他會舉起拳頭,好像要摔倒打那個人似的。小丑們看到它就會逃跑。有時,他會像復仇一樣追上幾步,然后慢慢地和其他學生一起玩。由于這些原因,許多學生愿意在課后和他一起玩。
別看他戴眼鏡。他看起來像一根竹竿。他是學校足球隊的隊員!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,但我們不能把球踢進球隊的球門。關鍵時刻,殷小玉張開一只大腳,球飛到了高空。當球落地時,沒有人在后面,因為球已經(jīng)進入了球隊的校門。從那時起,當我們踢足球時,我們都爭先恐后地和他在一起。他很高興見到他,嘴角又向上彎了彎。
我的同學小學作文 篇9
我有一個同學,名叫蔣顧淼,我們從一年級入學時就認識了,她現(xiàn)在是我的好伙伴。
蔣顧淼瘦瘦小小的,仿佛一陣風就能把她吹跑似的,裊裊婷婷,像一朵盛開的蓮花。頭發(fā)不是很長,瓜子臉上,長著一雙細細長長的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,像一波秋水,透著靈氣和智慧,小小的鼻子下,一張櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的,笑起來像花兒一樣甜美。
蔣顧淼樂于助人,有一次,我遇到了難題,百思不得其解,正當我一籌莫展時,蔣顧淼輕輕地拍了拍我,輕言細語地給我講題,經(jīng)過她的一番點撥后,我恍然大悟。
蔣顧淼不僅樂于助人,還是一個“畫畫小能手”!
她最喜歡的事就是畫畫,她每次畫的東西都栩栩如生,形態(tài)逼真,她的美術作業(yè)都是A,二年級的時候,她參加了繪畫比賽,還得了大獎。每當蔣顧淼拿起畫筆,她總會沉浸在繪畫的海洋里。你瞧!她畫的花兒,就像真的'一樣,有一次,一只蜜蜂飛來,看見她畫的花,立刻停了下來,準備吸花蜜呢!可是過了好一會兒,它一無所獲,才發(fā)現(xiàn)那花兒是假的,垂頭喪氣地飛走了。
蔣顧淼不僅是我的同學,還是我最好的朋友。
我的同學小學作文 篇10
我有一個同學,特別愛吹牛。她的名字叫牛雯,總愛夸耀自己的優(yōu)點。
今天,牛雯又向我吹牛:“喂,小雪,我跟你說件事啊,上一個月周末,我坐飛機去了馬爾代夫!”我一聽,怎么可能呢?上個月的周末我還天天看見她在操場打羽毛球呢。我漫不經(jīng)心地說:“不可能吧!”她一看吹的牛皮被識破,立刻換了一個話題:“我在飛機上,把窗戶打開,伸手到窗外抓了一大把云,還嘗了呢!那云可好吃啦,酸酸甜甜,又軟又綿,我剛抓在手里就化掉了!”她看我不理睬她,急忙又說:“我還嘗了烏云呢!我想揪一小片烏云嘗,可不知怎么回事,那烏云硬邦邦的`,我一咬,哎呀,又臭又苦,遠沒有白云好吃!蔽乙沧^飛機,那窗戶根本不可能打開。另外,老師給我們講,白云是地上的水變的,地上的水蒸發(fā)變成云,云又變成雹子、雨和雪降到地上,又蒸發(fā)變成云......牛雯見我沒上當,灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多,老師也不相信她。
這就是我的一個特別愛吹牛的同學——牛雯。
我的同學小學作文 篇11
我有一個朋友,也是我的同學。
他有高于常人的身高,胖胖的身子,用時尚的話來說,叫——“地球儀”。他有一副“騎”著鼻子的.“將軍”,摘掉后我也不認識他了。
別看他胖,其實他“身重如燕”,是個體育健將。他叫賴川聲。
有一個星期六的午后,他來找我,我便和他到公園玩,到了公園以后,我們跑到一個沙地,我們望著沙地,一下子跳了過去,賴川聲比我先跳,不知哪個好事之徒埋了一個不知用什么方法隱藏的沙坑。一下子,他成了“沙人”。我笑著幫他撣掉了沙子。他也想“坑人”,我答應了。
我們開始分工:我挖洞,他則去收集葉子和空心樹干,我先拿起一個平石板,鏟掉沙子,不時的親身試驗!拔襾砹!辟嚧暯械溃拔以谥窳掷锇l(fā)現(xiàn)了好多!蔽乙豢此臉幼樱唤笮Γ汉蟊碀M是草,還粘著不知名的花苞,我清理了他一下,就開始布置陷阱。我在坑上架了一些空心樹枝,上面有規(guī)律的鋪上葉子,你以為這樣就完了?錯!還要在綠葉上擦上沙子便OK。我和他埋伏起來,后來,一個和我差不多大小的小孩子來了,賴川聲以為他是罪魁禍首,便撲過去,一腳踩到了自己的坑。
“哈哈哈哈……”我快笑顛了。
我的同學小學作文 篇12
我的同學黃語同頭發(fā)短短的,顯得很精神;一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍框眼鏡,表情永遠都是那么嚴肅。
記得他那時坐在我的前面,并且是班上的'體育委員。我和他的關系還不錯。有一次做眼保健操的時候(做操時他會守著我們),我還沉浸在下課的氣氛里,沒有聽音樂做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”,飛快地朝我跑了過來,又使出“河東獅吼”:“胡大宸!提醒一次(三次會受懲罰)!快做眼操!”我看他那一副模樣,實在忍不住說:“你當了個體育委員好神氣喲!你以為你有好大本事?!”黃語同頭上青筋暴起,說:“提醒兩次!”說完離開了我的座位。我的心里充滿了不甘,但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭,哪只他來個“聲東擊西”:裝做不來管我,卻以迅雷不及掩耳之勢轉過頭來,只見他冷笑道:“胡大宸三次!記上黑板!扣分!”我十分不情愿的把語文書遞給了他扣分。
但那是我事后一想,覺得還是我錯了,因為如果每個人都以感情用事,那多不好!黃語同就不是這種人。而且他只是履行自己的職責而已,而我卻違背了規(guī)則。
黃語同教會了我公平、公正的對待每一個人。
我的同學小學作文 篇13
今天我要來夸夸我們班的小晉,我們班的小晉長得又高又瘦,留著長長的劉海,尖尖的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,透露著智慧的光芒,還真有點小詩人的樣子。所以我們都稱他為“小詩人”
有一次下課后,班級的同學們都一窩蜂跑出去玩,只有我和小晉在教室里,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小晉正捧著一本《宋詞》認真的看,嘴里還不停地嘟囔著李清照的《如夢令》。我問他:“你為什么不像他們似的出去玩,還在班級里看書呢?”他告訴我說:“因為我喜歡古詩詞,而且多讀古詩詞可以讓人武裝起來。”聽他說完,我簡直對他刮目相看,佩服的五體投地。
小晉喜歡古詩詞在我們區(qū)的古詩大會上也能充分表現(xiàn)出來。有一次,區(qū)里舉辦了一個古詩詞大會,小晉代表我們班去參加競賽,主持人提出的問題他都能對答如流,最后有一道題特別的難,把所有人都給難住了,眼看著其他選手一直抓耳撓腮,我們班的'小晉緩緩站起來,說出了正確答案,為我們班贏得了區(qū)里的第一名。
小晉就是一個這樣的小詩人,真所謂“小腦瓜,大智慧!”大家說說,難道我們不應該向他學習嗎?
我的同學小學作文 篇14
她戴著一副粉紅色的眼鏡,弱瘦的身材。她就是我班被稱為“小書蟲”的好同學一一葉彤彤。
你知道她為什么這么近視嗎?你想了解“小書蟲”的故事嗎?請跟著的`腳步吧!
有一次晚自習后,我和其她同學都在聊天。她呢?卻躲在一邊看書。
她每次一看書就會入迷。當他正在津津有味的看一本課外讀物時,“蟲子,蟲子”隨著子怡同學的一聲驚叫,我們的目光立即投向她。只見葉彤彤還在津津有味地翻看書,一條像黃豆大的蟲子爬在她的衣服上,她忙得沒時間理會!巴,你身上有條大蟲子……”好心的同學再次提示道!皼]事,誰幫我打一下就行啦!”葉彤彤不慌不忙地回答。過了許久,葉彤彤看完了書,才醒悟過來說:“剛才誰說蟲子啊,怎么不見了呢?”
我們笑著說:“你現(xiàn)在發(fā)覺太晚了,蟲子早就跑了!
一天,我早晨醒來時,看見葉彤彤床頭燈還亮著。我揉揉眼睛問:“彤彤,幾點了,你醒得這么早!薄巴炅,完了,”我看書看忘了,忘記睡覺了。原來,葉彤彤又被書迷住了,熬夜看書到通宵。
這就是我的好同學,被稱為“小書蟲”的葉彤彤。
我的同學小學作文 篇15
我們班有一個很優(yōu)秀的同學,她不光學習是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個特別優(yōu)秀的學生,每年的`三好學生非她莫屬,她還很熱愛班集體。
昨天放學的時候,同學們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。
過了一會兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學,是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學習,不僅要好好學習,更要愛護我們的班集體,因為班集體就是我們的家。
我的同學小學作文 篇16
在人們眼中,熱心人總是警察、醫(yī)護人員、消防隊員……人們往往會忘記身邊一些不起眼的人。在我心中,有一個熱心人,他并不是什么大人物,而是一個和我一樣大的孩子——我的同班同學小曄。在可以玩得痛痛快快的.寒假里,我的心里一直想到他。
這個學期,我的數(shù)學成績總是不容樂觀,不是漏題就是計算錯誤,而我每一次都不認真審題、檢查,成績便一次比一次不堪入目。這時我的“救星”出現(xiàn)了,他是班里的數(shù)學大王小曄。
有一天,小曄看見我為一次數(shù)學成績而憂傷的時候,便主動對我說:“小梵,怎么啦?又考砸了?要不要我?guī)湍?”“好。 蔽遗d奮極了,畢竟這次的“師傅”是班上的數(shù)學大王。他告訴我,考試時一定要認真審題,一行一行地看,才不會漏題,然后做題時不用太急,速度適中即可;最后,做完了要檢查幾遍,整次考試才算完成了。我記住了小曄的話,并在以后的考試中更加用心對待。 平時碰到了難題,我也就從小曄那里得到幫助。
真是“一分辛勞一分收獲”,我的期末考試成績竟然比小曄高了兩分。新年到了,我想到了小曄對我的熱心幫助,心里對他充滿了感激。因此,我準備做一張新年賀卡送給他。我還要在賀卡上寫著:小曄,謝謝你!
我的同學小學作文 篇17
我和同學之間發(fā)生過許許多多的事情。在這許許多多的事情當中,最令我難忘的就是那次春游發(fā)生的事情了。
大概在二年級時,學校舉辦了一次春游活動,同學們都積極地參加了,天生熱愛旅游的我當然不例外。前一天我早早地就把春游用的東西準備好了。但是丟三落四的我總是忘記拿一些東西。
一開始我還沒發(fā)現(xiàn),直到上大巴之后看見同學們都在秀自己帶的飲料,我也忍不住想拿出我自己泡的紅茶拿鐵給他們看看。咦,我的紅茶拿鐵呢?我翻來覆去找不到,這才想起我出門前把杯子拿出來放糖,結果就忘記放回去了。正當我十分郁悶的時候,旁邊的千千似乎看透了我的心思,便毫不猶豫地抽出她的水杯,說:今天忘帶水杯了吧。不用擔心,我和你共用這個水杯!聽了千千的'話,我的我的心里暖烘烘的。
后來,我喝了一口她的水,雖然這是無色無味的白開水。但是我看到了友誼的顏色,嘗到了友誼的味道,那是一種說不出的好滋味。
千千是我的好榜樣,也是我心目中的小雷鋒。她與我之間還發(fā)生過其他許許多多事情……
我的同學小學作文 篇18
上學五年,我發(fā)現(xiàn)每一個同學,都有著自己的獨特性格,人人不同。
就像水果一樣多種多樣,數(shù)不勝數(shù)。
最怕“榴蓮”陳進濤,刺多而扎手。
不論何時何地,最怕遇到的,就是陳進濤,不是因為他多調(diào)皮搗鬼,不是因為他性格粗魯,是因為他的性格就像一個榴蓮,渾身帶刺,不讓別人接近,他的內(nèi)心,每當你小心翼翼的.接近他時,他總會豎起渾身尖刺不讓你接近,我也對他無可奈何。
最愛“哈密瓜”林華超,清香而又甜蜜。
哈密瓜有著千回百轉的香味和深邃的甜味,是果中上品,曾是貢瓜。
他風趣幽默,性格活潑開朗,成績優(yōu)異,讀起書來廢寢忘食,辦起事來干勁沖天,德智體三者兼而重之,身上天天書香襲人,知識豐富,在我們遇到困難時,及時拉我們一拉。
“龍眼”同學,甜中帶澀。
他們極有分寸,該鬧時鬧,該靜時靜,動若脫兔靜如處子,在別人困難時拉一把,成為老師的左膀右臂,只可惜,千年難遇呀!
最遺憾的是,至今還有遇到“龍眼”同學,看來是無緣相識。
我的同學小學作文 篇19
小學生涯就要迎來最后一個學年,我想同學,回憶著他們獨特的個性。
且讓我以水果來做比喻吧!
香蕉李可欣,甜膩而軟。
可欣瘦瘦小小的身板,白白凈凈的膚色就像香蕉。還很聽話,上課時腰板直直的,表情有些嚴肅,還不時在筆記本上記錄,完美的'回答老師問題。也是老師的寵兒,下課時更是和同學們打成一片。
蘋果王嘉芮,脆脆甜甜,十分可口。
芮給人的第一印象就是可愛,臉蛋肉肉的,著急起來便會微微泛紅,蘋果就這樣被她完美地刻出來。性格也十分爽明,就是有些健忘。剛與她說好周日帶書給我,還沒到一天,就忘了。我問她:“書呢?”她則撓撓頭,理直氣壯的說:“忘了!
西瓜馮園媛,解渴卻多好。人如其名,園就充分展現(xiàn)出她很胖。園媛她時而搞笑時而奇怪。感興起來說話也奶聲奶氣,與她正經(jīng)說話,她卻調(diào)皮地做起好玩的鬼臉,令人不住發(fā)笑。有時卻對周圍的一切都很不耐煩。稍微安慰她幾句,就大吼起來。自己趴在桌子上,一言不發(fā)。此時的她就像肉里的籽,有些令人厭惡。
沉浸在這樣一個充滿水果味的班級中,我的小學生涯十分快樂美好。
我的同學小學作文 篇20
張學藝,一個文靜又可愛,學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!
熱愛勞動
“哎呦!我的腿真疼!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過班門口的.張學藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍!”張學藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學藝,心想:今天不是張學藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!
夸夸我的好同學
我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學。
記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學們的樣子,傷心地哭了。
這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把它們掃進簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。
我的同學小學作文 篇21
我的同學馮泉文是個小“女孩“(其實是個男孩),而且他還有一個嬰兒習慣——吃手指頭,奇怪吧!下面是他的病例。
病例一:有一次我們正在上課,我們聽的津津有味,他也一樣,可神不知鬼不覺他已經(jīng)把手指頭放入嘴里了吸了一口,但他像回味似的說:"。⑺豢诰退懔,誰知他又把手指頭放入嘴里一直不取,這一切都沒逃過我"告狀王"我的眼睛,我立馬向老師報了告,全班都進入了嘔吐狀態(tài),馮泉文看到這情況才依依不舍地把手指頭放下來。后來看到那充滿口水的手指頭,"真惡心"讓整個教學樓都聽到了。
病例二:一天馮泉文正在做題,突然他被一道題卡住了他用筆敲著腦袋,不知不覺他又把手指頭伸進了嘴里。被老師發(fā)現(xiàn)了,老師在他手上"吃"了一些紅墨水。上課了,怎么?馮泉文還在吸,哦原來是另一只手。我忍著沒告他,沒想到第二節(jié)課他還在吸!我忍不住告訴了老師。老師讓他雙手布滿了血跡。
老馮呀!老馮!你不要面子行我們男生要面子呀!瞧這就是我們班的嬰兒,你們以后都要好好的.呵護呵護他喲!記得買一瓶奶哈!
我的同學小學作文 篇22
我今天要夸夸我的同學,他今年8歲了,他的小寸頭烏黑發(fā)亮,他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光,他扁扁的`嘴上總掛著一絲微笑,他在特別專注做一件事的時候會全神貫注,好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著,每天都象很開心一樣。他是誰?他就是徐梓程。
徐梓程是一個樂于助人的同學。有一次,我在寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)沒有削鉛筆,我不好意思地對徐梓程說:徐……徐……徐梓程能借你的鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說就拿了一支鉛筆塞到我手里,還有一次課間,在跟同學玩游戲時,我不小心滑到了,還撞倒倒了一盆花,徐梓程快如閃電的跑過來問我:你沒事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務室。
徐梓程還是一個知錯能改的孩子。有一次,他不小心打我一下,就連忙說:對不起啊,吳祺然,真對不起。
徐梓程也是一個善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人,比如說他在寫作文中,把我寫躍然紙上,活靈活現(xiàn)。
徐梓程,我一定要向你學習,學習你的優(yōu)點,讓自己越來越棒,讓我們一起加油。
我的同學小學作文 篇23
他有一個扁腦袋。他的兩只小眼睛像天上的小星星一樣眨著。他很瘦。他只是皮包骨頭。他還喜歡和一群女孩一起玩。他是我的同學;徐子南。
徐子南是一個兩面派的人。他上課很安靜,很少舉手。事實上,她想把它放在心里,但她的手臂舉不動它,就像一個重達一千公斤的重物,她的`嘴也無法像鎖一樣打開它。如果老師叫他,他會慢慢站起來,脫口而出正確的答案,然后慢慢坐下。
鈴鐺叮當響!鈴聲一響,徐子南從座位上跳了起來,像鳥兒從籠子里飛出來一樣跑出了教室。他在操場上蹦蹦跳跳。他不停地跳繩和踢毽子。它比課堂上靈活得多。他在課堂上和他完全不同。
雖然他在課堂上很沉默,但他說得很多!有一次,當我端完好菜回來時,我看到他在笑,指著我,嘰嘰喳喳地說。旁邊所有的學生都在忙著吃飯,但他仍然充滿了交談,笑容滿面,談吐不止是米飯。學生們?nèi)滩蛔∥孀《,懇求他停止說話!他只是咕噥著,慢慢地停了下來!
這是我的同學徐子南。你覺得他可愛嗎?
我的同學小學作文 篇24
我有很多同學,有聰明的涂嘉寶,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最讓我敬佩的是我們班的“及時雨”──張賽景。
張賽景個子很高,力氣很大,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛上面有一對濃濃的眉毛。他一笑,就會露出一排潔白的牙齒。
同學們之所以叫他“及時雨”,是因為每當別人需要幫助的時候,他都毫不猶豫地沖上前去。
一年級的時候,他是我們班數(shù)學較好的同學,我們一有不會做的題目,就向他請教。他總是耐心地跟我們講解,直到我們弄懂為止。
記得有一次,我忘帶筆記本了,當時正上課,要做筆記,我急的團團轉。下課了,他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我,說:“給你,快去買筆記本吧!”我問:“你哪來的錢?”他又是笑了笑說:“這是我回家坐車的錢!蔽壹泵φf:“不可以,我再想別的法!彼钡匕讶X塞進了我的口袋里:“我可以自己走回去。”握著他遞給我的三元錢,我的心里暖暖的`。
“叮叮叮!狈艑W了,他朝我揮揮手,朝他家的方向走去。望著他遠去的背影,我的心里很久不能平靜。
這就是我的同學,“及時雨”張賽景。
我的同學小學作文 篇25
我有一個同學,他叫國旗飛翔(化名),本來我對他的印象還可以,也屬于平日里不怎么來往的同學,但是今天的一件事讓我改變了對他的看法。
今天放學時,我們正在排隊,我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動作,幾個同學也去撿了幾個果子,我聽到他們說要去扔國旗飛翔,我也沒理他們。在放學的時候,他們就用果子去扔國旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣,我就去撿起來,走了幾步,國旗飛翔突然就過來打我,我也不知道為什么,可能是因為剛才他們用果子扔國旗飛翔,我剛好撿了起來,于是他也以為我扔了他,他還告訴了老師,老師很生氣,說明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的'時候,班主任肯定會說我們幾個,讓我們給國旗飛翔道歉,就算我們辯解,老師肯定也不聽,那可是老師告的狀也,怎么可能會相信我們,我不想給國旗飛翔道歉,可是老師又不信,怎么辦啊?兵來土擋,水來土掩,順其自然吧。我開始討厭起國旗飛翔了,順便也討厭起老師了,覺得老師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。
我的同學小學作文 篇26
今天早上,我和媽媽早早的就從床上溜了下來,不僅是為了在河堤上買新鮮的水果和蔬菜,也是為了出去呼吸新鮮空氣。
我和媽媽開始慢跑,享受新鮮空氣。雖然我們來得很早,但有些人已經(jīng)在河堤上做早操了。
堤上的人真的做了各種各樣的'事情。有的在和買菜的小販討價還價,有的在西家洲面前大聲叫嚷,有的在騎自行車。河堤下,許多勤勞的農(nóng)民開始耕種,雞開始歌唱,似乎喚起了大自然所有的活力。
草又開始長了,花兒綻放出美麗的笑臉。母雞帶小雞到西家洲附近的草地上覓食,鴨子開始成群游動,奶牛開始甩尾巴趕走討厭的蚊子。大自然變得多么生機勃勃。
遠處,高聳入云的河東摩天輪在濃霧中若隱若現(xiàn),霧氣像白紗一樣覆蓋著所有的建筑,像人間仙境。
地平線上紅色的晨光開始亮起,起初是深紅色,后來逐漸變成淡粉色,最后變成金黃色。初升的太陽緩緩升起,瞬間突然亮了起來,霧氣漸漸褪去然后消失,周圍的一切都清晰明亮。
這個早操有不少真實感受!
我的同學小學作文 篇27
拿起這一塊橡皮就讓我想起一個人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個小小的酒窩,笑起來可愛極了。
記得有一次數(shù)學考試,我正寫到一道列豎式計算時,發(fā)現(xiàn)有一題寫錯了,可是怎么也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個遍,可還是沒找到橡皮。這個時候有許多同學都已經(jīng)快寫完了,我心想這下完了完了!要被李老師罵死了。過了一會兒,我一抬起腳來才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機”,我本來想向王金彪借借,可又怕被李老師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過來,我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點了點頭,笑了笑,馬上又低頭奮筆勤書了,這時我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書了。終于,我完成了這次考試。
下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“謝謝你的'橡皮檫,謝謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個帥氣的酒窩,笑瞇瞇地說:“同學間不用這么客氣,互相幫助是應該的。這塊橡皮送給你了!
說完就走了。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心情久久不能平靜。
我的同學小學作文 篇28
我有一個關系最好的同學,她的名字叫劉曉培。
劉曉培同學頭發(fā)長長的,梳著一個高馬尾,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,分外迷人。她的耳朵不大,但聽起課來特別專注,穿著一件漂亮的花裙子,宛然就是一名小公主。
課上,老師給我們講解新的知識點——百字新事。曉培同學從不東張西望,而是聚精會神的聽講并且專心地記錄,遇到不明白的知識點都是積極舉手,寫作文的時候也是第一個完成的。我特別羨慕她學習時的用心和專注。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,同學們就歡呼著:“下課了,下課了!我們一起玩丟手絹吧!”大家像一只只快活的小猴子,在教室里活蹦亂跳,異;钴S,都玩得很開心。當然我也不例外!可是一抹安靜的身影映入我的眼簾——曉培。她,居然絲毫不受外界的打擾,在自己的`座位上,安安靜靜的看著新發(fā)的課本。我驚呆了,她真的好熱愛學習呀!我在心里暗暗決定,我一定要向她學習,跟她一樣。
這就是我的好同學——劉曉培。我特別欣賞她,我倆是好朋友,我們會共同學習,共同進步!
我的同學小學作文 篇29
我向來不喜歡和他玩,最大的原因是:他太臟,就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的身上,不到半天功夫,上面已經(jīng)有了一層薄薄的“霧”,整個罩住了那件新衣服。
他也很小氣,鉛筆就剩個頭了,也不扔,擦皮也是。
還有一個原因,就是他很驕傲,每次考后發(fā)考試卷的時候,只要有人的分數(shù)比他的少,他就會說:“切!才考那么一點點的分?”
可是,現(xiàn)在我改變了心思,有兩件事,讓我不再那么討厭他了。
在一次活動課上,我感冒了,一連打了好多噴嚏,突然,我的鼻子好癢,我想,這次一定有個大鼻涕了,要出丑了,因為我沒有帶餐巾紙!在一聲“啊切”的聲音中,我的面條下鍋了,在左看看,右瞧瞧,確定沒有人注意我,面條越下越長,正在這關鍵時刻,他悄悄地遞來一張餐巾紙,好白的一張餐巾紙是那么一塵不染。此時此刻,我覺得他是那么的'溫暖,不那么令人討厭了。
還有一次是在一節(jié)音樂課,在欣賞音樂的時候,我突然流鼻血了,我仰著頭,坐在我身旁的他順勢幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。
我不敢再討厭他了。
我的同學小學作文 篇30
雖然我的同學有很多,但是我最喜歡和管欣怡一起玩了,管欣怡不僅長得肥嘟嘟的很可愛,學習還很好呢。
管欣怡個子很高,還肥嘟嘟的,十分可愛,老師也很喜歡她。我特別要學習管欣怡學習上的方面.你知道嗎,管欣怡考試考得十分好,我還記得,管欣怡第四單元考了98分,當我看見她的試卷時,看見她的作文扣了一分,還有一個卷組詞寫出來,其他的都對的。我太羨慕管欣怡了,可是我只考了90分,比她差8分呢,我很少考90幾分,所以現(xiàn)在我要加油,多復習就能考出好成績了。
我還有一個方面要學習管欣怡,就是寫字,管欣怡寫字寫的十分好,每次寫作業(yè)都都得了優(yōu)偶得良,雖然我也有許多的優(yōu),可是我肯定沒有管欣怡那么多。管欣怡在寫鋼筆習字冊的'時候,每一個字都是一筆一劃的寫,你們知道管欣怡的字有多好嗎,簡直就像是印上去的一樣,她的字每次都是最好的了。
正是因為一些管欣怡的優(yōu)點,所以我和管欣怡成了最好的同學也是朋友。我相信你們一定也有最好的伙伴吧!
我的同學小學作文 篇31
“加油!加油!”同學的加油聲,使選手們努力的游向終點,我班最后一棒的易成,也不負眾望的沖向終點,為本班拿下冠軍,她是我最好的朋友。
以前,易成是一個普通的同學。第一次認識她時,她和我一樣不會游泳,但是她下定決心,要每天早上七點到校,參加游泳班。從那天起,她不停的苦練,過了一個月,她進步如此神速,從一只落湯雞變成一只姿態(tài)優(yōu)美的海豚。我都要拜她為師。她最快可以快到二十五米自由式只要十六秒。俗話說 : “人不可貌相”易成外表普通,卻游得這么好,令我刮目相看。
漸漸的,我從同學身上學到了很多事,每個人都像一本書,都有自己的優(yōu)點。有人說 : “活到老,學到老”一生都可以學習,可以從別人的身上學到許多。
人生就像一場競賽,每個人都能東山再起、反敗為勝,不要因為一時的失敗而失去了自信,我從易成身上學到了堅忍不拔的'毅力,她的特質像太陽一樣閃耀,像百合一般芳香。只要打開心扉,我可以學到更多事,使我的世界更多彩繽紛。
我的同學小學作文 篇32
他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個同學的性格都不一樣,當然我們班郭耀文同學的性格是樂于助人的。我為什么說郭耀文同學的性格是樂于助人的,看看下面的故事就知道了。
有一次,中午我在看書。由于老師說:“看書必須要把好的詞語畫出來,在做一些圈點批注。這樣才是不動筆墨不讀書!蔽艺谂r,突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團團轉,我看見郭耀文同學正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對郭耀文說:“能不能讓我用一用你的`彩筆!惫乃斓卮饝,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。
他還是個愛勤勞的同學,每天早晨我來的時候都看見郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒有掃。郭耀文看見,就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地,由于我一個人掃得很慢。郭耀文看見了,又拿來一個掃把幫我。我們不一會就掃完了,于是我感謝郭耀文。
這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。
我的同學小學作文 篇33
我的好朋友――王涵,是由一雙總是笑瞇瞇的小眼睛,一個白白胖胖的臉蛋和胖乎乎的身子。三部分組成的。
我和王涵是在小學一年級時認識的。當時因為他身子比較胖,我們就親切的稱呼他為“胖子”。
王涵的力氣很大。有一次,學校組織我們?nèi)矘。我和王涵分在一組。當我們倆人抬到第三桶水的.時候,我以經(jīng)累得氣喘吁吁了。再看看他,好象什么事都沒有干過一樣,仍然是箭步如飛。
王涵可不光是傻力氣,他也非常好學。有一次,數(shù)學老師在下課前留了一道思考題。下課了,我們都出去玩兒了,只有王涵在教室里仔細的想這道題。我叫他跟我們一起去玩兒。可他卻說:“你們先去玩兒吧,我一會兒再去找你們!辈灰粫䞍海险n了。老師問我們誰寫完了這道題。全班只有王涵做上來了,而且還做對了。
王涵不但自己好學,而且還很愛幫助人。有一次,我們放學后改錯題。我有一道題不會改。就叫王涵來幫我講這道題。再王涵的講解下,我很快的作上了這道題。
這就是我們班最胖的人――“王胖子”
我的同學小學作文 篇34
我有許多朋友,但最最好的朋友還是“最好的劉”——劉欣迪。
劉欣迪外向又大方,每當她笑起來時,我就覺得特別親切,仿佛前生是親姐妹一樣。而且我們有許多共同點:都戴眼鏡,都姓劉……所以我們互相起了個“綽號”:最好的劉。
劉欣迪還有許多優(yōu)點呢!有一次沙龍班,薛老師讓我們看了一段關于企鵝的錄像,讓后又讓我們看完后寫一篇文章。我便馬上賣力地寫起來。過了一會兒,教室里一片靜寂,時不時傳來鉛筆頭“沙沙”的響聲。我覺得心有余而力不足,又想起了自己以前說的一句話:“我的思想是光,我的'筆頭是聲音。光在前面面不改色心不跳地快速飛翔,聲音在后面氣喘吁吁又慢吞吞的趕。”
我忍不住偷偷瞄了劉欣迪一眼。天哪!她竟然已經(jīng)寫了一頁!而我才寫了一頁的一半多一點。頓時,心底油然升起一股敬佩之情,沒想到她的字竟寫得又快又好。放學時,她也自豪地對她的媽媽說:“媽媽,今天我寫的字比劉怡葭寫得多!”我有些不服,但也笑了。
想不到劉欣迪的字寫得那么快又那么好,我也要趕上她,否則還怎么和她比賽寫字呢?
我的同學小學作文 篇35
轉眼間,我們已經(jīng)從一年級升上了三年級,在這三年里,我們之間發(fā)生了許多值得回憶的事情,這些事情我還記憶猶新,記得最深刻的事是看電影的事情。
那一天,我、小明、小華和小宇等幾個同學相約一起去看電影,我們提前十五分鐘來到了電影院,放電影的時間快要到了,我們都非常興奮。憑票入場后我們都想搶一個中間的位置,那樣子看起來最舒服。小明說:“我眼睛不好,我要坐中間!毙∪A說:“我坐中間,我手里有零食,方便分給大家吃!庇捎诖蠹叶疾环,在電影院里你推我擠,爭著往中間跑。后來不知誰開始了猜拳,準備公平論輸贏,但我心想:位子實際上也并不那么重要,只要大家能快快樂樂地一起看電影就行了,于是,我主動地坐到了旁邊的位子上。他們看到我坐在了邊上,臉上露出了慚愧的神情,就紛紛把座位讓給了最矮小的同學小宇。電影開始了,我們都在認真地看著電影,有時發(fā)出哈哈的笑聲,有時發(fā)出驚恐的叫聲。電影結束了,我們都在議論著電影里精彩的.片段,在后來的生活中,我們還經(jīng)常說著電影里面的一些經(jīng)典的對話。
我和同學們之間的友誼是珍貴的,我將永遠牢記兒時這份美好的感情。
我的同學小學作文 篇36
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳?端。
吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳?看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的.小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學,一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。
我的同學小學作文 篇37
個子和我差不多高,是位女孩,短短的黑黑的頭發(fā),圓圓的小臉,長長黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神,鼻子小巧可愛,還有一張能說會道的嘴,總能引起人們的'一陣歡笑。大家猜猜她是誰?對!她,就是我以前的同桌:楊蕙熙!
在老師換座位的時候,我們被調(diào)換開了,我十分舍不得和這位美麗可愛的同學分開,舍不得分也得分!唉,沒辦法!
她有很多優(yōu)點,最大的優(yōu)點是樂于助人。在三年級的時候,有一次我剛進校門口肚子突然疼起來了,學校規(guī)定家長不能進校園,不能送我進教室,正發(fā)愁呢,楊惠熙恰好走過來,她看見我愁眉苦臉的樣子,就關切的問:“趙博文,你怎么了?”我痛苦地回答:“肚子疼。”楊惠熙毫不猶豫地說:“阿姨,讓我把趙博文扶進教室吧!蔽覌寢尭屑さ恼f:“小同學,你真是一位小雷鋒!”于是楊惠熙把我一步一步的扶進教室里。
還有一次,我拿了許多東西,很重,走的有些艱難,走一會兒,歇一會兒,楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔,我感到輕松多了,連忙謝謝她的好意。
這就是我的同學楊惠熙,聽了我的描述,你也和我一樣喜歡她吧。
我的同學小學作文 篇38
今天,我們班里組織了一次主題隊會,就是夸夸我們班的同學。我們班里有很多很多的同學,淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天,我就要夸其中的一位,她就是趙奕璇。
她有一頭烏黑發(fā)亮個的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛,有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴,真的很漂亮。她的學習成績不錯。每次考試都在90分以上,還常常幫助我,給我講題。歌唱的特別動聽,國畫也不錯。她的字寫的工工整整,我在心里暗暗佩服她。
我更喜歡她樂于助人的品質,同學們有困難,她都會熱心的幫助。有一次下雨,課間,我蹦蹦跳跳的玩著,不小心摔了一跤,痛的我站不起來,她連忙扶我起來,關切的問:"沒事吧",我疼的差點哭出來,她趕緊把我扶到教室,讓我坐好。我真的`很感動。
她表面文靜,其實,她的體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都歡呢,其實調(diào)皮著呢。
她還有很多的優(yōu)點,比如,朗讀有感情,上課遵守紀律,寫作很好……
同學們各自展示了自己的課件,談了各自的見解。也讓我懂得了:吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。
我的同學小學作文 篇39
她是我小學同學。
她有點胖,頭發(fā)有點卷,眼睛眉毛離得很近,尤其是笑起來的時候,眼睛眉毛幾乎擠在一塊了。她的鼻子小小的,嘴巴也小小的,但這些小小的東西放在一張胖胖的臉上,顯得很違和。
她的人緣挺好的。
小到還在牙牙學語的小娃娃,大到已經(jīng)手顫顫的.老爺爺老奶奶……幾乎所有的人都喜歡跟她交朋友。我曾試著跟她交流過,發(fā)現(xiàn)她挺愛笑的,我也問過她原因,“與其為了已經(jīng)無法改變的事情郁郁寡歡,不如昂首去接受它,微笑面對它,然后在下一次,把它做得更好!”這是她的答復。
是啊,這么一個樂觀,談吐大方的女孩,誰不想跟她交朋友呢?
后來,不知道為什么,她變得不愛笑了,話也少了,這種狀況整整持續(xù)了一個星期。正當我鼓起勇氣想問她,發(fā)生了什么事的時候,她……退學了。
聽說她是因為家里拮據(jù),供不起她上學了,才退學的;聽說她是因為父母雙親出車禍去世,不得不擔起家里的經(jīng)濟來源,才退學的……不過,我相信,這個女孩,一定會找到克服困難的方法,跟以前一樣,樂觀的看待這個世界。你說,對吧?
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