[實(shí)用]實(shí)用的寫(xiě)童年的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)童年的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)童年的作文 篇1

　　在我八歲那年，發(fā)現(xiàn)了有關(guān)太陽(yáng)系恒星、行星、衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

　　我很喜歡天文，在我的心里有一個(gè)定律：太陽(yáng)、月亮都圍繞地球轉(zhuǎn)。不然的話，我們?cè)趺磿?huì)迎來(lái)黎明和黃昏呢？

　　一個(gè)星期六，我在家里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到電視“說(shuō)”：“無(wú)論在哪個(gè)星系里，都存在著恒星、行星、衛(wèi)星，恒星是永遠(yuǎn)都不動(dòng)的，位于星系的中心，行星是圍繞恒星轉(zhuǎn)的，而衛(wèi)星，卻圍繞行星轉(zhuǎn)的�！�

　　聽(tīng)了這段話，我對(duì)”太陽(yáng)系“的認(rèn)識(shí)就更清晰了！地球是恒星，月亮、太陽(yáng)都是行星。呀！我真聰明！接著，我又聽(tīng)到水星、金星……星球都圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。啊呀！太陽(yáng)的衛(wèi)星可真多！可是那木衛(wèi)一、士衛(wèi)一……它們是什么呢？對(duì)！誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有衛(wèi)星的衛(wèi)星呢？肯定有衛(wèi)星的衛(wèi)星！我當(dāng)時(shí)幼稚的心靈里充滿了稀奇古怪的'想法。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完了作業(yè)，便坐到沙發(fā)上與老爸一塊看電視。

　　“老爸，我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系星球運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。”這一句話，打破了沉寂�！芭�？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！崩习值暮闷嫘念D時(shí)就上來(lái)了。于是，我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴他。我講完了，老爸就開(kāi)始笑，笑得他好像肚皮都快破了。

　　“爸，您笑什么？”我百思不得其解。

　　“我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。”

　　“好！”

寫(xiě)童年的作文 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到《童年》的旋律在耳邊縈繞的時(shí)候，你的腦海中難道不會(huì)閃現(xiàn)出那一幅幅充滿爛漫的童年畫(huà)面嗎？你的內(nèi)心難道不會(huì)翻滾著一股巨大的浪流嗎？你難道不會(huì)陶醉在那碎片似的美好回憶當(dāng)中嗎？

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”

　　這美妙的旋律又回響在我耳畔了，我想起了三四歲時(shí)在我家后邊的菜地里嬉戲的場(chǎng)景。我家住在一口池塘邊，那兒只有一片菜畦和幾處農(nóng)家小院，但在那時(shí)卻是我的兒時(shí)樂(lè)園。

　　不必說(shuō)幽幽的碧水，金燦燦的菜花，婀娜的柳樹(shù)；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，黃土里蠕動(dòng)的蚯蚓，美麗的農(nóng)家小院；單是那碧綠的菜畦里，就有無(wú)限趣味。青蛙在這里歌唱，蛐蛐在這里彈琴。下雨前還會(huì)有成群飛舞的蜻蜓。我記得有一天奶奶攙著我去那兒和其他孩子一樣地捉蜻蜓。跑呀！跳呀！搶呀！抓呀！不到一刻鐘，收獲的是滿屋子的蜻蜓——后來(lái)跑的跑，死的`死了。

　　回憶起那天真爛漫的童年時(shí)光，我們難道不要為它歌唱嗎？

　　啊！童年！童年！

　　“草場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”

　　早在我弟弟還沒(méi)生下來(lái)的時(shí)候，我時(shí)常到姨媽家去玩。她家后院里有五棵無(wú)花果樹(shù)，而我呢，就是沖著那些酸甜可口、香氣馥郁的無(wú)花果來(lái)的。每到她家，我總會(huì)偷偷地踮著腳用力打開(kāi)窗戶，再端來(lái)一只小板凳，小心翼翼地踩在上面，用手撐著窗臺(tái)用力一跳，就翻到后院去了。那里的無(wú)花果隨手可摘，我在那仙境般的后院里吃得津津有味。每每這時(shí)，姨媽都會(huì)雙手叉腰用一種古怪的、夾雜著責(zé)備、擔(dān)心與喜愛(ài)的眼神望著我，而我也只是一手抓著果子咯咯地笑。

　　而現(xiàn)在，升學(xué)的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，照照鏡子，再也找不到那張?zhí)煺鏍�漫的笑臉了。

　　�。⊥�年！童年！

　　“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰咋咋唱個(gè)不停，期待著下課，期待著放學(xué)，期待著游戲的童年……

　　一晃，我上小學(xué)了。那段歲月里，令我難忘的就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，記得那時(shí)家長(zhǎng)會(huì)都是晚上開(kāi)，而我們學(xué)生也會(huì)偷偷地跟到學(xué)校來(lái)。我們都會(huì)拿上手電筒，進(jìn)入那陰森可怖的行政樓“探險(xiǎn)”。我們常是躡手躡腳踏上那一級(jí)一級(jí)的樓梯，路過(guò)幾扇緊鎖著的防盜門(mén)，在黑暗中摸索著前進(jìn)的道路。有時(shí)耳畔響起厲聲大喝“哪個(gè)班的”？我們顧不上抬頭望望那張可怕的臉，而是一溜煙飛竄下樓梯跑開(kāi)。

　　現(xiàn)在，小小少年懂事了，有了幾分憂郁和傷感，再也不會(huì)像搞兒時(shí)的惡作劇了，生活中少了那份童真與童趣。

　　��！童年！童年！

寫(xiě)童年的作文 篇3

　　如果說(shuō)人生是一副富有色彩的潑墨山水畫(huà)，那么童年就是這山水畫(huà)起始處最重要的一隅，不可缺少的一隅。不管童年是悲傷還是喜悅，人們總是會(huì)銘記這一段時(shí)光。童年總是那么讓人難以忘懷，回想起來(lái)，我總會(huì)嘆口氣，說(shuō)：“好事兒沒(méi)幾件，出糗的事兒倒不少”。

　　因?yàn)槟菚r(shí)的我傻傻的，特別淘氣。記得那是一個(gè)夏天，天空烏云密布，大雨“嘩啦——嘩啦”地下個(gè)不停。大雨點(diǎn)兒落到地上，綻開(kāi)出一朵又一朵美得驚心動(dòng)魄的透明的水花。那時(shí)的我還很小，大概四、五歲的'樣子吧，反正也記不清了。我和爸爸媽媽一起去奶奶家。我下了車(chē)，看見(jiàn)我的“爸爸”獨(dú)自一個(gè)人撐著雨傘，走在這傾盆大雨里。媽媽哪兒去了?

　　但那時(shí)的我年紀(jì)小，并沒(méi)有考慮到這個(gè)問(wèn)題。雨水打濕了我的頭發(fā)，濕濕地黏在臉上，很不舒服。我一路跑上前去，拉著“爸爸”的衣角，嘴里喊到：“‘爸爸’，你傘也給我撐點(diǎn)兒!”也許是因?yàn)橛晏�大，迷糊了我的雙眼的緣故吧，我努力地睜大了眼，卻也總是看不清楚眼前“爸爸”的臉。我明顯地感覺(jué)到“爸爸”停了下來(lái)，他回頭望了我一眼，我看不清楚“爸爸”的表情。只是模糊地看見(jiàn)他轉(zhuǎn)回頭，對(duì)我置之不理，繼續(xù)走他的路。

　　我被搞的是丈二和尚——摸不著頭腦：“爸爸”怎么了?為什么對(duì)我這么冷淡?好像是陌生人一樣。其實(shí)就是陌生人，當(dāng)然了，這是后話。就當(dāng)我以為“爸爸”不要我了之時(shí)，兩個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中。這兩個(gè)聲音源來(lái)自我身后，我轉(zhuǎn)身一看，呆住了：我看見(jiàn)爸爸媽媽從車(chē)上下來(lái)了，他們各打著一把傘，焦急地叫著我的名字。既然爸爸媽媽在那兒，那么這個(gè)是……我的腦袋好像一下子短路了，也松開(kāi)了抓著別人衣服的手。

　　多年以后，當(dāng)我再次問(wèn)起媽媽那個(gè)雨天尷尬的場(chǎng)面時(shí)。媽媽只是笑笑說(shuō)：“那時(shí)候你還很小，我現(xiàn)在都不太記得了……我們只是雨傘忘車(chē)上了，把雨傘拿下來(lái)后，你就不在了。”那個(gè)雨天，讓我刻骨銘心;那件傻事，讓我終身難忘。我長(zhǎng)大了，再也不可能像那時(shí)一樣，傻得可愛(ài)。現(xiàn)在，我再次回憶起那個(gè)童年，卻禁不住笑出聲來(lái)。我將童年這個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的話匣子打開(kāi)了，分享了我那個(gè)有趣又不是沙伊的快樂(lè)童年。

寫(xiě)童年的作文 篇4

　　童年發(fā)生的事情就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。然而，每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。

　　我們都曾有過(guò)純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真與善良，不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵，不用踏足那滄桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，只是在嬉戲、玩耍。但時(shí)間總是那么的匆匆與短暫，曾經(jīng)美好的童年現(xiàn)在已化為泡影，現(xiàn)在的我們能做的只是追尋童年那美好的片段，卻不能再重來(lái)。

　　回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

　　小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

　　記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫(huà)“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是——在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的'斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰�亮的臉被我�?huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸熟睡的臉上微微一皺，好像感覺(jué)到了什么，爸爸睜開(kāi)眼看著我，當(dāng)他看到滿地的水彩和顏料。我一愣，看著他一臉茫然的樣子，便哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也顧不得對(duì)我訓(xùn)斥了，就馬上飛快的跑進(jìn)衛(wèi)生間，用水嘩嘩的搓洗著。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶心。

　　你看！我小時(shí)侯多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！

寫(xiě)童年的作文 篇5

　　我常常想，童年像什么？它像五顏六色的氣球；像天上自由自在的白云；像追逐嬉戲的燕雀不，它更像一個(gè)個(gè)光怪陸離的夢(mèng)。不信，你看看我的童年。

　　還記得五歲時(shí)的那個(gè)夜晚。我和哥哥一起約上小村子里的四五個(gè)玩伴，一起去田野旁邊的小森林里捉知了。

　　到了小樹(shù)林里，我們打開(kāi)手電筒，找到一塊空地，留下三個(gè)玩伴打掃空地，準(zhǔn)備一會(huì)兒燒知了用。其余的玩伴便拿著玻璃瓶進(jìn)入小樹(shù)林里抓知了。夜晚的知了像傻了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。抓知了時(shí)不能慢慢吞吞，要又準(zhǔn)又快，否則知了便會(huì)趁你注意，就飛走了。不用多久，我們便抓著了著三四瓶知了，滿載而歸。

　　回到了空地，便從四周撿來(lái)枯樹(shù)枝，枯樹(shù)葉，堆在空曠的地方生火。這樣可以避免引發(fā)火災(zāi)。此時(shí)，哥哥拿出火柴，點(diǎn)燃木柴。等火燒得差不多的'時(shí)候，便將知了倒到火堆里。等火熄滅了，便從木炭中找出被燒焦的知了。這便是童年時(shí)代的美味佳著，也是那時(shí)唯一的零食了。

　　還有更有趣的事，那就是去田間捉田鼠。田鼠的家一般有兩個(gè)洞口，一個(gè)是前門(mén)，一個(gè)是后門(mén)。在抓田鼠時(shí)我們都用已經(jīng)點(diǎn)燃的野草堵住后門(mén)。不過(guò)一會(huì)兒，田鼠就被那濃煙熏得不得不從前門(mén)逃出去，而此時(shí)的我們已在前門(mén)虎視眈眈地等了，好一會(huì)兒。它見(jiàn)到我們時(shí)便慌不則路，馬上開(kāi)啟了它的逃跑之旅。田鼠跑，我們也在后面跟著跑，跑啊跑，它跑累了，便躺在地上裝死。我們便把它拿起，在它身上綁上點(diǎn)燃的炮竹，便放走了它。至于最后它的死活，問(wèn)誰(shuí)都不清楚。

　　光陰似箭，那天真浪漫的童年時(shí)光一去不復(fù)返。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，那童話般的故事成了永恒的夢(mèng)境。

寫(xiě)童年的作文 篇6

　　有人說(shuō)：“兒時(shí)，人人都是時(shí)間的富翁�！边@話一點(diǎn)也不假。而在童年中，就有幾件事使我久久無(wú)法忘卻，直到現(xiàn)在……

　　每當(dāng)聽(tīng)到窗糊紙外“麥芽糖來(lái)”這般悠揚(yáng)的嗓音，便知道是囤邊賣(mài)棒糖的劉四又來(lái)“唬人”了。為什么這樣說(shuō)？這劉四是變魔術(shù)的一把好手，不只這樣，他還自稱(chēng)是天津衛(wèi)賣(mài)藥糖的“快手劉”的后人嘞！倆人都擅長(zhǎng)“小碗扣球”，一個(gè)賣(mài)藥糖一個(gè)賣(mài)棒糖，還真是一個(gè)模“扣”出來(lái)的。這一小段時(shí)間，早已有一大群孩“哄”地圍上去看了。

　　幾個(gè)瓷碗和一個(gè)小紅球，便是全部的道具。本來(lái)球還在這個(gè)碗里，但誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)劉叔動(dòng)一動(dòng)，另外一個(gè)碗居然“骨碌碌”發(fā)出聲音，打開(kāi)一看，那小紅球赫然出現(xiàn)在碗中間，引來(lái)一片喝彩，當(dāng)下，已經(jīng)有好多人掏錢(qián)買(mǎi)了棒糖。一邊吃糖一邊看魔術(shù)，何樂(lè)而不為呢？

　　我繼續(xù)盯著那幾個(gè)翻飛的碗好像一個(gè)間隙里閃過(guò)一抹紅光�！霸谀莾�！”我叫著，指向劉叔左手邊中間的一個(gè)碗�！罢娴模俊眲⑹逍α诵�，老規(guī)距你猜對(duì)了，就免費(fèi)給你一根。但沒(méi)猜對(duì)，便要買(mǎi)一根。”我這次胸有成竹，便允諾下來(lái)。哪知?jiǎng)⑺氖宀换挪幻δ闷鹉莻�(gè)碗，竟然空無(wú)一物！他又用剛才空空如也的.碗與另一個(gè)碗合了起來(lái)，大喝一聲：“來(lái)！”好似真有什么魂靈在暗地里幫助他。又猛地將碗打開(kāi)，那球竟不偏不倚地落在大家面前。神了！他們歡呼起來(lái)。而我只得燥著臉將硬幣置在笑盈盈的劉四叔手心中了。

　　現(xiàn)走想來(lái)，那球或許在劉回叔的里罷？每當(dāng)這件事浮現(xiàn)在腦海中，我便知道那球的蹤跡，但為什么會(huì)變得如此模糊？哦。我的童年已經(jīng)像那調(diào)皮的球兒般一去不返了。

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