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童年讀后感_六年級作文

時間:2021-09-29 14:32:22 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感【精選3篇】_六年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的童年讀后感【精選3篇】_六年級作文,希望能夠幫助到大家。

童年讀后感【精選3篇】_六年級作文

童年讀后感【精選3篇】_六年級作文1

  關(guān)于《童年》的讀書交流會做得很精彩。我來總結(jié)一下,我讀完童年后的感受。

  《童年》是高爾基為反映俄國社會弊端而寫的一部小說。它的背景是主人公阿廖沙的童年。這童年與人們印象中那個象征美好、快樂的時光截然相反。

  主人公年幼喪父,被送到了外公家中。日子從此進入黑暗。外公的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙。不僅外公粗野、自私,貪婪,兩個舅舅亦是如此,連他們的孩子也受到了惡劣的影響,用惡作劇取樂。兄弟之間不團結(jié),天天鬧著要分家。這正好映襯了書中的一句話:“因為長期生活在痛苦之中,而用痛苦發(fā)泄,用痛苦取樂!蹦赣H對我的態(tài)度則是日趨下風(fēng),漸漸冷漠。他們每個人身上都有典型的小市民思想,這使阿廖沙在童年目睹盡了俄國社會的黑暗、邪惡。而外公家正是這個社會層面中的一個明顯的點。

  阿廖沙的童年除了大部分的陰暗以外,他也接觸過很多優(yōu)秀的人物。如他的外婆。她慈愛、堅強、勇敢、正義,身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。對所有人都以一顆善心相待。她對阿廖沙的教育影響了阿廖沙一生。在外公家中,僅有外婆給阿廖沙留下了一絲寬慰。

  除了外婆外,還有“好事情”和少校家的兩兄弟。雖然外公侮辱并最終將他趕跑,但他對于生活的熱愛及對科學(xué)的探索精神還是深深地影響了我。少校家的兩兄弟與則與眾不同。別人的孩子都以惡作劇來取樂,互相謾罵、折磨。而這兩個孩子卻互相關(guān)心、有愛,玩的游戲還非常有意義。這使阿廖沙迫切地想去融入他們;蛟S因為少校地位的不同,而使得兩個孩子未能接觸上被惡俗的小市民風(fēng)氣所污染的孩子,保全了他們天真和童心。

  高爾基的《童年》,意義非同小可。它使我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,又能讓我們及時發(fā)現(xiàn)并改正自身的小市民風(fēng)氣,我們還能從書中發(fā)現(xiàn)生活的哲理,豐富我們的人生閱歷。

  這就是我對《童年》的感受。

童年讀后感【精選3篇】_六年級作文2

  在我們的記憶中,童年是美麗、幸福、純真的。而當(dāng)我在假期中讀完《童年》后,我了解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

  《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時父親便去世了,他便隨著母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個家庭里到處是爭吵和打架。因為這個家庭里充滿自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個和藹親切的女人那兒得到一些溫暖。他親眼目睹了兩個舅舅為爭奪財產(chǎn)所表現(xiàn)出的自私與貪婪,這種現(xiàn)實生活中的善惡愛恨在他幼小的心靈上留下極為深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結(jié)尾。同時也揭露了前蘇聯(lián)人民悲慘的生活。

  我一直以為童年是一生中最美好的時光,而高爾基的童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀,我們是多么幸運!父母從小對我們無微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有困難時,父母也會幫助我們解決,和小伙伴們玩游戲,都是我們感到無比幸福,和阿廖沙的生活相比簡直是天壤之別。我們要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

  所以,我認為我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的光陰,在這優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力學(xué)習(xí),還不應(yīng)浪費光陰。說道這里,我就想起以前的一個周末,父母有事不能回家,于是我就高興極了,心想:反正沒有人管,先痛快地玩上一玩。結(jié)果一天的光陰被我白白浪費掉餓了。當(dāng)爸爸媽媽晚上回來時,我的作業(yè)還一字未動,每想起這件事情,我就特別后悔。因為,時間就是金錢。丟失、浪費時間是最愚蠢的行為,我們應(yīng)珍惜我們所擁有的一切。

  那么,從新的一年開始我們不再浪費,珍惜生命中的一切!

童年讀后感【精選3篇】_六年級作文3

  讀了《童年》這本書后,我為高爾基一生苦難、悲慘、坎坷的命運而感到傷悲,又被他獨立謀生、受盡屈辱、飽含辛酸的生活而震撼了,現(xiàn)實生活中的善、惡、愛、恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。讀完了這本書,我的心久久不能平靜下來,拿在手中的'書久久不能放下……

  《童年》刻畫了高爾基不屈從黑暗勢力,追求光明、刻苦自學(xué)、探索真理的形象。高爾基三歲喪父,從小失去了父愛,被母親帶到了外祖父和外祖母家,得到了外祖母的疼愛、呵護,看到了兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵、打架,以及在平時的刁鉆貪婪、自私自利的形象深深烙在了他的心中。

  高爾基的外祖母慈祥善良,聰明能干,有寬大的胸懷。她的愛給予了高爾基無窮的力量,在這殘酷無比的世界里,只有外祖母關(guān)心著他,給他無限的愛,并教導(dǎo)著高爾基要為人正直、善惡分明。

  外祖父兇狠殘暴,吝嗇貪婪,常常毒打祖母和孩子。工作時,因為工人染壞了一匹布,竟被打得昏死過去。他還暗地放高利貸、慫恿幫工偷東西。外祖父的所作所為在高爾基的內(nèi)心世界里留下了深深的傷痕。

  如今我們生活在幸福的新中國,成長在優(yōu)異的環(huán)境里,不愁吃不愁穿,受到了爸爸媽媽的寵愛,而在那個殘酷無情的世界里,小時候也很難得到別人的溫暖,需要自己去干活維持生計,那時孩子苦難的童年生活是我們現(xiàn)在無法想象的。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長大了為祖國獻出自己的一份力。

  高爾基的童年雖然殘酷無情,但他告誡我們不能向命運屈服,只要通過努力,就會改變一切。

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