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《童年》讀后感

時(shí)間:2021-02-23 11:02:11 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感范文(精選11篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《童年》讀后感范文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

《童年》讀后感范文(精選11篇)

  《童年》讀后感1

  高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛,如“書是人類進(jìn)步的階梯!薄澳X子——認(rèn)識(shí)的能力——是像肌肉一樣,靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來的!钡鹊。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?

  “在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕!痹诟郀柣很小的時(shí)候,他的父親便死了,不久后,他的母親也死了,于是,他便和外公和外婆住在一起。但是,沒有想到,高爾基脾氣暴躁的外公三天兩頭地打他,有一次甚至把他丑的昏死過去?墒牵碌母郀柣劳夤且?yàn)樽约赫{(diào)皮才這樣打自己的,所以,他也不責(zé)怪外公。

  再想想我們現(xiàn)在,真是“身在福中不知!卑!我們的爸爸媽媽或外公、外婆對我們是疼愛有加,不會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而打我們。在我們兩三歲時(shí)就可以在幼兒園里與自己的伙伴一起嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí);丶液,還能在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雙休日,是我們最快樂的日子,爸爸媽媽會(huì)帶我們到游樂場里去玩兒,坐在那旋轉(zhuǎn)木馬上,拿開得飛快碰碰車上,心里比吃了蜜還甜。平常吃飯時(shí),我們嫌那個(gè)不好吃,嫌這個(gè)味道不好,總是挑食,而高爾基是怎樣的呢?上了學(xué)后,爸爸媽媽便會(huì)坐在我們的身邊,輔導(dǎo)我們做作業(yè),有時(shí)還會(huì)叫我們課外知識(shí)呢!老師循循善誘地給我們傳授知識(shí)。這種生活對于高爾基來說是多么美好呀!

  與高爾基相比,我們的生活是多么幸福啊!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,以優(yōu)異的成績來回報(bào)親人,要做一個(gè)懂事孩子!

  《童年》讀后感2

  每一個(gè)人都有自己在童年值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光!锻辍愤@本書使我最感興趣!锻辍肥歉郀柣米詡黧w寫的一部書,它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄—國社會(huì)風(fēng)貌。

  讀完《童年》后,我感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,便覺得我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲冶人腋:芏。作?歲時(shí),因?yàn)楦赣H病故,他的母親將他帶回了娘家。可惜他的外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高*貸,可是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,由此他破了產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者的母親改嫁之后,又因?yàn)樯《,同時(shí),十一歲的作者被他的外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,也不用受到這種苦,我并沒有失去我的父母……我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐。我在小時(shí)候,也很調(diào)皮、很淘氣,會(huì)做一些稀奇古怪的事。有一次,我起床刷牙的時(shí)候,看見爸爸用須刨正在刮胡須,等爸爸離開了洗手間時(shí),我便跑進(jìn)去,拿起爸爸的須刨“研究”,把它放到嘴巴里“刷牙”。

  這時(shí),媽媽進(jìn)來了,看我在那里瞎倒弄,就進(jìn)來問我在做什么,當(dāng)她看見我用爸爸的須刨“刷牙”的時(shí)候,嚇了一跳,連忙把須刨拿走,當(dāng)時(shí)我的嘴里面已經(jīng)被須刨刮傷了,滿嘴是血,媽媽哭笑不得,叫我用冷水漱口,直到漱干凈為止。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,因此我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

  《童年》這本書,使我有了很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、堅(jiān)持不懈、主動(dòng)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

  《童年》讀后感3

  童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個(gè)人來說都是美好的,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……

  前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動(dòng),書中說到他小的時(shí)候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時(shí),外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個(gè)家庭。然而,他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。

  高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺,在那種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受,默默在這種污濁的環(huán)境中生存。然而,在這么惡劣的生活環(huán)境中,他依然走了過來,成為了一名享譽(yù)世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。

  這一點(diǎn),是值得我們學(xué)習(xí)的。

  他的生活和我們的今天相比,那可是一個(gè)天一個(gè)地,F(xiàn)在的我們,個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)的,在家當(dāng)小皇帝、小公主,只要一點(diǎn)不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪似高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說我們現(xiàn)在生活好了,不似高爾基那時(shí)生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現(xiàn)在的生活。我們似一株株小苗,在現(xiàn)在安定的、美好的社會(huì)滋潤,我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來做好準(zhǔn)備,做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  時(shí)光,一觸即去,童年,也隨之流逝,F(xiàn)在,充滿活力的我們,要趁這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  《童年》讀后感4

  童年是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗,殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱。無論是精神上或肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  高爾基,原名“阿列克謝。烏克西莫維奇。彼什科夫”,小名“阿廖沙“。他自幼喪父,后來便來到外祖父家,但這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,還不如說是人間的地獄,外祖父掌管家里的一切,脾氣暴躁如雷,性格視財(cái)如命。兩個(gè)舅舅也常常為了分家產(chǎn)而爭吵不休、大打出手。家中的女人更是無地位可言,在家中任丈夫打罵、發(fā)泄、然而這一切都在小阿廖沙的心靈中留下了陰影。

  之后阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì),他曾在許多地方打過雜,在這期間,阿廖沙飽受欺辱,但他依然堅(jiān)持著熬了過來,一直的堅(jiān)持著。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng),不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,卻身在福中不知福,過著衣來伸手,飯來張口的生活,但卻從不知道珍惜、上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)。而生活在舊社會(huì)中的阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打挨罵,悲慘的一幕又一幕都發(fā)生在小阿廖沙身上。但小阿廖沙卻一直都那么的堅(jiān)強(qiáng),一直的走了過來。

  隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,人們卻變得越發(fā)越懦弱了,遇到困難就想要退縮逃避或者走捷徑,不求上進(jìn),屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃苦”。美好的生活不可能唾手可得。而如果你愿意去努力,去拼搏,就可以擁有它,美好的生活,必須有所付出,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到A<<童年>>,我知道了這些。

  《童年》讀后感5

  我自認(rèn)為我的童年雖不如公主與王子般美好,但至少是豐衣足食,要什么有什么,特別是父母把我當(dāng)做“掌上明珠”,“心肝寶貝”,簡直整天就像生活在蜜罐里一樣。

  但我讀完了《童年》這本書以后,不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情,心里顯得特別沉重和壓抑。

  天哪!如此比較,我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的無憂無慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的,他時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹煌庾娓复虻氖チ酥X,結(jié)果大病了一場,那也許是一種我無法想象的痛苦吧。除此之外,我沒有煩惱和痛苦,重來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波,我更是衣來伸手,飯來張口。

  所以,我很慶幸我出生在一個(gè)和平的年代,我是最幸福的人。我們多數(shù)人理所當(dāng)然的社會(huì)和父母為我們創(chuàng)造的一切。擁有著這些,我們這些小朋友還并不知足,總是奢求更多,例如:文具要高檔的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷于網(wǎng)吧。此時(shí),我們因該感到慚愧,應(yīng)該悔過自己的奢侈,我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

  我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,變得越來越懦弱了,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環(huán)境下,并沒有被苦難的生活所擊垮,而是滿懷信心,奮斗拼搏,越來越堅(jiān)強(qiáng),感悟許多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最終成才。

  正像高爾基所說:“是無私的愛豐富了我,使我能堅(jiān)強(qiáng)地活想去!

  所以,讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的愛吧!那樣會(huì)更幸福。

  《童年》讀后感6

  陰霾重重,雨季淋瀝,想必也是絕美辰光,不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹。——題記

  ‘窮人的孩子早當(dāng)家,’自從賞析了高爾基的自傳體小說—《童年》后,心中五味雜陳,油然而生出一股敬仰之情。

  當(dāng)我翻動(dòng)書籍時(shí),當(dāng)我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比,我和阿廖沙比童年。

  想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙過早就體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。天壤之別,蕓蕓眾生,其實(shí)這般。

  幸而,阿廖沙擁有一個(gè)愛他的外祖母,樂觀純樸的小伙伴—小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。

  當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,當(dāng)我回想起外祖父的殘暴的時(shí)候,當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時(shí),我想起那鳥嘴鼻子,金紅色胡子,黑色長衣,一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著長樹條子從空中甩下,抽打著阿廖沙,那猙獰的雙眼,鷹爪似的指甲,無一不透露他的兇殘。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán),無助地呻吟。外祖母在旁也無計(jì)可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……

  在如此惡劣的環(huán)境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會(huì),走向獨(dú)立。

  如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!辈挥脟@息,驚羨他人。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹。

  《童年》讀后感7

  曹文芳,中國兒童文學(xué)作家,是我國當(dāng)代著名作家,北京大學(xué)教授曹文軒之妹。曹文芳在《肩上的童年》深情講述了自己與哥哥曹文軒、父親之間的親情以及難忘的童年趣事,天倫之樂與田園情懷充溢于字里行間,同時(shí),她也覺得哥哥過于嚴(yán)厲。曹文軒也表示自己很少給妹妹幫助,以至于引起父親的不滿。他說:“我常對文芳的口頭禪就是‘放一放’!

  在《肩上的童年》中,曹文芳用細(xì)致而溫婉的筆觸娓娓道出他們兄妹情深的往事。可是,她也有過委屈,有過誤解,甚至有過怨恨。哥哥太嚴(yán)厲了。尤其是在文學(xué)創(chuàng)作上,對自己幾乎沒有什么實(shí)際的幫助,只是開書單,要她多讀書。他們的父親,是鄉(xiāng)村小學(xué)的老校長,常常把文芳的作品交給曹文軒,交待說:“你給她看看!辈芪能幱械目戳,有的甚至不看。他的口頭禪是:“先放一放!

  父親無法忍受曹文軒對小妹妹的“怠慢”。他恨不得早上把文芳的稿子交給曹文軒,晚上就能夠發(fā)表。曹文軒到現(xiàn)在也不明白父親為何那么迫切:“我成功不重要,文芳一定要成功!笨伤质且粋(gè)相對散漫的人,不論誰的稿子交給他,他都一貫表現(xiàn)出“不著急”的樣子,總要拖到實(shí)在不好意思時(shí)才會(huì)去看,即便看了,也很少提具體的意見。父親對此很不滿。

  《肩上的童年》是曹文芳的散文集。在書中,她既給廣大讀者換一個(gè)角度看曹文軒的機(jī)會(huì),也全方位展示了蘇北水鄉(xiāng)的田園生活和一個(gè)多彩的童年。兒童文學(xué)作家金波認(rèn)為,作者是帶著童年的記憶寫這本書的,她不僅難以忘懷逝去的童年,而且還在不斷地發(fā)現(xiàn)童年。她用自己豐富的閱歷和智慧挖掘童年的寶藏,發(fā)現(xiàn)童年的恒久意義,同時(shí)也告訴小讀者要珍惜親情、學(xué)會(huì)感恩。

  《童年》讀后感8

  寒假里,我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基的作品——《童年》。書中那曲折的故事深深地吸引著我,使我從中受到了很大的啟發(fā)。

  《童年》這本書記敘了主人公阿遼沙小時(shí)候父親病故,9歲時(shí)跟隨母親來到外祖父家,親眼看見毒打兒童等作嘔的`丑事,但是,外祖母卻給他講了許多故事,他被外祖母的故事所吸引,因此對文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。11歲時(shí),由于外祖父家業(yè)破產(chǎn),無法養(yǎng)育他,他便到社會(huì)打工的故事。

  《童年》這本書給我留下深刻印象的還是那富有特色的人物形象。其中外祖母的形象最讓人難以忘懷:她是一個(gè)慈祥、善良、聰明能干、熱愛生活、有天使般寬大胸懷的人。她就像一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心靈。她賦予的無限溫情的愛使阿遼沙養(yǎng)成淚不屈和向上的性格,鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年。外祖父則有著矛盾復(fù)雜的性格,他的內(nèi)心有善良的一面,但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂,使他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。主人公阿遼沙是一個(gè)不屈從黑暗勢力、追求光明的小男孩。而小茨岡則是一個(gè)爭強(qiáng)好勝、喜歡逞能,為了得到別人的夸獎(jiǎng)就不擇手段的小男孩。

  讀完了這本書,我不禁淚流滿面。阿遼沙的童年和我的童年這是天壤之別!我從小有父母關(guān)心,愛護(hù),是一個(gè)“小公主“。真是含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔著。除此之外,我喜歡的文具、禮物幾乎輕而易舉就能得到?晌铱傉f自己的父母、自己的童年不如別人,F(xiàn)在想起來,我應(yīng)該為自己的幸福童年感到自豪。

  《童年》一書,像明燈,像豐碑,閃爍心頭;像多彩的陽光,伴我踏向繁花似錦的征程。

  《童年》讀后感9

  《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

  阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的狠打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事。

  和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真。〉拇_,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈。

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

  從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!

  《童年》讀后感10

  高爾基的《童年》聞名于世。在一個(gè)平凡的星期天的下午,我翻開了它,我的心情也隨著書上一行行的黑色宋體字忽起忽落。

  阿廖沙自幼喪父,跟隨母親、外祖母到了外祖父家,這便是他噩夢的開始:外祖父家里充滿了仇恨,大人之間都是以仇恨為紐帶的,家里亂得像個(gè)戰(zhàn)場,吵鬧、威脅,竊竊私語是這里的說話方式。外祖父是個(gè)吝嗇鬼,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事毒打阿廖沙。兩個(gè)舅舅也為了錢每天吵得不可開交,甚至大打出手。阿廖沙就是在這樣一個(gè)“令人窒息,充滿可怕景象的狹小天地里”度過了童年時(shí)光。

  在這樣的一個(gè)家庭里,外祖母是唯一疼愛、呵護(hù)阿廖沙的人。他用她的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,以及那偉大的胸懷,潛移默化的告訴阿廖沙不要做一個(gè)向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥黑暗中的光明。

  阿廖沙的童年是陰暗的,家庭是自私、貪婪的,我想這正是高爾基最迫切想要表達(dá)的——俄國政府的腐敗和幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,并要其消失。

  時(shí)代在進(jìn)步,但有些人們卻越來越貪小便宜,自私:有排隊(duì)制度,就有插隊(duì);有紅綠燈,就有人闖紅燈;有了人民幣,就有了假鈔……

  但阿廖沙又用他苦難的一生向我們詮釋了一個(gè)道理:在人生中總會(huì)有一些人或事讓你感到痛苦甚至絕望,但只要不對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,黑暗總會(huì)過去,曙光總會(huì)到來。

  讓我們做一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心的人,建設(shè)一個(gè)和諧美滿的社會(huì)!

  《童年》讀后感11

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是14歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次媽媽不在家吧,奶奶要求我自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以媽媽批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì)對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。