(熱)童年的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
由于家住的比較偏僻吧，村子的最末端，孩子很少，幾乎沒有什么小伙伴。很是清靜，我就只能和那些大自然的精靈為伴。
屋后有一大片枸杞，我的童年便是在一叢的綠中度過(guò)的。
春天的枸杞剛剛發(fā)芽，嫩綠的芽，悄悄的鉆出了那土灰色的枝條，顯得分外的顯眼。我酷愛在這玩耍，為它捉蟲，為它澆水�？菰锏纳钐砑恿艘环菖c眾不同的樂(lè)趣。
春天快要結(jié)束的時(shí)候，那一叢的 綠漸漸掩住了那枯黃的干，變得蔥綠蔥綠的，還開出了淡紫色的小花，不時(shí)引來(lái)幾只嗡嗡的蜜蜂。
夏天是我豐收的季節(jié)，鮮紅鮮紅的水滴狀的枸杞一顆一顆的都熟透了。誘人的模樣引的我不住的垂涎。摘一顆，酸甜中帶著點(diǎn)苦味，可仍那么的'好吃。
摘下來(lái)，曬干。給爸爸泡酒喝，因?yàn)椋思艺f(shuō)枸杞養(yǎng)身。
一次次的收獲，一次次的期盼，在這種輪回中我品得了酸甜苦辣，識(shí)的了百味人生，懂得了許多許多。
在枸杞的陪伴下，我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，有了枸杞的陪伴我的童年不再孤獨(dú)。
童年的作文 篇2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)上了中學(xué)，回首小學(xué)時(shí)代的那些時(shí)光，那些曾經(jīng)做過(guò)的惡作劇讓我覺得自己當(dāng)時(shí)真的是很調(diào)皮，很淘氣。
有一次，教師節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地送老師禮物，我也送了，但是我還送了一份與眾不同的禮物。在老師離開座位的時(shí)候，我在老師的凳子上偷偷滴放了一塊吃過(guò)的口香糖，老師沒有發(fā)現(xiàn)，又重新坐下了，結(jié)果當(dāng)老師再次站起來(lái)走向講臺(tái)的時(shí)候，褲子后面拉出來(lái)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，直到拉斷，同學(xué)們都哄堂大笑，老師還不知道怎么回事呢，后來(lái)老師直知道了，也笑了。問(wèn)是誰(shuí)干的，我趕緊站起來(lái)說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)！”一邊說(shuō)一邊還在調(diào)皮的笑著，老師說(shuō)下課讓我去找她，下課后，我忐忑的來(lái)到老師的辦公室，老師沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：你是想給我一個(gè)驚喜��！我不好意思的笑了！我記得當(dāng)時(shí)老師跟我講了很多，關(guān)于玩笑，關(guān)于分寸，關(guān)于愛心要怎么表達(dá)。感謝我的老師，她當(dāng)時(shí)沒有罵我，但是卻讓我懂得了，做任何事情，都要有分寸，要有尺度，要有正確的方法！
還有一次，我跟同學(xué)鬧著玩，趁前面的同學(xué)正在說(shuō)話的時(shí)候，把他的椅子挪到了旁邊，因?yàn)樗钦局模静恢�，所以�?dāng)他準(zhǔn)備坐下來(lái)的時(shí)候，一下子就坐到了地上，我馬上伸手給他扶起來(lái)，他還對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”當(dāng)時(shí)大家誰(shuí)也不知道是我干的，現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候的我真的是很調(diào)皮，很淘氣！有一次，我見到那位同學(xué)，說(shuō)起這件事，他還不信是我，哈哈，我們都笑著回憶小時(shí)候在一起的時(shí)光，真的很幸福，很快樂(lè)！
還有一次，上體育課了，我和我的同桌一起，下樓“引進(jìn)”來(lái)幾條毛毛蟲，放進(jìn)女生的文具袋里面。想象到她們被嚇得啊啊大叫，我們就很興奮。然后，我們倆如無(wú)其事地回到了操場(chǎng)。那一刻終于來(lái)到了，女生們下課回到教室里，還是嘰嘰喳喳的'說(shuō)笑著，突然，有幾個(gè)女生大叫起來(lái)，有一個(gè)女生還哭了，班級(jí)里立刻混亂起來(lái)，一時(shí)間是雞犬不寧、雞飛狗跳，這根本不是我想象的結(jié)果。
這回，老師很生氣，狠狠地批評(píng)了我一通�；氐郊�，媽媽也給我講了很多道理，我知道了，這樣的惡作劇有多可怕，可能嚇壞女生的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺得小時(shí)候的自己真的是太調(diào)皮，太淘氣了。如今的我已經(jīng)已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了當(dāng)時(shí)老師給我講的道理，做事要有分寸，要有尺度，要有正確的方法！
童年的作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們我們五彩繽紛的生活；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們?cè)?jīng)的歡樂(lè)；童年是一首歌，歌里有我們有趣的回憶。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上五年級(jí)了。忽然間，想起了小時(shí)候那一段有趣的回憶。
那是在我四、五歲的`時(shí)候。爸爸媽媽都住在姥姥家。那時(shí)，我可是我們家的“團(tuán)寵”。周末時(shí)姥爺總會(huì)用他的電動(dòng)三輪車帶著我和姥姥，出去轉(zhuǎn)悠，有時(shí)還會(huì)去給姥姥貼膏藥。故事發(fā)生在去給姥姥貼膏藥的某一天。我們要去后張。在路上，我會(huì)唱一些兒歌，逗姥姥姥爺開心。
重要的是在回來(lái)的路上：那時(shí)我自己居然成了一個(gè)反派！在路邊的灌木叢里虛構(gòu)出了一個(gè)奄奄一息的女人。我用語(yǔ)言去打擊她。還會(huì)幻想著自己是個(gè)巫師，拿著水晶球預(yù)知未來(lái)！走到電子抓拍器那兒，還會(huì)擺一個(gè)姿勢(shì)，面帶微笑的對(duì)著它，等它把我拍下來(lái)。
回想起小時(shí)候的事，我不禁會(huì)哈哈大笑，笑我自己很傻，很天真。
現(xiàn)在，我的童年快結(jié)束了！
童年的作文 篇4
童年往事似天邊的繁星數(shù)不勝數(shù)；似一杯濃濃的咖啡令人回味無(wú)窮；似一幅幅美麗的圖畫令人難忘。下面我給大家講一件我的'童年趣事吧！
記得那時(shí)我才五歲，一天我問(wèn)媽媽：“媽媽，雞蛋怎樣才能吃呢？”媽媽說(shuō)：“你自已想一想吧！”我心里想那我就自己試試吧！
于是，調(diào)皮的我稱媽媽不在家，拿出一個(gè)盆子，里面放著許多雞蛋。我拿起一個(gè)雞蛋一砸黃色加白色的液體出來(lái)了，我心里想，哈哈！原來(lái)這里面是液體呀！那為什么可以吃？我十分疑惑。
我把盆里所有的雞蛋都打開了，用手?jǐn)嚢柚斑@下應(yīng)該可以了吧”我自言自語(yǔ)。終于，我大功告成，把那黃加白的湯，倒到了一個(gè)杯子里。便叫媽媽來(lái)嘗嘗我的“杰作”。媽媽見了，哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“孩子，雞蛋需要煮熟或炒熟才能吃�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽見我那調(diào)皮的樣子，捧腹大笑。
呵呵！童年時(shí)的我可真好笑，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，總會(huì)情不自禁地笑出了聲�？墒菚r(shí)光如梭，時(shí)間老人是不會(huì)等人的，所以我要珍惜這美好的童年，決不能讓那時(shí)光白白浪費(fèi)，因?yàn)榭鞓?lè)的童年是一去不復(fù)返的。
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