讀《童年》有感(精選23篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀《童年》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《童年》有感 1
去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《童年》,我被這本書深深的吸引住了。
這本書講述了高爾基童年時(shí)期的悲慘生活。主人公阿廖沙三歲父親死后隨母親去投奔外祖父,十歲時(shí)母親也死了,阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。外祖父不太喜歡他,經(jīng)常對他不是打就是罵。兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了爭奪財(cái)產(chǎn)斗毆。但在這樣惡劣的`環(huán)境中成長他仍然能保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就會成功。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用堅(jiān)持,點(diǎn)燃了信念的火把,他用樂觀,創(chuàng)造了驚人的奇跡。記得有一次,我跟媽媽去爬山,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我摔了一跤,膝蓋破皮了,一走動(dòng)腳就疼,還不聽使喚。媽媽勸我,腳疼就不要爬了。我也想放棄了。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象,他似乎在山頂上為我吶喊,加油。當(dāng)我一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,依然能夠不放棄,樂觀坦然地去面對困難。現(xiàn)在這小小的困難,算什么?怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢?于是我繼續(xù)向前,奇怪的是,腳步好像聽懂了我的心,不僅輕快了,而且也感覺不到那么疼了。憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的毅力,我登上了山頂。
《童年》陪伴著我,教育著我,讓我勇往直前,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長。
讀《童年》有感 2
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的'事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
讀《童年》有感 3
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的'毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
讀《童年》有感 4
我理解的童年應(yīng)該是幸福的,無憂無慮的,父母精心呵護(hù)下度過的。但寒假里我讀到的高爾基寫的一本《童年》的課外書,讓我不禁對童年有了新的認(rèn)識,它讓我的心情隨著書中的情節(jié)此起彼落,讓我久久不能平靜。
《童年》講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子,三歲時(shí)就失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父的家里,和兩個(gè)舅舅,舅母以及表哥表姐一同住在了一起。可是外祖父卻是個(gè)兇殘,貪婪的人,經(jīng)常折磨小阿廖沙,有一次竟把小阿廖沙毒打的失去了知覺,導(dǎo)致他大病一場,兩個(gè)舅舅為了分奪家產(chǎn),也相互謀害,小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對象,幾乎每個(gè)星期都要毒打他,在這么凄慘,惡劣的生活環(huán)境中,阿廖沙慢慢長大了。
阿廖沙的童年是在充滿了矛盾和爭吵的外祖父家度過的,在這么個(gè)大家庭里,小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之間,舅舅和舅母之間,表兄妹之間為一己私利爭吵不休,勾心斗角,甚至斗毆等等手段,他幼小的心靈每天面對的都是貪婪,殘忍和愚昧,小阿廖沙是多么的悲慘和不幸。〉谶@個(gè)黑暗的家庭里,也有一份正義的力量鼓舞溫暖著阿廖沙,不幸的阿廖沙卻有個(gè)慈祥的外祖母,她熱愛生活,有寬大的胸懷,在這個(gè)冰冷的世界里,她疼愛,關(guān)心著阿廖沙,經(jīng)常給他講故事并教導(dǎo)他,外祖母的關(guān)愛給阿廖沙的心靈增添了溫暖的陽光,外祖母的知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良的人。
讀完這本小說,讓我深刻體會到我的'童年是多么幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有老師和同學(xué)的幫助,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我才過得這么快樂和健康,書中的阿廖沙和我過的真是有天壤之別啊,我應(yīng)該去珍惜這份美好的幸福,不管在今后的學(xué)習(xí)生活中遇到各種各樣的困難,也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對一切困難,做一個(gè)正直,善良的人。
讀《童年》有感 5
感恩是人類永恒的主題,不變的基調(diào),它如陽光溫暖了人灰冷的面頰,如雨露滋潤了人干涸的眼儉,它的主題曲永遠(yuǎn)不帶雜音地響在每個(gè)人的心谷里!锻辍分械男≈魅斯⒘紊吃诟赣H去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,這些瑣事在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。外祖母給阿廖沙講故事,在困難之時(shí),收留阿廖沙,時(shí)時(shí)為阿廖沙祈禱,替他挨罵。
這些平凡的小事感動(dòng)著阿廖沙,他努力賺錢為外祖母分擔(dān)辛勞,他勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來感恩外祖母。外祖母的偉大,不僅僅在于凝結(jié)了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的靈魂,外祖母的一生,是一次愛的旅行。這讓我想起了一個(gè)關(guān)天感恩的故事,在美國感恩節(jié)中,當(dāng)人們歡慶它時(shí),有一對年輕的夫婦卻是以絕望的心情迎接它的到來,因他們太窮了,想都不敢想那節(jié)日的“大餐”?粗脑馔傅母复蟪称饋,兒子只能無助地站旁邊,正在這時(shí),響起了敲門聲。
男孩看到門外站著一個(gè)滿面笑容的男人,手里還提著一個(gè)大籃子,里頭裝滿了各式各樣的過節(jié)用的東西。那人籃子擱在男孩的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開了。臨走時(shí)還留下一句溫暖的話語“祝感恩節(jié)快樂!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗發(fā)誓:日后也要以同樣的方式去幫助別人。18歲那年,男孩在這年的感恩節(jié)買了不少的食物,裝作一個(gè)送貨員來到了一個(gè)很窮的家庭。
他把這些食物從破車上取了下來,走進(jìn)這個(gè)破落的房子,孩子們看見這些食物高興地歡呼起來。臨走時(shí)男孩也說了一句:“祝你們節(jié)日快樂!”感恩這心就是在被別人幫助中油然而生的。感恩不需要理由,因?yàn)橛袗鄄艜卸。感恩是什?一千俱有一千種答案。
但無論是誰,都無法對一個(gè)毫不感情的人說出來感恩究意是為什么。因?yàn)楦幸蚴遣挥米煺f出來的`,是用心去品出來的。感恩,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感恩,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。人啊,每天都被許許多的事感動(dòng)著,或許有時(shí)是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感恩,是因?yàn)樗類壑小?/p>
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),我們又有什么理由要讓碌蒙住我們的眼睛而不懷一顆感恩的心呢?紅塵有愛,人間有情,感恩是表達(dá)內(nèi)心的一種方式,它不在于物質(zhì)的多少,而在于態(tài)度。替父母洗腳是感恩;幫老人過馬路是感恩;愛護(hù)花草樹木亦是感恩。當(dāng)這個(gè)世上已無感恩的足跡時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感恩吧!
讀《童年》有感 6
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的童年,可我們總是“生在福中不知!薄5(dāng)我看了《童年》這本書之后,覺悟了很多道理。在我還在上三年級的時(shí)候,我就已經(jīng)看過《童年》的第一章節(jié),那時(shí)的我覺得一點(diǎn)都不好看?涩F(xiàn)在,當(dāng)我再次拿起這本書的時(shí)候,我就有了新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。
今年寒假,媽媽帶我去了北方城市旅游。我?guī)е鳂I(yè)和《童年》登上了北上的火車。火車上的我無聊之極,便拿出《童年》看了起來。這次的我沉下心來細(xì)細(xì)的`體會,便被高爾基可憐的童年生活所吸引。
雖然這是一篇散文,但都是圍繞著高爾基的童年生活所展開的。這是一個(gè)悲慘而又艱苦的童年,高爾基也時(shí)常發(fā)脾氣。他很幸運(yùn),有一個(gè)平易近人的外祖母;可他又很不幸,有一個(gè)脾氣火爆的外祖父。當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候,外祖母會安慰她,而外祖父則會暴打他。雖然有外祖母的關(guān)愛和呵護(hù),但是他無論是在精神上還是肉體上都承受著巨大的傷害。回想自己的童年是多么的燦爛、愉快,總是無憂無慮地玩耍,嬉戲。每年暑寒假爸爸媽媽還會抽出時(shí)間帶自己出去旅游,但擁有這些,我們還不知足甚至抱怨爸爸媽媽對自己還不夠好,我們實(shí)在是太貪婪了。
我合上書本,咽了下唾沫。思考著:我不應(yīng)該生在福中不知福。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
動(dòng)車到站的鈴聲讓我回過神來,我在動(dòng)車上的6個(gè)小時(shí)看完了《童年》,也讓有在這6個(gè)小時(shí)中思考了自己的未來。
讀《童年》有感 7
我們的童年就像一輛豪華的小轎車,里面載滿了糖果、玩具以及我們的歡聲笑語和快樂時(shí)光。就在最近,我讀了一本書,叫《童年》。這本書寫了主人公阿廖沙在童年與母親、外公外婆和舅舅等人一起度過的時(shí)光,主人公的童年可和我們不一樣,書中生動(dòng)地描寫了他們當(dāng)時(shí)生活的困難和他們好不容易獲得了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖時(shí)的開心等種種情感。這本書最使我深受啟發(fā)的.是,主人公三年級畢業(yè)時(shí)發(fā)生的一件事情。
在阿廖沙三年級即將畢業(yè)時(shí),由于他在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)校頒發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀、兩本書以及一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)天,他回到家,把獎(jiǎng)狀給了外公,外公喜出望外,說要好好收藏著。而阿廖沙呢?他原想把那兩本書好好看完,珍藏起來,又想到,家里現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)如此貧困,大家都過著吃不飽,穿不暖的生活,自己怎能如此自私,明明可以把書賣掉,自己卻要留著呢?于是,他飛奔到附近的小書店,換回了幾個(gè)小錢,再加上獎(jiǎng)學(xué)金,全交給了外婆。外婆看見他如此孝順,流下了熱淚……
讀《童年》有感 8
讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。
他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)楸M管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢,每逢不上學(xué)的時(shí)候,他一大早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧比的`收入,假如運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒著落。
我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?撿破爛的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成督促自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。
讀《童年》有感 9
《童年》是前蘇聯(lián)著名作家高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。我利用這個(gè)寒假細(xì)細(xì)地閱讀了這本書。
故事的主人公阿廖沙自幼喪父,他隨著母親和外祖母來到外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣暴躁、視財(cái)如命,阿廖沙時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)而遭到毒打。兩個(gè)舅舅總是為了分家產(chǎn)而大打出手,家中的女人沒有任何地位。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了深深的陰影。他的'童年和少年時(shí)期一直在社會底層度過。人間的苦難、生活的心酸磨練著他的斗志,他在沉重勞動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。
看完這本書,在深深同情阿廖沙之余,我很慶幸自己生活在一個(gè)充滿陽光、充滿溫暖的社會。這里沒有傷人的鞭子,沒有殘酷的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛心。每一天,我們都可以迎著陽光,背起書包,開開心心地走進(jìn)寬敞、明亮的教室,聽老師為我們傳授知識。生病了,有家人無微不至的關(guān)懷。我們每一天都幸福而充實(shí)。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在,不好好讀書,荒廢掉如寶石般珍貴的時(shí)間呢?
高爾基的《童年》催人淚下,使人奮發(fā)。讓我再度一遍《童年》。
讀《童年》有感 10
《童年》是前蘇聯(lián)偉大作家高爾基寫的三部自轉(zhuǎn)體小說之一,講述了作者本人從三歲到十歲發(fā)生的故事,同時(shí),這本書也為我們揭示了一個(gè)十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯底層人民的生活情況。
主人公阿廖沙出生在一個(gè)木匠的家中,三歲時(shí)就失去了父親,只好跟著母親生活在外祖父家中,可是他的外祖父是一個(gè)十分貪婪、殘暴的人,他的周圍所有人幾乎都是這樣,連他們的孩子也會變化到這樣。但他們當(dāng)中也會有一些性格鮮麗的人:勇敢正直的阿廖沙、樂觀熱心的外祖母、快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。外祖父開了一間染坊,但隨著家業(yè)的衰敗,他變的自私、貪婪、專橫、野蠻,他經(jīng)常毒打著外祖母和孫子們,不僅如此,他還經(jīng)常剝削手下的工人。有一次阿列克因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ季桶阉虻幕杷肋^去。他還在暗地里偷偷地放高利貸。甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是野蠻粗魯?shù)搅藰O點(diǎn),整日為了分家爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆,還瘋狂的虐待自己的妻子。在這種環(huán)境下使阿廖沙體會到了人間的痛苦和丑惡。
在這樣的環(huán)境里也有一盞明燈,她就是外祖母,外祖母慈祥善良、有著同情心,對阿廖沙有著很深的.影響。高爾基后來寫到:在她沒來之前我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……也是外祖母的到來使高爾基不為黑暗的環(huán)境所影響,逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事,使讀者在那么悲痛的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
讀《童年》有感 11
相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道并不是所有人的童年都是幸福的。
小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,我回答錯(cuò)了,被同學(xué)笑話,我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語,為小組爭光,為自己爭光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。
處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個(gè)世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個(gè)人便是他的.祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會過去,未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工,他們教會了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開闊視野,學(xué)會與人相處。如果不這樣的話,就會像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會愛,學(xué)會寬容,學(xué)會謙讓,他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世,一場葬禮,一場家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會……
《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長!
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是歡樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不一樣就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,教師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束了歡樂的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會主義國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和歡樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也必須要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我的人生夢想。
讀《童年》有感 12
你們應(yīng)該都很熟悉高爾基這個(gè)人吧?但你們卻不知道高爾基的童年是怎么樣的吧?讓我來告訴你吧。
高爾基的小名叫阿廖沙,他在四歲時(shí),父親就去世了。隨后,他便跟著母親和外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打,但善良的外祖母卻常常護(hù)著。在外祖父家,他認(rèn)識了很多親戚。有米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,兩個(gè)叫薩拉的表哥,小茨岡和“好事情”等。他們家過著貪婪、殘忍、愚昧的日子,常為一些小事而爭吵、斗毆……
阿廖沙還時(shí)常被街上的小孩打得頭破血流,身上青一塊,紫一塊的`。他為了玩,經(jīng)常不去學(xué)校上課。我舉個(gè)例子說吧:高爾基被送進(jìn)學(xué)校后,天天不上學(xué),被老師開除后,他一點(diǎn)都不傷心反倒很高興。后來高爾基有了繼父,繼父天天打高爾基和他的母親。最后,外祖母去世了,母親死了,高爾基被趕出去靠撿垃圾為生。
如此比較,我們的童年還比高爾基的童年有著天壤之別,我們天天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著,我們是多么幸福。∥颐磸膩聿挥每紤]衣食住行,這讓大人操心就夠了,還輪不到我們呢!
我們有了這些還不知足,總是奢求更多,因?yàn)樵谖覀冄劾,大人們掙錢是那么容易,似乎不不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不像高爾基那樣,十一歲就在城市里獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們就從現(xiàn)在開始,不在浪費(fèi),不再貪心,做一個(gè)好好珍惜的人吧!
讀《童年》有感 13
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,讀完后,我深有感觸。
這本書主要講了主人公阿繆沙出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,他吃盡了苦頭,而且幼年喪父,又受到外祖父的虐待,他周圍的人都是那么的自私、貪婪,都充滿了仇恨……之后,阿繆沙離開了外祖父家,獨(dú)自一個(gè)人踏上社會。他曾在許多地方打雜過,這期間阿繆沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗粓?jiān)強(qiáng)、不屈服的精神與信念一直支撐著。
和阿繆沙相比,我們的童年是燦爛的',是彩色的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過沒人打、被人拿鞭子抽的滋味 。我出生在一個(gè)依山傍水的好地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使快樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊,在竹林里嬉戲,在河邊玩耍,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣。走進(jìn)了書香四溢的校園,我也成了一個(gè)小學(xué)生,充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了,老師耐心傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,吸取更多更好的知識,茁壯成長。我生活在一個(gè)美好的社會中,這里沒有鞭子,沒有拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,他們是善良、純潔、樂觀的,因而我的童年也是充滿了幸福和歡笑的。
我們的童年和阿繆沙有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!但擁有著這些,我們卻并不知足。我們想要更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是很容易的,似乎都不用吹灰之力。我們多天真啊。我們不用像阿繆沙那樣只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我應(yīng)該后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
所以,從現(xiàn)在開始,我們不再浪費(fèi),不再奢侈;我們要開始為長輩著想,體諒他們;我們應(yīng)該開始創(chuàng)造自己的幸福生活,為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
讀《童年》有感 14
讀書在我們眼里都是一件十分平常和普通的事,但在高爾基眼里,又是怎么樣的呢?讓我們一起打開這扇神秘的大門吧!
阿遼沙(就是高爾基的昵稱),小時(shí)候被賣到一個(gè)富人家里做了小男仆。一次幫助一個(gè)女住戶,借到了一本貴重的書,他等主人們出了門再讀,可不曾想,還是被發(fā)現(xiàn)了,但僥幸的是那本書得救了。后來盡管受到重重困難,但阿遼沙還是想盡一切辦法讀書,他讀書的`熱望是誰也阻止不了的。
當(dāng)時(shí)的阿遼沙那么渴望讀書,盡管在十分艱苦的情況下,還是想盡一切辦法去讀。現(xiàn)在的我們隨時(shí)都可以自由的讀到各種各樣的書,比當(dāng)時(shí)的高爾基好多了呢!讀書就是我們進(jìn)步的階梯,就是我們精神的源泉。讀書可以忘掉一切,全身心的去投入。
像阿遼沙一樣,我也是一條小書蟲,我也有為了讀書而不顧一切的時(shí)候。我們家隨時(shí)隨地都可以拿到書,沙發(fā)邊、床邊、桌邊、椅子邊,而我覺得一本好書讀上幾十次都不會厭倦,盡管知道下一個(gè)情節(jié)是什么,也會專心地往下讀。有時(shí)上廁所也會拿一本書;寫作業(yè)時(shí)把書藏在作業(yè)下面;看電視時(shí)手中也會拿著一本書吃飯有時(shí)叫了十?dāng)?shù)次也不想動(dòng),每一次我都是真真實(shí)實(shí)地聽到了,可一秒過后,還是它丟到一邊,繼續(xù)在書海中遨游。往往要父母用手來奪時(shí),才會真正的清醒。
這就是我---一條被桑葉養(yǎng)的白白胖胖的蟲兒。嗯,書不能白讀,在讀書中獲取的知識,考試中要吐絲結(jié)網(wǎng)啦!
讀《童年》有感 15
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的《童年》,相較于我們的快樂童年,高爾基的童年無疑是悲慘的、灰暗的,這不覺讓我的心情久久不能平靜。
《童年》描寫的是高爾基小的時(shí)候,父親就去世了,母親帶著他來到了姥爺家里生活,他的姥爺脾氣很不好,動(dòng)不動(dòng)就打人,兩個(gè)舅舅自私、粗暴,只有善良、慈愛的姥姥最疼愛他,給他講故事,教他怎么做人。高爾基受盡了苦難與折磨。在這種惡劣的環(huán)境下,高爾基還是喜歡上了讀書、學(xué)習(xí)。他從小就有了愛學(xué)習(xí)的那股勁,他知道,只有知識,才能改變自己的命運(yùn)。然而,因?yàn)樨毟F使他不得不退學(xué)回家。為了能生活下去,他只好去撿破爛賺錢。讀到這里,我的眼前仿佛出現(xiàn)了他在臭氣沖天的垃圾堆里尋找破爛的樣子。即使這樣,他也沒有忘記過讀書,常常利用晚上的時(shí)間來看書,高爾基經(jīng)過自己堅(jiān)持不懈的努力,最終成為了世界上聞名的'大作家。
和高爾基相比,我們的童年是美好的,是幸福的,是沒有煩惱無憂無慮的。在家里,父母每天無微不至地照顧著,吃著美味的飯菜,穿著漂亮的衣服。他們把一切最好的給了我們。在學(xué)校里,有溫柔的老師孜孜不倦地教我們知識。我們是多么的幸福!可是,我們卻不懂得珍惜,作業(yè)太多了就會嘮叨,學(xué)習(xí)上整天喊苦喊累得。生活中有一點(diǎn)不如意的地方,就會找爸爸媽媽哭鬧。和高爾基比起來,我們真的是太不懂事,擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,卻不好好努力學(xué)習(xí)。高爾基說過,“天才出于勤奮!彼某晒σ欢ê退那趭^有關(guān)。
我記得二年級上學(xué)期的時(shí)候,由于我只顧著玩,所以導(dǎo)致成績有所退步。有一天,媽媽對我說:“舅舅家的姐姐學(xué)習(xí)勤奮努力,考到重點(diǎn)高中的事例來教育我!蔽衣犃耸箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,在上課時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè);每天花一個(gè)小時(shí)來仔細(xì)閱讀課外書。就這樣,期望通過我的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,看著老師微笑地拿著一沓試卷走進(jìn)教室,最后,我非常自信地答完題目。等到第二天,老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候,我看了語文和數(shù)學(xué)都是滿分,我心里就像吃了糖一樣甜。對啊,這就是我勤奮學(xué)習(xí)的收獲。
正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀儜(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上不怕困難、努力學(xué)習(xí)的精神,為自己的童年也留下一些值得驕傲的東西。
讀《童年》有感 16
《童年》是令人深有感觸的傳體小說。讀完這本書后,你會體會到俄國從前的社會有多么不堪,和主人公阿廖沙不懼黑暗,追求光明的努力和奮斗。
故事一開始,阿廖沙的父親在他幼年時(shí)去世了,母親實(shí)在沒辦法養(yǎng)活阿廖沙,不得不把阿廖沙送到祖父家。那里每天都彌漫著殘暴和仇恨,僅僅是個(gè)孩子的阿廖沙早已體會到了人間的痛苦和丑惡。他不僅住在環(huán)境不好,每天伴著他的不是溫暖、愛意、幸福,而是貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他。兄弟們?yōu)榱思耶a(chǎn)而斗爭,吵罵。夫妻為了小事爭吵不斷。但阿廖沙的生命中還有一束光——外祖母,她勤勞能干,慈祥善良,對生活抱有積極的態(tài)度,為人寬容和大度。她憐憫窮人和弱小,還會講一些光明的民間故事。她給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的力量和勇氣面對生活,最終讓阿廖沙成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
我讀完這本書后,深感現(xiàn)在生活的'美好,我們應(yīng)該好好珍惜這樣的生活。雖然每天不用像阿廖沙一樣干苦力,只是躺在沙發(fā)上看電視,坐在舒適的椅子上寫作業(yè),無憂無慮地生活。共產(chǎn)主義社會國家?guī)Ыo我們新生活讓我們青少年倍感珍惜。
阿廖沙11歲就獨(dú)自在黑暗社會中生活,而我們肯定做不到,現(xiàn)在社會充滿了光明,我們不愁衣食,生活在蜜罐里。現(xiàn)在的生活來之不易,我們要珍惜所擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),為國家做出貢獻(xiàn)。我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事就哭哭啼啼,而年僅11歲的阿廖沙都能挺過,我們?yōu)槭裁赐Σ贿^呢?我們不管碰到什么困難,都要勇敢向前沖,以樂觀積極的態(tài)度面對人生。
讀《童年》有感 17
每個(gè)人的童年都是五彩斑斕的,都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對我來說,童年是我最珍貴的寶藏。但是,我讀了高爾基的《童年》后,才知道并不是每個(gè)人的童年都是幸福的、快樂的。小說中的主人公阿廖沙的童年就是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,幼小的.阿廖沙過早地體會到了人世間的痛苦。
經(jīng)過查找資料了解到,《童年》中的主人阿廖沙就是作者高爾基童年時(shí)的縮影,高爾基早年喪父后,隨母親投奔外祖父,在外祖父家度過了童年歲月,書中的阿廖沙也有同樣的經(jīng)歷。在年幼的阿繆沙眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情。父親感染霍亂而死,母親在父親遺體旁生下小弟弟,可惜小弟弟才剛出生就夭折了,從此阿廖沙的童年里便很少有快樂了。在外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆,愚弄弱智,家里強(qiáng)壯的男性欺侮毆打女兒,毒打兒童。幸好在這個(gè)家里,小阿廖沙始終能得到外祖母的疼愛,受到外祖母故事的熏陶,他如一盞明燈,在阿廖沙暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給小阿廖沙一生的愛和感激。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,F(xiàn)在很多小孩,甚至都不明白什么是挨打,因?yàn)槲覀兊母改赴盐覀儺?dāng)作掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。根本沒有經(jīng)歷過被人打,被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,現(xiàn)在的家庭也很少發(fā)生為爭奪家產(chǎn)而打架斗毆之類,貪婪兇狠的事情。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,人們卻越來越變得懦弱了,遇到挫折就想要退縮,逃避或者走捷徑,現(xiàn)在的父母花上錢供我們上學(xué),有的人卻每天連書都不摸一下。我們應(yīng)用成績來回報(bào)父母,不要辜負(fù)父母的苦心。
讀《童年》有感 18
我讀了《童年》,感受到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)楦郀柣?歲時(shí),父親病死,母親帶他回了娘家。可惜外公是個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,從此破產(chǎn)貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的高爾基被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路…。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,疼愛、呵護(hù)著阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的'愛,給予了阿遼沙生存的希望和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐。從小爸爸媽媽陪我一起玩,外公外婆把我?dāng)寶貝一樣的寵著,從小就是在蜜罐里長大的,爺爺奶奶更是含到嘴里怕化了、捧在手里怕摔了,我的童年就是這樣即充滿了歡樂、又充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!讀了《童年》這本書以后,受到很大的啟發(fā),我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。從《童年》這本書中,不僅讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事,還要珍惜這美好的童年,我們多幸福!
讀《童年》有感 19
提起童年,想必每個(gè)人的臉上都會漾起一抹甜蜜而懷念的笑容吧!因?yàn)橥晔侨松凶钪档脩涯睢⒆钪档谜湎У囊欢螘r(shí)光。童年在腦海中是質(zhì)樸、純真、快樂的標(biāo)簽,而《童年》中主人公阿廖沙的童年卻是在黑暗、心機(jī)與暴力的一個(gè)烏煙瘴氣的舊社會環(huán)境下度過的,和我們的童年竟有著天冠地屨的差別。?阿廖沙四歲喪父,然后跟其外祖母和母親來到了尼日尼諾弗哥羅德城,與外祖父一家人生活。在這里,阿廖沙為眼前這一幕幕爾虞我詐的畫面,感到十分的震驚與深深地厭惡。外祖母的善良與樂觀,是阿廖沙在這黑暗的日子里唯一的'一線光芒與希望。阿廖沙在十一歲的時(shí)候就外出打工,靠自己的努力來生存。?再看看我們,過著衣來伸手,飯來張口的好日子。
不需要做家務(wù),不需要為柴米油鹽來傷腦筋,更不需要為自己惹下的麻煩而負(fù)責(zé)。對我們的要求,無論多過分,父母都會一概無條件滿足。只要有別人欺負(fù),父母就會狠狠的教育一頓。在我們十一歲的時(shí)候,更不會理解阿廖沙的痛苦與無奈,相反,還會覺得花父母的錢就是天經(jīng)地義,就隨心所欲的去揮霍,去攀比,去浪費(fèi)。?當(dāng)童年悄悄流逝過去,當(dāng)自己翻開童年的記憶,才幡然醒悟:原來自己是如此過分的去揮霍時(shí)間,揮霍童年,揮霍自己的明天。童年,是千金不換的無價(jià)之寶,讓我們珍惜童年的一分一秒,抓住失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓每一個(gè)瞬間成為童年最好的標(biāo)簽,讓每一件趣事成為童年最好的詮釋。讓我們對自己的童年負(fù)責(zé),不再浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)童年,浪費(fèi)自己美好的明天!
讀《童年》有感 20
每個(gè)人都有屬于自己的童年,童年是美妙的,童年是幸福的,童年是快樂的。
最近一段時(shí)間里,我讀了高爾基一本著名的作品——《童年》。故事的主人公是阿廖沙。他的童年與我們有天壤之別。我們的童年是快樂的。而阿廖沙的童年卻是悲慘的。他的父親早逝,再后來阿廖沙隨他的母親和外祖母搬到了外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅脾氣都十分暴躁,他們很討厭阿廖沙。經(jīng)常責(zé)罵他,常常找各種理由教訓(xùn)他。阿廖沙也是有苦說不出,其實(shí),高爾基是通過阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。
高爾基生長在那個(gè)年代,太悲慘了。在我們這個(gè)年代,被父母寵著,被爺爺奶奶慣著,全家人都視我們?yōu)椤罢粕厦髦椤、“心肝寶貝”。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課;氐郊依镞有許多山珍海味等著我們?nèi)テ穱L。我們想要什么,父母不都是給我們買嗎?
高爾基的童年是黑暗的,和他的.家庭一樣,周圍殘酷的事情太多了,但還好有他的外祖母在,外祖母勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng),他經(jīng)常給高爾基講許多好聽的故事,高爾基被外祖父打時(shí),外祖母也常常站出來維護(hù)高爾基。
天哪,這樣比較,明顯就可以看出我們有多么幸福,我們是身在福中不知福,不愁吃不愁穿,日常生活都是由爸爸媽媽安排好,還輪不到我們呢。但是,我們想過爸爸媽媽的感受嗎?高爾基多么悲慘啊,十一歲就出去獨(dú)自闖蕩,讀過《童年》之后,我們一定要節(jié)約,不能奢侈,不能浪費(fèi)了。當(dāng)讀到高爾基吃不飽、穿不暖,我心里泛起一陣心酸。我決心做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。在我們這個(gè)年代,童年是那么的美好,難道我們不應(yīng)該珍惜眼前的幸福嗎?
童年時(shí)光就快要過去了,邁進(jìn)的是充滿活力的少年期,讓我們一起珍惜童年的每一分、每一秒吧!
讀《童年》有感 21
暑假期間,媽媽和我去書店買書,書店里的書真是玲瑯滿目、樣樣俱全啊!關(guān)于什么樣的書都有……我邊走邊看,看見很多和我一樣大的同學(xué)手里都拿了同一本書叫《童年》,看到這種情景我義無反顧的從千萬本書中選中了它!
剛到家,我立刻打開書,進(jìn)入他的世界,在他的世界里,那時(shí)他才三歲,父親就死了,母親把他放在外祖父家,他一直跟著外祖父和外祖母一起生活。因?yàn)槟赣H的回來,兩個(gè)舅舅以為母親要嫁妝,所以,鬧著要分家。因?yàn)楦赣H的死,母親也住了進(jìn)來,給這個(gè)本不富裕的家增加了份不小的負(fù)擔(dān)。在家里外祖父的脾氣非常不好,外祖母因?yàn)橐痪湓捲獾酵庾娓傅?打,我趁機(jī)想報(bào)復(fù)外祖父,把他心愛的.圣像剪了,因?yàn)槭ハ袷峭庾娓傅牧硪惶烀。母親因?yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān)不久就改嫁了,和馬克西莫夫結(jié)了婚,離開了他。經(jīng)過幾年的艱苦生活,糧食的急缺,外公把外婆趕出了家,也讓他去人間要飯……
在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂的度過每一天!
讀《童年》有感 22
外祖父的大染坊里可以染出五顏六色的布匹,卻無法給我染出一個(gè)色彩繽紛的童年。
--題記 摘自《童年》
初讀文章,我感覺到了前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家馬克西姆、高爾基的寫作才華,同時(shí)我也感受到了19世紀(jì)70-90年代俄國的社會面貌。整本小說充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,因此,我對這本小說愛不釋手。
小說一共有13個(gè)章小說一共有13個(gè)章節(jié),分別是:失去父親、母親出走、快樂的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來、父親的故事、母親再婚、輟學(xué)謀生、母親去世。
當(dāng)我再次翻閱這本書的時(shí)候,傾刻,一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前,!那是高爾基先生不向命運(yùn)屈服,敢于向命運(yùn)做斗爭的'精神!由此,使我想到了美國卡耐基的兩句話:“人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人!薄叭丝梢匀淌懿恍遥部梢詰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。”是。「郀柣鎸δ婢撑c困難,他毫不畏懼,泰然自若的應(yīng)付了。
寫到這兒,我慚愧地低下了頭,我小時(shí)候好比溫室里的花朵——弱不禁風(fēng),遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會瀉氣,雖然我小時(shí)候家中不那么困難,但對我來說,那種死亡、受鞭打的折磨,簡值就是天方夜譚。
高爾基,我想對您說:“就因?yàn)槟诖煺壑袏^起,就因?yàn)槟慌吕щy,所以您的作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財(cái)富!我一定好好向您學(xué)習(xí)!”
讀《童年》有感 23
人生的列車不會充滿銀鈴般的笑聲,人生的征程不會撒滿七彩的光輝,人生的片段不會布滿閃爍的群星,原來,這是因?yàn)榭嚯y的存在!}記
西邊的一抺殘陽默默地懸掛在泛紅的天邊,一股清新的氣息在空氣中回響,路醉了,成了一團(tuán)稀泥,贈(zèng)給行人,夕陽下,手握一本令自己魂?duì)繅衾@的書,讓生命擁有羽翼,讓生命擁有激情!
一縷清風(fēng)伴著香草味拂動(dòng)了早已泛黃的書頁,目光停留在書頁上:《童年》。那個(gè)曾經(jīng)給了我無數(shù)啟迪和感觸的《童年》!在世界上許多偉大的人物有曾歷經(jīng)磨難,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮:列夫﹒托爾斯泰﹒海倫﹒凱勒……蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的`一位。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為創(chuàng)作原型的一部名著!鞍⒘紊场笔沁@部小說的主人公,講述了他小時(shí)候童年時(shí)期的生活。小說從“我”跟隨母親去外祖父家;在外祖父家發(fā)生的事;到外祖父叫“我”去外界混飯結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的痛苦和丑惡,但是就在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明:慈祥善良的外祖母,樂觀純樸的小茨岡,正直的格里戈里,獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……
這給了主人公力量和支持,使他在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到光明,在冷酷中看到人性的光芒,一直保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直和充滿愛心的人。
當(dāng)我陷于苦難,我能做的,就是報(bào)以一笑,然后操起自己的自信和勇敢,迎上去。在阿廖沙見到外祖父家時(shí),舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆,這一幕反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。
在如此艱難的環(huán)境中,在如此困苦、令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙沒有被壓垮,反而成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人,這是因?yàn)樗拥母矣诙窢。偉大之所以是偉大,是因(yàn)樗麄兘?jīng)歷了常人沒有經(jīng)歷的苦難,并戰(zhàn)勝了它。
一縷清風(fēng)又一次拂動(dòng)泛黃的扉頁,也拂動(dòng)了我的思緒……
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