童年的作文經(jīng)典[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的童年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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童年的作文 篇1
我的童年就像一本豐富多彩的書，里面布滿了許多五花八門的符號(hào)，而每發(fā)生的一件趣事就是這本書里面最大最絢麗的符號(hào)。
記得那年我才四歲……
我從小就有一個(gè)好朋友，那就是在我出生時(shí)媽媽送給我的玩具小兔子。我們天天在一起形影不離，一起吃飯，一起看電視，一起玩，甚至睡覺我也要緊緊地?fù)е�。不用說(shuō)，每當(dāng)媽媽給我什么東西時(shí)，我倆肯定是一人一半。（雖然它不會(huì)用）
一天，媽媽回到家給我?guī)Щ亓艘桓�，我興奮地沖了過(guò)去，正準(zhǔn)備吃的時(shí)候突然想起小兔子。它一定喜歡吃，我想，可是怎么分呢？對(duì)了！我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意。我拿了兩個(gè)碗放在小桌子上，讓小兔子坐在了那邊，我坐在這一邊，然后等待著冰棒的融化。過(guò)了許久，冰棒終于開始融化了。然后先在小兔子的碗里滴了一滴，又在我的碗里滴了一滴，就這樣你一滴，我一滴分著。冰棒融化的速度正在加快，沒多久，就大功告成了。
我一口一口細(xì)細(xì)品嘗著我的.杰作，又享受著炎陽(yáng)的夏日里“冰棒”給我?guī)?lái)的冰涼，不一會(huì)兒就全部吃了下去。
我看了看小兔子，發(fā)現(xiàn)它一口也沒吃。我笑了，對(duì)它說(shuō)：“既然你不喜歡吃，那我就幫你吃了！”我把小兔子的碗拿了過(guò)來(lái)，一口氣喝了下去，開心地笑了……
這應(yīng)該就是我童年最絢麗的符號(hào)！
童年的作文 篇2
馬上就要告別童年了，多少有些懷念，有倒不盡的話，有無(wú)限的熱愛，有難以忘卻的歡樂、笑聲
德國(guó)席勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間的'步伐有3種：未來(lái)珊珊來(lái)遲；現(xiàn)在像箭一樣飛速；過(guò)去永立不動(dòng)。是啊，童年一但過(guò)去，永遠(yuǎn)就不會(huì)回來(lái)了。童年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是天真、活潑、可愛、幻想、美妙的�？伤肿叩脑趺纯�。有時(shí)候回頭看看童年，她已經(jīng)哭了。時(shí)間就是這么無(wú)情，他不肯多給孩子們一些時(shí)間，讓孩子們與童年媽媽好好的告別；而童年她卻給盡了我們歡樂。我們?cè)撛趺粗x謝她？童年媽媽你舍的我們這些天真的孩子們嗎？忘不了，忘不了，你給我們的歡樂，你讓我們?cè)谀銣責(zé)岬膽阎谐砷L(zhǎng)，而我們卻身在福中不知福。等你老了，我們才知道原來(lái)你為我們付出了這么多，而我們卻一再辜負(fù)你，想到這些，我們就深感內(nèi)疚。為什么，直到我們離開你的時(shí)候，才恍過(guò)神來(lái)；為什么，你要對(duì)我們這莫好？童年倒不盡對(duì)你的思念。
童年一群群孩子從你懷中走出來(lái)的時(shí)候都回頭看了看你，卻發(fā)現(xiàn)你早以以淚洗面了。童年送你一首詩(shī)歌：
童年啊，童年，
你笑過(guò)，哭過(guò)，
那是因?yàn)槲覀儭?/p>
童年啊，童年，
你愛過(guò)、恨過(guò)，
那是因?yàn)槲覀儭?/p>
童年啊，童年，
如今我們就要走了，
走出你溫?zé)岬膽阎小?/p>
舍不得，舍不得，
舍不得你，舍不得童年，
懇求時(shí)光爺爺能多留點(diǎn)時(shí)間
讓我們與你好好道別。
舍不得，舍不得，
舍不得歡樂，舍不得愛，
童年啊，童年，
你會(huì)思念我們嗎？
童年的作文 篇3
時(shí)光易逝，失去就再也沒有；童年易逝，失去就再也沒有；青春易逝，失去就再也沒有。
記憶里，那片熟悉的山崗，有著我們童年快樂的回憶。那是一片長(zhǎng)滿桃樹的山崗，綠油油的桃葉，水靈靈的紅桃，儼然就是天宮的蟠桃園。
夏天，和幾個(gè)小伙伴在桃林里打泥巴勝仗。我們一行人分成兩組，各自占據(jù)一個(gè)高地，泥巴就是手榴彈，炸得不亦樂乎。一番轟炸后，我們輾轉(zhuǎn)叢林戰(zhàn)。李君躲在桃樹后面，和他交戰(zhàn)的.正是我。我撿起一塊大泥巴，掄圓臂膀，使出渾身力氣，向他砸去。他機(jī)敏地一轉(zhuǎn)身，整個(gè)身體都被桃樹擋住。哎！泥巴砸在樹上了。李君高興極了，從桃樹后跳出來(lái)，翻著白眼，扭著屁股，做著鬼臉，還囂張地叫到：“打不到我，打不到我，打不到我！”我氣得直跺腳，恨得牙癢癢。不！我不能認(rèn)輸，堅(jiān)決不能！我趁他不注意，撿起一塊小泥巴，悄悄的藏在身后，伺機(jī)偷襲。哈！機(jī)會(huì)來(lái)了！我伸長(zhǎng)手臂，靈巧的將泥巴一扔——正中目標(biāo)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，向著桃林深處跑去，后面追來(lái)了氣急敗壞的李君。
打完泥巴仗，就該犒勞犒勞自己了。王華輕快地爬上樹，先是抓耳撓腮，然后，把手搭在前額，眺望遠(yuǎn)方，緊接著，回過(guò)頭來(lái)，快速地眨動(dòng)眼睛，對(duì)我說(shuō)到：“師傅，前面有桃，我去摘些來(lái)�！蔽衣卣酒鹕韥�(lái)，雙手合十，學(xué)著唐僧的樣，慢條斯理的說(shuō)道：“去吧，悟空，快去快回！”他摘了這個(gè)，看到那個(gè)更好，就把這個(gè)丟了，去摘那個(gè)，真是一只頑猴。我們兜著一衣服的桃子，來(lái)到附近的小水溝里，洗洗吃了。吃得飽飽后，就隨意地往地下一躺，閉著雙眼，沐浴著陽(yáng)光，盡情享受這天真爛漫的童年。
時(shí)光易逝，山上的桃樹已被挖盡，打泥巴勝仗的孩子也已長(zhǎng)大。童年失去了，就再也沒有了。長(zhǎng)大的孩子進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，學(xué)習(xí)壓力大了，每天都有做不完的作業(yè)。
初三的我們，往往羨慕低年級(jí)的同學(xué)。我卻不羨慕，因?yàn)槊總�(gè)人都是這樣走過(guò)來(lái)的。如果一個(gè)人不懂得擔(dān)當(dāng)，就品嘗不了成長(zhǎng)的快樂。
所以，不要浪費(fèi)時(shí)間，也不要揮霍青春，因?yàn)槌跞芸煲矔?huì)過(guò)去。讓我們做好當(dāng)前，活在當(dāng)下。
童年的作文 篇4
雨漸漸緩了，雨珠順著房檐向下滴著，形成了雨簾。
嘬一口濃茶，甚苦，心中竟萌生起了往里加糖的念頭，但很快，便打消了，哪有甜的茶，茶甜了，還叫茶嗎？
透過(guò)雨簾，看到了對(duì)面的綠山墻，嘴角淺淺的浮起了一絲笑意，茶味卻在心中翻滾——這片綠山墻，有我多少回憶呢！
那時(shí)還小，有個(gè)玩伴，就叫她恬吧！
恬的樣子在我腦海里已經(jīng)模糊，只記得，她愛笑，而且甜甜的。
有一天，她神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)：“元，你知道南瓜嗎？”
我邊比劃邊說(shuō)：“當(dāng)然知道啦！南瓜嘛，圓圓的，黃澄澄的，媽媽經(jīng)常熬南瓜粥給我喝，可好吃呢！”
她說(shuō)：“那你知道南瓜種子么？”
我想了想，搖搖頭。
她湊過(guò)來(lái)，用手指指對(duì)面樓的綠山墻，對(duì)我說(shuō)：“你看，那里就能結(jié)出南瓜種！”
我寫滿疑問(wèn)地說(shuō)：“可是那從來(lái)沒結(jié)出過(guò)南瓜呀！”
她無(wú)比驕傲地說(shuō)：“這你就不知道了吧！南瓜長(zhǎng)在地上，要把那種子摘下來(lái)，種在地下，不久后，就能結(jié)出南瓜啦！”
我興奮極了，卻想起了一個(gè)問(wèn)題，便問(wèn)：“恬，你怎么知道那是南瓜種的？你種過(guò)？”
她拉起我的手：“去看看就知道了！”
仰望綠山墻，真是難以言表的宏偉，恬指給我看：“這就是南瓜種！”
順著她指的方向，我看到了一個(gè)形似南瓜的灰色種子，我摘下來(lái)，卻將它碾破了，成了粉末，只留下了八粒黑色種子：“這就是南瓜種？”
恬信誓旦旦的對(duì)我說(shuō)：“是的！”
我一陣歡欣雀躍：“你種過(guò)嗎？”
恬搖搖頭：“沒有�！�
我說(shuō)：“那咱們多摘點(diǎn)，找個(gè)地方一塊兒種！”
那天下午，我們?cè)诹谊?yáng)下摘了十幾個(gè)南瓜種，選了公園里角落的一寸土地，細(xì)細(xì)播種下來(lái)。
我們按時(shí)澆水，兩個(gè)星期后，冒了芽，我們欣喜若狂，更加愛護(hù)起了南瓜苗。
在我們的悉心照料下，南瓜苗高了不少，卻在一天，恬哭著來(lái)找了我：
“元，我要走了，明天就要搬走，爸爸在外地定居了，我和媽媽要過(guò)去，我要去哪兒上小學(xué)……”
我心里一震，卻沒有說(shuō)任何話，但是嗓子卻憋得難受，像喝了茶一樣。
我問(wèn)：“你會(huì)再回來(lái)嗎？”
她說(shuō)話已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次：“也許會(huì)……也許不會(huì)……會(huì)嗎？不會(huì)吧……但這個(gè)房子已經(jīng)賣了……怎么辦……”
我回了屋子，拉開抽屜，小心翼翼地用鑰匙把小盒子打開，取出里面的四葉草手機(jī)掛墜鏈，塞到她手里：“不要忘了我�！�
她哭得更厲害了：“嗯！”
第二天，她真的走了，她的`媽媽拉著她，走在朦朧的朝霧中，不，是我的眼睛泛了霧。
我按時(shí)給南瓜種澆水，一個(gè)月之后，南瓜種長(zhǎng)成了與綠山墻一樣細(xì)長(zhǎng)的，巴在墻上的藤蔓，并沒有南瓜，而是同樣結(jié)出了南瓜種。
……
想著，眼前的霧越發(fā)濃重了，那種子并非是“南瓜種”，而是爬山虎種子。
回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，天已經(jīng)晴朗，陽(yáng)光耀的刺眼，我走到綠山墻下，幾個(gè)孩子蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)，竊竊私語(yǔ)著什么，其中一個(gè)孩子摘了一個(gè)爬山虎種子，抬起頭，問(wèn)我：
“姐姐，這是什么？”
我想了想，將呼之欲出的“這是爬山虎種子”咽下肚去，笑著對(duì)他們說(shuō)：
“這叫南瓜種。”
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