童年的游戲的作文（精選35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童年的游戲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的游戲的作文 篇1
童年就像一道閃電，在眼前劃過；童年就像一條五彩河，把一朵朵美好的浪花串起來；童年就像十字繡，把我的童年趣事永遠(yuǎn)繡在了我心中。我的童年趣事數(shù)不勝數(shù)，可是，有一件事卻深深地刻在了我腦海中，抹也抹不去。
記得前年暑假和鄰居朋友一起玩游戲---說四字詞語。游戲規(guī)則是，一個(gè)人先抓一個(gè)人，如果抓到另外一個(gè)人了，那個(gè)快被抓住的人只要說一個(gè)四字詞語。但是，那個(gè)人必須被人拍一下后，才可以走動(dòng)。
游戲開始了，首先由我來抓，大家看我抓，“嚴(yán)陣以待”“拭目以待”“襟飄帶舞”“廢寢忘食”……這些成語從大家的嘴中陸續(xù)講了出來。我一看大家這樣警惕，便忽左忽右的跑動(dòng)。我眼睛盯著張怡楠，腳卻往另一個(gè)小朋友跑去。但他們的警惕很高，這個(gè)說個(gè)“百花齊放”那個(gè)來個(gè)“力所能及”——把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我又想出了什么好法子，我直接向一個(gè)小朋友走去，那個(gè)小朋友以為我真要抓她，“亡羊補(bǔ)牢”便順口而出。突然，我拐了個(gè)彎，向另一個(gè)小朋友跑去。這個(gè)小朋友猝不及防，“一刀見……”當(dāng)我抓住他時(shí)，他一拍腦袋，“我的血字可還沒說出來呢！張怡彬，你的腦袋真夠機(jī)靈，用這種方法對(duì)付我們，我都沒想出來�！薄爸x謝夸獎(jiǎng)！”我一點(diǎn)兒也不謙虛。
雖然，這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！
童年的游戲的作文 篇2
今天輔導(dǎo)班的陳老師拉著我們玩了“蘿卜蹲”。游戲的規(guī)則是，以自已的姓氏命名蘿卜，然后再報(bào)出別人是什么蘿卜就行了。
首先是老師說，我很擔(dān)心自已會(huì)被叫到，老師說：“大蘿卜蹲、大蘿卜蹲、大蘿卜蹲完憶蘿卜蹲�！蔽衣犃耍闪艘豢跉�，牢牢記得1——3名是小包零食，4——7名是一包旺旺仙貝，而8、9、10名就只有一顆陳皮糖了，輪到憶蘿卜了，她說：“憶蘿卜蹲、憶蘿卜蹲、憶蘿卜蹲完蔣蘿卜蹲�！蔽衣犃梭@慌失措，馬上站起來說：“蔣蘿卜蹲、蔣蘿卜蹲、蔣蘿卜蹲完徐蘿卜蹲�！毙焯}卜就像一只龐大的恐龍一樣跳起來大喊：“徐蘿卜蹲、徐蘿卜蹲、徐蘿卜蹲完金蘿卜蹲�！本瓦@樣我們依次輪了下去。
第二輪游戲開始了，老師標(biāo)上了數(shù)字序號(hào)，加深了游戲難度，她是0蘿卜，我是6蘿卜，又是從老師開頭，她說：“0蘿卜蹲、0蘿卜蹲、0蘿卜蹲完9蘿卜蹲�！蔽覀兙o張地輪了下去，等到我們筋疲力盡的時(shí)候，有人受不了認(rèn)輸了，也有同學(xué)不依不撓拖著疲憊的身體堅(jiān)持到了最后，獲得了終極大獎(jiǎng)！
這就是我們輔導(dǎo)班的“快樂蘿卜蹲”游戲，是不是很有趣呢？生活中有許多開心和快樂的事情，也有許多傷心和難過的部分，但這都是我記憶里寶貴的財(cái)富，我會(huì)倍加珍惜。
童年的游戲的作文 篇3
昨天晚上，我閑著沒事干，想和爸爸媽媽玩游戲，玩啥呢，玩跳皮筋！ 可是家里那么長的皮筋沒有，怎么辦呢？我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了！”只聽媽媽跳了起來說，“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長的皮筋，然后綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎？”大家一致贊同。話音剛落，我們開始行動(dòng)了。只見媽媽把兩個(gè)小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也學(xué)會(huì)了。就我樣我們接了很多小橡皮圈，一根長長的橡皮筋就出現(xiàn)在我們面前了。
我找來兩把大小相同的椅子，媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上，另一端纏在另一張椅子的兩條腿上，再打個(gè)結(jié)，就好了。跳皮筋比賽的游戲正式開始！
我們?nèi)齻�(gè)人排著隊(duì)。第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后兩只腳同時(shí)踩到兩邊的皮筋，如果沒踩到那可就輸了哦！第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽。她的方法好難哦！她用的是交叉線的方法，一會(huì)兒左腳把皮筋交叉，一會(huì)兒右腳把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三個(gè)上場(chǎng)的是爸爸，他的方法跟我的差不多。
一輪又一輪，都停不下來了。我們玩得熱火朝天，不亦樂乎，還不分勝負(fù)。我呢，跳得呼哧呼哧喘著粗氣， 最終呢，我得了熟練獎(jiǎng)，媽媽得了多種方法獎(jiǎng)，爸爸得了積極參與獎(jiǎng)，哈哈每個(gè)人都得了獎(jiǎng)！ 這個(gè)平靜的夜晚，因?yàn)檫@根皮筋給我們一家三口增添了無數(shù)的歡歌笑語，真開心！
童年的游戲的作文 篇4
上課鈴響了，賈老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩，她的臉胖嘟嘟的，還有一雙水靈靈的大眼睛，扎著兩條小辮子，嘴角微微上揚(yáng)，向我們笑呢。
賈老師畫完這個(gè)小女孩說：“我們要幫小女孩華畫上一個(gè)鼻子，而且要蒙上眼睛，誰愿意一馬當(dāng)先，上來畫呢？”班上一下炸開了，賈老師示意大家安靜，選了一位“壯士”——宋穎雯。她信心十足地，大步流星地走上講臺(tái)，老師讓她轉(zhuǎn)了兩圈，之后蒙上眼睛。她手里攥著粉筆，不知所措了。最后她決定下筆，剛一下筆，同學(xué)們連忙喊了起來：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”不過她也沒有辦法，硬著頭皮，畫了下來。結(jié)果可是慘不忍睹，把鼻子畫到了下巴下面。她摘下蒙住眼睛的絲巾，一看，也不好意思地笑了。
接著上臺(tái)的是金凡溪，她也是胸有成竹地走上講臺(tái)，賈老師也是讓金凡溪轉(zhuǎn)了兩圈。金凡溪暈頭轉(zhuǎn)向，找不到方向了，走兩步就是一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔下來。最后賈老師小心翼翼地扶著她走近黑板，只見金凡溪不慌不忙地畫了下來，畫的可真是認(rèn)真，只不過那個(gè)小女孩的鼻子歪了。哎，我笑得肚子都疼了。
老師又請(qǐng)了幾位挑戰(zhàn)者，可惜的是一個(gè)個(gè)都?xì)Я诉@位小女孩的形象。那小女孩還在笑，要是我的鼻子長成這樣，我都快哭了。那小女孩真樂觀！
童年的游戲的作文 篇5
天空，像是被刷上了藍(lán)顏料。
知了不由自主地關(guān)上了嘴巴，白云也讓開大路，蒼鷹也在空中默默注視著。
不等小草反應(yīng)過來，嗖嗖——
兩架紙飛機(jī)從地面飛起，慢慢爬高，時(shí)不時(shí)會(huì)掉落下地面�？煽偸窃谀敲匆凰查g，紙飛機(jī)像是被人操控了一樣，又慢慢地升起——終于我的紙飛機(jī)經(jīng)受不住高空被太陽炙烤的滋味，落了下來，可同伴的飛機(jī)卻比我晚了可惡的幾秒。
這和我想象中的完全不一樣呀，不應(yīng)該是我贏的嗎？
我決定，改良我的飛機(jī)。
可是改成什么好呢？
我冥思苦想可就是不知道改成什么好。
終于，一次在書中，書給了我答案，我可以改成飛機(jī)呀，那么就先從客機(jī)入手吧。
事不宜遲，我趕緊拿出了紙，把我認(rèn)為最簡單的波音707開折，但我怎么也得不出波音707的機(jī)翼后面的客艙。我很無奈，只好從戰(zhàn)斗機(jī)入手了，我選中了殲20戰(zhàn)斗機(jī)，雖然說兩個(gè)三角翼難折了一點(diǎn)，但是應(yīng)付這些“小菜”還是輕而易舉的。
我恨不得馬上和同伴比試比試，而同伴也接受了我的邀請(qǐng)。
我們來到同一處地方，同樣的環(huán)境，唯一不同的是這次的風(fēng)是逆風(fēng)。而當(dāng)我看到他手中拿的是經(jīng)過他改良的飛機(jī)后，我覺得勝算很小。
嗖——呼——
兩架飛機(jī)以不同聲音沖了出去，我的飛機(jī)向高空沖去，想與白云共舞；同伴的飛機(jī)卻在低空打著水漂。最后到了關(guān)鍵時(shí)刻，同伴的飛機(jī)和我的飛機(jī)飛到了同一高度并開始滑翔，同伴的飛機(jī)是自由落體般掉下來，我的飛機(jī)想落，卻有一種落不下去的感覺。
那一刻，天很藍(lán)，藍(lán)得發(fā)亮。
童年的游戲的作文 篇6
游戲?qū)τ诿恳粋�(gè)男孩子來說都不會(huì)陌生，只是分癡迷與不癡迷兩種，而我就是那癡迷的一種。
記得上小學(xué)的時(shí)候，超喜歡玩游戲機(jī)。最先玩的游戲機(jī)是長方形的，款色是五顏六色，那時(shí)十塊錢左右。小小的一個(gè)一個(gè)長方體，藏著無數(shù)幻想的游戲。里面的游戲有坦克，堆積木等，當(dāng)時(shí)非常風(fēng)靡的游戲。
那時(shí)候玩堆積木游戲，總是和同伴們一起比，看誰最多分，在玩的過程當(dāng)中，同伴總是耍各種手段讓自己輸，有時(shí)是會(huì)被影響的，有時(shí)卻不會(huì)，反而更厲害。那時(shí)總是充滿著歡笑。
隨著年齡的長大，那個(gè)長方體的游戲機(jī)被電視上的小霸王游戲機(jī)取代了。最初，是用黑白電視來打游戲!后來那時(shí)換彩色視機(jī)來玩。顏色好看不好看，這個(gè)不重要，主要是能玩就行。一個(gè)游戲機(jī)好像要七十塊錢，對(duì)于小學(xué)生來說，還是很貴的。
每次玩游戲都得偷偷摸摸的，怕被家長發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)后就會(huì)被罵，甚至可能被沒收。所以，只要看到家長出去了，就偷偷拿出來玩，不敢開聲音。
在我的記憶中，被抓過無數(shù)次，也被訓(xùn)過無數(shù)次，沒收了也無數(shù)次。每次被抓住后，總是想到更厲害的方法來躲避家長。
從游戲機(jī)升級(jí)后的游戲就是電腦了，那時(shí)玩的游戲有《地下城與勇士》，《qq三國》，《qq飛車》等。那時(shí)玩電腦游戲癡迷到一有空就跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)，周末還出去通宵。
直到現(xiàn)在，手機(jī)游戲開始風(fēng)靡。不知道未來的那天，又會(huì)出現(xiàn)哪種玩游戲的方法。
現(xiàn)在的科技日新月異，更新?lián)Q代非�？臁Ｖ幌Ｍ约哼�記得以前那段偷偷摸摸玩游戲的時(shí)光，告訴自己曾年輕過，也瘋狂過!
童年的游戲的作文 篇7
游戲，是伴隨著童年一道成長的快樂與記憶，也是童年生活的添加劑。不會(huì)玩的童年是悲哀的，也是蒼白的。人在成長的過程中，先得學(xué)會(huì)玩，在玩中學(xué)，在玩中成長。
當(dāng)然，游戲也會(huì)打上時(shí)代的烙印。很難想象，在上個(gè)世紀(jì)的五、六十年代，能玩電腦游戲。
說到童年的游戲，我們上個(gè)世紀(jì)初步生的一代人，都會(huì)勾起童年的回憶。在我的記憶中，童年的游戲大概有那么幾種：滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風(fēng)箏······
先說說滾鐵環(huán)吧。小時(shí)候，用粗鐵絲做個(gè)大鐵圈，再做一個(gè)鐵鉤就得了。有了這個(gè)鐵環(huán)，不管是上學(xué)還是上街，走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來，買了一個(gè)粗一個(gè)點(diǎn)、大一點(diǎn)的鐵環(huán)，這種感覺就更強(qiáng)烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的，球棒則是一截粗一點(diǎn)的樹棍。幾個(gè)伙伴分成兩拔，就開賽了。攻壘、守壘，打得熱火朝天的，伙伴之間也配合得十分默契。
還有小足球賽。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，父親出差在北京買回小足球，那可是十分珍貴的游戲奇才啊。只有一放學(xué)，全班男同學(xué)幾乎全部涌到一塊空?qǐng)龅厣�，把兩個(gè)書包一邊一擺，就成了球門。好家伙，那就是我們兒時(shí)的“世界杯”啊！
放風(fēng)箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子作骨架，還得自己這破襪子防線。風(fēng)箏的造型是自己設(shè)計(jì)的，體現(xiàn)出個(gè)人的才能。像蜻蜓風(fēng)箏造型，不光外觀逼真了，還得用水彩畫上顏色，這樣飛在空中才漂亮。
盡管童年的游戲隨著時(shí)光流逝，已遠(yuǎn)離我們而一去不返，但它給我們那個(gè)時(shí)代的兒童來的幸福與快樂，是永遠(yuǎn)也不會(huì)從記憶中消失的。
童年的游戲的作文 篇8
在快樂的童年生活中，有不可計(jì)數(shù)的快樂的事情發(fā)生在我們周圍。春天，生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇，我和小伙伴們?cè)阪弊湘碳t的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……。在這嫩綠嫩綠的草地上，我們懷著愉快的心情度過了一天又一天，草地上留下了一個(gè)個(gè)童年時(shí)的足跡。夏季，唯一的沙池成了我們快樂的小天地，我和小伙伴們?cè)趩螚U上爬上爬下，蹦蹦跳跳，雙手扶著來比賽，看誰蕩得最遠(yuǎn)。小伙伴們把沙子堆起來，堆出形態(tài)各異的東西，小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準(zhǔn)備進(jìn)行跳遠(yuǎn)。開始了!可有些小伙伴“原地不動(dòng)”地站在那時(shí)里，想等旁邊的伙伴開始跳的時(shí)候推他一把(出于好意)，結(jié)果可想而知，那個(gè)小伙伴“漫”身遍“沙”，嘴里也有呢!小伙伴并沒有哭，反而推人的小伙伴哭起來，說：“我不是有意的，你不要告訴我爸爸，到時(shí)候又要打我了!嗚嗚……嗚……”小伙伴還一邊說一邊直跺腳，用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天，我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù)，便分成了三個(gè)小組�！辛耍~子的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，口袋、手上、衣服上全是秋天的葉子，我們把全部葉子放在石板上，哇!一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了，快樂而疲勞的伙伴們一個(gè)靠一個(gè)睡入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里夢(mèng)見自己在海里游泳、夢(mèng)見自己在天空飛翔、夢(mèng)見自己在河邊戲水，時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。
快樂的童年讓我擁有許多伙伴和留連忘返的時(shí)光;快樂的童年讓我們有許多難忘的事，童年，我會(huì)再次擁有它嗎?
啊，童年，我難忘的、快樂的童年!
童年的游戲的作文 篇9
我不知道，如果你想起童年的時(shí)候會(huì)想起什么游戲呢？現(xiàn)在跟著我閉上眼睛，回憶一下你的童年有什么游戲？
我的童年游戲可能應(yīng)該是拿幾張紙揉成一個(gè)球球接著拿膠紙，不停地卷，不停的卷，成一個(gè)球狀物之后就可以開始游戲了。這個(gè)如果叫出一個(gè)土名字的話，應(yīng)該叫做丟沙包。把所有的人分成兩隊(duì)，一隊(duì)在左邊，一對(duì)在右邊，然后用那個(gè)球狀物去扔每個(gè)人，被扔到的人就會(huì)被淘汰，輸?shù)粲螒�。最后兩方人馬哪一隊(duì)全部輸?shù)簦橇硪粋�(gè)隊(duì)伍就勝利了。
我的童年游戲可能是應(yīng)該是拿著幾個(gè)玻璃小球，然后扔向天空，用手被接住，接的住幾顆，再繼續(xù)下一輪往天上扔，看誰扔的次數(shù)比較多，誰就贏。我的童年游戲可能就只是兩個(gè)人在那里玩小蜜蜂猜拳，輸?shù)娜司涂梢源驅(qū)Ψ降氖直�，好像還有另外一個(gè)類似的，是一群人在那里玩猜拳，說的人就要把一只手放在桌子上，接著繼續(xù)財(cái)權(quán)，最后直到所有人的手都疊加放在桌子上。手背。
我的童年游戲，可能只是吃完龍眼之后剩下的核桃挑出幾個(gè)底部最遠(yuǎn)，最好看的那個(gè)把上面部分切掉，拿牙簽插在一個(gè)核桃中間，接著一轉(zhuǎn)就可以像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，看誰轉(zhuǎn)的久。
你看我的童年就是這么簡單而又豐富多彩。現(xiàn)在回想起來感覺好像確實(shí)是很幼稚，可是他卻給我的無聊的童年帶來了許多的樂趣。現(xiàn)在的小朋友很多游戲，或許只是就是看電視，我就玩手機(jī)玩電腦游戲。其實(shí)有時(shí)候我挺為他們覺得遺憾的，隨著時(shí)代現(xiàn)在的變革，其實(shí)丟掉的東西，還有獲得的東西都是不成正比的，我不能夠去說哪一個(gè)更好，哪一個(gè)空巢只能說每個(gè)人都有每個(gè)人小時(shí)候的時(shí)代吧。我很開心我的童年有那些童年游戲的陪伴。
童年的游戲的作文 篇10
童年時(shí)期就像一個(gè)飽滿的花苞，好像可能在你不經(jīng)意時(shí)，突然綻放出一朵美麗的花，可美好的事物往往都是短暫的。但童年的游戲耐人尋味。
我記得我每次到外婆家時(shí)，都要痛痛快快地玩上一大陣，玩得最多的是捉迷藏。我們總覺得捉迷藏這游戲很刺激玩都玩不厭。
在我的記憶中，最讓我感到刺激的不過于那一次。星期天，我和表弟們又在捉迷藏。我躲起來，讓其中一個(gè)表弟來捉我們。他背對(duì)著我們，雙手捂著眼睛，迫不及待地?cái)?shù)著，“二十，十九……”數(shù)數(shù)聲一遍又一遍地敲打著我們興奮的心臟。我心想；可不能再待在那個(gè)地方了。我的腦海里立即浮出了一個(gè)畫面：
那是我和表弟玩捉迷藏我藏起來時(shí)，不幸遇到了狗。我的心頓時(shí)涼了大半。因?yàn)槲沂亲钆鹿返摹９芬娢夜砉硭钏畹�，想我肯定不是干好事的，就朝我吠，我以為狗要咬我，我便以光般的速度跑走了，�?dāng)然我就被發(fā)現(xiàn)了，所以輸了。
藏在哪里？桌下？還是后門？我搖了搖頭。我在最后幾秒鐘里決定躲在雜物間的一個(gè)不顯眼的角落。
不久，傳來了一聲聲驚奇的叫聲“找到了”和一聲聲嘆息�！氨砀缒娜�？”我聽了不禁笑了起來。后來，表弟走進(jìn)雜物間，我屏住呼吸看著他，他也在尋找我。我跪下來，小心翼翼地挪到門后。他的腳碰到我的手時(shí)，我一動(dòng)都不敢動(dòng)，只是用另一只手捂住嘴巴，盡量保持姿勢(shì)。我想：別看到我啊！別看到我��！快點(diǎn)走！
后來，他們一無所獲，四處尋找我。最終我得意洋洋地站出來跟大家說：“我贏了！”其他人都更高興了，摩拳擦掌地想在玩一次。
童年像一部電影，里面充滿了游戲中的笑聲和難忘的情節(jié)。童年只有一次，我們要珍惜它，不要虛度了光陰，而感到后悔。
童年的游戲的作文 篇11
童年生活，詩一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的色彩;那敦厚慈愛的父老鄉(xiāng)親，那天真無邪的童年伙伴，特別是那生動(dòng)有趣的各種游戲，都給我的童年帶來了歡聲笑語。
我們村有一條小河，河兩邊綠樹成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘�？�。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無憂無慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”
到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門不情愿地來到了學(xué)校。但來到這里才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也有學(xué)校的樂趣：老師除了教洲門唱歌，讓我們背誦課文外，還會(huì)和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……
校園里有一棵古槐樹，每到夏天，古槐樹那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂園。我們?cè)跇湎绿そ�、踢毽子，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。
放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“漢奸”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。
現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會(huì)再去摸鳥蛋、折柳枝，也不會(huì)再去打‘舊本”、抓“漢奸”了，但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲!
童年的游戲的作文 篇12
我翻開行李箱，看見一本本相冊(cè)，我好奇地打開相冊(cè)，照片里的不正是我嗎？照片上的我坐在了姐姐的大腿上，還有許許多多的向朋友圍著我拍手。我想起來了，這是我五歲生日的時(shí)候在家開的生日派對(duì)。
在我左邊的是表妹和妹妹，她們跟我一樣，活潑好動(dòng)。也許是年紀(jì)相近吧，小時(shí)候，我最喜歡跟她們一起玩了。我們會(huì)一起玩過家家、老鷹捉小雞‘、跳飛機(jī)。很多很多游戲。
還記得有一次，我跟她們到附近的海灘。我們?cè)谀抢锊⒉粫?huì)游泳，而是堆沙子。我們會(huì)先挖一個(gè)坑，然后我就會(huì)跳進(jìn)去，因?yàn)槲液芨�，所以我的腰通常與沙子無緣！可是那一次我們把坑挖得要深了。我的腰與沙子在擁抱。它們抱得太緊了，我的下半身被埋在沙子里，“難以自拔”，可是表妹跟妹妹也不是很大力，根本就不能把我拉出來。我只好靠自己了。
忽然，面前出現(xiàn)的一只怪物——招潮蟹。嚇的我毛骨悚然，手中有一股不知名的力量把我推了上去，我拉著表妹和妹妹馬上拔腿就跑，跑著跑著——跑著跑著——妹妹忽然放聲大哭，我們連忙問個(gè)究竟：“姐姐，這，這里有蛇~”�。∥蚁肫饋砹�，上次她樂而忘返，怎么都不肯回去，我就嚇唬她海灘有蛇。
不知不覺，已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，一望無際的海灘霎時(shí)變得荒涼！寒風(fēng)輕輕吹過，使人不禁怕了起來。我們?nèi)笋R上抱頭大哭，妹妹更是嚇得腿都軟了。我真那她沒辦法，只好一手抱起她，一手拉著表妹，向家的方向奔去。
好不容易回到家，天已經(jīng)黑了。我們個(gè)個(gè)的臉都是黑黑的，互相投看，都開懷大笑。可是又有誰記得剛才的辛酸呢！
十多年前的事情，一直在我腦海不停的浮現(xiàn)，至今記憶猶新。這本相冊(cè)，就是我童年做好的回憶！
童年的游戲的作文 篇13
快樂的時(shí)光像春天一樣溫暖、愜意，讓我想起和妹妹經(jīng)常玩的游戲——捉迷藏。
我們每次見面都會(huì)一起玩捉迷藏。我有一個(gè)訣竅，很容易就能找出妹妹——數(shù)數(shù)時(shí)，偷偷瞄一眼，這樣，找到她的時(shí)間就會(huì)短一些，我就勝利了。
有一次，我把妹妹帶到家中，我們就在一起玩捉迷藏。首先輪到我找妹妹，我便使出了我的小絕招�！耙�、二、三……我數(shù)了幾下，便回頭瞄她一眼：嘻嘻，我很快就會(huì)不費(fèi)吹灰之力找到你的!我偷笑著。可是，當(dāng)妹妹正要拉開衣柜的時(shí)候，突然回頭看了我一眼，糟了，被發(fā)現(xiàn)了，我的心立刻縮緊了。“姐姐，你偷看!”妹妹大叫起來�！拔摇摇蔽抑崃税胩煺f不出話來，“你再藏一遍，我不看了�！泵妹冒胄虐胍傻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，去找新的藏身之處。我長吁了一口氣，又開始數(shù)數(shù)了：“一、二、三……”妹妹藏好了，到哪里去找她呢!我靈機(jī)一動(dòng)又想出了一個(gè)“詭計(jì)”，我哼著自編的逗人小調(diào)，做著古怪的動(dòng)作開始找妹妹。我聽到窗簾后面?zhèn)鱽砻妹玫男β�，我巡聲找過去，妹妹立刻止住了笑，我把腳步放輕，越來越接近窗簾，妹妹把身子往里挪了挪，我猛地拉開窗簾，嚇了她一大跳。
輪到妹妹找我了，她也使用了我那一招，我藏在了浴池里，但一聽到妹妹那引人發(fā)笑的小曲兒，就禁不住想大笑，我使勁忍著，沒笑出聲來。妹妹找了半天也沒找到我，她的腳步聲越來越近了，我又縮了一下，當(dāng)她來到衛(wèi)生間，卻沒有靠近浴池，我心上的那塊大石頭總算落了下來。實(shí)在等不下去了，我便從浴池里出來，躲到另一個(gè)角落，當(dāng)她走來時(shí)，我一下子跳了出來，嚇得妹妹四處跳竄。過后我們笑成了一團(tuán)。
和妹妹一起做游戲真快樂，捉迷藏不但帶給我們歡樂，還讓我們彼此更親密，真棒!
童年的游戲的作文 篇14
童年的一個(gè)個(gè)游戲就是一只只閃著亮光的七彩貝殼，珍藏在我記憶深處，每次撿起來回味一下，都能感到無限的快樂與幸福。
小時(shí)候的時(shí)光是美好的，整天嬉戲玩耍，無憂無慮。你瞧，小時(shí)候的我正在和朋友們玩“丟手絹”呢！“丟……丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”大家唱著歌，拍著手。我跑得飛快，把手絹丟在一個(gè)小朋友的后面，那“替死鬼”通紅著臉，爬起來就追，跑了幾圈后，我身子一拐，坐在了她的位子上……
丟完了手絹，我們玩起了“老鷹抓小雞”，吵吵嚷嚷分配好角色，游戲開始了！“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒又來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，弄得我們措手不及，隊(duì)伍末尾總會(huì)有一兩個(gè)“小尾巴”掉隊(duì)�！澳鸽u”緊緊盯著“老鷹”，靈活得躲來躲去，后面的“小雞”都緊緊抓著前面“小雞”的尾巴，誰都不想被“老鷹”抓走，“母雞”更是緊緊盯著“老鷹”，保護(hù)著身后的每一只“小雞”。
小孩子的耐性總是有限的，玩了一會(huì)兒又不想玩老鷹抓小雞了！便有人提議玩“老狼老狼幾點(diǎn)了吧！”“好啊！”。于是，“老鷹”變成“老狼”，站在不遠(yuǎn)處。“老狼老狼幾點(diǎn)啦？”“五點(diǎn)啦！”見有人大步向前，有人邁著小碎步。“老狼老狼幾點(diǎn)啦？”“11點(diǎn)啦。！”哇！有人碰到了老狼。老狼轉(zhuǎn)過身來，“張牙舞爪”像我們撲來�！鞍。 蔽覀兲痈Z著，驚起了幾只飛鳥。一只“羊羔”被抓住了。交換身份后，又玩了起來：“老狼老狼幾點(diǎn)啦？”……
翻開小時(shí)候的相冊(cè)，已有些微微泛黃，但這份情，那份快樂，仍珍藏在我的心中。
童年的游戲的作文 篇15
游戲，總讓我聯(lián)想到快樂的童年。
時(shí)間，讓人摸不透。一眨眼，幾年過去了，我都已經(jīng)是11歲的男子漢了，回想到以前童年不懂事闖下的禍，玩過的游戲，我心里還是止不住的開心。
還記得小時(shí)候玩過的“生死卡拉背丁”，那時(shí)我才7歲，很調(diào)皮。一放學(xué)，就把小伙伴們召集起來玩游戲，我們坐在一塊大石頭上討論著玩什么游戲。一個(gè)與我同齡的小女孩站起來說：“我想到了一個(gè)游戲就叫‘生死卡拉背丁’。就是一個(gè)人說走幾步，另外幾個(gè)人就比他多走幾步，而且必須超過他。那個(gè)被選中的人就把腳步擺成一道直線，走一步就喊一個(gè)字，一直走到其他人的腳邊，就按照他說的那個(gè)字，決定生死�！彼f完，一面洋洋得意地笑著，一面做著示范。
我們一口答應(yīng)，我們從來沒都沒玩過這個(gè)新鮮的游戲，都想試一試。經(jīng)過投票決定，我就是那個(gè)“死神”。哈哈，該我大顯身手的時(shí)候到了。我喊了一聲：“走6步�！蔽冶阃白吡�5步，其他人走了6步，游戲開始了。
我先向離我近的一個(gè)人出發(fā)。我小心翼翼的走著，嘴里還一直念著：“生死卡拉背丁”，走到第1個(gè)人腳尖前時(shí)，我在“背”字停下了，他只能用5步，把我背回去。我趴在他的背上，他才走了三步就氣喘吁吁，我也覺得他隨時(shí)都有可能把我甩下來。終于到了，我舒了口氣，回到原來的位置再向第二個(gè)人出發(fā)。
走到他跟前時(shí)，我口中在“丁”字，停下了，他搖搖擺擺地收起彎起一條腿，用另一條腿單腳蹦回原地，才丁了4步，就摔倒了，我上前把他扶起來，同學(xué)們都笑得都直不起腰。隨著一陣歡聲笑語游戲結(jié)束了……
童年快樂的游戲，永遠(yuǎn)印在我心間。
童年的游戲的作文 篇16
童年，是一首美妙的樂曲，譜寫了我們的成長的趣事；童年，是一幅多彩的油畫，描繪了我們五彩的生活……
四年級(jí)的夏天，是我最自豪的一個(gè)夏天！
“慧慧，媽媽今天帶你去游泳，好么？”媽媽微笑地問我。我并沒有喜笑顏開欣然接受，而是支支吾吾地回答：“這，這，嗯，那，好吧。”另外，我還叫上了子煊和文婷。
我們四個(gè)人一同來到游泳池，先付款，再去更衣，然后我?guī)狭擞斡景�，做了泳前運(yùn)動(dòng)，便跳下水去了。
“嘿！張婕，你看！”這聲音是子煊的！說罷，一陣水花朝我撲來！還好我戴了泳鏡，要不然眼睛也要弄濕了�；剡^頭去，子煊早已沉入水底，不見蹤影，而文婷正傻呆呆地看著我。唉！為什么我不會(huì)游泳呢？這樣我怎么找子煊啊?
我找到媽媽，請(qǐng)求她教我游泳。我讓媽媽拖著我的腰，我再在水中“游”�？墒俏铱倱�(dān)心媽媽會(huì)突然撒手，把我留在水中自個(gè)兒游，所以還是半途而廢了。媽媽不管我，去教子煊和文婷游泳去了，而我只能獨(dú)自在水中游玩。忽然，我沉入水中，手腳并用。呵！我游起來了啦！我試著沉到水底，可怎么也沉不到。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水是有浮力的！通過這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我再次把頭扎進(jìn)水里，開始進(jìn)行真正的游泳。我把這個(gè)喜訊告訴了子煊、文婷和媽媽，大家都很高興。
噢，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)游泳了，好吧，就看在子煊“攻擊”我的份上，我也來次小小的報(bào)復(fù)！
“嘩！”一瓢子水蓋在了子煊的頭上，哈，報(bào)復(fù)成功！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆入水中，和她玩起了“捉迷藏”……
看來，勇于嘗試是發(fā)現(xiàn)奧秘的前提��！這次游泳還教會(huì)了我道理呢！同學(xué)們，你們也應(yīng)該勇于嘗試，探索奧秘，這樣，我們才能當(dāng)好我們國家未來的棟梁！
童年的游戲的作文 篇17
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……”在快樂的童年里，我們無憂無慮地嬉戲玩耍。今天，讓我們走進(jìn)游戲的天地，享受快樂的童年，闖入歡笑的世界。
我最喜歡玩的就是捉迷藏了，幾個(gè)人用“黑白配”的方法選擇捉的人，其余的四散而逃，要么鉆進(jìn)灌木叢，要么躲到樹后，更有甚者，躲在了一口枯井中。捉的人在各種地方巡視，尋找一切可疑的蛛絲馬跡，直到大家都被捉住為止。
這天，我和小伙伴們又在一起玩捉迷藏了。只有短短50秒，我該躲哪兒才能保證安全呢？我瞟向一邊的小白石橋，有了！躲到小白石橋下的水溝里吧！我謹(jǐn)慎地扒開密密匝匝的迎春花枝條；跨過石橋，蹲在小水溝里，還不忘把枝條重新攏到一起。大功告成！我沾沾自喜地想。這時(shí)，外邊傳來一聲“怒喝”：“出來！別躲了！”我的心提到了嗓子眼兒，難道我被發(fā)現(xiàn)了？接著聽到一聲失望的嘆息：“唉，還是逃不了��！”我長長地舒了一口氣，心終于落了下去。不一會(huì)兒，我又聽見“嘎吱嘎吱”踩樹枝的聲音，并且越來越響。“可惡！竟然找到這兒來了！”我咬牙切齒地咒罵著，一邊悄悄往后撤退。真是人算不如天算哪！我的衣服顏色艷麗，立刻被發(fā)現(xiàn)了。我狼狽地帶著一身葉子鉆了出來。
也有一些比較有趣的'，比如明明被看見了，卻死活不肯出來；或者某人突然“平地起驚雷”地吼出來：“某某在‘迎春花小路’上！”對(duì)方被捉后，就高聲咒罵“叛徒”，用上“河?xùn)|獅吼”加上拳打腳踢，打得叛徒抱頭鼠竄；最厲害的來去無蹤影，腳印都不留……好玩的事數(shù)不勝數(shù)。
捉迷藏給我的童年帶來了快樂，我愛捉迷藏！
童年的游戲的作文 篇18
你見過這樣的場(chǎng)景嗎？“一、二、三、四、五、六、七……＂一群幼兒園的小孩子在一片空地上跳來跳去，。他們有觀眾，有選手，玩得滿頭大汗也不愿停。我相信你也玩過這個(gè)有趣的游戲——跳格子。
跳格子是我們?cè)谟變簣@時(shí)經(jīng)常玩的游戲。放學(xué)了，時(shí)間還早，我和好朋友找了一塊空石磚地，準(zhǔn)備跳格子。我像變魔術(shù)一樣從褲兜里掏出一支粉筆，彎下腰在地上畫了七個(gè)格子，分別寫上數(shù)字，這樣就可以輕松跳了！
光畫好哪能直接跳？必須要有一套完整的規(guī)則。我像小老師一樣清清嗓子，一本正經(jīng)地對(duì)他們說：＂我們首先要排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的來，再用你自己的方式去跳，誰要是跳錯(cuò)了，那他將失去比賽資格�？凑l耐得最久噢！預(yù)備——開始�。⑽乙宦暳钕�，小朋友們就依次跳了起來。
可別小看我們這些小不點(diǎn)兒，我們可是整個(gè)幼兒園跳格子的＂精英隊(duì)＂呢！不信你看，他們有的交叉跳，有的單腳跳，還有的旋轉(zhuǎn)跳，真是八仙過海各顯神通。然而，很快就有一名同學(xué)失敗了，他跌倒在地上，我把他扶到椅子上。我從他那垂頭喪氣的表情就可以看出他有多失落。這時(shí)，一位女同學(xué)引起了我的注意。她跳的姿勢(shì)很優(yōu)美，每次方式都不一樣，真是花樣繁多。不少同學(xué)在高手面前也敗下陣來。最后果然是那位女同學(xué)登上了顛峰之座。
我走上前舉起她的左手大聲宣布：＂這位女同學(xué)勝利了！大家祝賀她�。]料到她卻身子一扭，生氣地說：＂第一名不是該有獎(jiǎng)品嗎？＂“嗯……這個(gè)……”我一下子被他問得愣住了，面紅耳赤。同學(xué)們哈哈大笑，我也嘿嘿笑了起來。
“我不想、我不想、不想長大……”游戲點(diǎn)綴著童年時(shí)光，帶來了許多快樂！在快樂的游戲中我們也一點(diǎn)點(diǎn)長大。
童年的游戲的作文 篇19
“來，來捉我呀!”張涵扮出一副鬼臉，不時(shí)轉(zhuǎn)過去扭動(dòng)著屁股，嬉皮笑臉地引誘我……突然，他一個(gè)趔趄摔倒了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把扯下他的“張涵”名牌!哈——太開心了!
晚上，我跟媽媽聊起同學(xué)們最近流行的“撕名牌”游戲。“媽，你不知道，太刺激，太好玩了!”媽媽撇撇嘴，“學(xué)那些明星玩呀，鬧呀，沒個(gè)正經(jīng)樣。我們以前玩的上課游戲那才叫好玩�！�
“上課?上課也有游戲!怎么玩的呀?”在我的催促下，媽媽神采飛揚(yáng)地娓娓道來。
那時(shí)候，每天一放學(xué)，媽媽他們幾個(gè)就跑到房前屋后的墻根下，地上的石頭是凳子，墻壁是黑板，碎瓦片就是粉筆。媽媽講到這，眼神里滿是微笑，“我拿著小竹竿，指著黑板上的字，字正腔圓教他們讀，一筆一劃教他們寫，還學(xué)著老師請(qǐng)伙伴們回答問題。我們輪流當(dāng)老師和學(xué)生，經(jīng)常玩得忘了時(shí)間，總是在大人的再三催促下才依依不舍地離開�！蔽衣牭萌肓嗣裕路鹂吹搅诵r(shí)候的媽媽，神氣地站在那，拿著教鞭，指著黑板，下面的學(xué)生瞪著大眼睛，張著嘴巴，大聲讀著，那聲音真好聽!這時(shí)候，四周十分安靜，樹枝不搖了，屋檐下的燕子不叫了，樹上的鳥兒不飛了，小貓小狗都蹲在地上，好像都在聽媽媽上課……
“媽，你小時(shí)候就經(jīng)常當(dāng)小老師，長大后還真成了老師了!”我興奮地說。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，“那時(shí)很崇拜老師，什么都想模仿，回來就學(xué)著老師上課。沒想到一面墻壁，一根竹竿，一塊瓦片，真的勾畫出了我的未來人生!”
一個(gè)童年游戲，讓媽媽的人生大放異彩——成了人類靈魂工程師。我多希望我也能在有益的游戲中實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
童年的游戲的作文 篇20
現(xiàn)在小學(xué)生玩的游戲都很糾結(jié)，都喜歡玩一些電腦游戲。以前許多的自創(chuàng)游戲都“失傳”了。前些日子我去農(nóng)村還能看到有些孩子在玩自創(chuàng)的小游戲，他們的動(dòng)腦能力及玩耍能力都不賴。
我外婆家的農(nóng)村老家里，盛行一種游戲。這種游戲叫“混水摸魚”，要四人一起玩，每兩人一組，分別是“混水組”和“摸魚組”，混水組的目的就是讓摸魚組摸不到魚。所以，游戲是“混水組”組員會(huì)挽起褲腿，在滿是魚、沙的小溪里嬉戲，把水?dāng)嚋啠蛔尅懊~組”的人摸到魚。而“摸魚組”的組員一人拿一只盤，想盡辦法破解“混水組”的搗亂，在渾濁不堪的水里摸魚，只要摸到一條魚“摸魚組”就算贏了，便要求“混水組”請(qǐng)吃零食。
我來到小溪邊，見又有人在玩混水摸魚就跑過去觀戰(zhàn)。只見混水組在水里嬉戲，摸魚組卻氣喘吁吁地忙著抓魚，一會(huì)兒淌到上游，一會(huì)兒淌到下游，可混水組的人絲毫不給他們機(jī)會(huì)，一直跟著他們，不斷制造混水，不讓他們看清魚。突然摸魚組的一位隊(duì)員興奮的叫起來“我捉到了！”，混水組信以為真停止了混水走了過去，可這位隊(duì)員手中并沒有魚，而另一位摸魚隊(duì)員卻乘機(jī)摸到了魚，自此摸魚組以“虛張聲勢(shì)”的計(jì)策騙過了混水組獲得了勝利，而混水組切上當(dāng)受騙，給了摸魚組“可乘之機(jī)”。摸魚組勝利了，他們推推搡搡的上了岸，這下混水組要請(qǐng)客嘍！
看！農(nóng)村就地取材的自創(chuàng)游戲多好玩，農(nóng)村的童年如此美好，而如今城市有些小河都被污染和填埋了，失去了清澈的小河，也沒了小魚生存的空間，真希望在我們的每個(gè)城市都有不被污染的清澈小河，能讓城市里的孩子也像農(nóng)村里的孩子一樣玩“混水摸魚”這樣的游戲。
童年的游戲的作文 篇21
童年的我是一個(gè)貪玩的孩子。
每次我看到親戚的孩子們?cè)谧鲇螒�，我一般都�?huì)和他們一起玩起來，當(dāng)然，我也經(jīng)常邀請(qǐng)他們來我家玩。
記得小時(shí)候，我最喜歡的游戲就是“蝦子（瞎子）摸魚”了�！拔r子”蒙住雙眼，閉著眼睛去捉那些扮演魚兒的人。我有時(shí)候會(huì)當(dāng)游戲中的“魚兒”，總是機(jī)靈地躲過“蝦子”的“熱情擁抱”。他的眼睛被紗布蒙住了，這讓他像一只無頭蒼蠅一樣摸不著頭腦。我在這邊拍了拍手，然后立刻跑到那一邊�！拔r子”一聽到聲響，就立刻跑向我剛剛的位置，胡亂地摸索著，可碰到的只是空氣而已。我和我的小伙伴們都捧腹大笑起來。他楞了一下，像發(fā)怒的獅子似的，猛地向我們撲來，一頭撞在墻上�？墒乾F(xiàn)實(shí)卻很殘酷，“蝦子”的方向稍稍偏了一點(diǎn)，一頭撞墻上了。“蝦子”一下子扯下紗巾攥在手中，默默地蹲在墻角輕輕地抽泣著，這時(shí)我們會(huì)安慰他，拍拍他的肩膀。有時(shí)候他會(huì)立刻抬起頭，反抓住那只拍他肩膀的胳膊，破涕為笑，高聲大喊：“我抓住你了！”那個(gè)被捉到的同學(xué)尷尬極了，只好跟著“蝦子”干笑起來。
有時(shí)候，我也會(huì)去當(dāng)“蝦子”。裁判下令游戲開始，我就急急忙忙的開始“摸魚”。拍手聲、跺腳聲、說話聲等等一直環(huán)繞在我的耳邊，我跑來跑去，可過了好久都一無所獲。我的額角冒出了一串汗，心想這樣耗下去肯定會(huì)更累。我迅速的紗巾放下幾層來，只透過一層薄薄的紗巾，我一下子就看到了我的好朋友，立刻像導(dǎo)彈一樣追向她沖過來。她往左我就往左，她往右我就往右。不一會(huì)，我就捉到了那條“大魚�！惫�，真好玩啊！
同學(xué)們，你們的童年是怎么樣的呢？我的童年是五彩繽紛的！
童年的游戲的作文 篇22
每個(gè)人從商店里買了圓卡之后，手上的園卡就沒有放下手的時(shí)候，砸卡，也就是給了我童年樂趣的游戲。
砸卡，顧名思義。這種游戲很簡單，只要你拿著手上的卡片把其他人的卡片砸翻，其他人的卡片就歸你了，如果你的卡片被別人砸翻了，你的卡片就歸其他人了。
我現(xiàn)在的卡片都是賽爾卡和一張神奇寶貝的卡，小蘑菇、小火猴、寶貝鯉、左背魚（這是一個(gè)神奇寶貝的卡片，大家多多少少會(huì)有點(diǎn)陌生）。這些是我的主卡，我還有一些厲害的卡，有47張，再加上剛才的那四張，共有51張。
不僅你可以用砸卡跟別人較量，你還可以玩游戲的另一種模式：彈卡，在一個(gè)圓桌子上，誰把對(duì)方的卡片推到了桌子底下，誰就贏。
再來說說我是怎么和人較量的吧！我最拿手的是砸卡，只要誰敢給我下戰(zhàn)書，誰就敢給我送卡，上次我和唐吉（我在小區(qū)的一個(gè)朋友）玩，他本來就只有19張卡，全都被我贏了個(gè)光光，從此，他再也不敢給我下戰(zhàn)書了。
我們小區(qū)里還有一些跟我一樣赫赫有名、大名鼎鼎的砸卡高手，譬如說：陳嬋娟、搖婿這些人太多了，我都說不完，我和他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，他們?nèi)硕嗟木拖褚粋�(gè)馬蜂窩（我本來不應(yīng)該罵他們的）。
我為什么喜歡玩砸卡呢？是因?yàn)檫@個(gè)游戲帶給我了快樂，就是因?yàn)檫@個(gè)游戲給我了快樂，我才會(huì)玩這個(gè)游戲，要不然，我還覺得這種游戲有點(diǎn)小朋友們不能理解的賭注呢！
我喜歡玩砸卡，我非常喜歡砸卡，我恨不得每天都要跟那些小朋友們玩砸卡，砸卡大贏家，我夢(mèng)中的夢(mèng)想。
我喜歡玩砸卡、彈卡，因?yàn)槭沁@個(gè)游戲給了我童年游戲的樂趣，也是這個(gè)游戲幫我喚醒了童年游戲的記憶。
這個(gè)游戲給我?guī)砹撕枚鄸|西，好多，好多，數(shù)不完的東西
童年的游戲的作文 篇23
童年是純真的，美好的，七彩的�；貞浧鹜甑耐�，你也許會(huì)開懷大笑，會(huì)有說不出的尷尬，可回想起那一件事，卻使我受益匪淺。
那是一年夏天，同學(xué)們邀我去玩，可玩什么呢？有的說玩捉迷藏，有的說玩老鷹捉小雞，還有的說玩警察抓小偷，我們一致采納這個(gè)建議!
大家可能認(rèn)為，警察平時(shí)威風(fēng)凜凜，特別是那身制服，穿上酷極了，可我們大家都想當(dāng)小偷，還打了起來，還有的小孩去和爸爸媽媽撒嬌，現(xiàn)在想起來，覺得太荒唐，太可笑了!
我們用“排除法“把所有人排除以后，就剩下我和鄰居家小孩當(dāng)警察，我們不同意，便和她們吵起來。那是因?yàn)楫?dāng)“小偷“的同學(xué)說：“當(dāng)警察有什么不好，還可以抓我們!‘‘我大聲喊道：“既然警察那么好，你們?cè)趺床蝗ギ?dāng)？‘‘她們被我們說的沒話說了，便上來抓我的手，我一急，也上去抓她們的手。我們邊吼邊打著說：“我是小偷，你不是，就不是!‘‘她生氣了，就去向她的爸爸媽媽告狀，我一看，也急著向爸媽去告狀。可爸爸媽媽嫌我哭的煩了，就罵我：“當(dāng)小偷有什么好，沒出息，她愛當(dāng)讓她當(dāng)去，你和她搶什么!”
我哭了，就賭氣地跑了出去，她見了，可能嚇怕了，就來勸我，最后我們牽著手高高興興的去玩了。
其實(shí)，人生有何嘗不是這樣，一開始，就選好自己的角色，慢慢的就發(fā)現(xiàn)自己不適合這個(gè)角色，在別人的打擊下，自己完完全全放下了這個(gè)角色以及這個(gè)角色所要承擔(dān)的責(zé)任，又恢復(fù)原來的自我了!
所以，游戲不是人生，人生卻勝似游戲，不努力爭(zhēng)取，就會(huì)失敗�？春玫氖情_始，注重的是過程，等待的不就是一個(gè)結(jié)果嗎？
童年的游戲的作文 篇24
隨著年齡的增長，我玩過的游戲也漸漸增多。使不愛回憶舊事的我也忍不住回憶一下!
過家家是我小時(shí)候常玩的游戲，那是我小到睡覺還尿褲子時(shí)經(jīng)常玩的游戲。那時(shí)的我最喜歡和幼兒園的幾個(gè)好友一起玩過家家了。每當(dāng)中午烈日炎炎時(shí)，我們就玩過家家。那時(shí)的我總是扮演爸爸，因?yàn)榘职忠髠�(gè)的，身材要微胖的人來當(dāng)，而我剛好符合這一點(diǎn)。雖然玩過家家時(shí)大家都很愉快，不過還是有些不愉快的事兒，比如調(diào)皮的男孩子居然打我們“家長”或分工不明確而吵起來等。這使游戲很難進(jìn)行下去，不過我們還是會(huì)在要睡午覺時(shí)，一邊戀戀不舍地爬上小樓梯上床，一邊還大聲喊道下次誰要扮演什么角色。
斗筆游戲是我進(jìn)入小學(xué)后玩過次數(shù)最多的一種游戲。午飯過后，有的去玩抓人，有的去捉迷藏，有的去玩老鷹抓小雞。而我總是喜歡和我那些好友一起玩斗筆。斗筆就是彈筆，就是看誰的筆最后留在桌上，誰就贏了。
那天，老程向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我正沒事干，于是我毫不猶豫地接受了。不一會(huì)斗筆開始了。我們倆坐在桌子兩旁，拿著筆，開始玩起來。我把筆朝她的筆彈去，本想一口氣把她的筆彈到“萬丈深淵”。哪想，我的筆就在半路停下來了。這時(shí)老程用力一彈，他的筆如脫疆的野馬般朝我的筆奔去，欲想把我的筆推下“萬丈深淵”。沒想到我的筆竟然一半露出了桌外，一半還待在了桌上，真是有驚無險(xiǎn)啊!輪到我彈她的筆了，這時(shí)我想：“如果我把她的筆彈掉，我倆有可能她死我活，有可能會(huì)同歸于盡;要是把筆往旁邊移一移，八成可以脫險(xiǎn)，亦或不小心掉下去。唉，彈或移都有風(fēng)險(xiǎn)，那還是彈吧�！闭�(dāng)我就要出擊時(shí)，旁邊打架的男生把我們的桌子打翻了。我倆正準(zhǔn)備怒氣沖沖地大罵他們一頓時(shí)，上課鈴響了，我和老程無奈地對(duì)視了一眼，極不情愿地上課去了。
老鷹捉小雞也是我喜歡的游戲之一。有一次我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，老李當(dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”。老李作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。老李裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去。有時(shí)我們被她捉到，有時(shí)她撲空，還摔了一個(gè)狗啃泥，引得我們哈哈大笑……
我的童年游戲還有很多，例如吹肥皂泡泡，耍猴，折紙飛機(jī)等。每當(dāng)我回憶起我的童年游戲時(shí)，就如同進(jìn)入了五彩繽紛的世界，其樂無窮。
童年的游戲的作文 篇25
現(xiàn)在的孩子玩法分兩類，一是傳統(tǒng)一些的，比如跳繩，打乒乓球……二呢，就比較不文雅了，比如“打滾”，有些男生呢，總是喜歡在地上滾來滾去，弄得衣服臟死了。
今天，我們享受到了玩耍的樂趣，我們玩的游戲叫“捉人”，游戲規(guī)則便是：雙方玩家選出一個(gè)人來捉人，捉到誰，誰就去捉下一個(gè)“敵人”。
馮梟俊首先來捉我們，別看他身體圓圓的，胖胖的，轉(zhuǎn)動(dòng)起來可靈活啦！瞧。他一直追著我們跑，手一伸，一把抓住了李嘉豪，李家豪“犧牲”了，剛才我還以為李嘉豪是“戰(zhàn)友”，可是，怎么也沒想到，李嘉豪調(diào)轉(zhuǎn)身，出其不意的抓住我，我只好束手就擒。哎……，我動(dòng)了動(dòng)腦筋，不能硬碰硬，必須想一個(gè)好方法，才能將他們一網(wǎng)打盡。不如我坐以待斃，等他們以為我已經(jīng)棄權(quán)時(shí)，殺他們個(gè)措手不及。果真，我的計(jì)劃成功了，當(dāng)他們還沒弄清楚我怎么不捉的時(shí)候，我連忙躲到墻后，“呼”一聲，冒了出來，把李雨樂抓住了。
“捉人”這個(gè)游戲很有趣，既能給大家?guī)須g樂，又能讓大家動(dòng)動(dòng)腦筋，想出一些解決問題的計(jì)謀。
童年的游戲的作文 篇26
有小伙伴陪伴的童年是豐富多彩的，我們最喜歡玩的游戲是“貓抓老鼠”，那可是我自創(chuàng)的游戲哦。
這個(gè)游戲怎么玩呢？我們找一塊有方磚的空地，以“黑白蹲”方法選出“貓”和“老鼠”�！柏垺焙汀袄鲜蟆敝g可空一格，再以“石頭剪刀布”方法看誰贏，若“貓”贏，可向前一格，若“鼠”贏，就后退一格，如果“鼠”被吃“貓”掉，隊(duì)友可解救。如果“貓”把“鼠”全部“吃”了，則“貓”勝，若全部“鼠”回巢，則“鼠”勝。
游戲開始了。我信心滿滿，輕而易舉地把站在“貓口”的同學(xué)吃了�？申�(duì)友解救了她。我氣急敗壞，輸了一回，我一定要贏回來。那個(gè)站在“貓口”的同學(xué)今天走“背運(yùn)”。又被我吃了。于是她的隊(duì)友改變計(jì)劃，說等她入巢再解救她。
我“不懷好意”地笑笑，說：“大話可別說得太早啊！”我步步逼近，把周邊的“鼠”隊(duì)員都吃光了。現(xiàn)在這邊只剩隊(duì)長孤軍奮戰(zhàn)。兩名隊(duì)友大聲呼喊：“隊(duì)長，救我，隊(duì)長，救我！”“別叫，我自身難保哇！”隊(duì)長叫道。我一步步向前，隊(duì)長一步步往后，在她離巢只剩一步之遙時(shí)，我把她吃了。大勢(shì)已去，她的隊(duì)友們垂頭喪氣。我則興高采烈地大聲呼喊。
伙伴們都愛玩這個(gè)我自創(chuàng)的游戲，要是這個(gè)游戲不會(huì)失傳那多好呀。
童年的游戲的作文 篇27
提起“拔老根”，你一定不會(huì)陌生，這種游戲已經(jīng)“流傳”了很多年了，聽說爸爸媽媽小時(shí)候也玩過“拔老根”呢！這不，我也迷上了“拔老根”的游戲了。
一天，我在樓下玩，看見有兩個(gè)同學(xué)在玩“拔老根”的游戲，我趕忙走上前去看。只見他們兩個(gè)正在地上找“老根”，兩方都找好后，比賽開始了！兩個(gè)人一會(huì)你往前，一會(huì)我往后，只聽“咔”的一聲，一個(gè)同學(xué)一下子摔了個(gè)四腳朝天。
我也躍躍欲試了！我找到一片中意的葉片后，對(duì)手也來了。我拿出剛剛準(zhǔn)備好的葉片，除去葉脈和葉片，只留下“老根”，一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開始了！
我把我的“老根”交叉在對(duì)方的“老根”后面，比賽開始！我們都各自往各自的方向拉，拉來拉去，還是沒有斷的，我們都不約而同地使了勁。突然，我和對(duì)方的“老根”都同時(shí)斷了，我們倆不分上下，比賽的結(jié)果自然是平局了。
真沒想到，一片小小的樹葉竟能玩出這般好玩的游戲，你也抓緊來試試吧！
童年的游戲的作文 篇28
童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣開心的游戲！
捉蝴蝶
春天，成千上萬只蝴蝶飛來，我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶。蝴蝶東一個(gè)，西一個(gè)，我也隨著它們東一下，西一下，有些蝴蝶很靈活，一下子飛走了，有些蝴蝶挺遲鈍，被我網(wǎng)著了不一會(huì)兒，捉了一瓶子的蝴蝶，它們?cè)谄孔永锷舷嘛w舞，好看得很。
打水仗
夏天，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個(gè)地方藏了起來，便開始了游戲。我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)被我用水打到的人越來越多，他們都舉手投降，我越來越興奮。沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來—我被偷襲了。
放風(fēng)箏
秋天，我?guī)еL(fēng)箏來到田野。我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時(shí)候，我立刻
拉緊線，風(fēng)箏往上飛的時(shí)候，我馬上放線，生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定�？粗L(fēng)箏竄上了云霄，我的心也跟著飛了上去，我覺得自己變成了一朵白云，漫漫飄蕩。
打雪仗
冬天，下了一場(chǎng)厚厚的大雪，我和小朋友們來到雪地分了兩組，來玩打雪仗。我們找了一塊好地方安頓下來，制作出雪球，然后狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來一看，便傻眼了，敵人只是一個(gè)雪人！突然我們被雪球擊中，剛會(huì)過神來，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空
有人說童年的樂趣在于學(xué)習(xí)，有人說童年的樂趣在于交友，而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長。
童年的游戲的作文 篇29
提起“拔老根”，你可能并不陌生，這種游戲已經(jīng)流傳了許多年，聽說爸爸小時(shí)候也玩過拔老根的游戲呢！這不，我也喜歡上他了。
有一次，我看到兩位同學(xué)正在玩這個(gè)游戲，就趕快上前看熱鬧。只見他們兩個(gè)各自找了一片落在地上的葉子，然后把葉片去掉，只留下葉柄——我們把它稱為“老根”，也叫“葉根”。兩位同學(xué)把兩個(gè)也跟交叉在一起，各自捏著葉根的兩頭，向自己這邊使勁地拉，兩個(gè)葉根較上了勁兒，誰也不讓誰。過了一會(huì)兒，左邊的同學(xué)快要堅(jiān)持不住了，但是他沒有放棄，而是鉚足了勁兒，死死掐住葉根的兩頭，充滿自信地與對(duì)手展開了“決斗”。他終于勝利了，正是他的頑強(qiáng)與堅(jiān)定使他戰(zhàn)勝了對(duì)手。
看了這么長時(shí)間，我也迫不及待的想“參戰(zhàn)”了。于是我在地上仔細(xì)搜索著有結(jié)實(shí)葉根的落葉，終于找到了最理想的一片。我馬上把它的葉根取了下來。確定對(duì)手后，立即進(jìn)行比賽。比賽一開始，我和對(duì)手邊都是足了力氣。時(shí)間一分一秒的過去了，我們雙方一直相持不下。接下來的比賽更加激烈，對(duì)手急得牙齒都露了出來，而我的心此時(shí)此刻都快要跳出來了，生怕自己的葉根都快撐不住了，只聽“啪”的一聲，我和對(duì)手的葉根同時(shí)斷掉了，比賽結(jié)果自然是打了個(gè)平手。
真沒想的，一個(gè)小小的葉根就能哇哦數(shù)這么緊張激烈的游戲！如果你也感興趣，就趕快來玩一玩吧！
童年的游戲的作文 篇30
人們常說，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快��！一眨眼，二十年過去了，隨著時(shí)間的流逝，好多事情已經(jīng)記不清楚了，但以往我和小伙伴玩耍的時(shí)刻，仿佛就在昨天，記憶猶新。
今天，我坐飛機(jī)回到了我的故鄉(xiāng)，藍(lán)藍(lán)的天空，空氣還是那么清新。一群小朋友在操場(chǎng)上玩耍，三五成群，玩的特別開心，這不僅讓我想起了當(dāng)年我和小伙伴一起玩耍的游戲－老鼠偷油。游戲規(guī)則，至少三個(gè)人，首先從參加人員中找出一個(gè)人當(dāng)“貓”，其余的人統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)“老鼠”，其次找一個(gè)地方稱作“基地”，在“基地”里“老鼠”是安全的，這時(shí)候“貓”不可以抓“老鼠”，另外選一個(gè)離“基地”遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方叫作“油”，老鼠要去偷油，貓就要去抓老鼠，阻止它偷油，如果老鼠被貓捉到了，老鼠就要當(dāng)貓，這樣依次循環(huán)著玩。這是當(dāng)年我最喜歡玩的游戲了，這樣來回玩上幾次我都可以喝上一大瓶水了，既鍛煉了身體，又增加了小伙伴之間的感情，想到這里，我開心的不由自主的笑了起來，多么美好的回憶�。�
現(xiàn)在我們都已經(jīng)長大，二十年前的這些美好的畫面，深深的印在我的腦海中，我一輩子也不會(huì)忘記。我愛我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)是一幅畫，畫里有我五彩的生活；我的故鄉(xiāng)是一首歌，歌里有我歡樂的笑聲；我的故鄉(xiāng)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。
童年的游戲的作文 篇31
每一個(gè)人小的時(shí)候，都玩過游戲。在我們的媽媽小時(shí)候，也玩過游戲。但他們能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戲。
讀完了課文，讓我想起二姨給我講的一個(gè)關(guān)于我媽媽小時(shí)候的故事。那時(shí)，我媽媽還小，她有一只大公雞，她和那只大公雞之間的關(guān)系可好了。每天，媽媽放學(xué)，大公雞就跑來迎接?jì)寢�。媽媽還經(jīng)常捉螞蚱給大公雞吃。那時(shí)，我媽媽可愛吃肉啦!可是，有一天，姥姥把那只雞殺死了，我媽媽非常難過，她一直哭了好久。從那以后，媽媽就不愛吃肉�？墒�，現(xiàn)在她還是挺喜歡吃肉的。
童年的游戲很多很多，當(dāng)我每天吃完飯寫完作業(yè)的時(shí)候，我就去找?guī)讉�(gè)人來玩玩游戲，我們可以玩的游戲可多了，有時(shí)，我能知道一些新游戲，有時(shí)，我們還是玩我們知道的游戲。
童年可以玩很多很多種游戲， 不過，我們得先寫完作業(yè)才能玩要不然，明天交作業(yè)的時(shí)候，你就只能和老師說。你們說是把作業(yè)寫完在玩好，還是沒把作業(yè)寫完就去玩好呢?
我猜，你們一定會(huì)選擇先把作業(yè)寫完在去玩。因?yàn)�，要先把自己要做的事情完成在去玩。這樣，你就會(huì)玩的安心，不用去想其他的事情。
大家一定要珍惜童年的時(shí)光呀，因?yàn)�，隨著歲月流逝，一年、兩年、三年這樣一直下去，我們會(huì)很快長大。如果長大，我們就得靠記憶回憶以前玩過的游戲，所有經(jīng)歷過的事情、所有做過的壞事很好事。我是多么希望時(shí)間讓我會(huì)到從出生開始呀。
童年的游戲的作文 篇32
還記得小時(shí)候我和童年玩伴一起玩尋寶的游戲。
尋寶就是大人們畫兩張尋寶，一人一張去尋寶，誰先找到寶就是誰的。
5歲那年的尋寶，讓我記憶猶深。那一次的尋寶在離家不遠(yuǎn)的小山坡。我們和往常一樣帶著鐵鍬去挖寶。我們挖著挖著，便挖到了一個(gè)硬硬的東西，千挖萬挖就是挖不動(dòng)，就當(dāng)我們?cè)谙胫鯓庸タ诉@個(gè)石頭時(shí)，我想：會(huì)不會(huì)有機(jī)關(guān)什么的。于是，我們?cè)谒闹芡�，發(fā)現(xiàn)了石頭的左邊是可以挖動(dòng)的。最終，我們靠著堅(jiān)持不懈的意志把石頭挖開了，可是石頭下面什么寶藏也沒有。我們一路氣憤憤地回到家，對(duì)外公說：“外公，為什么石頭下面什么寶藏也沒有？”外公說：“這一次的寶藏就是讓你們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈�！�
日月如梭，光陰似箭，我漸漸長成了一個(gè)11歲的小少年，我的童年玩伴也都慢慢長大，但我們從未放棄過尋寶的游戲。
11歲那年，我非常希望得到一只小狗。每當(dāng)我用渴求的眼神望著外公，外公總是拒絕我。一天，我找來我的玩伴一起去尋寶，這次的地點(diǎn)在一片荒山。來到荒山，我猛然聽到狗叫聲，好像是小狗在哭泣。我扔下地圖，沿著狗叫聲跑去，果然是一只小狗。我抱著小狗，又回到我扔地圖的地方。原來，那只小狗是外公給我的。
尋寶，也許我們這一路都在尋找……
童年的游戲的作文 篇33
小時(shí)候，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了，現(xiàn)在想起來，還特別有趣味。
我呼兄喚弟，憑著自己的號(hào)召力，找了七八個(gè)小伙伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組，分好組之后，又用“石頭、剪刀、布”來確定誰來當(dāng)老鷹：誰輸了，誰就當(dāng)老鷹，那次是一個(gè)男同學(xué)來當(dāng)老鷹的。裁判員亮開嗓門高喊：“三，二，一，開始！”。那個(gè)當(dāng)“老鷹”的男同學(xué)先往東邊跑，還沒跑幾步，忽然折返，又往西邊跑，我們的雞媽媽反應(yīng)不過來。一只小雞就被“老鷹”輕松地捕捉了。
接著，第二輪游戲又開始了，這只被捕捉的小雞成了老鷹的同伙，現(xiàn)在他們使用包圍戰(zhàn)術(shù)，左右夾擊，末尾的小雞靈活的一跳，避開了他們的攻擊�？墒抢销梻儾]有就此放棄，他們擺起手勢(shì)，眼睛一眨一眨的——似乎在眉目傳神。說時(shí)遲，那時(shí)快，他們發(fā)起了第二次攻擊。兩只“老鷹”一個(gè)在原地站著，伺機(jī)出擊。另一只“老鷹”聲東擊西開始驅(qū)趕小雞們，當(dāng)“小雞”的小伙伴終于招架不住，無路可逃。唉，又一只小雞被抓住了……
童年的游戲使我獲得多少快樂�。∥覀冏龅挠螒蚝芏�，但我對(duì)老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因?yàn)�，我通過老鷹捉小雞這個(gè)游戲，鍛煉了自己的靈敏度，培養(yǎng)了自己的機(jī)智敏感能力，還能鍛煉了身體，獲得無窮的樂趣。
童年的游戲的作文 篇34
童年中最令人回味的，恐怕就是那些游戲了。
在學(xué)校，我們不能把電子產(chǎn)品帶來玩游戲，所以有些同學(xué)經(jīng)常冒出各種奇思異想，久而久之，那些非電子產(chǎn)品的游戲就悄悄地來到了我們身邊。
幾乎每一個(gè)男孩子都喜歡這種游戲，因?yàn)檫@種游戲給大家?guī)砹藷o限的歡樂，給緊張學(xué)習(xí)的校園生活平添了一份樂趣。
“好幾個(gè)人排成一列，先跪在地上，后面所有人都跟著第一個(gè)人的動(dòng)作一起做，再一個(gè)接一個(gè)慢慢站起來，形成海浪的感覺�！边@個(gè)游戲其實(shí)是在一節(jié)體育課上，一個(gè)男生自己發(fā)明出來的。
那節(jié)課體育老師讓大家在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。過一會(huì)，小涵在操場(chǎng)上唱起了一首流行歌曲：“海草，海草，隨風(fēng)飄揚(yáng)；海草，海草，在浪花里舞蹈……”唱著唱著，他跪倒在地，雙手舉在空中有節(jié)奏地舞了起來……接著，另一位同學(xué)也跟著擺起雙手，跳起舞來。隨著現(xiàn)場(chǎng)的氣氛越來越活躍，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地都跟著一起唱起來、舞起來了。這個(gè)游戲就由此而來。
后來，不管什么時(shí)候什么地點(diǎn)，只要有一個(gè)人跪下，就會(huì)有一大堆人一起跪下組成一列隊(duì)伍，一起玩這個(gè)游戲。大家動(dòng)起來時(shí)，就像那海草在波浪里一樣連綿起伏，美極了。
童年的游戲雖是那么出其不意，但童年的時(shí)光卻是那么美好無比，就像這段“海草舞”，它在我心中點(diǎn)亮了一盞難忘的燈！
童年的游戲的作文 篇35
童年是五彩繽紛的，就像一架小搖車，它搖著歲月，搖著晨霧；童年是無憂無慮的，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符；童年的游戲雖然是短暫的，卻是快樂的。假日里，四個(gè)伙伴圍著一張小方桌，一場(chǎng)有趣的“雙扣“開始了。
雙扣的玩法很簡單：4個(gè)人玩，兩個(gè)人一組。將牌分成兩疊，其中一疊最上方的那張翻出來，摸到那張牌的人優(yōu)先出。4個(gè)人按逆時(shí)針摸牌，直到牌摸完為止，假如第一個(gè)人出了一張“3”，后面的人就要出比“3”大的數(shù)。
我記得最深刻的是和我一起玩雙扣的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都十分幽默。摸撲克時(shí)，就數(shù)李宗洋最幽默，他拿起手中的牌說：“3，3，3，我是山道中人�！贝蠹衣犃硕奸_懷大笑，熱烈的氣氛感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。李宗洋又邊哼曲兒邊摸牌，說：“兩只鴨子，兩只鴨子，跑得快，跑得快……”因?yàn)槌八玖睢币酝猓 ?”是撲克里面最大的牌，所以人人都想讓它飛進(jìn)自己的手中。接著，李宗洋又問潘陸濤：“小潘，你的牌好不好��？有木有司令��？”“不好，不好，一點(diǎn)都不好，最小才2”。這時(shí)，李宗洋就會(huì)說：“為什么天這么黑，因?yàn)榕Ｔ谔焐巷w，為什么牛在天上飛，因?yàn)榕岁憹诘叵麓��！蔽覀兟犃伺醺勾笮�。毛雄壕的牌每次都很好，每次第一個(gè)出完，當(dāng)他出“炸彈”時(shí)，都很神氣，總是將牌“嘩”的一聲扔在桌上。我們組又被雙扣了，但依然很開心。
童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，它記錄下了人一生最美的時(shí)光。
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