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同情的作文

時間:2021-12-23 13:45:29 同情 我要投稿

關(guān)于同情的作文(合集6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于同情的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于同情的作文(合集6篇)

關(guān)于同情的作文1

  20xx年11月20日,維密秀首次在中國登臺演出。然而身為中國超模的奚夢瑤卻在T臺上摔倒了,足足十幾秒。當(dāng)晚10點,奚夢瑤的微博瞬間被刷屏,那些她所謂的明星朋友們紛紛發(fā)言表示安慰,許多網(wǎng)友也表示讓她再接再厲·。但,這真的值得同情嗎?

  在眾多安慰奚夢瑤的網(wǎng)友中,也不乏異類的網(wǎng)友。有一位網(wǎng)友犀利的發(fā)表自己的見解:“奚夢瑤,她猶如一袋濕水泥一般跌倒,還偷走了舞臺的聚光燈!保艺f,這句話說得十分中肯。

  要知道,維秘秀場的時間都是嚴(yán)格規(guī)定好的,包括燈光、音樂、舞美等,只有每位模特都按著規(guī)定的時間完成任務(wù),才能保證整場秀的順利進(jìn)行,可謂一環(huán)扣一環(huán)。維密秀上失誤,在奚夢瑤之前也并非沒有先例,但她摔倒后卻犯了一個致命的錯誤,就是跪在原地,長時間不起來。維秘的舞臺對每位模特來說都是十分珍貴的,露臉的時間一共就十秒左右。奚夢瑤這一摔,耽誤的不僅是她自己的時間,還有后面等待的模特們。在工作人員的怒吼下,其他模特的攙扶下,她才懵懵的站起來。被扶起來之后,她就完全亂了陣腳,開始不走臺步,變成胡亂走了,弓著腰一臉夸張尬笑前仰后合,頗有欲蓋彌彰的嫌疑。

  人有失足,馬有失蹄,誰敢說自己沒有犯過錯誤呢?但作為一名合格的超模,不僅要做到大方美麗的走完秀,還要具備正確處理失誤的能力。

  20xx年,超模費爾南達(dá)在走秀的過程中,被衣服上的流蘇纏住了腳,險些摔倒,但她迅速調(diào)整狀態(tài),機(jī)智的化解尷尬,轉(zhuǎn)身時美麗自信卻掛著淚痕的笑臉驚艷了全場,她不曾拖沓半秒。20xx年,泡泡莉走的時候鞋跟卡進(jìn)了一個小洞里面,險被絆倒,但她馬上反應(yīng)過來,棄了鞋子繼續(xù)走。20xx年的維秘舞臺上,超模KK走秀時鞋掉了,但她根本沒有多余的停留,舞臺上銳利的閃鉆扎著她細(xì)嫩的腳底,她仿若未聞。

  摔倒了不可怕,你若勇敢果斷的站起來,像只驕傲的孔雀般,我們都為你加油喝彩:但你若像個可笑的小丑般逃離還拖人后腿,抱歉,我們嗤之以鼻。

  奚夢瑤摔這一跤,絕對不是什么“雖敗猶榮”,“勵志楷模”,她是一個因為自己能力有短板而導(dǎo)致工作嚴(yán)重失誤的模特。不論是什么T臺,需要的,從來就不是像奚夢瑤這種松懈可笑的模特,而是一個足夠優(yōu)秀美麗,永遠(yuǎn)昂首挺胸的模特來做它的繆斯。而我們的同情,也不是廉價的給不該給的人的。

關(guān)于同情的作文2

  現(xiàn)在人們都喜歡把自己的生活暴露給世人,做直播,發(fā)朋友圈。我沒有覺得這樣有多么不好,但就是懶得去做。

  前些天孩子在朋友面前和我嚷著要吃蝦,我說周末再去吃。

  朋友說我:“從不帶孩子出去吃飯,你這媽做的太不合格了。”我笑了笑沒有回應(yīng)。朋友的一日三餐都會出現(xiàn)在朋友圈,或者發(fā)到聊天群里。剛開始大家還會點贊留言。其實我每周都會帶孩子出去吃飯,到游樂場游玩;蛘咭患胰顺鲩T旅游。只是沒有發(fā)朋友圈,那么我吃過的飯,看過的景就等于零了。還讓朋友同情我,更同情被我養(yǎng)育的孩子。

  這樣的同情讓我有幾分厭惡。朋友的美食并不曾與人分享,美景也沒有約我共享,卻來同情我沒有嘗過美食,沒有欣賞過美景。

  很多時候,我們分享的成功并不被大家看好,只是嘴上一些寒暄的語句。但是遇到的禍?zhǔn)聟s倍受關(guān)注。

  前幾天出門辦事,由于走的急,沒有帶駕駛證。開車時又被人追尾。我的車只是蹭掉了漆,對方車輛卻很嚴(yán)重。對方車上是幾個身材魁梧的本地人,有些仗勢欺人的架勢。而我又是無證駕駛,本就心虛,只能照價賠償。等我回到單位,這件事已經(jīng)是世人皆知了。同事們一一來詢問事情的經(jīng)過,并表示了對我的同情。讓我的難過又增加了幾分。我需要幫助的時候沒有人愿意被麻煩,我難過的時候卻跑來可憐我。這哪里是同情,就是看到別人比自己過的慘,終于在內(nèi)心找到了平衡。

  姐姐畢業(yè)于名牌大學(xué),又找到了順心如意的工作。在老家的父母感到特別欣慰。可是到了談婚論嫁的年齡,卻遲遲沒有遇到對的人。四鄰右舍見到我的爸媽就會問:“閨女還沒婆家么?女人工作太好就不好嫁了,真不該讓閨女家上大學(xué)。”說是同情,卻又表露著對姐姐工作的不滿,我把它理解為嫉妒。這時的爸媽總會問一句:“有沒有合適的人給介紹一個唄。”“條件這么好,誰會要啊?”

  條件好的女子就不能嫁出去嗎?那是因為沒有優(yōu)秀的男子。一個人失意時,最大的鼓勵是,相信你能遇到更好的。真正的同情不是用居高臨下的態(tài)度去可憐他人。這樣的同情并不能幫助別人,更不會讓人感到溫暖。而是對人更大的傷害。

  同情是最不值錢的,我們不需要。我們要的是伸出援手的幫助,也可以是語言的鼓勵以及陪伴。很多同情更像是在傷口上撒鹽,無法使它愈合,卻給傷者增加了痛苦。

關(guān)于同情的作文3

  我本以為世上充滿勾心斗角你騙我詐,沒有一點真情,沒人肯付出愛心、同情心真心地去對待每一個人。但從那天我親眼目睹那件事起,我的想法從此以后改變了。

  那天,我和媽媽去公園玩。路過一座天橋。天橋上人來人往、人聲鼎沸,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,突然間我聽到了一個很不協(xié)調(diào)的聲音,聲音沙啞、凄涼,那是

  循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人。他衣衫破爛,披著一塊爛布,穿著一條用碎布幾次縫縫補(bǔ)補(bǔ)的爛 褲;頭發(fā)蓬松,像一個瘋子一樣。他緊閉雙眼,正忘情地拉著二胡的一首名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的海洋里,但仔細(xì)觀察后,就感覺到有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個錢幣。原來他是一個無依無靠的乞丐。

  天橋上人來人往,竟然沒有人愿意駐足聆聽二胡樂曲;沒有人愿意伸出援助之手來幫助他;沒有人用自己的愛心、同情心來真誠地關(guān)心他。二胡發(fā)出的聲音不斷地哽咽著,似在向人們訴說著什么

  這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手似一個天使蹦蹦跳跳地走來,在那可憐的老人面前靜靜地聽他拉完了一曲。

  “媽媽,媽媽,給這爺爺一點錢吧!”她使勁地晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”

  “可這爺爺看上去真的是挺可憐的。就給一點點好嗎?”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的嗎?”可女孩怎么為乞丐說情,換來的只是媽媽的又一次瞪眼。這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許的變化,那就是一種委屈與無奈

  婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開時,女孩卻使勁地掙脫媽媽纖細(xì)的手。她在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀(jì)念章,放進(jìn)鐵盒中。她親切地對老人說:“爺爺,我只有這個了。對不起,我不能幫助你。”這時,乞丐緩緩地抬起頭,但仍是閉著眼睛,慈愛地“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光。他的臉上流淌著兩行熱淚。我這時才明白,原來他是一個盲人。

  天橋又恢復(fù)了剛才的熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

  那天的我已經(jīng)無心逛街,思緒一直停留在天橋上的那一幕,和那小女孩離開時的背影……

  那天的我上了一堂受益匪淺的課。

  那天的我雖然是在天橋上,但是小女孩的行為告訴我:人間自有真情在。孩子的純真、善良能讓我們是否有所思索嗎?

關(guān)于同情的作文4

  何謂同情心態(tài)?知道嗎?不知沒關(guān)系,就心的往下細(xì)讀吧!

  某些的時間,很多人都或多或少的被一些酸楚問題所困擾,像抱怨、人與人冷漠、對社會現(xiàn)狀不滿、人與人現(xiàn)實等許多不盡人意的現(xiàn)象和生活問題。被這些問題困擾,以至于對自己生活和個人思想產(chǎn)生消極影響產(chǎn)生不良情緒,會不時的對社會對人們感到某種無形的失望和抵觸情緒。而某些人更異想天開的希望不要長大,這樣就可以在自己的象牙塔,天真爛漫。

  偶爾的一次早睡,無心翻開《意林》讀本,看到一文章,具體說什么就不詳盡道來了。文章宣揚的主題是關(guān)于愛的,熄了燈掩了書,還難以立刻入睡,百無聊賴的就在床上輾輾反側(cè)!巴椤蓖蝗贿@樣一個詞匯閃現(xiàn)在腦中。同情?同情什么呢?什么值得同情?同情世界,對。

  抱著同情世界的豁然心態(tài),你便不會抱怨了,不會被困于社會的種種不盡人意而失望和責(zé)備了,更也不會被某些無形的疙瘩讓自己對社會產(chǎn)生抵觸情緒了。帶著這同情的態(tài)度,你會發(fā)現(xiàn)自己的思考方式開始變了,看待社會的態(tài)度也變寬容了。

  因為你會站在他人的角度想,會想到,誰會喜歡社會冷漠和現(xiàn)實呢?所以你不會責(zé)備,而是給予同情,因為一定是某些不好經(jīng)歷才使社會產(chǎn)生這樣的`問題的,所以這樣想的你還會厭世嗎?

  當(dāng)看見社會上無所事事,整天碌碌無為的同齡青年,你也不會抱怨。你會說“其實他們也不想過這樣的生活!他們也想改變,他們也一定努力過嘗試著讓自己變好。而現(xiàn)在的生活未必是他們喜歡的,相反他們也是受害者啊,所以他們這是值得同情的。

  當(dāng)你再偶遇以前某些同學(xué)和感情好的玩伴發(fā)現(xiàn)彼此關(guān)系沒以前的自然和感覺隔膜時,你也不會悲觀長嘆物是人非。因為你會想,他們一定是在過去的時間遇到些不好的事情才使彼此這樣的,所以你不會責(zé)備,而會加以同情。

  發(fā)現(xiàn)了嗎?想必現(xiàn)在的你應(yīng)該知道同情的含義吧!我想,沒有人喜歡社會現(xiàn)實,沒有人喜歡社會冷漠,沒有人喜歡世間不美好的東西。而要使自己美好使周圍的世界美好,帶著同情的心態(tài)就可以做到了。

  所以對社會的不盡人意和許多反感抵觸的一切不美好,只要用“同情”的心態(tài)來思考。你會發(fā)現(xiàn)周圍世界開始變得陽光,會發(fā)現(xiàn)原來每個人都值得可愛了。

關(guān)于同情的作文5

  思想形成人的偉大!浴度耸悄芩枷氲娜敳荨

  法國思想家帕卡斯說過:“人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西!比耸嵌嗝吹拿煨。皇菧婧R焕,所以人與人之間是需要扶持、鼓勵、同情的。中國偉大的思想家說:“惻隱之心仁之端也。”是的,人并非天使,亦不是禽獸,人是有血肉之軀,有思想,有感情的,有著內(nèi)在高尚靈魂的生靈,在內(nèi)心的最深處必然有一團(tuán)“熊熊燃燒的烈火”,這“烈火“是用來為同胞兄弟姐妹驅(qū)寒的,讓那些受苦受難的人感受到”家”的溫暖。同情可以融化心間的寒冰,可以使迷茫的人找回方向,亦可以挽救一條生命!

  沿記憶逆流而上,中華民族經(jīng)歷過多少次災(zāi)難的洗禮,想想災(zāi)難中那一雙雙渴望幫助的眼睛,惻隱之心便油然而生……

  也許你的腦海中永遠(yuǎn)也不會忘記2008年5月12日的汶川大地震,房屋倒塌了,山川不動了,災(zāi)難中的人都在與死神作斗爭,一瞬之間,世界仿佛不動了似的,幾千萬人的心連在了一起,幾千萬的心都沉默了,空氣中仿佛能夠聽到幾千萬人“砰砰”的心跳聲,人們的心中都涌動著對受災(zāi)姐妹同胞的同情,這一切仿佛有人在指揮似的,都演奏著那份本能的民族自尊心、那份對民族的熱愛、對廣大同胞的同情的交響曲,幾千萬人的心久久不能平靜下來……災(zāi)難后的幾日,消息一傳開,幾千萬同胞無償?shù)木璜I(xiàn)了棉被、衣服、書籍、現(xiàn)金等。聽!一個小男孩走過來了,,向募捐箱逼近了,踮著腳把手中的存錢罐中的錢都倒進(jìn)了募捐箱內(nèi),還從兜里翻出20元的零錢現(xiàn)金,一并投進(jìn)了募捐箱內(nèi),然后向箱前導(dǎo)師敬了個禮,后面的同學(xué)陸續(xù)捐出了自已的零用錢,在早晨陽光的折射下,這些小朋友也成了天使,成了最美麗的孩子……

  世界太大,我們太小,我們的世界并不和平,想想非洲那些孩子,想想他們那雙渴望得到食物、會說話的眼睛,他們正向你傾述他們的不幸,他們的無辜。

  “求求你給我點水喝吧!”

  那種痛苦的呻吟始終在腦海徘徊,你在浪費水食物的時候是否愧對這些孩子呢?當(dāng)你在浪費水、食物時你想想那些受苦受難、吃不飽穿不暖的同胞,想想那雙大眼睛……

  人是有思想的,思想形成人的偉大,決定人的高度,惻隱之心,仁之端也,同情他人,溫暖自己,這世界將會燦爛美好!

關(guān)于同情的作文6

  瓶里的沙子,向外不停地傾瀉,一粒一粒,沒有腳步,沒有聲音。時間也如沙子般,慢慢流走,一天一天。六年過去了,我們即將畢業(yè),心里那裝滿友誼的瓶子,卻一直有增無減。

  我從廈門歸來時,落下了不少功課,可讓我急壞了,幸好有她……

  我放下書包,看著組員們,拿著復(fù)習(xí)資料,賣力地復(fù)習(xí)時,我一下子懵了,我這個剛剛“海歸”的人,頓時有些手足無措。

  “砰砰砰”講臺發(fā)出幾聲低沉的響聲,不知何時,宗老師已站在講臺前,目不斜視,正顏厲色,鄭重地說:“這個星期四,我們就要面對教育局的抽測,請你們認(rèn)真復(fù)習(xí),下面我們來背一下七言古詩!蹦钦Z氣,雖不強(qiáng)硬,卻透著威嚴(yán),讓人不失有些畏懼與膽怯。

  同學(xué)們不敢怠慢,迅速反映,朗朗背誦起上口的古詩,熟練、快速。我根本不會背,一聲聲背書聲傳入耳里,我心里開始像牛皮鼓般,激烈地演奏起樂章,“撲、撲、撲”心虛地低著頭,不停向四周張望,看著那一張一合的嘴,我的心又像被火燒了一般,焦躁不安。

  “現(xiàn)在大家讀復(fù)習(xí)資料。”宗老師富有磁性的聲音在教室里回蕩。

  復(fù)習(xí)資料?我可沒有,怎么辦?我那快速旋轉(zhuǎn)的大腦,像被一只隱形的巨手,一把按住,停止了轉(zhuǎn)動。從耳邊闖進(jìn)的一群馬蜂,鉆進(jìn)腦子里“嗡嗡”作響,亂咬亂撞,在腦門上鼓起了一個個大膿包,一片混亂,又辣又疼,我用力敲打著頭,想把它們趕出去,全身冒著冷汗,焦急地望著窗外,急促地呼吸著。

  就在這時,一疊厚厚的紙張,在我眼前飄動,引誘著我,上面密密麻麻的黑體字,工整地緊挨在一起,是復(fù)習(xí)資料!我興奮地一把奪過,兩眼放出太陽般的金光,那緊鎖的眉頭,瞬間像兩條龍一般飛舞,不相信的眨動眼睛,高興得快要蹦起。我移開資料,一個小腦袋,展露在我眼前。黝黑的皮膚,扁扁的丹鳳眼,蠶豆小的鼻子,小巧可愛,粉嘟嘟的嘴,像果凍似的,嫩軟剔透。是高思琪!

  她抖抖長而密的睫毛,壓低聲音,趴在桌面上,孩子氣的說:“哦尼(姐姐),我?guī)湍銣?zhǔn)備好嘍!”

  好朋友,細(xì)微之處見真情,心中總互相掛念著。

  課外,我們一起唱,一起笑,一起哭,一起跳。平分快樂,平分苦難,天壓下,一起頂。兩只手,總無形地牽著,無論何時,都不放開。

  朋友是一把傘,狂風(fēng)暴雨,他幫你扛;朋友是一幢小屋,風(fēng)刃霜劍,他幫你擋。

  同窗六年,那份情誼,何時忘?

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