童年相冊小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的童年相冊小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　當(dāng)我們在回眸“童趣房間”時，你是否注意到那書桌角那本曾帶給你無窮歡笑的“童年相冊”？它的棱角雖然已破舊不堪，封面也帶有厚厚的灰塵，但它仍充滿著天真的氣息，充滿著一顆純潔、無憂無慮的心，現(xiàn)在，我情不自禁地?fù)炱鹚�，拍拍它的灰塵，一股童年的氣息蔓延開來——

　　首頁，記載著我剛剛出生時的天真爛漫。瞧，照片上的我，正咧著無邪的笑容，歪著小腦袋，眨巴著圓圓的小眼睛，好奇地張望著這個世界，仿佛在想：“這里是哪？那是什么？”那時，我們正用自己朦朧的思考，來看待這個酸甜苦辣的社會。

　　我坐在秋千上，兩只手緊緊地握住繩子，一臉的惶恐，仿佛怕一不留神就摔下來，卻仍很開心地玩�！�—這是第二張照片。那時，我們自由自在，或在地毯上爬呀爬，再一頭栽在地毯上，或堅強(qiáng)地自己站起來，學(xué)習(xí)走路。我們玩水槍，把自己的衣服弄得一身濕；搭積木，達(dá)到頂峰突然倒下來，給我們來個措手不及；扔石頭，把自己弄得鼻青臉腫，還哈哈大笑。

　　第三張照片，我的個頭大了不少，但仍然沉醉于游戲，動畫片里，手上的拼圖就是最好的證明。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著拼圖，好像在說：“這個拼圖該怎么恢復(fù)原狀呢？”這時，我們喜歡在草地上撒歡兒，看見可愛的動物就會尖叫，見別的小孩子在玩，就要興致勃勃地參加進(jìn)去，看到新奇的東西，就湊上前去端詳。

　　翻至最后一頁，我流著眼淚，燦爛地笑了。是啊，小時候的我們，是那么天真，那么充滿活力，不知疲倦。我將永遠(yuǎn)守護(hù)著這本曾帶給我無數(shù)美好回憶的童年相冊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……