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富有同情心的我作文（精選24篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的富有同情心的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
富有同情心的我作文 1
我這個人心地善良，并且富有同情心，凡是遇到困難的人我都樂于伸出援手。
就拿上次來說吧。那次我和媽媽上街去玩，走到菜市場時，看見一個大約十三、四歲的初中生跪在地上乞討，他胸前掛著一塊牌子，上面寫著他出生于一個貧窮的家庭，他父親是臨時工，母親生病，不能出去干活，長期臥病在床，家中沒有什么能力支撐他上學了，因此他被迫輟學了。他希望重返校園。希望好心人幫幫他，感激不盡!如此懇切的話語使我產(chǎn)生了同情心，他多么可憐呀!不能象我們一樣高高興興踏進校門。我就要媽媽拿5塊錢給他，這位衣衫襤褸的初中生連忙接過錢，感激地說了聲：“謝謝!”我心里甭提多高興了!不久前我在電視上看見新聞上報道有非法分子好吃懶做，在街上乞討，還把自己的家世編得很凄慘，做出一副可憐兮兮的樣子，很容易使人產(chǎn)生憐憫之心，請廣大市民不要上當。雖然電視上這么說，可我還是照樣幫助了他們，奉獻自己的一片愛心。
我婆婆家的母貓生了四個小貓，兩個灰的，一個黑的和一個黃的`，像四團絨球，可愛極了，一看到人就親熱地走到那個人的腳下，“喵喵”地叫著，討人歡心。我分別把它們?nèi)∶麨椤靶』摇�、“大灰”、“小黑”和“小黃”。小貓M月的時候，婆婆把不灰的小黑送人了，我很失望。當天晚上，那只母貓看見天黑了小貓還沒回來，好象也很擔心，到處找，找遍了每個角落，這情景著實讓人感動，可它還沒看見小貓的蹤影。那天晚上，母貓不停地熬叫，好象在呼喚孩子的歸來。我不忍心，躡手躡腳地走到貓窩旁，給它帶來了它喜歡吃的魚骨頭，母貓不肯吃。過了幾個星期，母貓的情緒才穩(wěn)定下來，我欣慰地笑了。
我的優(yōu)點就是富有同情心，富有同情心讓我的生活過的更加的美好，同情心也使人感覺到一個人的快樂。
富有同情心的我作文 2
我美麗。因為我有同情心我美麗。
因為我有同情心“同情心。大家見過嗎?見過?沒見過?見過可以，沒見過也可以。反正現(xiàn)在我要讓你見識下我的的同情心�！�
春天來了，小草從土里探出頭來，學校里多了一圈圍欄，把操場中央圍了起來，也同時改變了做操的順序，每天，都有這么一個人……我不知道他叫什么名字，也不知道他是幾年級幾班的，可他一直都是同學們嘲笑的對象，這一點我再也清楚不過了。這天又是個晴朗的.日子，早操是要做的，那個人在我們班的前面，我很容易就可以看到他，他做體操總是蹦蹦跳跳的，很高興的樣子，同學們直想笑，我也忍不住心中的笑聲了，但是，那一剎間，我的腦海中浮現(xiàn)出了一絲憐憫，像一道閃電在我的心中劃下了一道深深的痕跡。
做操回來，見到同學笑嘻嘻的表情，我不禁想像獅子一樣吼出來，可是，我沒有，只是平靜地說:“你不覺得他很可憐嗎?”
然后：沉默了。我美麗，因為我有同情心。
富有同情心的我作文 3
我愿做一個有同情心的人，與別人一起去承擔災難;我愿做一個有同情心的人，用心去關懷他人，以情去感動他人;我愿做一個有同情心的人，幫助那些生活在困苦與苦難只中的人，讓他們也能感受到溫暖和關懷。
同情心與人性密不可分，因為有了同情心，才會有人性;反之，有了人性才會有同情心。記得，一位老師曾給我講過這樣一個故事：10月23日，在四川省的佛山市一位僅有2歲的女童王悅被一輛面包車撞倒后又碾軋，之后將近七分鐘時間，還有呼吸的小悅悅一直孤零零地躺在路邊，18個路人先后經(jīng)過，但都當做沒看見，若無其事的走過，而期間孩子又被一輛貨車碾壓過去。兩車先后碾扎2歲女童，18個路人冷淡走過，不聞不問，最終小悅悅被第十九個路人抱到路邊，隨后才被送往醫(yī)院搶救，但是，七天后，頑強堅持了七天的小悅悅還是離開了這個黑暗的世界。
這件事讓我回味了很久很久。我一直在想：那近20個路人，他們不去管小悅悅是因為什么?也許，他們其中的某一個人，哪怕只是打一通電話報警或打急救電話，那么，一切就會變了：小悅悅不會死去，她的親人也不會悲痛欲絕。那18位路人的人性淡漠到連一個生命垂危的孩子都不愿幫助，他們是在害怕什么嗎?他們是在逃避什么嗎?是世俗的偏見將人們的同情心都吞噬了嗎?那為什么第十九位路人又將王悅送到了醫(yī)院?
這一切的一切都是因為人們自私自利，只關心自己，從來不體諒別人!如果人人都有一點同情心，那么，世界還會是這樣嗎?還會有這樣的慘劇嗎?我愿做一個有同情心的'人，這樣才能真正體會到生活的真諦和生命的價值，做一個有同情心的人，拋開束縛，揭下虛假的面具，做回真正的自己!
富有同情心的我作文 4
有人告誡我，別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒有誰活得真比誰幸福，沒有誰活得真比誰悲哀。
我同意，我也一直這么做的，我懼怕被同情，所以我想做強者，我深知在被同情者看來同情者除了仁慈，也會有傲慢，所以我不輕易同情別人，當我心理有了關與同情的欲望和念頭時，我會自責，當我眼里溢滿了由于同情而翻滾和流淚的淚水時，我不會讓它留下，即使眼淚已無可阻擋無可否認，我也會說我為自己流淚。
最近，我看到有人在憂郁，我知道她憂郁的事情，誰都知道，我不知道使她憂郁的真正原因，誰都不知道，我們知道一個原點，一個終點�？晌覀儾恢缹⑵溥B接的復雜軌跡，人心的軌跡，隨血液被沖刷，更難捉摸。
不是所有哭過的人全部痛苦，不是所有痛苦的人全部選擇哭泣，我不說同情。
我不說同情，因為同情是我虛偽中最虛偽的一個，我不說同情，因為同情是對別人所有的輕蔑中最輕蔑的一個。況且，享受痛苦或許也是幸福，比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的幸福，所以，何以見得她在痛苦著她的痛苦？同情踐踏你的尊嚴，同情斜靠在你顫抖的不幸上，雙手抱在胸前，深奧又冷酷的對你微笑。你是不希望看到它的影子的，我知道。
最近，我們經(jīng)常能在校門外看到那些自強的殘疾人，我們都看到了，英語課的老師讓我們講述感受，這讓我難受和遲疑，嘴唇輕碰，禁不住要吐出同情的話語；思緒輕浮，止不住開始同情的'念頭，我說“敬佩”？難道“敬佩”沒有可憐他們的成分嗎？我說“感動”就沒有慶幸自己的成分嗎？我說“震撼”？難道“震撼”就沒有聲討命運的成分嗎？
我不做聲了，我不敢做聲，我驚異每條路的末端都一樣，我驚異每條感情的末端都系著自己。原來我是覺得自己活得不錯了，才去關注別人，以至于同情別人的，原來以為最無私的同情，正是最自私的只愛自己。
我不敢做聲，同班的一個女生站起來說“l(fā)t’s so cruel（殘酷）”cruel對了，這就是我想要的詞匯，雖然她所指的并不是我心里想的，但我喜歡這個詞。
我還沒有低下頭來看清楚自己，我怎么有權力把目光移到別人的身上？
我還沒有部開心來識別自己的悲哀，我怎么有真情濕潤了眼眶為別人流淚。
我還沒有停下步來思考明白，自己以及自己的命運有多可笑，多值得同情，
怎么有真心同情別人？
做不到絕對無私的同情，就別去輕易的同情。
富有同情心的我作文 5
今天是大年初三，街上的人漸漸多起來了，我準備和爸爸出去散散步。
來到街上，到處都是過年的喜慶氣氛。這邊紅燈籠高高掛著，那邊鞭炮噼里啪啦地響著�？墒�，冬日的寒冷卻還沒有悄悄離開，還在這喜慶的日子里與人們的熱情進行對抗。
我和爸爸愜意地行走在冬日的街道上，行走在大年初三的熱鬧氣氛里。
我和爸爸聊了會兒天，就見到在不遠的`地方很多人圍在一起，于是我走過去湊熱鬧。我看到了一個男孩子跪在那里要錢，是說他爸爸生病了，用了很多錢還沒好，爸媽都沒有收入，所以出來要錢。我一看冷笑了一下，因為我覺得這是一個騙局，就是想得到別人的同情。
沒想到爸爸居然從包里拿出錢遞給我，叫我去給那個男孩，我雖說很奇怪爸爸的做法，但我還是把錢給了那的男孩。我回到爸爸身邊，說他怎么一下變笨了，明明知道這是一個騙局去還是要把錢給那個男孩。爸爸看了看我，如果不是家里有困難誰家會讓孩子在過年的時候離開家出門要錢。我不相信，我又說他的證件是可以偽造的，我覺得他是一個騙子。爸爸卻說他如果在他本地要錢他也會沒面子，他也有尊嚴，他也不希望被他認識的人看到。爸爸又說如果是我呢，會不會放下面子在這里跪下要錢。我被爸爸這么一說突然覺得覺得如果是我，我可能跪不下去。就在那一刻，我突然覺得那個哥哥好有勇氣，我好佩服他。是爸爸給我上了一堂課，讓我明白了很多。
其實每個人都應該有一顆同情心，我覺得每個不幸的家庭都會有自己的難處，我們?nèi)绻軒椭麄兡呐轮皇俏⒉蛔愕赖囊稽c。我的同情心呢?
富有同情心的我作文 6
今天晚上補完課后，我在回家的路上遇到了一個抱著孩子乞討的阿姨，阿姨抱著哭泣的孩子坐在里邊，她的面前擺著一張紙，上面寫著她的遭遇，希望好心人救助她幾塊錢。
阿姨看著挺可憐的，但是沒有人幫助她，如果是以前的我我也許也會幫助她，但是我沒有，我只是看了一眼就離開了�；氐郊依�，我不禁想：我的同情心去哪了？我記得以前的我不是這樣的，或許我并不是一個有很大能力去幫助別人的人，但有時候遇上這樣乞討的人，我還是會稍微的伸出援助之手。我還記得自己第一次給乞討者一塊錢的時候，我很快樂，想著雖然可能一塊錢并沒有幫助到他們什么，但至少我做了件好事。后來，新聞上說那些乞討者是騙人的，他們在這里乞討完后回到自己的家鄉(xiāng)，也許搖身一變就變成了一個富翁，在你不知道的地方笑你的傻。朋友同學都開始說這樣的`騙子越來越多了，我慢慢的變了，剛開始我還會想著，也許有一個是真的，他真的是需要幫助，你也許就幫到了他呢？但慢慢的，我的同情心沒了，看到乞討者我心里直接就把他們定義成了騙子。
我的同情心是怎么沒有的我已經(jīng)不想知道了，我只是想著，我的同情心還會回來嗎？
富有同情心的我作文 7
一個人有許多不開心的事就像是天上的繁星但最使我內(nèi)疚的事，是在今年３月份發(fā)生的：
下午放學后，我和幾位同學一起，蹦蹦跳跳的在街上跑著，忽然我聽到了一個巍巍顫顫的聲音：＂孩子你能扶我過馬路嗎？＂我一看是一位老奶奶：她面容憔悴，佝僂著腰，拄著一根拐杖，頭上布滿了銀絲我毫不留情的把頭一甩，說：＂不行！我還有正事要辦呢！爸爸媽媽在家等我呢，我不能再耽擱時……＂話還沒說完，一個低年級的小學生，一下子跑過來，大聲說到（仿佛就是在說給我聽的）：＂老奶奶，她不扶你，我來！虧她還是少先隊員呢�。⒄f著，他攙扶起老奶奶過了馬路，我望著他們離去的背影，再看看胸前的紅領巾，這才恍然大悟，心里不由的.猛的一驚，才知道自己愧對了紅領巾！
雖然這件事過去了很久，但老奶奶的形象一直印在了我心中，只要一想起，心里比吃了黃連還苦呢！
現(xiàn)在，我對老年人特別尊重，就連在街上流浪的老婆婆，我都想把她們接回家來呢！
富有同情心的我作文 8
我愿做一個有同情心的人，與別人一起去承擔災難;我愿做一個有同情心的人，用心去關懷他人，以情去感動他人;我愿做一個有同情心的人，幫助那些生活在困苦與苦難只中的人，讓他們也能感受到溫暖和關懷。
同情心與人性密不可分，因為有了同情心，才會有人性;反之，有了人性才會有同情心。記得，老師曾給我講過一個故事：10月23日，在佛山市一位僅有2歲的女童被一輛面包車撞倒后又碾軋，之后將近七分鐘時間，還有呼吸的小悅悅一直孤零零地躺在路邊，十八個路人先后經(jīng)過，但都當做沒看見，若無其事的走過，而期間孩子又被一輛貨車碾壓過去。兩車先后碾扎兩歲女童，十八個路人冷淡走過，不聞不問，最終被第十九個路人抱到路邊，隨后才被送往醫(yī)院搶救，但是，七天后，頑強堅持了七天的孩子還是離開了這個黑暗的世界。
這件事讓我回味了很久很久。我一直在想：那近二十個路人，他們是因為什么?也許，他們其中的某一個人，哪怕只是打一通電話報警或打急救電話，那么，一切就會變了：她不會死去，她的親人也不會悲痛欲絕。那十八位路人的`人性淡漠到連一個生命垂危的孩子都不愿幫助，他們是在害怕什么嗎?他們是在逃避什么嗎?是世俗的偏見將人們的同情心都吞噬了嗎?那為什么第十九位路人又將可憐的她送到了醫(yī)院?
這一切的一切都是因為人們自私自利，只關心自己，從來不體諒別人!如果人人都有一點同情心，那么，世界還會是這樣嗎?還會有這樣的慘劇嗎?我愿做一個有同情心的人，這樣才能真正體會到生活的真諦和生命的價值，做一個有同情心的人，拋開束縛，揭下虛假的面具，做回真正的自己!
富有同情心的我作文 9
以前，每當我看到了那些窮困潦倒的乞丐，看著他們穿著一些破爛不堪的衣服，看見他們因為吃不飽穿不暖而瘦骨如柴的身體，松弛無力的肌肉，我總會拿出一點爸媽給我的零花錢，雖然只有一元二元的，卻總能希望能為他們帶來一些幫助、一些希望。但是有一天我發(fā)現(xiàn)了對他們的同情性和愛心竟然被騙了……
那是一個初冬的星期天，老爸禁不住我死纏，開著車帶我去逛廟會，雖然有些寒風凜冽，但是想到等會兒有好多好吃的、好玩的，一路上我有說有唱，別提有多興奮啊。
到了廟會，看得我眼花繚亂，嗬，這邊是變魔術，還有飛車走壁；那邊是美食節(jié)，只要化一二元，就能品嘗一下一個地方的美味……我正玩興濃濃的，突然背后有人把我扯住了，我回頭一看，一位衣衫襤褸的小孩子走到了我的面前，他那一雙可憐巴巴的眼睛注視著我，見我手上捏著幾元錢，顫顫抖抖地說：“小哥哥，給點錢吧，我和媽媽還餓著肚子啊”，我心里想，真可憐，就這一二元錢，我大不了少吃點美味，可是他們能填一填肚子呢。于是我一下子把手上的錢全部給了他。就在我慶幸我又做了一件助人為樂的好事的時候，突然我看到那個小孩飛快地跑向在街邊等他的媽媽，嘴上喊著“媽媽，我今天是不是討到一百塊錢了，媽媽，獎勵我…”
頓時，我的心就像是被一道閃電擊中了似的.，人愣愣的定在那兒，那小孩后面說什么我也聽不進去了，心中一個念頭，他們在騙我，我被他們騙了，我覺得天很冷，我心里也很冷。我是一個小孩，他也是一個小孩，我們大家心中的傷害一定是一樣的呀！
我真正希望生活中能多一點真誠，尤其是對我們小孩，這是我的最大的心愿！
富有同情心的我作文 10
今年是20xx年了剛剛過了年了。我們吃完中午飯后，就說出去走走，今天是初三街上還很是熱鬧，我和爸爸在街上散步。一邊說一邊走到了嬸嬸家的店子門口。我們就說在這里玩一會兒。
說了會話，就見到在不遠的地方很多人圍在一起，就覺得很新鮮。我是個特別喜歡看熱鬧的人，爸爸沒辦法就跟著我一起去了。我看到了一個和我姐姐差不都打得以男孩子跪在那里要錢，我看了一下大概說的是他爸爸生病了用了很多錢還沒好，爸爸沒有了收入，而媽媽也沒有收入，所以出來要錢，拿去給父親看病。我一看冷笑了一下因為我覺得這是一個騙局，就是想得到別人的同情，然后就會有人給他錢了。
沒想到爸爸居然從包里拿出錢遞給我叫我去給那個男孩，我雖說很奇怪爸爸的做法但我還是把錢給了那的男孩。我回到爸爸身邊，就覺得很奇怪所以我對爸爸說他怎么一下變笨了，明明知道這是一個騙局去還是要把錢給那個男孩，而且在我上學的地方的城中心要錢的更多，一會在這里要錢，一會又換個位置我覺得他們真的是在欺騙我們的同情心。從此我都不再給這些人錢了，而且他好告訴我在那些要錢的人的不遠處就有人一直盯著要錢的這個人。爸爸看了看我告訴我這個男孩子很可憐，家里這里很遠，如果不是家里有困難誰家會讓孩子在過年的時候離開家出門要錢。我不能相信我又說他的證件是可以偽造的，而且家住那么遠要來的錢路費都不夠，他還要吃飯，所以我覺得他是一個騙子。爸爸卻說他如果在他本地要錢他也會沒面子，他也有尊嚴，他本地也有同學啊!他也不希望被他認識的.人看到��！他要在這跪下要錢也是需要勇氣的，在這里被別人說著他的是非他的心里會好受嗎？爸爸又說如果是我呢，他問我是不是會放下面子也跪下在這里跪下要錢。我被爸爸這么一說突然覺得覺得如果是我，我可能跪不下去，我可能放不下我的面子去要錢。就在那一刻我突然覺得哪個哥哥好有勇氣，我好佩服他。是爸爸給我上了一堂課，讓我明白了很多。
其實每個人都應該有一顆同情心，我覺得每個不幸的家庭都會有自己的難處，我們?nèi)绻軒椭麄兡呐轮皇俏⒉蛔愕赖囊稽c。我要有一顆同情心。
富有同情心的我作文 11
以前，每當我在街上遇到那些行乞的老人時，我會不由的產(chǎn)生一種同情心，看著他們窮困潦倒的模樣和那破爛不堪的衣服，我都會拿出我的零花錢給他們，希望能給他們帶去一點幫助。尤其是見到那些和我年齡差不多的小孩子時，我會豪不猶豫的給他一點援助�？赡且淮�，那一幕，讓我振憾的同時也深深地感到心痛，因為我發(fā)現(xiàn)了我的同情心與施舍，競這些被騙了…… 那次爸爸開車帶我去吃飯，當車剛停下時，一位衣著破舊的中年婦女迎面走到我所坐的車窗前，用一雙渾濁而渴求的眼睛望著我皺著眉頭說：“小姑娘，行行好吧！
我沒有了回家的錢了，孩子也病了”。我望著她那干枯的雙手里少的可憐的一兩張一角兩角的零錢。我感動了立即往回袋里找錢，可不巧今天沒帶錢。那婦女仍站在車窗外，注視著我用乞求的口氣說：“小姑娘給點吧我已整天都沒吃飯了”。說著又用手揉揉眼睛，像是哭了。她的話很讓我同情，在這種同情的驅(qū)使下我又努力地搜搜口袋，還是沒有。我向她擺了手，示意我沒有零錢，那婦女見我沒有反應，轉到車后去了，這時又走上來一個六七歲的小男孩，臟兮兮的小手，瘦瘦的身體，很讓人可憐，伸出一只手，小聲地說：“大姐姐，救救我吧！
”好像很膽怯還不時地往一邊看。今天真是做不了好事了，就在我側目的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了剛才的那位婦女正在用手勢比劃著，讓小男孩伸出雙手，嘴里還小聲地說“叫姐姐叫姐姐”，小男孩聽從那婦女的'指揮，伸出了雙手。不停地喊著“姐姐，姐姐”這時，我又聽見那婦女說：“今天要是要不到錢，不允你吃飯”。天呀！
竟有這樣要錢的人，我也無能為力幫那個小男孩，隨著爸爸下了車。就在回頭看時，我更吃驚地發(fā)現(xiàn)，那婦女正在指點小男孩的頭，小男孩低頭不敢說話，可能那位婦女正在吵小男孩笨。 這時，我感覺到渾身很冷，原來他們的可憐相是裝出來的。怎么有這樣的人，幸虧我沒有給他們錢。后來我聽爸爸說：有些人就是靠這種方式掙錢的。真不可思議，那我以前給那些人的施舍，都被騙去了我的同情竟成了一場騙局，連貧困也有假的，我真誠地希望生活中能多點真誠，讓關愛的心構起的長城不再受到威脅，只要我們一起努力，所有困難與貧困都可以解決的。
富有同情心的我作文 12
有一只小猴子被耍猴人捉住了，心里十分害怕。誰知耍猴人卻給它穿上紅袍，戴上紗帽，教它抬起前腳直立著走路，又教它坐在椅子上抽旱煙，模仿人的模樣與動作。小猴子學了幾天，全學會了。
耍猴人就讓它騎在羊背上，讓羊馱著它飛跑，小猴子很得意。耍猴人又讓它坐在車上，叫狗拖著狂奔，小猴子更加得意了，覺得自己比羊和狗都高貴。
寓意：
小猴子忘記了自己與羊和狗一樣，同是耍猴人的奴隸！這是一種悲哀，而你能夠說，這種悲哀不會在人類身上出現(xiàn)嗎？
仔細反思一下吧，你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)充當過這只小猴子的角色。
我想借此說明兩個問題：
第一，不要忘記了自己的'身份。更不要因為一時的得意而忘記了原本的自己。當你為了得意而炫耀的時候，豈不知會遭到外人的恥笑。
第二，要有同情心。無論你的處境如何優(yōu)越，一定要保持同情心，這不但會讓你處于被人尊敬的位置，更可以增加你的力量。
富有同情心的我作文 13
好像小孩子的同情心是與生俱來的，就算是在大人看來不值得同情的事情，小朋友也會毫不猶豫地付出同情心。小時候的'我，就是這樣的人。
小時候，我最喜歡的動畫片是《機器貓》，也就是現(xiàn)在說的《哆啦A夢》。那時，我看得可入迷了！雖然我最喜歡的人物是哆啦A夢，但是，當大雄被胖虎欺負的時候，我總是很同情他。
每當這個時候，我的眼睛就會濕潤。不一會兒，我便止不住地大哭起來，淚如雨下，大雄真可憐。我不斷地擦掉在臉頰上流淌的眼淚，可眼睛里的“泉水”又不斷地涌出來，喉嚨里理想是被什么卡住似的，吐不出來，也難以下咽。
媽媽見狀，立刻將電視機關掉，把我抱起來，跑到房間開始哄我，不知不覺的睡著了……
等我醒來，天空是那么的晴朗，白云那么柔軟，發(fā)生了什么？好像是一位朋友，倒在草地上，我滿臉是水，然后，然后……“豆豆，吃飯了！”“好的，我來了！”十秒鐘后，問題消失了，我呢？則去品嘗美味佳肴去了。
富有同情心的我作文 14
同情，是一種美有些人，就連兒童文學都能使他們腐化，他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動人心的章節(jié)。政論家律師醫(yī)生等，摸透人類罪惡的全部秘密，卻并不以不道德出名；現(xiàn)實主義作家常常比寺院方丈更有道德。
——題記一枚小小的硬幣，落進了乞討者的鐵罐子——叮當！聲音是那樣的'清脆響亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行為多么高尚！
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤，它是那樣的悄然無聲，既使當它帶著喜悅鉆出地面，欣賞著已經(jīng)成為土地一部分和自己，也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上，當之無愧的應該是后者——悄然無聲的種子，而不是叮當作響的硬幣。
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
富有同情心的我作文 15
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。
——題記
我曾苦苦的追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
想著今天晴空萬里，我和母親去了惠州西湖。突然我聞到了一股惡臭，隨之而來的是一位看似年過古稀的老人，真是“未見其人，先聞其味”呀~他“漆黑”發(fā)亮的臉被亂發(fā)遮著，身上的破布袋很沉，壓得背都駝了。
頓時，我的心軟了，看著他那可憐巴巴的樣子，我把手伸進裝錢的口袋。但是，母親曾經(jīng)說過的'話清晰的回蕩在我的耳際：孩子，你知道嗎？有些乞丐是不能去可憐的，可能他們白天路上乞討，晚上說不定在哪逍遙呢。但是我看了老爺爺?shù)臉幼討摬幌衲欠N人，我就伸了20塊錢給他。他連忙說著謝謝。突然，我心想，應該不是所有的乞丐都是像母親說的那樣的。
他的身影在來來往往的人群中顯得更單薄的了，他的軀干在冬日的肅殺中顯得更渺小了，可是又有多少人愿意為他停留，他是那么直挺挺地看著我，眼神里滿是祈求。
同情，使軟弱的人感覺這世間溫暖；使堅強的人覺得這個世間高尚。
富有同情心的我作文 16
記得那是我三、四歲時的事兒，沒想到小小的我竟有很強的同情心，哪怕是假的我也會弄假成真。
那時，我最喜歡的卡通人物是皮卡丘，我甚至把它當作生活中的一員。一次，我和媽媽一起在看《神奇寶貝》的某一集，也就是小智 和皮卡丘在草地上，突然被另外一只神奇寶貝襲擊，那是的皮卡丘的'力量還很微弱，一下就被打倒在地，半天起不來。那只強大的神奇寶貝虎視眈眈地注視著皮卡丘，準備把它一舉殲滅。
這時，我的眼睛濕潤了。不一會兒，我便號啕大哭起來，淚如雨下，皮卡丘真可憐！它甚至比世上所的生物都要悲慘得多得多！我不斷地擦掉在臉頰上流淌的眼淚，可眼睛里的“泉水”又不斷地涌出來，喉嚨里理想是被什么卡住似的，吐不出來，也難以下咽。
媽媽見狀，立刻將電視機關掉，把我抱起來，跑到房間開始哄我，不知不覺的睡著了…… 等我醒來，天空是那么的晴朗，白云那么柔軟，發(fā)生了什么？好像是一位朋友，倒在草地上，我滿臉是水，然后，然后……“豆豆，吃飯了！”“好的，我來了！”十秒鐘后，問題消失了，我呢？則去品嘗美味佳肴去了。
富有同情心的我作文 17
記得那是我三、四歲時的事兒，沒想到小小的我竟有很強的同情心，哪怕是假的我也會弄假成真。
那時，我最喜歡的.卡通人物是皮卡丘，我甚至把它當作生活中的一員。一次，我和媽媽一起在看《神奇寶貝》的某一集，也就是小智和皮卡丘在草地上，突然被另外一只神奇寶貝襲擊，那是的皮卡丘的力量還很微弱，一下就被打倒在地，半天起不來。那只強大的神奇寶貝虎視眈眈地注視著皮卡丘，準備把它一舉殲滅。
這時，我的眼睛濕潤了。不一會兒，我便號啕大哭起來，淚如雨下，皮卡丘真可憐！它甚至比世上所的生物都要悲慘得多得多！我不斷地擦掉在臉頰上流淌的眼淚，可眼睛里的“泉水”又不斷地涌出來，喉嚨里理想是被什么卡住似的，吐不出來，也難以下咽。
媽媽見狀，立刻將電視機關掉，把我抱起來，跑到房間開始哄我，不知不覺的睡著了……
等我醒來，天空是那么的晴朗，白云那么柔軟，發(fā)生了什么？好像是一位朋友，倒在草地上，我滿臉是水，然后，然后……“豆豆，吃飯了！”“好的，我來了！”十秒鐘后，問題消失了，我呢？則去品嘗美味佳肴去了。
富有同情心的我作文 18
并不是每個人都需要別人同情，別人受苦受難了，要自己站起來，你那泛濫的同情心只會招來白眼，招來厭惡。你也莫名其妙：“我只是覺得你可憐而已，想幫幫你而已，有什么不對呢?”
泛濫的同情心讓人受不了，自己被厭惡了也覺得難受，那我們?yōu)槭裁床话淹樾墓芎媚?別人可憐，是值得同情，但別人沒開口請求幫助，就別自作多情。桑蘭半身癱瘓夠可憐了吧?可她不需要我們同情，因為她有足夠的力量掙脫命運的擺布，我們的.同情只需化作鼓勵，為對方加油打氣。
同情心被誤會，該如何是好?
試過可憐別人丟了錢包，請對方吃飯，反被懷疑偷錢包的是自己嗎?我試過。結果哭笑不得，也罵自己為何多事，那被誤會的同情心委屈得想哭。
被誤會了，就不再幫助別人了嗎?當然不是的。那就真誠地幫助別人吧，即使被誤會，真誠地解釋一番，別人會明白理解的!真誠的同情心一定會被接受的。
現(xiàn)代社會，同情別人也要受罪，但那又如何，我們的同情心無罪!將我們的同情給與真正需要的人，我們就能收獲一份滿足，別人也收獲一份快樂，何樂而不為?
富有同情心的我作文 19
多一點同情心，可以讓殘障人士重新站起來，面對未來的考驗；面對未來的考驗；多一點同情心，可以使同學對你有好感，多一點同情心，可以使社會更和平更、溫馨；多一點同情心，會讓老師以你為傲。
再火車站、地鐵站時，常會看到一些沒手或沒腳的'人正在賣口香糖，這個時候，有人會選擇不理不睬，有人會趁著四下無人的時候動手行搶�？墒牵矣X得這些方法都不對。我們應該伸出援手，捐錢給他們、幫助他們渡過生命中的險灘，如果他送你口香糖，那么你就收下吧！以免破壞了他對你的誠意。
或許，有時候在學校會有同學受傷吧？不管是哪一班的學生，只要你有同情心、肯幫助他，相信你自己的心里一定會覺得很溫暖；即使他沒有回報你，那也沒關系，因為你已獲得了一種別人所無法感受到的溫暖感。俗話說得好：“好心必有好報，壞心必有壞報，只是時機未到�！睅椭鷦e人不是為了奪取利益，而是在于一顆“同情心”呀。
��！
“同情心”是每個人必有的，不要被自己的“壞心眼”給扼殺掉，否則就變成一個沒有感情的人了。多一點同情心，是溫暖；多一點同情心，是關懷，如果我們每天都懷著同情心，溫馨的花朵將因此開滿整個世界！
富有同情心的我作文 20
“乞丐”，一提到這個詞語，你的心里一定起了一陣憐憫之心，可我卻不這么認為。我認為有些乞丐的心中“處著一個惡魔”，他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人，還有乞討時可憐巴巴，乞討后搖神一變的騙子。
之前我看到乞丐都會情不自禁地給他們兩三元，一個電視節(jié)目更讓我覺得乞丐很可憐了;現(xiàn)在我只有特別相信一個乞丐才給他幾毛錢。是什么使我產(chǎn)生了這么大的轉變呢?
一次逛街時，作者和姐姐看見了一個乞丐，作者想給他幾元錢，姐姐卻說：“看看再說�！钡热巳荷⒘撕�，“乞丐”左顧右盼，接著，他走進一家豪華酒店。我讀到這兒，想：難道他要到酒店乞討嗎?不，結果出乎意料。
從酒店出來后，“乞丐”跟脫胎換骨了一般：他穿著金燦燦的衣服，滿面春風、珠光寶氣，從“無底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了。
讀完后，我覺得煞是奇怪：難道同情乞丐是錯的.嗎?“乞丐”明明富裕，為啥要低下身份當個微不足道的人呢?看來，乞丐可以同情，但不要過分地給予他們，不然的話，人們就會把乞討作為賺錢的好辦法了。
富有同情心的我作文 21
在生活中，當別人遇到困難時，固然需要幫助，但是，要切記，給予不是同情，不要將同情看做給予，也不要將給予當做同情。
——題記
同情和給予的區(qū)別，也僅僅在一念之差，我聽過這樣一個故事。
在一個大雪紛飛的冬天，寒風凜冽。醫(yī)院門口排了長長的隊伍，一個頭發(fā)花白的老人蹲在角落里，凍得瑟瑟發(fā)抖，這時，旁邊走來一個年輕人，用手拍拍老人的肩膀說道：“老大爺，天這么冷，進屋去等等吧！”那老人沒有說話，繼續(xù)呆在那里。幾個小時過去了，那年輕人又過來了：“老大爺，趕緊進屋去吧！”老人依然不語。這是一個大漢氣勢洶洶的從醫(yī)院里走了出來，手里拿著棉被，護士拼命阻攔著，可還是無濟于事，年輕人見了，急忙攔住大漢，那大漢急了，抓住了年輕人多脖領道：“你眼睛是不是瞎了，他都已經(jīng)凍了幾個小時了�！�
讀到這里，事情大概弄明白了，年輕人的做法不過是一種憐憫，同情，而大漢的`做法，則是真正給予老人關愛。
當人們在幫助他人時，往往將同情當做是給予，但是換個方向想想，如果你是被幫助的人，別人同情你，你會接受嗎？當你面對需要幫助的人的時候，你會怎么做？
富有同情心的我作文 22
春去夏來，陽光照耀在大地上，草地上變得更綠了。我在草地上玩著，忽然看見地上有兩只綠油油的東西在爬。我蹲下來仔細一看，哇!原來是兩只螳螂，一只大一只小，小螳螂長著兩只小鉗子，兩只眼睛黑乎乎的。顯得一副冷酷無情的'樣子，大螳螂長著兩個大鉗子，它們倆在地上東轉轉西轉轉好像在找吃的。我靈機一動，連忙從家里拿了一塊蛋糕和一個瓶子。
我在離它們不遠出挖了一個小洞，然后在上面放了一塊蛋糕。我把螳螂引了過來，大螳螂先用它的兩只大鉗子摸了摸蛋糕，發(fā)現(xiàn)沒什么危險，便大膽的跳到蛋糕上面。忽然，大螳螂掉進了我挖的洞，小螳螂看見了，連忙找來一根棍子想把大螳螂救上來，可是被我的瓶子一蓋給蓋住了。我蹲在后面仔細的觀察，看看小螳螂的愛父心切有多深。小螳螂拿兩只鉗子使勁的移動瓶子，把瓶子移到一塊石頭上，瓶子一下子被石頭碰倒了，小螳螂用棍子救出了它的爸爸。
接著，我抓著小螳螂故意把大螳螂引到了水池邊，我把小螳螂放進水池，小螳螂不斷地掙扎似乎在喊：“救命，救命”。大螳螂好像聽見了，連忙跳進水里，不顧自己地安危，把小螳螂救上來了，可它自己卻沉進了水里。我把大螳螂從水里面抓了起來，把它和小螳螂放在一起，讓它們走了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來冷酷無情的螳螂也有同情心。
富有同情心的我作文 23
同情心是檢驗一個人是否·足夠善良的標準，如果人人都有同情心，那這個社會也會更暖心一點。
最近，新西蘭一家警察局要招聘幾名警察，采用什么方式才能招聘到最優(yōu)秀的警察呢?筆試面試的方式顯然都不行。警察局認為，一名優(yōu)秀的警察，最為核心的一點就是要具有同情心以及設身處地為他人著想和服務的品格。
為了測試人們的同情心，警察局讓一名兒童演員扮演的流浪男孩在人流如織的人行道旁的垃圾桶里不停地翻找著食物，男孩蓬頭垢面，狼狽不堪。
很長一段時間里，路人行色匆匆，對正在垃圾桶里找尋食物的男孩無動于衷、漠然離去，根本沒有要停下腳步來問一問或是幫助一下的意思，一些人還不屑一顧地往垃圾桶里扔垃圾，對一旁翻找食物的男孩視而不見，還有人甚至想要掏出手機拍照。直到到了放學時分，一群穿著校服的女學生走到小男孩身旁，熱心地詢問他是否需要幫忙，這才算給這次測試劃上了一個圓滿的句號。
視而不見，聽而不聞，在我們身邊，此類事件層出不窮，警察局就是想要通過這種測試，來考問一下我們每一個人的.同情心，對身邊的人、事是否會熱心，對那些需要幫助的人是否會伸出我們的援助之手。
其實，不光是警察，要勝任任何一種職業(yè)，都需要一個人具有基本道德素質(zhì)和價值觀：我為人人，人人才會為我。
富有同情心的我作文 24
以前，我覺得乞丐、叫花子很臟、很不講衛(wèi)生，總是來打擾我們本應該很美好的生活�？山�(jīng)過那件事后，我就不再這么認為了。
記得有一次，我和媽媽在街上逛街。半路上，我看見了一個十分可憐的殘疾老年人。前面一張大白紙上寫著好幾行密密麻麻的字。我拉著媽媽走上前去看熱鬧。他穿著一身十分破爛的襯衫，褲子也破了好幾個洞，可仍然跪在地上。仔細觀察一下，他的右臂已“不見蹤影”，臉上布滿了歷經(jīng)滄桑的.皺紋。我又看了看白紙上的內(nèi)容，大致應該是：他的一個兒子在外地打工，很久沒有回來了。惟一一個在自己身邊的女兒，也在幾年前失蹤了，到現(xiàn)在還是下落不明。而他的老伴也在不久之前染上了重病。他沒有辦法，受生活所迫只能出來乞討。我看了不禁心頭一震：為什么這么倒霉的事都讓他家遇到了呢？為什么人世間要有這么多可憐人呢？媽媽看我愣了好一會兒，在我的耳邊對我說：“雨瑩，如果你覺得他可憐的話，我想你知道該怎么做！”我明白了媽媽的意思，將自己剛才買東西剩下的錢掏出來，放進了那個缺了一大塊的碗。媽媽望著我笑了笑，那位老人家也望著我笑了笑，此時我覺得擁有同情心是件快樂的事，似乎街上所有的人們都在對著我微笑！
同情心，是令人感到快樂的一個“朋友”；是令人懂得世界有愛的一位“天使”；是我們心中永恒的愛！我們都應該擁有同情心，用它來幫助更多的人，用它來將世界打扮得更加美好！
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