貧窮不是奪得別人同情的資本作文
雖然我們改變不了出生的命運(yùn)，但是我們能為自己的未來而奮斗，正確對(duì)待貧窮，把它當(dāng)成挫折，只要你有艱苦奮斗的精神，美好的未來總會(huì)在等著你!
貧窮不是奪得別人同情的資本【1】
既要讀書完成學(xué)業(yè)，又要照顧弟弟生活學(xué)習(xí)，既要勤工儉學(xué)養(yǎng)活自己，還要給在老家重病的父母寄錢，20歲女大學(xué)生兼五份職帶弟弟讀大學(xué)。
我們不能選擇自己出生的家庭背景，但我們可以通過后天的努力改變自己生活的環(huán)境，我們無需抱怨命運(yùn)對(duì)我們的不公，因?yàn)槲覀円粯訐碛袡?quán)利選擇走自己的路。何平同學(xué)的事跡，感動(dòng)了我們，不是因?yàn)樗呢毟F，而是她的堅(jiān)強(qiáng)，她的勇氣，她不斷奮斗的經(jīng)歷。
貧窮不是奪得別人同情的資本。
貧窮和富裕，并不一定就能決定一個(gè)人未來的命運(yùn)，能夠在惡劣的環(huán)境下健康成長，經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，那么在今后的人生道路上，不管遇到什么樣的挫折，對(duì)她來說，都不會(huì)被打倒。貧窮是用來磨練一個(gè)人的意志的，不因貧窮而期待別人同情的目光，因?yàn)閯e人的施舍，證明你還是個(gè)被生活打倒的失敗者。
貧窮并不可怕，可怕的是因?yàn)樨毟F給自己理由，放棄奮斗的勇氣。
在中國，還有很多處于貧困線的大學(xué)生，他們的條件不及身邊的同學(xué)，要靠兼職維持自己的生活，所以學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)他們來說比其他同學(xué)少之又少，但都不應(yīng)該成為自己不努力奮斗的理由，時(shí)間是可以自己掌握。如果真的是對(duì)知識(shí)有一種強(qiáng)烈的渴望，那么不管多累，那種渴望會(huì)支撐著你，也會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
貧窮不是奪得別人同情的資本【2】
中國窮就是因?yàn)檫@些人的這種思想而造成的，還有古時(shí)候的一些政策讓富的人更富，窮的人更窮�？蛇@些富人又從哪來，當(dāng)然，這于他們的生世有關(guān)，但為什么一些本來很貧窮的人會(huì)變得很富有呢?這個(gè)道理人人都知道，他們肯勞動(dòng)，肯吃苦，有遠(yuǎn)大的志向所以人家可以成功。
乞討的人大家都應(yīng)該看到過，他們出門乞討的原因是什么?他們?cè)诶梦覀兊耐樾�，我們�(nèi)祟惗紩?huì)有同情心，他們?cè)谕饷嬲f自己多么的窮多么的不幸，這樣真正的人是會(huì)有，可是越是這樣的人往往不希望有很多的人去抱著一種同情的心理去救助他，因?yàn)樗麄冇泄菤猓孔约旱膶?shí)力養(yǎng)活自己。而有人就不顧尊嚴(yán)的到大街小巷用自己空虛的貧窮換來人們寶貴的同情心，一直這樣暗無天日的過自己糟糕的日子。
改革開放后，有許許多多的人都過上了很好的生活，可有人卻還是原樣。有一個(gè)地方有這樣一個(gè)情況：有兩個(gè)人是中學(xué)同學(xué)，工作以后兩個(gè)人有了很大的變化，一個(gè)是某公司的總經(jīng)理，一個(gè)卻在家窮得過不了日子。同樣一個(gè)地方，同樣的教學(xué)環(huán)境，出入有如此之大很難理解，那個(gè)窮的人還總是找自己的這個(gè)同學(xué)，叫他幫他自己解決困難。他的同學(xué)幫了他，給了他錢，叫他做一些事情，可是，那個(gè)人不入正道，把錢拿去賭博，輸完了，還欠了別人的債。這就是區(qū)別，很明顯，我們誰都可以看得出來。
國家現(xiàn)在還在法救濟(jì)金，這是一個(gè)好方法，有的人用這錢做了自己想做的事業(yè)，從此拖離了貧窮。有的人就這樣想：既然國家都發(fā)救濟(jì)金，我就靠這生活就行了。這該富的人又富了，不該窮的人還在窮，這窮的人就又想盡辦法靠別人的資助過著自己認(rèn)為幸福的生活。
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