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我的童年作文

時(shí)間:2023-11-22 10:27:03 童年 我要投稿

我的童年作文(錦集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的童年作文,歡迎閱讀與收藏。

我的童年作文(錦集15篇)

我的童年作文1

  我的童年感情非常豐富,有說有笑,有打有鬧,還有酸、甜、苦、辣的味道。剛好湊成了一道回味無窮的菜。且聽我慢慢道來。

  酸:小時(shí)候,爸爸去外地打工,一走就是大半年。我每天都擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)出什么事?吃得怎么樣?過得還好嗎?每次爸爸打來電話,我聽到爸爸的聲音,心里總是酸酸的,非常想哭。我的`心很久才能平靜下來。甜:上學(xué)前班的時(shí)候,因?yàn)槲液軔蹖W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容較少,我的成績(jī)一直很好,每次考試的時(shí)候,我都在前三名,而且還能得到獎(jiǎng)品。每次把考卷和獎(jiǎng)品帶回家,看到媽媽高興的樣子,我感到心里甜滋滋的。苦:爸爸去外地打工,家里大大小小的事全都由媽媽來打理,媽媽一天要做三餐,還要洗衣服、打掃家務(wù),整整忙一天。我看到媽媽每天疲倦的樣子,心里很痛苦。于是我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí)。

  用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她。至于辣我就不多說了。這就是我的童年,是我終生難忘的童年。

我的童年作文2

  在我金色的童年里,有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。

  記得我四歲時(shí),爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午,爸爸對(duì)我說:“陽(yáng)陽(yáng),我們到河邊抓魚吧!蔽腋吲d的說:“好!”爸爸和我一塊準(zhǔn)備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來到了河邊。爸爸先給我做示范,我就學(xué)著爸爸的樣子,挽起袖子、褲腿,再脫掉鞋子,手拿漏勺,輕輕的.踩到河水里。目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面,不一會(huì)兒,就游來一群小魚,在我腳邊繞來繞去,我瞪大眼睛,屏住呼吸,還沒瞄準(zhǔn)“獵物”,就用勺子用力一舀,迫不及待的提起勺子一看,一條魚也沒撈著,還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導(dǎo)我。當(dāng)我看到小魚到石縫里找食物的時(shí)候瞄準(zhǔn)小魚,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用手一堵我就能把它抓到了。

  果然,我抓魚越來越順利,一會(huì)兒就抓了四條小魚,我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里,再把水草放在里面,讓爸爸在瓶蓋上扎幾個(gè)洞,讓小魚呼吸。把它們帶回家,養(yǎng)著......

  這件事讓我終身難忘,更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸,我愛你!

我的童年作文3

  童年,是一次又一次的微笑;童年,是一滴又一滴的汗水;童年,是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子,里面倒映著一個(gè)快樂的身影,讓我們走進(jìn)這面鏡子,回味著童年無限的樂趣。

  那一個(gè)可笑、可羨慕的4月25日,為什么說它可笑呢?因?yàn)槟翘彀l(fā)生了許多好笑的事。

  早上,我做了一系列該干的事,又認(rèn)認(rèn)真真、聚精會(huì)神地聽完了老師講課。而下午放學(xué)后,爸爸帶我去牧場(chǎng)玩,牧場(chǎng)里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的在睡覺,有的.在津津有味地吃食物,還有的在嚎叫。突然,有一只雞把我從夢(mèng)境里吵醒了,于是我說:“你這只雞給我等著,看我不收拾你!蔽易钒∽,終于把它抓到了,當(dāng)時(shí)我抓住它在二樓,不料它掙扎了我的掌控之中,跳下樓,我認(rèn)為它摔死了,不料,只是輕傷而已,我追到雞窩,看到那里有幾只小雞,我便胡亂拿起一只雞看,雞好像在說:“不要傷害我的小雞,有事好好說,請(qǐng)放下它,你沖我來欺負(fù)我的孩子算什么本事,不然我沖過來了……”

  其實(shí)想起那時(shí)的我,還有些傻傻的。

我的童年作文4

  我的童年是一個(gè)可愛的小童話,童話里的故事有很多很多,有很多趣事,也有很多傷心難過的事,讓我來給你講一講吧。

  有一次,爸爸拿出媽媽的大自行車教我騎,我一見這個(gè)大自行車就在心里想著我是怎么怎么磕倒的場(chǎng)面,我坐上了車座,立刻趕到四周一點(diǎn)都不平衡 ,還好我的`腳能夠到地面,所以我才沒有磕倒,我一只手握著車把,一只手握著爸爸的肩膀生怕磕倒。爸爸看著車座有點(diǎn)高,他去把車座弄得低一點(diǎn)又讓我騎,這一次真的好多了,我現(xiàn)在雙手都握著車把也能騎一段路了,可是我一下子磕倒了,幸虧旁邊有一輛汽車,我磕到汽車上了,不過不是特別疼,反正總比磕到地上好是吧。不一會(huì),我學(xué)會(huì)了騎自行車,那時(shí),我的心里已經(jīng)沒有恐懼了,而變成了喜愛。在學(xué)自行車的時(shí)候,我雖然多次磕倒,但它并不能阻止我熱愛自行車,喜愛自行車。我喜歡騎自行車,沒人能阻止我。

  還有一次我和媽媽一起去抓龍蝦媽媽和我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面,媽媽的眼睛可比我的眼睛尖多了,一會(huì)就看見一只龍蝦,媽媽迅速的抓起那只龍蝦,真是媽媽出馬一個(gè)頂倆呀!

  童年就是這樣多姿多彩,有快樂也有憂愁。

我的童年作文5

  我是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。我正在經(jīng)歷著我的兒童時(shí)光。我的童年很愉快,現(xiàn)在我是這樣想的。

  上學(xué)時(shí)間我和鄰居的兩個(gè)小伙伴一起高高興興地來上學(xué),在上學(xué)的路上我們可以看到美麗的荷花,還有綠油油的`禾苗。和風(fēng)吹來,它們似乎在和我打招呼呢!我們也用我們的歡笑來回應(yīng)他們。告訴他們我們要去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了!在學(xué)校里,我會(huì)有更多的同學(xué)一起玩耍,上課大家都認(rèn)真地聽著老師講課,很好,可以知道很多我以前不懂的東西。下課之后,我們自由活動(dòng)。我們回去打乒乓球,雖然我不太會(huì),但是我看著他們打的那么開心那么努力,我也會(huì)在一旁手舞足蹈。要知道這個(gè)小小的乒乓球可是很難把握的。

  從這個(gè)活動(dòng)中我們也能學(xué)到東西?梢员缺日l最厲害……一天下來,一點(diǎn)都不覺得累,和大家在一起學(xué)習(xí)一起玩耍,最好了,我天天都盼望著上學(xué)來。當(dāng)然在家里,我們幾個(gè)人也會(huì)在家里尋找我們自己的樂趣。去捉捉小蟲,看看小花,說說笑話,猜猜謎語(yǔ)……樂趣無窮呀……

  我的童年,是自由的,是快樂的,是幸福的……

我的童年作文6

  高爾基的《童年》是一本十分真實(shí),十分感人的書。剛剛讀完它,令我對(duì)于寫作方面的知識(shí)有了更多的了解。

  高爾基真不愧是一位著名的作家,他的這本〈童年〉里,把他親身經(jīng)歷過的童年完完全全地用文字給我們描繪了出來。而且他的文字讓人讀了,感到十分地真實(shí),就好像自己親身體驗(yàn)過那樣的童年,高爾基在〈童年〉中還用了許多的寫作手法,用得十分的優(yōu)美,恰當(dāng)。把書中的人物寫得很真實(shí),用了正,側(cè)面的手法寫出了各種人物的衣著,神態(tài),性格,語(yǔ)言……

  與我的作文相比,我的作文是多么得單調(diào)!在高爾基的文章里,我收獲甚大,他的語(yǔ)言毫不虛假,就像是簡(jiǎn)單地用文字?jǐn)⑹龀隽怂约罕瘧K的童年,然而其中卻有著感人至深的氛圍。讓人讀后有種曲折,動(dòng)人的`感覺。讀了這本書,對(duì)我的寫作有了很大的啟迪:好的文章,首先要有吸引力,要有吸引力,就必須要有曲折動(dòng)人的故事情節(jié),而曲折動(dòng)人的故事情節(jié)必須要經(jīng)過不同的修飾手法來進(jìn)行“加工”。不能讓人讀起來像在喝一杯白開水,要讓人讀起來就像吃巧克力一樣,有點(diǎn)苦,又有點(diǎn)甜,讓人總想再品嘗一口,而吃完了的感覺卻是回味無窮。這樣才能造就出好的文章。

我的童年作文7

  我的童年就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,像糖盒里的糖果一樣,甜蜜。 記得有一次,因?yàn)槲业臒o知,所以,和另外一個(gè)無知的同學(xué)一起乘門崗不在,去把蹦蹦床上的網(wǎng)剪了一個(gè)大洞。

  然后,兩人費(fèi)勁了九牛二虎之力爬了進(jìn)去,一開始我因?yàn)榕d奮過頭,用力蹦,這可害慘了我的好朋友,她被我用力之后,一次次的摔倒,“真是一個(gè)紅鼻小丑。哈哈!哈哈!紅色鼻子的小丑!”我被她可笑的樣子給逗笑了。“有什么好笑的!”她以迅雷不及掩耳之勢(shì),趁我不被,用力一蹦,我也變成紅鼻小丑了!澳阍诟墒裁!”我也叫道。兩人變成了敵人。 我總感到有些不對(duì)勁,仔細(xì)一瞧,哦,我們變成了小花人,“我們的`臉上、衣服上都變成五彩斑斕的了!什么?怎么回事?啊!油漆沒干呀!” 回想起來,還真覺得那時(shí)的我好搞笑。

我的童年作文8

  在我的童年里有很多事情發(fā)生,今天我給你分享一下我童年里發(fā)生的兩件事情吧!

  我8歲那年,和媽媽去了蘭州極地海洋館。我在門口看到一只假的藍(lán)鯨,可以從它身體側(cè)邊的門里進(jìn)去,爬在藍(lán)鯨的.肚子里玩。我和媽媽比看誰先從藍(lán)鯨肚子里爬出去,我和媽媽爬呀爬,最后我贏了。我們一起去看北極狼,北極狼的樣子像狗,耳朵像貓耳朵,尾巴像狐貍尾巴,正對(duì)著我看。我朝著它叫了一聲,北極狼對(duì)我怒吼,我趕緊跑掉了。之后我和媽媽去看水母,水母的樣子一個(gè)比一個(gè)漂亮,水里還有五顏六色的燈,那種燈光照在水母身上,水母就是哪個(gè)顏色的,水母顯得非?蓯邸

  我6歲那年,我一直讓媽媽給我買一套白雪公主的服裝,我跟媽媽說了好多次。有一次媽媽終于給我買了,快遞到了,我迫不及待地穿上了我一直想要的白雪公主裙,還戴上了面具。我跟媽媽去散步了,我走累了,摘下面具想喝些水,媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉上有淡淡的粉色,便對(duì)我說:“孔新瑤,你的臉怎么變成粉色了?”媽媽把鏡子遞給我看,我的臉真的有一些粉色。后來,我媽媽發(fā)現(xiàn)是我戴的面具在掉色,媽媽笑得前仰后合,我也跟著笑了。

  這就是我童年的兩件事情,你也來分享一下你的童年吧!

我的童年作文9

  每個(gè)人的童年都是天真的、快樂的!我的童年也充滿了美好的回憶,很多事讓我難以忘懷。

  還記得第一次上幼兒園的情景。那天早上,媽媽給我整理好小書包,我們便高高興興地向幼兒園走去。一路上,媽媽和我說,幼兒園里可好了,有親如媽媽的老師,有可以一起玩的小朋友,還有很多好玩的玩具。

  聽著這些,我的心里別提有多高興。〉哌M(jìn)教室后,我發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么的陌生,不是我想要來的地方,再回頭看看,媽媽也不見了。我便不由自主地大哭起來,跑著要出去追媽媽。這時(shí),金老師馬上抱起我,親親我的小臉,溫和地和我說,媽媽有事出去一下,等會(huì)馬上就會(huì)回來的。聽了老師的話,我的'哭聲也慢慢地停了下來。后來,老師給我們講《淘淘狗》的故事,給我們分點(diǎn)心吃,還和我們一起做游戲,我也就漸漸喜歡上了幼兒園。

  童年的記憶里還有很多故事,說也說不完,這些回憶會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng),讓我的生活變得更加豐富多彩。

我的童年作文10

  我仰頭呆望著天空,天空居然板著陰沉沉的臉注視著我。嘴里舔著棒棒糖,時(shí)不時(shí)有一股甜味兒涌上心上,可是,我心里是澀澀。哎,今天好不愉快?看罢玖嗽S久,才發(fā)現(xiàn)那棵陪伴我整整一個(gè)夏天的梧桐樹,已是殘枝敗葉,樹葉不停飄落,一副弱不禁風(fēng)的'樣子,真讓人心疼。

  我突然想到自己的童年,是啊,童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝,永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。談起童年這片沾滿灰塵的枯葉,我已沒有了往日的精彩,童年的趣事雖然記憶猶新,歷歷在目,但那已經(jīng)是過眼云煙。

  提起沉重的筆,我有感而發(fā),這樣的環(huán)境正合我意,歪歪扭扭地寫下來,寫后才看清:這字其實(shí)很丑。

  天漸漸暗淡下來,就如我那顆熾熱的童心漸漸暗淡下來,這樣的感覺流遍全身,停留在筆尖,停留在心上。天空下起了大雨,一滴眼淚涌了出來。

  我靜靜地看著那棵梧桐,它向我唱起了那首《童年》:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”我輕輕地在心里默念:“ ADE, 我的童年 ”

我的童年作文11

  童年是每一個(gè)人最難忘的一段日子,我就有一段美好的童年,在這段美好的童年里有許多有趣、搞笑,甚至可以鬧出許多笑話的童年趣事,最是令我難忘。

  記得有一次,我的爸爸媽媽帶著我去了姥家,因?yàn)猷嵵蓦x姥姥家非常遠(yuǎn),走到了天黑才到了姥姥家。那時(shí),由于天色已經(jīng)很晚了,的以媽媽不想麻煩姥姥再次為我們一家三口做飯,就讓我和表妹一起去買刀削面,我并不想去買刀削面,也不想吃,只想吃姥姥做的'家鄉(xiāng)美味。因此,就鬧著小脾氣去買刀削面了。

  因?yàn)槟抢飫傁逻^雨,有許地面。當(dāng)我有到了飯店的門時(shí)就有一大潭泥巴,我鬧著小情緒,以為自己有多大的能耐吧!便走大泥潭,表妹還說不讓我走,我就是不知悔改,執(zhí)意要走這大泥潭,可誰知走到中間時(shí),直接就翻了一個(gè)抑面朝天,就這樣我滾了一次泥巴浴,這泥巴浴的滋味超極爽快。

  我那次滾的泥巴浴一下子傳到千里遠(yuǎn)的外邊村子里。這真是一個(gè)天大的笑話呀!

  我的童年趣事有許多,這只是其中的一件而已。我的童年趣事非常有……我愛我的美好、有趣、純真的童年生活!

我的童年作文12

  成長(zhǎng)的故事多得猶如天上的星星,童年是豐富多彩的。然而我們美好的童年像溪水一樣慢慢地流走了。

  我的童年豐富多彩,我來說一說吧!

  在我第一次溜冰的時(shí)候,我的心情是非常激動(dòng)的'!傲锉欢ê芎猛,我一定要學(xué)會(huì)!”我暗暗地想著。

  我和大家一起到了體育廣場(chǎng),溜冰之前首先我要學(xué)走路和站立。先練站立,站立要很平穩(wěn),不能亂動(dòng)。就是因?yàn)閯?dòng)了幾下,我摔了一大跤,我想:“失敗是成功之母,我再來一次!蔽抑匦抡玖⑵饋恚~開雙腿,經(jīng)過不斷的嘗試,依然連續(xù)摔了好多次。最后,我做到了!我成功地學(xué)會(huì)了走路和站立,我高興極了!

  接下來我開始溜冰了,突然,我叫了一聲:“啊,好痛呀!”我開始打退堂鼓了?晌疫是沒有放棄,繼續(xù)努力地練習(xí)。

  那天,我摔了三七二十一跤,功夫不負(fù)有心人,我還是學(xué)會(huì)了溜冰。

我的童年作文13

  我小的時(shí)候常常說出一口令人“過耳不忘”的話。爸爸、媽媽、叔叔和阿姨都說:這孩子“不鳴則已,一鳴嚇人”。你不信?那就來看看我的童年趣事吧!

  趣事一張牙舞爪

  我六七歲時(shí)學(xué)會(huì)了一個(gè)四個(gè)字的詞語(yǔ)“張牙舞爪”,我一心想說出來讓別的小朋友羨慕羨慕我,可是就是一直找不到機(jī)會(huì)。有一次,媽媽出去吃飯,吃完飯回來,我終于找到了這個(gè)千載難逢的'機(jī)會(huì),于是我得意洋洋地問媽媽:“媽媽,你是不是張牙舞爪地吃飯。俊倍旱冒职衷谝慌怨笮。

  趣事二時(shí)機(jī)

  媽媽讓我做什么事都要找到最好的時(shí)機(jī),我百思不解地問爸爸:“爸爸,什么是石雞?它是什么雞。繈寢尀槭裁匆易鍪聲r(shí)找到它?”爸爸想了大半天,聽明白以后大笑起來,差點(diǎn)笑得背過氣去。就因?yàn)橐痪湓挕白鍪裁词露家业綍r(shí)機(jī)”,我差點(diǎn)變成了害死爸爸的兇手。

  趣事三差距

  一天,爸爸媽媽說那幾位叔叔有差距,我聽了以后連忙跑過去自豪地說:“我也有茶具!卑职指吲d的以為我能夠找到自身的缺點(diǎn),問我有什么差距,我趕緊把自己的茶具拿了出來。這時(shí)爸爸媽媽相對(duì)的大笑起來。

  好了,好了,今天就說到這里吧,我怕你們晚上笑得肚子疼,睡不著覺!

我的童年作文14

  我童年的朋友是泰迪熊,泰迪熊的眼睛是黑黑的。它的特點(diǎn)是喜歡很我玩,一天晚上吃飯的時(shí)候,我把它放在我旁邊,陪我一起吃飯,我吃完飯一后,我?guī)氯ネ。玩玩以后,我就抱它上來,睡覺的時(shí)候我把它擺在傍邊,倍我一起睡覺。騎單車的時(shí)候,我把泰迪熊放在籃子里, 給它看看風(fēng)。我看電視的`時(shí)候,我把泰迪熊放在我傍邊,跟我一起看電視。我跑步的時(shí)候我抱著它,跟它一起跑步。

  有一天我還在睡覺,泰迪熊還在我傍邊,我醒來我看見我的泰迪熊不見了,我找了很久我還是找不到,我才看見泰迪熊在奶奶手里。我立刻從奶奶手里拿過來,幸好奶奶沒反應(yīng)過來。有一次樓上的人很吵,我還在睡覺,我被它們給吵醒了。

  我跟爺爺下棋的時(shí)候,泰迪熊在按摩椅子上坐著,看著我們下棋。

我的童年作文15

  我的童年是七色的陽(yáng)光,有著七種顏色,:紅。橙。黃。綠。藍(lán)。靛。紫。童年中的七種顏色帶給了我新奇的幻想。

  上托兒所的時(shí)候,我們總是流行看奧特曼,并且十分崇拜他。當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),我和伙伴們走在回家路上,望著燦爛的天空,發(fā)現(xiàn)天空中有七種不同的圓排成一豎。那時(shí)的我和小伙伴們總以為那是七個(gè)保衛(wèi)地球的奧特曼。這是我上托兒所時(shí)幼稚而可笑的幻想。

  漸漸的,我上了小學(xué),開始探索著新奇的世界,并對(duì)世界奇特的現(xiàn)象和天空中出現(xiàn)的不明飛行物著了迷,我逐漸發(fā)現(xiàn)了上托兒所時(shí)的想法是多么幼稚,多么愚昧。便開始認(rèn)為那七彩的圓就是時(shí)刻準(zhǔn)備出現(xiàn)并監(jiān)視著我們的不明飛行物。小學(xué)時(shí)的.幻想顯然要比上托兒所時(shí)復(fù)雜。新奇的多了。

  充滿著幻想的童年時(shí)光就這么過了,我已上了初中,童年時(shí)美好而新奇的幻想,被所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的淹沒,只認(rèn)為那是無聊。從此,頭腦里再也沒有了那美好而新奇的幻想,只是在知識(shí)的海洋里那個(gè)沒有藍(lán)天的海洋中漫長(zhǎng)的“遨游“著好像駛無終點(diǎn)。

  現(xiàn)在的我只想回到那充滿美好而新奇幻想的七彩童年。

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