(精品)童年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的童年的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文1
童年是什么?
童年是一只小鳥(niǎo),自由快樂(lè)地飛翔;童年是調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;童年更是調(diào)色板,五顏六色五彩斑斕。
童年是快樂(lè)的。
和同學(xué)一起去明月公園玩。讓我感到童年的快樂(lè)。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)頂著炎熱,來(lái)到明月公園,我和同學(xué)瘋啊,跑啊,雖然大家玩得氣喘吁吁,滿頭大汗,但是,每個(gè)人臉上都笑得那么燦爛。
童年是難過(guò)的。
和同學(xué)吵架,讓我感到童年的難過(guò)。有一次,我的閨蜜發(fā)燒了,我讓她去醫(yī)務(wù)室,查體溫,可她一直說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小病奈何不了我!边@使我特別為她擔(dān)心,因此,我們爭(zhēng)吵地不可開(kāi)交。
這就是童年。
它像一根棒棒糖,吃在口里,甜在心里;它像一杯苦咖啡,喝一口便會(huì)神清氣爽;它像跟辣條,吃起來(lái)就根本停不下來(lái);它像杯鹽水,透明的.但味道很重……
無(wú)論是難過(guò)還是開(kāi)心,無(wú)論是生氣還是愉悅,你必須慢慢的體會(huì)它,體會(huì)讓人永生難忘的童年……
童年的作文2
童年是快樂(lè)的,它充滿了童趣。那時(shí)的我正穿著肚兜在金色的海灘上拾貝殼,正光著腳丫在綠油油的草地上歡跳,正拿著竹竿在小溪邊戲水。每個(gè)地方,每個(gè)角落都灑下了我的歡笑。
童年如歌,歌中跳躍著一段段耐入尋味的旋律;童年似夢(mèng),夢(mèng)里搖轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)七彩斑紋的童話。每當(dāng)憶起童年時(shí)做的趣事,我更會(huì)情不自緊地暗暗發(fā)笑!
童年,是黎明的熹微;童年,是夜空的小星;童年,是壟畔的幼牙,記憶的長(zhǎng)河,又把我?guī)Щ啬瞧卟实耐晟。那里飄蕩著無(wú)數(shù)的.歡聲笑語(yǔ),那里埋藏著一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的精彩時(shí)刻。
童年是短暫而又美好的!我喜歡童年!
童年的作文3
童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的捉迷藏……總之,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,童年里發(fā)生的'趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
在我七歲時(shí),媽媽給我和表妹買了一些酸甜可口梨,我饞得垂涎三尺。我拿了一個(gè),表妹也拿一個(gè)。只見(jiàn)表妹洗了細(xì)嚼慢咽地吃著,我我也一樣洗了吃,可是,還沒(méi)入口我就想:現(xiàn)在水果上都有農(nóng)藥。我就把皮削掉,可是我又想:如果農(nóng)藥滲透到梨里,那......然后,我又肉削掉,結(jié)果整個(gè)梨都沒(méi)了。我向媽媽要,媽 媽說(shuō):“梨都已經(jīng)分完了”我又向表妹要,我說(shuō):“我做為你哥你應(yīng)該把梨給我一半”結(jié)果表妹哭了,媽媽過(guò)來(lái)罵了我一頓。
每當(dāng)我回憶起這些,總是“哈哈”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失......
童年的作文4
小蘿卜頭的童年是在監(jiān)獄中度過(guò)的。他的書(shū)是他爸爸用手寫(xiě)的;本子是媽媽訂的;鉛筆是王伯伯送的',可他在這樣的環(huán)境中照樣學(xué)習(xí)。王伯伯教的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和俄語(yǔ),他都學(xué)會(huì)了。
可我呢?我不是在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的,而是在教室里。有專門(mén)教我們的老師和配套的書(shū)本,可還是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課有時(shí)還要開(kāi)小差,與同學(xué)講話,作業(yè)總是拖拖拉拉,不能及時(shí)完成。老師提出的問(wèn)題,不能積極動(dòng)腦。我們兩個(gè)人真是有天地之別!我有這么好的學(xué)習(xí)條件,自己不能很好地去珍惜它。我很慚愧,羞得無(wú)地自容。
我要向小蘿卜頭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他好學(xué)上進(jìn)的精神。
童年的作文5
我童年的好朋友是一輛玩具車。我的.玩具車有上百輛。小時(shí)候我就喜歡蹲在地上,把這些玩具車分大、中、小型擺得整整齊齊,仿佛是一個(gè)超大的地上停車場(chǎng)。小時(shí)候我特別喜歡一輛白色大巴,它很精致,車模里面有方向盤(pán),還有許多座位,特別逼真。
我吃飯時(shí)都會(huì)把玩具車擺著玩,洗澡時(shí)也帶一輛玩具車進(jìn)去“洗”。有時(shí)候我會(huì)把玩具車四面八方地亂開(kāi),于是玩具車紛紛鉆進(jìn)沙發(fā)和桌子底下找不到了,或者碰到堅(jiān)硬的家具撞壞了。玩具車不斷減少,但我卻沒(méi)有減少對(duì)它們的喜愛(ài),它們畢竟和我度過(guò)了快樂(lè)的童年,至今我還保留著好幾十輛玩具車呢!
童年的作文6
“媽媽,我要采訪你。”“噢?”“請(qǐng)問(wèn)我小時(shí)候有什么趣事?”“哈,這可太多了,你小時(shí)候啊,調(diào)皮得很,媽媽把你抱到床上,自己離開(kāi)一下,回頭一看,你已經(jīng)摔到床下去啰!”
我忍住笑問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)我小時(shí)候膽子大嗎?”“大得不能再大了!有次我曬被子,把被子曬在陽(yáng)臺(tái)的花架上,轉(zhuǎn)身做別的.事去了。你竟然爬到六樓的花架上,躺在被子上面,一邊看風(fēng)景,一邊曬太陽(yáng)。還得意地喊,‘?huà)寢尶靵?lái)看啊,這兒真舒服!’我嚇得馬上沖上去把你抱下來(lái)!薄肮蔽医K于笑出聲來(lái)。
“還沒(méi)完呢,你小時(shí)候好奇心特別強(qiáng),看爸爸剃胡子好玩,你也拿剃須刀刮起自己下巴來(lái),一會(huì)兒就刮出血了……”“別說(shuō)了,再說(shuō)我肚子都笑痛了!”我就趕緊將這些關(guān)于我的趣事記了下來(lái)。
童年的作文7
童年是幸福的,童年是豐富多彩的,我的童年充滿童話般色彩,時(shí)時(shí)令我難忘……
在童年中,我做過(guò)許多事,有:快樂(lè)的事、煩惱的事、幸福的事……而讓我最難忘的是郊外春游那件事。這件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我和爸爸媽媽一起去郊外春游。
汽車沿著筆直的公路向前行駛,一路上都是一片生機(jī)勃勃的景象。路的兩邊是一片片麥田,像巨大的綠地毯,毛茸茸、綠油油的,看上去舒服極了。農(nóng)民伯伯在田里愉快地勞動(dòng),準(zhǔn)備把春天的播種變成秋天的收獲。我們下車后,來(lái)到土坡上,這里是個(gè)果園,果樹(shù)都開(kāi)花了,桃花粉紅似霞,梨花潔白如雪,一蔟蔟、一朵朵,像星星,像眼睛。辛勤的小蜜蜂在花叢中歡快地采蜜。來(lái)到河畔,兩旁的柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子,在春風(fēng)中翩翩起舞。只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水像一面大鏡子,微風(fēng)拂過(guò),河面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。
向河中扔石頭,叮咚作響,濺起一朵朵水花。那次春游美麗的景色已深深映在我的腦海里,時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
童年的作文8
記憶的長(zhǎng)河里,有著數(shù)不清的往事,歡樂(lè)的,悲傷的,驚訝的,可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼,珍藏在我的腦海里,要說(shuō)一個(gè)最充滿童年的快樂(lè)與趣味的貝殼,那便是這顆……那是夏日里的一天,暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切,周圍不時(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲(chóng)鳴,我早早地便起了床,獨(dú)自漫步于樹(shù)林之中,哼唱著剛學(xué)的`兒歌,漸漸與大自然融為一體。忽然,耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔細(xì)地聽(tīng)著,叫聲逐漸清晰!爸,知了……”,啊!原來(lái)是蟬正放聲高歌呢!一想到蟬,我不禁怦然心動(dòng),前些日子,鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬,模樣小巧可愛(ài),我把弄了半晌仍不愿放手。于是,我奔回家,一一準(zhǔn)備好各種工具后,蹦蹦跳跳地回到了樹(shù)林。此時(shí),樹(shù)林顯得是那么靜。
童年的作文9
我現(xiàn)在在上小學(xué)一年級(jí),童年,我現(xiàn)在就正是童年。
我覺(jué)得有很多事不明白!媽媽總是說(shuō):"寶寶,有些事等你長(zhǎng)大了再說(shuō)。"但是我還是有很多事不明白呀!
比如說(shuō)吧,我覺(jué)得奧數(shù)吧,挺有趣的,雖然有時(shí)候有點(diǎn)難,有點(diǎn)累。雖然不做奧數(shù),我耍的時(shí)間會(huì)多一點(diǎn)。我喜歡耍!但我還是想成為一個(gè)科學(xué)家,我喜歡探險(xiǎn)。媽媽說(shuō),要成為科學(xué)家,就要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,不怕吃苦的小朋友,學(xué)好奧數(shù)。數(shù)學(xué)是成為一名科學(xué)家的必要基礎(chǔ)。
不過(guò)電視上說(shuō)學(xué)奧數(shù)不好,對(duì)孩子不好。
好奇怪喲!奧數(shù)究竟會(huì)不會(huì)害我?我問(wèn)媽媽。媽媽找了個(gè)香港科技大學(xué)的教授叔叔的'訪給我看。叔叔說(shuō)奧物是培養(yǎng)物理學(xué)家的很好平臺(tái)。據(jù)媽媽說(shuō)香港科大是個(gè)很好的大學(xué)喲!
怎么跟電視說(shuō)得不一樣呀!
不管啦,我還小,不管這么多啦!反正我喜歡奧數(shù),我就每天慢慢玩著做吧。我現(xiàn)在玩"挖地雷"比原來(lái)厲害多了!奧數(shù)真好玩!
寧可慢,不可站!加油,福寶
童年的作文10
一抹晚霞散去,黝黑的天幕上綴滿了點(diǎn)點(diǎn)繁。他們調(diào)皮地眨著眼睛,偷窺著人世間的秘密。偶爾有流星劃過(guò)夜空,為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。
一個(gè)小男孩手捧著一個(gè)月亮,大人們十分好奇漸漸聚攏起來(lái)。慢慢地,大人們來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林,他們一抬頭就看見(jiàn)一個(gè)月亮,好像是誰(shuí)落下的小船在孤單漂蕩。三三倆倆的人坐在樹(shù)底下,手中輕搖著的'小扇像翻飛舞動(dòng)的盈盈蝴蝶,韻情十足。
風(fēng)輕輕拂過(guò)人們的臉,那月光好似比那些燭火更加的明亮,小孩把手漸漸撐起。
風(fēng)好像知道不能打破這寧?kù)o,停止了呼吸。落葉卻還是從樹(shù)上輕輕飛落。葉子隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,留下思念一場(chǎng);夕陽(yáng)隨夜幕離去,留下一抹霞光。
我回頭再看那一張張童年的圖片,就如同是一場(chǎng)電影。如果倒著看,會(huì)看到什么呢?
童年的作文11
記得有一次,二年級(jí),發(fā)生了一件尷尬的事。那東西就是憋。為什么要壓抑?
有一個(gè)很大的班級(jí)間活動(dòng)。我總是和我的同桌一起玩和聊天。突然覺(jué)得尿急。我對(duì)同桌說(shuō):“我去撒尿,一會(huì)兒再來(lái)!睕](méi)有,該死的上課鈴響了,我還在跑。我左右為難。我猶豫地看著離我只有幾十米遠(yuǎn)的廁所,只好憋著尿跑回教室。
歷史課上,老師口若懸河,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。但是我一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越坐不住了,腿在椅子上蹭來(lái)蹭去。上課中間有怕熱的同學(xué)順手打開(kāi)窗戶,風(fēng)以很大的速度向我撲來(lái),更厲害了。我的腿微微顫抖。我以為我會(huì)舉手告訴老師上廁所?不,我的同學(xué)一定嘲笑我。早知道這樣,大課間就直接沖出來(lái)尿尿了。如果有悔改的藥,我一定會(huì)毫不猶豫的買幾瓶。哦,不,老師在看我!我立刻停止了小動(dòng)作,坐直了。老師一轉(zhuǎn)身,我的身體又深深彎了下去。我心里在抱怨:你怎么不下課?
丁玲玲結(jié)束了。像一只饑餓的'獵豹捕獵,我沖出教室后門(mén),跑到廁所撒尿。
它告訴我:不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。
童年的作文12
時(shí)光匆匆,我們就要畢業(yè)了,舍不得和同學(xué)們分開(kāi),舍不得和師長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。但,總有一天還是要面對(duì)的,所以我們不要哭泣,應(yīng)該勇敢的去面對(duì)新的未來(lái)。
想想我們才剛來(lái)到這的陌生的.學(xué)校時(shí),大家多么的天真無(wú)邪啊!但是,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的自我介紹后,一下課,我們就全玩在一起了,完完全全忘了我們是剛認(rèn)識(shí)的。我四年級(jí)時(shí),對(duì)這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們,已經(jīng)非常熟悉了;直到六年級(jí),我們大家都知道我們必須面對(duì)一件事,那就是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)、分道揚(yáng)鑣的去面對(duì)未知的未來(lái)。
我們大家都鼓起勇氣,說(shuō)好要好好珍惜現(xiàn)在的每一天!在畢業(yè)典禮上,我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開(kāi)。當(dāng)主任、校長(zhǎng)和老師,在說(shuō)我們以前很天真,現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,也很懂事了,所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)未來(lái)。
很感謝老師們、朋友們陪伴我六年,在這段時(shí)間我過(guò)的很快樂(lè),雖然我們之間有喜、有悲,但一下子就能化解我們之間的誤會(huì),我們的感情是多么的好呀!希望校長(zhǎng)、主任和老師身體健康,學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步,還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬(wàn)里。
童年的作文13
不一樣的時(shí)代,不一樣的童年。比起媽媽,我的童年真是精彩而又幸福了!
鏡頭一:家。
媽媽的家坐落在馬山一個(gè)不知名的'小村子里。門(mén)前有一條小河,媽媽一家就住在河邊的一座簡(jiǎn)陋木房里。
那時(shí),媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),只有她和她妹妹兩個(gè)人在家。為了能多掙點(diǎn)兒錢(qián),她們有時(shí)也去幫忙。一天下來(lái),累得不能動(dòng)彈。雖然一年四季地勞作,一家人卻常常吃不飽,菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點(diǎn)地里種的小菜。因?yàn)闂l件限制,她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫制的,非常粗糙。媽媽平時(shí)根本沒(méi)有零用錢(qián),過(guò)年也只能得到一張嶄新的一毛錢(qián)當(dāng)作壓歲錢(qián)。
鏡頭二:學(xué)校。
媽媽的家離學(xué)校很近。在那個(gè)年代,學(xué)校那排低矮的教室已經(jīng)算是上好的了,一塊泥土地就成了學(xué)校的操場(chǎng)。老師們上完了課就得忙著趕回家里做農(nóng)活,學(xué)生們聽(tīng)完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業(yè)都是在昏暗的煤油燈下完成的,那時(shí)電話沒(méi)有一部,更別提電視、電腦了?蓩寢屵是一步步完成了學(xué)業(yè),沒(méi)有辜負(fù)外公外婆的希望。
童年的作文14
一張黑白照,上面一個(gè)小女孩,扎著辮子,眼睛圓圓的,顯得炯炯有神。那是媽媽九歲時(shí)照的,也是媽媽生平第一次照相。聽(tīng)說(shuō)為了照相,外公外婆還因此吵了架。
一張彩色照,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,穿著花裙子,笑得甜甜的。這個(gè)女孩就是我。
兩張照片,記錄了兩個(gè)不同的童年。每當(dāng)媽媽拿起她的黑白照,她的.臉上精神了很多,仿佛回到了從前,她總說(shuō)那時(shí)條件艱苦,生活水平低,沒(méi)有可口的飯菜,沒(méi)有電,沒(méi)有書(shū)籍,沒(méi)有………每天只能是自?shī)首詷?lè)、背著書(shū)包放學(xué)回到家,牽著自家的幾只羊在草地上玩耍,最為快樂(lè)的是搬著凳子到村部去看露天電影……她認(rèn)為,歲月留給她的是美好的回憶,雖然有點(diǎn)酸澀。
我知道,我的童年是擁有五彩斑斕的大千世界,交通的便捷,暢通無(wú)阻的訊息,足不出戶就能了解各地風(fēng)情,結(jié)交天下好友,要什么有什么?墒牵铱傆X(jué)得我們的獨(dú)立生存能力受到了限制!案F人的孩子早當(dāng)家”這句話也失去了原味。
時(shí)代的不同,童年的色彩也就不同,與媽媽相比,我們的童年似乎缺少一種堅(jiān)強(qiáng)與韌性,但我們幸福多了。
童年的作文15
童年,不懂堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我在學(xué)校里吃飯前,我們的隊(duì)伍在餐廳門(mén)口,我在隊(duì)里沒(méi)有四處亂走,張思佳在隊(duì)伍里亂走。要進(jìn)餐廳的時(shí),老師把我叫到跟前,說(shuō)我在隊(duì)伍里四處亂走,我說(shuō)我沒(méi)有,老師說(shuō)她看到我四處亂走。我又說(shuō)了一句我沒(méi)有最后我就沒(méi)忍住,就哭了起來(lái)。老師叫我不哭,我的眼淚還在往下流。老師就叫我做在自己的坐位上吃飯。我沒(méi)有聽(tīng)老師的話,坐是坐了,但是就是沒(méi)吃飯。老師來(lái)了吃了一會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃,就讓我趕快吃,我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,而是坐在凳子上繼續(xù)哭。打鈴了,我也沒(méi)有動(dòng)一口,老師刷完盆走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我還在哭。老師就走到我的.身邊,對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我冤枉你了。我也還在哭,老師就領(lǐng)著我到了宿舍,到了宿舍我也還在哭,蹲在墻角哭,老師把我叫出來(lái),又給我說(shuō)了一次對(duì)不起,我還是在哭。老師說(shuō)為什么哭,我就說(shuō)張耀成在宿舍里光笑我,老師讓張耀成給我道歉張耀成不道,我就又蹲在原來(lái)的地方哭,最后張耀成給我道歉了,我才不哭了。
哎,童年不懂堅(jiān)強(qiáng)。
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