實用的童年的趣事五年級作文集合六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童年的趣事五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的趣事五年級作文 篇1
每個人都有屬于自己的童年,它就像一顆顆閃光的珍珠,串在了你我記憶的項鏈里,即使歲月匆匆流逝,也褪去不了它那耀眼的光澤。想當(dāng)年,憶那時,我是那么幼稚,現(xiàn)在想起來總還是禁不住嘴角上揚。
每次逢年過節(jié),我們一大家子便要到鄉(xiāng)下親戚家拜年。吃完午飯,大人們聊天,小孩子們就放開手腳,自由玩耍。而年幼的我每當(dāng)看到隔壁小孩玩擦炮時,我心里都是癢癢的,內(nèi)心又有點怵,因為我看見擦炮一炸就把墻上小石子彈飛出去老遠(yuǎn),始終不敢玩。終于,在十歲那年,我再也忍不住了,拿出藏在身邊的擦炮,迫不及待地玩了起來?墒,任憑我在盒子上怎么擦都沒有反應(yīng),明明其他小朋友一擦就好的,怎么到我手上就是亮不起來呢?都快急哭的我只好去請教媽媽,媽媽聽后哈哈大笑,告訴我要擦在黑色的地方,只有在那里才能產(chǎn)生火花。我如夢方醒,興高采烈地接過媽媽手中的擦炮,用力在盒上一擦,便急忙隨手一扔,只聽“撲通”一聲,擦炮掉進(jìn)河里了,唉,浪費!正在失望時,擦炮卻不想讓我失望,“嘭”的一聲,原本靜寂的小河活躍起來,原本平靜的河面沸騰起來,原本休息的小鳥飛騰起來……在那一刻,一切仿佛都重獲了生機。
嘗到樂趣的我,依舊興趣不減,又扔了十幾個擦炮到河里,可是,好運說來就來,說走就走的,它是不會等你的,這下,十幾個擦炮全都作廢。算了,玩點普通的,我把一個擦炮扔到田里,可是,連在田里都不炸,這擦炮質(zhì)量有問題!惱羞成怒的我拿起竹棒不管三七二十一就戳擦炮,前一秒還“失靈”的擦炮突然“嘭”的一聲炸了,猝不及防的我嚇得抱頭就跑……
童年宛如樂譜,譜寫出一件又一件趣事,童年時雨后的彩虹,是一本記憶的畫卷,更是那最值得我們記憶的美麗時光。呵,童年,最憶是童年!
童年的趣事五年級作文 篇2
每當(dāng)我聽到《童年》這首歌時,我就會不由的想起我的那一次經(jīng)歷。
一天我和幾個小伙伴約好星期天去二新小學(xué)玩,她們說那里有很多鬼,我嚇了一大跳,還是半信半疑的跟著去了。
路上還有人在講鬼故事,聽得我心驚膽戰(zhàn)渾身涼冰冰的。她們也很害怕,說:“我們回吧,不去算了!蔽艺f:“不行,這就當(dāng)是一次探險好了!庇谑俏覀冇窒蚯白呷。
走了一會,到了,一看好荒涼呀!心想會不會真的有鬼呀,不管它,進(jìn)去看看再說,于是我們就手拉著手往里面走。
里面一個人也沒有,而且長滿了雜草,有一米多高,好像很長時間沒人來過。這時,我突然想上廁所,就說:“你們誰和我一起去上廁所呀。”她們都搶著說:“我去,我去!蔽覀兙鸵黄鹱叩綆铮覔屜壬狭艘粋,正要起來時,忽然看到一只手向我伸來,我嚇了一大跳,就讓她們來看一下,她們說:“哪里有什么手嗎,分明是只老鼠,別嚇唬我們了。”一場虛驚。
從廁所里出來后,我說:“咱們?nèi)ソ虒W(xué)樓看一看。”她們同意了。我們從一樓上到二樓,她們說我:“劉靜文,你膽子大,你走在前面。”我就帶著她們往前走。剛上到二樓,我忽然看見一間教室里,有一個人,盡是骨頭,兩只眼睛空洞洞的望著我,我大叫一聲:“有鬼!鞭D(zhuǎn)身就向樓下跑去,她們也大叫著跑了下來。
我們快速地跑出學(xué)校,劉榮葳問我看到了什么,我把剛才看到的一說,她們說那是上科學(xué)用的人體骨骼,我一想,是呀,上課時我還用手摸過呢。我說那我們還回去看一看,她們說:“算了,咱們回去吧!蔽揖驼f說笑笑的回來了。
這一次探險可真是有驚無險呀!
童年的趣事五年級作文 篇3
星期六,我的媽媽領(lǐng)我去我小爺家,也就是下堡水庫。在去的路上,我想:“去了還得自己玩,真無聊!钡搅酥笠呀(jīng)中午了。我小爺家正在吃飯,我進(jìn)屋之后看見了一個小女孩,她叫圓圓。她的爸爸是來幫我小爺家干活的,圓圓是來找她爸爸的。
大人都去干活了,我和圓圓沒有意思,就去山上玩了。我們走了很長時間,正準(zhǔn)備回來的時候,看見了一個小地洞。我們看見了里面有很多特別小的蝌蚪。她說:“我們把它們放回水庫吧,沒水它們會死掉的。”我說:“好啊!蔽覀儼研◎蝌絺冏ミM(jìn)一個方面袋里,放在一個小筐里。然后我們倆把那些小蝌蚪,帶到了我小爺家的水庫旁邊。我們倆準(zhǔn)備把小蝌蚪放進(jìn)水庫里。過了一會兒我們就去了。 剛開始放時,它們一個勁的往回游。我們倆就用力扔進(jìn)水庫中間了。之后我們倆就高興地回我小爺家了。
當(dāng)時我認(rèn)為自己和圓圓做了一件好事,救了好多小蝌蚪。上五年級以后我才明白,蝌蚪為什么不想進(jìn)水,因為水庫里面的水溫低,邊上的才適合它們?墒钱(dāng)時我卻得十分有趣。 這件事我到現(xiàn)在也不能忘懷。
童年的趣事五年級作文 篇4
我的童年是在外公家度過的,在這段時間里發(fā)生的一件事令我記憶猶新,就是只要沒人和我玩了,我就自娛自樂,開始自由幻想。
就有一次,我幻想自己是武林之武功最高之人,在江湖上名聲在外,可謂是“沒人之下,萬人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨自一人殺進(jìn)魔教,身披“龍云神袍”(腰布),腰掛“紫金天龍帶”(干布),手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個蒼蠅拍)就開始了“大殺特殺”!傲}神劍”刺穿了一排排小兵,“九陽神功”殺死一個主將。我想象著被幾萬小兵,幾十個將軍圍攻,“降龍十八掌”一眾小兵肝腸寸斷而死,我也受了一些“輕傷,”“宇宙神皇斬”,幾十個將軍全部死于刀下。第一個場景結(jié)束了。
我又來到了魔教教主待的地方,跟魔教教主打了起來,“神皇破天波”我的這一招打那過去,魔教教主來了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負(fù)重傷倒在了地上,但魔教教主已經(jīng)歸西。我最終贏得了這場戰(zhàn)斗的勝利。下輪決戰(zhàn)將在明天!
我是一個武俠迷,我幻想著武俠夢,童年之中陪伴我最多的就是武俠小說,讓我學(xué)到了很多英雄精神。
童年的趣事五年級作文 篇5
時光不經(jīng)意中從我指間滑落,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子――童年。
童年已離我遠(yuǎn)去了,然而在我的記憶中,它又是那樣清晰可辨。
不會忘記昨天,我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會忘記昨天,我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會忘記昨天,我還和新新一起跳皮筋,做游戲……
這一切都到哪里去了呢?
依然記得,我與雪兒從素不相識到親密無間的日子;依然記得,我們共同立下的誓言;也依然記得,為慶祝六一,我們在宗老師的帶領(lǐng)下排練節(jié)目的情景……
這一切又都到哪里去了呢?
你看,過去那個坐在我們后面的,被我們“公認(rèn)為”不是什么好東西的“大哥大”,現(xiàn)在見了我們總是面帶微笑,熱情地打招呼。過去那個野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢?
那時,我跟著爸爸在外地讀書,一周才能回家與媽媽團(tuán)聚一次。這對于幼小的我來說,無疑是一種精神的折磨,所以有時我會偷偷地哭……
現(xiàn)在,敏敏走了,雪兒也與我分開了,我的.童年也一去不復(fù)返了!每當(dāng)想起這些,我心中就有一種說不出的難過,甚至?xí)䝼穆錅I。
又是秋天了,樹葉都快落光了,草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!
難道只有秋天,我才會憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時,我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問自己,然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己:逝者如斯夫!
我知道時間不會倒流,我也不會重享童年,所以,我不會只是嘆息,也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天,讓自己的將來不再留下遺憾!
童年,我的童年去了,永遠(yuǎn)也不會再回來了!面對現(xiàn)實,除了回憶,也只有輕輕的說一聲:
別了,我的童年!
童年的趣事五年級作文 篇6
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那是我五歲的一個早晨,外面全是冰雪的世界,冬爺爺給大地披上了一床棉被。銀裝素裹,粉裝紅砌。那時我還在鄉(xiāng)下,所以雪下得很大,大約有三厘米厚。我用小手一碰,寒意讓手變得通紅。大一點的孩子在堆雪人,打雪仗。冬天真是孩子們的世界,有的人在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可開心了。姐姐在堆雪人,不過是一個大大的雪球哦!頭和身體像一個雞蛋,姐姐找來幾根木棍,分別做手和鼻子,又用石頭做嘴和眼。可是有幾個頑皮的小孩用臟泥扔向雪人,姐姐一下子追了上去,那些小孩全逃了。我只好幫姐姐看住雪人,我突發(fā)奇想,如果幫姐姐洗干凈雪人她一定會夸獎我的。我從廚房里提來一桶熱水,一下一下的給雪人洗澡,雪人一圈一圈瘦下去。終于把雪人洗干凈了,看到還剩下這么多水,我把剩下的水道在雪人身上,地上只剩下一灘水和木棍。姐姐剛好回來了,她看見雪人原來在的地方,明白了。姐姐追著我跑,我還疑惑著:我?guī)湍愕难┤讼丛,你怎么還打我
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
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