【實(shí)用】童年的趣事五年級作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的童年的趣事五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的趣事五年級作文 篇1
童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿心歡喜，有的令我潸然淚下。每個(gè)人的童年會經(jīng)歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！
那是上三年級時(shí)的一天下午，同學(xué)們正在上著課。突然學(xué)校的廣播里通知了一個(gè)消息，聽到這則消息后，同學(xué)們便紛紛雀躍歡呼起來。到底是什么事情會使同學(xué)們?nèi)绱藵M心歡喜呢？原來是學(xué)校又要組織春游活動了。于是，當(dāng)天晚上，同學(xué)們走進(jìn)超市，買了大包小包的零食，還精心準(zhǔn)備了春游當(dāng)天要穿的服裝，有的同學(xué)甚至專門為春游徹徹底底的洗了個(gè)澡，最后，同學(xué)們的準(zhǔn)備大功告成了，“萬事俱備只欠東風(fēng)”同學(xué)們準(zhǔn)備充分，蓄勢待發(fā)，等待著春游那天的到來。
同學(xué)們期待的春游終于到來了。一大早走進(jìn)教室，我便看到了同學(xué)們夸張的準(zhǔn)備：他們有的帶太陽傘，有的帶防曬霜，有的帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊(duì)形和交代好各項(xiàng)規(guī)則以后，我們便開始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學(xué)們呢，則還會用自己個(gè)兒的手機(jī)拍一拍沿路的美麗風(fēng)景，老師、同學(xué)們唱一下小曲兒。
在幾個(gè)小時(shí)的愉快的長途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學(xué)校就在這兒開始野營環(huán)節(jié)了�？吹酵瑢W(xué)們紛紛拿出自己購買的食物，我也迫不及待地把我?guī)У氖澄锾土顺鰜恚m然一大包，可是總感覺沒有別人的多，覺得很不服氣。在中途，我看見了幾個(gè)同學(xué)交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的美食。我一想，我也要這么做，獨(dú)食不好吃，分享出來的`才是真正的美味。于是我?guī)狭宋矣嘞碌乃惺澄�，去和同學(xué)們分享！
吃飽喝足后，我們便開始了游戲環(huán)節(jié)，我們找寶藏、猜謎語、唱歌、跳舞、做游戲，時(shí)間不知不覺的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學(xué)們一臉滿足的坐車回家了。想想春游快樂的事情，還真是回味無窮。
春游的真諦在于大家都要快樂�！蔼�(dú)樂樂不如眾樂樂”這句話寫得真好，我們要個(gè)大家快樂。通過這次春游，我懂得了“一個(gè)人偷著樂，還不如大家一起來開心”的道理。
童年的趣事五年級作文 篇2
每個(gè)人都有過一次童年，有的人童年很有趣，還有的人童年也不錯(cuò)，我也有一個(gè)童年。
我的童年啊，也很有趣，說到這兒呀，我也要講講我的童年啦！
這件事兒，發(fā)生在我四歲那會兒，想想，我就忍不住要笑了，因?yàn)檫@件事真的很有趣。我給你們講講吧！
我四歲那會兒，還不知道什么是果子，什么是雞蛋，那時(shí)，我認(rèn)識什么是可樂，什么是面包。有一次，我的爸爸媽媽跟我說，他們要出去一下，告訴我，可千萬不要玩兒火，于是他們便走了，我一個(gè)人在家，感到很沒意思，過了一會兒，我的肚子就打起鼓來，于是，我去餐廳一看，呀，媽媽走時(shí)還給我做了一些面包，倒了一杯水，然后，我一下子跑過去，吃起了面包，吃了幾口，我口渴了，看著媽媽給我準(zhǔn)備的一杯水，我總覺得水不好喝，想喝一杯可樂或雪碧，我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一大杯可樂，我不管了，也不一小杯一小杯的喝了，干脆"嘴對嘴，常流水"的把一杯全喝完了。喝完了以后，我才覺得味道好像不對呀，可能媽媽覺得便宜就買了些次品吧，為了保證安全，于是我趕緊打電話給媽媽，媽媽問我：“你是不是把醋給喝了呢？"我聽了立刻羞得跑掉了。
我的童年是不是很有趣呢？相信你也一定有趣事吧，快來和大家一起分享吧！
童年的趣事五年級作文 篇3
童年是無憂無慮的，那時(shí)我還不懂事。做一些令人傷腦筋，卻又讓人捧腹大笑的事情。
記得五歲的時(shí)候，奶奶家的母豬生了七只小豬。我可喜歡它們了，每天到豬窩里看看。直到有一天，我突發(fā)奇想：可不可以抱一只小豬來玩兒呢？
在我發(fā)生了這個(gè)想法以后，我就開始慢慢地去實(shí)現(xiàn)它。有一天中午大家都睡著了。我悄悄地溜進(jìn)豬圈，躡手躡腳地走到母豬旁。一看，呀！小豬們在吃著奶呢，而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁，用手輕輕地摸著小豬身上柔軟的毛，覺得越摸越可愛，于是我情不自禁地把小豬抱到了懷里。這時(shí)母豬突然站了起來，沖著我不停地叫，那意思分明是想讓我放下它的小豬，可我一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，抱著小豬就走出了豬圈，并把門也拿鐵環(huán)拴住了。母豬馬上跑過來用嘴使勁兒地并且不停地拱門。我得意地說：“別拱了，你是拱不開的。”說完，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，抱著小豬正要邁開大步走。突然，發(fā)出了“砰”的一聲巨響，柵欄被母豬拱開了！我撒腿就跑，母豬一直跟在我的身后緊追不舍。于是我撿起一個(gè)石頭向母豬扔去，它先是一怔，然后又向我追來，我急忙放下小豬，向奶奶家跑去。母豬看見小豬回來了就不再追我了，并且發(fā)出哼哼的聲音，好像在安慰小豬。
這件事以后，我并沒有抱怨母豬，而是對母豬對小豬的愛感到敬佩，大概所有的母親都是這樣吧，為了孩子不顧一切！
童年的趣事五年級作文 篇4
那時(shí)，我才5歲，特別愛喝汽水，經(jīng)常央求媽媽給我買，可媽媽總是說：“汽水喝多了不好……”。記得有一天，爸爸媽媽不在家，我自己在家里玩，突然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個(gè)包裝精致的的玻璃瓶，里面裝著一種淡黃色的液體。�。∵@一定是媽媽給我買的汽水，還沒來得及告訴我呢！哦，真是太棒了！現(xiàn)在就“干掉”它！于是，我挽起袖子，吸吸手指，抱起瓶子喝了一口，“天�。≡趺催@么苦！不會是毒藥吧……”我突然想起媽媽前幾天說要買什么沙蟲劑……天啊，一定是沙蟲劑，我肯定活不過今天了。想到自己就要“與世長辭”了，我便好好打扮一番——總不能死的不干不凈吧——穿上媽媽給我買的公主白紗裙，抱上親愛的洋娃娃，還寫了一封“遺書”：爸爸、媽媽：女兒了你們mai的duyao，ma上jiuyao死了，你們以后meiniankan我shi要多gei我song些qi水。女兒：欣欣寫完后，我就閉上眼睛，躺在床上抱著布娃娃等死，過了一會兒，我果然沒有了知覺（其實(shí)是我睡著了），不知道過了多久，我突然聽到一陣急促的喊聲，我想我一定是來到了地獄或者天堂了。爸爸媽媽來看我了，還帶了好多汽水！便喊到：“我要喝汽水，快給我！”。
聽了我的話，媽媽先是一愣，然后看了我的“遺書”，哈哈大笑起來。我一下從床上蹦下來，“我怎么沒死，還活著！”爸爸笑的直彎腰，“欣欣，你沒死，你喝了媽媽買的香水”�！罢娴�！”我在地上走了走，甩甩胳膊踢踢腿，全身零件完好無損�！肮卑职�、媽媽和我都不由自主的大笑起來……媽媽說：“小饞貓，我一定把今天的趣事載入你的成長記錄冊里……呵呵，雖然事情過去6年了，可一想起來就想笑，太有趣了。
童年的趣事五年級作文 篇5
童年像一場夢，使我快樂無比；童年像一只飛翔的小鳥，自由自在，無憂無慮。在我童年記憶中，有我的純真，有我的可愛，有我的調(diào)皮……
在鄉(xiāng)下，最有趣的事就是捉知了猴了。有一次，吃完晚飯?zhí)爝�沒黑，我打了幾個(gè)小伙伴一起去捉知了猴。我們來到了小樹林里，就迫不及待各自尋找知了猴的洞。只聽見我的伙伴說：“我找到了一個(gè)�！拔覀�?nèi)缂粯优芰诉^去，看見他從洞里摳出了幾只螞蟻，讓我們當(dāng)成了笑話。
我們又散開，像一個(gè)個(gè)小偵探似的去尋找新的目標(biāo)。我低著頭，聚精會神地搜索著，過了沒多久我就找到了一個(gè)洞。我興奮地說：“我找到了一個(gè)。“伙伴們根本無暇顧及我，都沒有過來。我又大喊道：”這么大的洞，知了猴肯定小不了�！八麄兟牻K于繃不住了，飛快地跑了過來。我心想，是該亮出我的絕活了，大顯身手了。我把手指悄悄地伸了進(jìn)去，驕傲地對他們說：”這個(gè)知了猴可真大�！罢f著又把手往里伸了伸，伙伴們迫不及待地說：”怎么這么慢呀？“我皺著眉頭應(yīng)付道：”快好了�！靶睦飬s暗暗地嘀咕，不過話說回來，平時(shí)都應(yīng)該用它的”鉗子“夾我，可這回它沒夾我，不過我摸到了軟軟的身子。我疑惑不解地把手縮了回來。我的伙伴們出主意：”要不來個(gè)水漫金山吧？“我說：”好！“我用我們喝的水往里面澆，水”嘩嘩“地往里流。就在這時(shí)，只見里面跳出只青蛙，”呱——呱——“了兩聲就跳走了�；锇閭円姶饲榫�，捧腹大笑。有的笑得都直不起腰來了。我的臉通紅，也跟著傻笑起來。
這件事雖然過去了很久，但伙伴們的笑聲依然時(shí)�；厥幵谖业亩�。
童年的趣事五年級作文 篇6
有多少時(shí)間我都在慨嘆——人生就是一張白紙，在童年，我已畫出了我的理想——繪畫。也許，童年也是因此而精彩。
時(shí)光回到數(shù)年前——我上幼兒園的時(shí)候，那個(gè)幼小的我正拿著彩筆在墻上糊涂亂花：“唰，唰，唰！”這是爸爸，“唰，唰，唰！”這是媽媽。“唰，唰，唰，唰，唰！”這是我們的家。畫中的“我”呢？她早已跑得沒影了。
回味起小時(shí)的涂鴉，那簡直臭的讓人想哭。我仔細(xì)地欣賞著它們，突然，媽媽買菜回來了。提著大包小包蔬菜的媽媽，看到滿墻的“作品”時(shí)，驚得目瞪口呆。我得意的說：“媽媽，好看吧……”也許是為了不打擊我的信心，媽媽沒有責(zé)備我，而是帶我買了一塊小白板和一支筆，并保留了墻上的涂鴉。從此，我每天都在練習(xí)，從涂鴉逐漸走向繪畫。雖然，童年時(shí)墻上的涂鴉已經(jīng)隨時(shí)間的流逝漸漸褪色，但它們依舊存在于我記憶的長河中，永遠(yuǎn)不會流走。
兩年后……
“墻上已經(jīng)貼不下了！”我試圖把新完成的作品《海底世界》掛到墻上，可它已經(jīng)被我花花綠綠的“大作”掛滿。沒辦法，我只好把一些不滿意的拿下來，再把好的掛上去。乍一看，墻上的那些畫仿佛是一張巨大的連環(huán)畫，上演著畫中人們的悲歡離合，也反映了我的水平在進(jìn)步。
現(xiàn)在，雖然那些畫還被封在箱子里，但它們已漸漸失去鮮亮的色彩。我知道我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，所以我更加珍惜那些美好的回憶，并開創(chuàng)嶄新的未來！
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