童年的作文(通用15篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的童年的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的作文1
“時間充滿了愁云慘霧,沒有了過去的空氣和今天的風采,我的目光已經長時間停留在過往和遙遠的未來……”
——銘文
有一個小孩的身影,每天下午放學背著沉重的書包,沖過繁華的街道,穿過狹長的小巷,然后混在茫茫人海中…
六年后的某一天,孩子不見了,她再也不會背著書包路過這里了——她去了另一個地方,繼續(xù)欣賞新的世界。
這個孩子就是我。對今天的我來說,我已經不是小孩子了。時間把我拖到這里,盡管我不情愿。
升到初中,住在學校,突然成了住校生。起初,住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年,我依靠我的`父母。但是住宿已經成為現實,無法逃避,無法改變,所以我等著,總有一天一切都會改變。
經過長時間的感受,我對住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實并不可怕,也很新鮮,就像一個學校是一個國家,一個班級是一個城市,一個宿舍是一個家。這個家庭雖然沒有親情,卻充滿了友情。
我驚喜地發(fā)現我變了。從一個不敢面對困難又退縮的孩子,變成了一個自立、獨立的少年。
20xx年6月1日,第13個六一兒童節(jié),我真的意識到,我:的童年離我很遠,我會離我的未來越來越近,越來越近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“未來”會變成“昨天”,讓人仔細想想,也許真的很美.
童年的作文2
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發(fā)現、一個愿望……看起來微不足道,卻飽含著我們的'快樂、夢想和追求。
在一個陽光明媚的下午,我和幾個好朋友在學校打球,我們六個下了課急忙趕到這里,因為我們要打球比賽。我們分完組后就開始了發(fā)球。
我們3打3,我的隊友開始是信心滿滿,后來就是有點失落,因為剛才,對面已經進了一個三分,我和隊友說戰(zhàn)術,就是對面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球,就故意丟球,傳給對面的隊長,隊長傳給“犯規(guī)王”,我把球拍向出界,對面中計了,我真是一肚子壞水,三個人都跑過去,我搶到球,一轉身,就投了個三分,但沒進,籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇,搶到籃板,一個跳投,進了!我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發(fā)球,他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰,白鈺聰又傳給唐子軒,他使出玩游戲的勁一個三分漂亮極了!可惡,比賽只剩三分鐘了隊友已經筋疲力竭現在是6比2,我方發(fā)球,我傳給胡詩宇,胡詩宇傳給王梓恒,王梓恒傳給胡詩宇,但沒進6比2,對方發(fā)球,被我搶到,一個三步上籃,球進了!
比賽結束!我們輸了,雖然是輸了球,但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母!
這就是我的童年趣事,雖不華麗,但十分有趣,在別人眼里,這不過是件常事,但在我們眼里意義重大。
童年的作文3
“哎呀,煩死了,我看你往哪跑。”我耷拉著腦袋,嘆了口氣說。嘿,這咋回事,這還得從我大概三年級的時候說起。
傍晚,我剛回來鄉(xiāng)下,就跑到村子里開始閑逛。就在我剛準備向家鄉(xiāng)小溪那邊走,去別人家蹭點吃的。突然,路邊傳來“嘰嘰”的聲音,一個人家里的菜園里有好多小雞,有的小雞身上是米黃色,有的小雞身上是黑色,一個個都十分可愛。它們有的一個個圍在母雞的旁邊,有的跟著別的母雞在路邊悠閑的散著步,一個個排的隊都十分整齊。
因為好奇,我便蹲在小雞旁邊不走了。忽然間,我看到一只公雞想碰一下小雞,結果母雞使勁的啄公雞,小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞,圍著一只坐著的母雞,有的爬在母雞身上打盹兒,有的躲到了母雞的.翅膀下,可真有趣。忽然間,我突發(fā)奇想想抓小雞。說干就干,我擼起袖子,一步一步慢慢地接近了,接著把手伸向了小雞,可是每次小雞都靈巧的避開了,再加上母雞護著小雞,連碰到都很難。哼,你們這群小家伙,我就不信我抓不著你們。我把目標鎖定在了一只掉了隊的小雞身上。
我剛準備抓小雞,結果小雞一下子又跑到車子底下,我又去趕小雞出來,但是小雞一下跑到水里去了,在“嘰嘰嘰嘰”的叫個不停,母雞見狀,一下子撲過來,啄我。我痛得跑掉了。唉,小雞還是沒捉著,反而被母雞教訓了一頓。
現在想起那件事,覺得自己當時真是又傻又好笑。
童年的作文4
童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑;貞,發(fā)現已逝的童年是那么美麗,是那么的燦爛,那么的天真。好想回到昔日的童年。
那時的我,時常自己跑到村頭的田野里。那里有花,有草,有鳥,還有一汪清泉叮咚作響,彈奏出美妙的樂聲。我時而奔跑著,大聲的笑者,像瘋子一樣;時而躺下來,微閉著眼睛,凝視著天空;時而捧起一些清水,痛快的喝下,那樣的舒服?鞓穼儆谖,至少當時是這樣。
那時的我,時常和一條小狗做游戲。它跑,我追,它經常鉆進棗樹林里,令我追不上,只能干著急;蛟S我早已大汗淋漓,或許肚子早已抗議,或許我被他人認為無聊。但天真屬于我,至少當時是這樣。
印象最深的是,秋季,棉花收獲了,家中是收棉花的',棉花堆在院子里。下午,我懶洋洋的爬上棉花垛,曬著暖洋洋的太陽,獨自想事情,不一會兒,迷迷糊糊的竟睡著了。夢中,母親焦急的尋找她的孩子,快哭了,而沒有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來時,夕陽已經西下,我跑著去找母親,見到她時,一頭扎進了她溫暖的懷抱。幸福屬于我,至少當時是這樣。
從回憶回到現實,猛然發(fā)現,天已不再藍,草已不再綠,花已不再香,回憶中的世界充滿花香與鳥語。好想回到充滿花香鳥語的世界,回到昔日的童年。
童年的作文5
童年,一段美好而快樂的記憶。像溫暖的陽光,像輕面浮過的微風,像碧天里的星星。
童年的記憶里,媽媽懷里的溫度一直是甜甜的,香香的,爸爸那一聲響亮的.呼喚逗得我心里癢癢的。
早晨,當第一縷陽光輕輕的跳進我的房間,用他那小小的手撓我的腳丫時,媽媽香甜的吻已穩(wěn)穩(wěn)的落在我的面頰上,那么暖,那么甜,那么美。爸爸的大手總是那么的有力,我總在盼望快快長大,像爸爸一樣的有力,好像一個真正的男子漢來照顧媽媽和爸爸。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲,伙伴們總是東躲西藏,盡量不讓自己被發(fā)現,那小心翼翼的神情真不亞于看書時的認真,當發(fā)現自己獲勝時,那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了!那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶,聯系著我們彼此友好的心。
午后,溫和的太陽奶奶催著我們快快回家,媽媽也總在這是拉起我留戀的小手,帶我走向回家的方向,家中好看的動畫片還在等著我,媽媽的美味也在等著我,而我,卻幸福的享受這一切。
追憶童年,太多太多的美好,在以后的路上會用愛照亮我的心。
童年的作文6
拾起回憶,過多是現實殘酷。
那些被現實冷落的人,喜歡拿過去與現實作比較?偸窍矚g回憶,想要逃避現實;蛟S發(fā)呆就是在回憶吧!
過去的父親就像仆人一般,很細心的照顧著我,呵護著我,沒有一絲的懈怠,他給予了我童年最美好的回憶,最美好的愛。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌,想要汲取他所有的愛護,總是那么的不滿足。也許“人不為己,天誅地滅”吧!有時會很過分的.愛著父親,忽略了母親,可是現在一切,都變了。也許計劃總趕不上變化吧!一切都變了!
現在,父親四處找工作,一會兒嫌這不好,一會兒嫌那辛苦,有一手的技能卻無處發(fā)揮,每天在和媽媽吵架。對我的存在也很厭惡,每天都會在外,媽媽一個人在家開小賣部掙錢。全家僅靠這么點收入生活?筛赣H卻不聞不問,只會吵架,不想方法。
我很是不解,為什么一切變得這么快?之前不是這樣的?why?why?why?請問上天,你可以告訴我嗎?是長大之后就要承受這份兒痛嗎?不,我不要。如果是這樣,那我寧愿選擇不長大?蔀槭裁匆磺卸疾粫貋,讓我回到童年,回到那段快樂的日子,可以嗎?
天下沒有后悔藥,有些事或許冥冥之中早已注定,無論你怎么后悔都不會重來!
童年的作文7
童年,就像夜空中的星星,點綴著我們的童年,讓它生機勃勃!
記得有一次,我和哥哥在家里玩,三姨看著我們。因為吵著要餅干,三姨出去給我買了。我和哥哥一商量“我們和三姨玩捉迷藏吧”,就順著小床擋板下的縫隙鉆進去,躲在家里的床底下。我聽我媽說當時家里地方小,嬰兒床下面有一層木板放東西。我想知道嬰兒床下面有多少空間。不一會兒,三姨回來了,我和弟弟整個院子都找不到了。院子里有一口沒有蓋蓋子的井。她急忙跑到院子里的井邊找我們倆,喊著我們的名字,卻沒有回音。她沒有找到我們,焦慮地坐在外面的大床旁,不知道我和哥哥要去哪里。這時,我和哥哥終于笑出了聲,三姨聽到了,是一頓暴打才把我們氣沖沖的帶出去的。嚇到了我和不敢回復的哥哥。唉!太恐怖了。我們不明白父母對我們的關心有多擔心。
童年像茉莉一樣純潔,像玫瑰一樣多彩。童年總是充滿歡樂、歡笑、幸福和純真。也許只有這樣你才會想回到童年的夢里,因為夢里有你的小伙伴。因為只有那里才是無憂無慮的快樂。因為只有這樣,陽光才會真正充滿你的生活。如果你不懂得珍惜童年,不懂得失去童年,那么你才會真正體會到,那是一個可愛的.,美好的,舍不得的夢。
請珍惜你美好的童年!
童年的作文8
童年是一本書,書里有我們美麗的回憶。 童年是一艘船,船里有我們收獲的喜悅。 童年是一朵花,花里有我們盛開的芳香。 童年是一段文字,文字里記錄下我們成長的腳印。童年已經逝去,可童年的笑聲依然回蕩在我的耳際。
記得小時候,在外婆家的院子里,有山有水,這么美好的環(huán)境,也招來了無數個“客人” ——蝴蝶做客。有的翩翩起舞、有的停在花朵上?粗@些美麗的.“小天使”我情不自禁地向蝴蝶撲去,結果蝴蝶好像是后面長了眼睛似的,扇動翅膀一飛,我摔了個“狗啃泥”。我摸摸頭,可依然玩得不亦樂乎。我不放棄,緊跟著蝴蝶,蝴蝶飛來飛去好像在向我示威:快來捉我呀!為了抓蝴蝶我時常不是摔的鼻青臉腫,就是滿身是泥。這時媽媽看見了,給了我一個網說:請雙引號蝴蝶只有網才能抓到!”我小心翼翼地走去,輕輕的將蝴蝶網住, “哦,我捉到了! ”恨不得讓全世界都知道。我把蝴蝶放在個瓶子里,外婆來了對我說: “蝴蝶是益蟲,對人類有益放了他吧! ”我心里有點不舍,可我還是把它放生。
童年一去不復返了,可記憶卻烙印在我腦里。
童年的作文9
童年已漸漸離我而去,我也漸漸長大,成為一個充滿理想的少年;仡^看看自己所走的路,曲曲折折,有甜、有酸、有苦、有辣。一轉眼我就這么大了
記得兒時,天空是那么的藍,藍的純真,藍的可愛。斜掛,周圍雀躍著星星。我常常對著天空發(fā)呆,也能住在天上多好啊,可是我知道不可能,但幻想總可以吧。于是幻想了一次又一次,終覺乏味,便停止了。殊不知,那一刻起,我便與童年疏遠了。
不忘那時的生活,那時我在鄉(xiāng)下住過,度過那段時光,或許是最快樂的吧!鄉(xiāng)下有山有水,可以去釣魚,可以爬山鍛煉身體,可以在一望無垠的田野上放風箏……那樣的生活是多樣的、有趣的、新奇的。
記得那年盛夏,和鄰居家的小孩兒一起去烤土豆,幾個人忙活了半天才將土豆烤好,真是上天不負有心人啊。我依稀記得那滋味是很美味的,雖然有些烤焦了,但對于那時的我們來說已經是非常難得了。
飄蕩著濃濃的香氣,期間還滲透了我們的友誼。
慢慢回憶起來,似乎一切都顯得近在眼前。從充滿稚氣的`孩子到一天到晚忙著學習的初中生時光沒有給我們一點準備的時間。也許是青春在拉著我們走走向自己憧憬的未來,離童年越來越遠。
童年就猶如一場美夢,一切的一切都深深地印在了我的腦海中,使我無法割舍。天下沒有不散的席,我終于還是走出了這場美好的夢,告別了童年。
童年的作文10
翻開記憶的相冊,各種有趣的事浮現在眼前,就像剛剛發(fā)生似的,其中最醒目的,則是那一張……
夏日里,知了一個一個叫得歡,就像在抱怨這悶熱的天氣。大地也被太陽烤得受不了,“發(fā)出”陣陣呻吟。而我耳邊卻充沛著聲聲哀號:“好熱呀!好餓!好……”不用說發(fā)出此等“求救信號”的便是我弟弟,家中的“大胃王”。一遍又遍地聽著同樣的話,我早已心煩意亂,總是寫錯字,這更是火上澆油。再忍無可忍的我只得起身去“挑戰(zhàn)”廚房。
我拿出面粉、雞蛋、牛奶、細糖、黃油、泡打粉……打算學著奶奶的樣子做一些小發(fā)糕。我取出適量的面粉倒入碗中,再加入雞蛋黃和少量的水,拿起了攪拌機開始攪拌。也不知是我力度不夠還是水放得太少的緣故,面粉借助了攪拌機的力量開始四處逃離,大部分都飛到了我身上,就在我擦眼睛的時候攪拌機也不聽話了,直接把碗給打翻了,盛著食物的碗以360度的后空翻,在空中滑出一道優(yōu)美的弧線后在我的.腿上撞了一下,之后掉在地上摔成了兩半。當然,面粉和雞蛋黃也因這次變故,分分逃了出來陪著碗,在空中游玩了一番之后,撒在了我身上,在旁邊觀戰(zhàn)的弟弟也未能幸免。
我倆看著滿屋狼藉,不禁對是否能看到明天的太陽而擔憂不已,但看到對方的臉之后,開懷大笑起來。就在這時,奶奶回來了,看著這一幕哭也不是笑也不是,臉上不知是什么表情。
童年的作文11
童年是風箏,雖然可以翱翔天空,但還是有線的牽絆;童年是橋梁,走向燦爛的青春,卻找不回童真的自我;童年是流水,給人無限清爽舒暢,卻不被人們好好珍惜,讓它白白流走。童年就是這樣,不是它不給你情面,而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶,作者對百草園快樂生活的敘寫,表現了作者兒童時期對大自然的熱愛,對知識的追求,以及兒童特有的天真,幼稚,歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進行對比,是為了體現魯迅童年的天真幼稚,自由快樂。同時也揭露了封建腐朽,脫離兒童實際的私塾教育。
一個人一生只有一個童年,我們應該珍惜這唯一的童年,因為時間一去不復返,童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經說過:“童年是夢中的真,真中的夢!蓖昃拖褚粓鰤簦m然睜眼就會結束,但依然值得好好回憶。
童年生活應如此度過:燦爛的春光中有兒童的天真,無味的.冬天里能覓到幾許童趣;自由的玩耍中能充滿幻想,嚴肅的學習中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河,忽而是激流,忽而是潛流,在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運,都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年,珍惜童年……
童年的作文12
天色已經昏暗了,他獨自在蒙蒙的細雨中走著,腳上像灌了鉛似的沉重。雖然他不愿意去想那件不愉快的事,可是下午那使人難堪的一幕,始終在他腦海里盤旋。
下午下課鈴聲響了,同學們潮水似的涌向操場。他因頭疼難受,所以一個人在教室里休息。聽到操場上同學們開展活動的歡鬧聲,他的心情感到格外寂寞,漫長的幾分鐘總算熬過去了,上課鈴一響,同學們又像潮水涌進教室。忽然,王芩萌驚叫“呀,我父親給我的`幾塊錢,明明放在書包里的,現在怎么不見了?”這一喊,引起了所有 (以前幾塊錢也很珍貴)黃青靈一邊說一邊不懷好意的瞅著他。胡穎嫤還刻薄地說“俗話說得好‘知人知面不知心’沒想到,老好人也長出三只手......”
他被著風言風語弄愣了,不容他插嘴分辨,同學的目光都已經盯向了他。班里的責罵聲·喧鬧聲,一下子引來了外班的同學,也驚動了張老師,張老師走到他面前“老師辦事會公正的,不會冤枉誰,當時上課,教室里只有你一個人,王芩萌的錢不見了,那只有你......”他的心傷透了,他一邊又一遍的用心問著老師“老師我是清白的,難道連您也不信任我了嗎?”他氣憤極了,拿起背包,沖出包圍圈,跑出教室?缮砗笕允且黄瑦u笑聲和那嚼舌根的嘰嘰喳喳......
他孤獨的走在雨中,想大聲對老天說“我什么壞事也沒干,我是清白的!蹦莻他就是我苦命的爸爸。
童年的作文13
我有一個金色的童年,在這金色童年里有許許多多關于我的趣事。就請你和我一起分享我童年的快樂吧!
記得有一次,媽媽不在家,只有爸爸在家陪我,我鬧著要吃泡泡糖,爸爸馬上去對面的超市給我買了五塊泡泡糖,我津津有味地吃著,這時,我心想:“如果把泡泡糖放在頭發(fā)上,會不會粘在頭發(fā)上呢?”想到這我便把泡泡糖放在頭發(fā)上,果然粘上了,我心想:“既然成功了,就拿下來吧!”可是泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下來了,我便用手使勁兒地拽啊拽,可是,不但沒把泡泡糖拽下來,反而把頭發(fā)拽疼了,我大聲叫:“爸爸,爸爸。”爸爸聽見了立刻過來了,問我怎么回事,我說:“泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下了,爸爸看了看我頭發(fā)上的'泡泡糖哈哈大笑,等笑夠了,便拿剪子幫我把粘上泡泡糖的頭發(fā)給剪下來了,下午媽媽回來了,看見我頭發(fā)少了一塊,便問怎么了,我把事情的一五一十告訴了媽媽,媽媽聽了一邊笑一邊帶我去剃頭。
從此以后,我再也不敢把泡泡糖放到頭上了。我愛美好的童年。
童年的作文14
南方長大的我也擁有一個冰雪童年。
記得那年的冬天天氣特別冷。一天,我早早的起來,看見窗外白茫茫一片,房子、車子、地面都披上了一件白紗,下雪了!我穿好冬裝就跑出去玩雪了。
我先堆了一個非常大的雪人,當作我的士兵。我再堆了幾個雪球,當作我的炮彈。我拿幾根樹枝裝飾我的.雪人。這時,來了幾個小朋友,他們說:“我能和你們一起玩嗎?我說:“行”我讓他們先準備自己的武器,比賽開始了。
我堆了個大雪球,向他們扔去,他們連忙躲了起來。我迅速搭了一個巨大的雪球,向他們滾去。他們看到這個雪球非常大,嚇得連忙往后跑,趁他們跑時,我又堆了幾個大雪球,剛堆完,一抬頭竟看到他們合力堆了一個巨無霸雪球,并讓雪球朝著我滾來。我拿起裝在雪人上最大的樹枝,準備和巨無霸斗一斗。大雪球越來越近,我也越來越緊張。我用力一打,雪球被我切成了兩半,剛把雪球切開,他們又扔了許多小雪球,我連忙躲在我的士兵后面,拿起我剛才堆的雪球,也向他們扔去……
后來,我們玩累了,都回自己的家了,分開前我約了他,下次再一起玩雪……
這就是我的冰雪童年。
童年的作文15
在這個經濟快速發(fā)展的時代,童年時的玩具已經一去不復還了,只剩下電腦游戲、手機游戲……雖然這些游戲玩起來十分輕松,只要動動手指就行了,但是,我還是喜歡媽媽那個年代的童年游戲。
周末,他們三五成群地滿村玩,到處玩耍,要么捉小魚小蝦,要么做木頭水槍爭當“大王”,要么跳“大格”。有時,幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”,炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現在看來十分寒酸,但正是這些玩具讓他們有了一個快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴,各種各樣的洋娃娃,“名牌汽車”、電腦、手機……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎?我認為沒有。
還記得小時候,爸爸媽媽每天早出晚歸,而我獨自面對一大堆的玩具,沒有陪伴,沒有小伙伴,印象里只有滿滿的'孤單。長大了,有了小伙伴,可是周末的時間都用來上培訓班,密密麻麻的課程表占據了我的周末美好時間,連做作業(yè)的時間都很少,更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此,每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時,我都羨慕不已,可他們卻說我是“身在福中不知!,如果可以的話,我真想和他們交換童年,我想當自由快樂的小鳥,而不是束縛在四角天空的“珍稀動物”。
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