實(shí)用的以童年的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的以童年的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以童年的作文 篇1
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂(lè)。童年更像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事，這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn)，那一朵浪花快樂(lè)無(wú)比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。
那是我五歲的時(shí)候，家里有一盆話很漂亮，五彩繽紛的花瓣，遙遠(yuǎn)地看就像一只天真無(wú)邪的蝴蝶。有時(shí)，我站在小板凳上久久地望著它。可是在不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)它美中不足——缺少香味，為此我感到有點(diǎn)可惜。如果這盆花有種迷人的芳香，那不知道有多好。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)媽媽的'梳妝臺(tái)有幾瓶香水，于是我就有了一個(gè)好主意。
有一天，我趁媽媽出去的時(shí)候，鬼鬼祟祟地來(lái)到了媽媽的梳妝臺(tái)里精挑細(xì)選了一瓶迷人的芳香，小心翼翼地拿了出來(lái)，搬了一個(gè)小板凳，我站在小板凳上，把香水蓋毫不費(fèi)力地?cái)Q開了，把它倒在花里。不一會(huì)兒滿屋子的芳香撲鼻而來(lái)。
下午媽媽回來(lái)了，聞到一陣陣迷人的芳香，就問(wèn)我；“為什么家里有迷人的芳香撲鼻而來(lái)呢？”于是，我就一五一十地告訴媽媽，媽媽哈哈大笑，就對(duì)我說(shuō)；“你真傻，自以為是地把香水倒在花盆里，你這樣做，不是幫它，反而像是在花盆里添鹽加醋，最后導(dǎo)致花白白地犧牲了�！�
第二天，蝴蝶花瓣發(fā)黃了，過(guò)幾天，花不幸凋謝了。這時(shí)我才知道做事一定要想清楚，想明白才去做，要三思而后行，否則就會(huì)弄出笑話來(lái)，甚至犯錯(cuò)誤。凡事都必須要想明白才去做，不能照著生搬硬套。
童年時(shí)代是天真的，是快樂(lè)的，隨著斗轉(zhuǎn)星移，童年正漸漸離而而去，可童年時(shí)代的那些幼稚有趣的事情，現(xiàn)在回想起來(lái)還是忍不住捧腹大笑。這件趣事，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：做事要想清楚想明白才去做，不能照著生搬硬套，否則就會(huì)弄出笑話來(lái)，甚至犯錯(cuò)誤。此事至今令我難以忘卻。
以童年的作文 篇2
古人俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只有多讀書，作文才能寫得精彩。于是，媽媽給我買了許多故事書，其中，我最喜歡的一本書就是楊紅櫻阿姨的《我要做好孩子》。
這本書的主人公是金鈴，她讀六年級(jí)，是個(gè)學(xué)習(xí)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真純潔，和家長(zhǎng)老師做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她很同學(xué)們以其充滿信心的走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)。
讀了這本書，我覺(jué)得金鈴是個(gè)和我差不多的孩子，每天都是做作業(yè)、考試。讀到最后幾章時(shí)，金鈴的好朋友楊小麗說(shuō)的話，讓我深有感觸——“你不懂，金鈴，你真的'不懂！女孩子來(lái)了列假就是大人了，我現(xiàn)在已經(jīng)是大人了，可我還不想這么快做大人，懂嗎？我整天就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，連游戲機(jī)都沒(méi)有痛痛快快玩過(guò)一會(huì)。我不知道快樂(lè)的童年是什么樣子，真的不知道�？晌椰F(xiàn)在一下子就要做大人了。我好不甘心呢，金鈴你知道嗎？我是為這個(gè)心里難過(guò)……”這段話說(shuō)的我心里深有感觸，我整天也就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，功課也讓我非常煩惱。從上小學(xué)一年級(jí)開始，媽媽就像從一只溫柔的綿羊變成了一只渾身長(zhǎng)滿“毒刺”的刺猬，把那一根根“毒刺”扎在我那不怎么可愛(ài)的分?jǐn)?shù)上，我真的感到非常苦惱。人們常說(shuō)：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！泵刻於家獙W(xué)習(xí)，然后考試，尤其是期末考試的前幾個(gè)星期，那真讓人覺(jué)得非�？植�。常常是三天一小考，五天一大考。唉！我那快樂(lè)的童年到哪兒去了？這真是個(gè)短暫的童年啊，我多么期望，童年，你能夠再回來(lái)一次��！
如果你也想回味一下短暫的童年里的酸甜苦辣，也想體會(huì)一下成長(zhǎng)的滋味兒，那就來(lái)讀讀這本書吧！
以童年的作文 篇3
童年記得在讀幼兒園的時(shí)候，我遇到過(guò)一件令我“終生難忘”的趣事。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，總是會(huì)情不自禁的笑起來(lái)……有一天放學(xué)，媽媽遲遲都沒(méi)來(lái)接我，我在校門口像只瘋了的老牛似的，到處亂竄！
忽然，我看見(jiàn)門口緩緩地走過(guò)一個(gè)熟悉的身影；我以為是媽媽來(lái)了，立刻跑了過(guò)去，可是……可是仔細(xì)一看……�。∈菋寢尩拇髮W(xué)同學(xué)！我笑著，叫了一聲“阿姨好！”阿姨慢慢的'轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕的對(duì)著我“笑了一下”。阿姨的臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。我很好奇，問(wèn)道：“阿姨，你為什么那么不開心�。俊卑⒁痰男那橛辛艘稽c(diǎn)好轉(zhuǎn)，大概是看到我不想讓我看到不開心的一面吧。阿姨對(duì)著我說(shuō)：“小琪，阿姨下崗了！同事們都說(shuō)我肚子里沒(méi)墨水。小琪……小琪……唉~以后你可別像阿姨這樣�。 �
回到家里，我立刻開始找墨水，終于在書房里找到了一瓶用完了一半的墨水。我的手，發(fā)抖著擰開蓋子，把墨水放到嘴邊。心里想著阿姨說(shuō)話：“同事們都說(shuō)我肚子里沒(méi)墨水！同事們都說(shuō)我肚子里沒(méi)墨水！同事們都說(shuō)我肚子里沒(méi)墨水……”對(duì)著自己說(shuō)：“喝還是不喝呢？要是不喝，我長(zhǎng)大找到了工作以后絕對(duì)要像阿姨那樣下崗的！看阿姨的表情，好像下崗是一件很痛苦的事情呀！唉，不管了！為了自己的將來(lái)，我豁出了！”我緊閉著眼睛，捏住我的鼻子，準(zhǔn)備喝下去時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。媽媽看到我要“喝墨水”，立刻阻止我，拿走我剛要放到嘴邊的墨水，對(duì)我說(shuō)：“雯琪，你要干嘛��？”我指了指墨水，對(duì)媽媽說(shuō)：“我要喝墨水�。 眿寢尯荏@訝的問(wèn)我：“�。亢饶�？你為什么要喝墨水�。俊蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“今天我見(jiàn)到了曦希阿姨，阿姨說(shuō)她下崗了，大家都說(shuō)她肚子里沒(méi)墨水！
我為了我自己以后不下崗，所以就喝一點(diǎn)墨水咯！”媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)：“肚子里沒(méi)墨水是說(shuō)阿姨沒(méi)文化，你也知道，沒(méi)文化的人才會(huì)下崗嘛，對(duì)吧？”突然，媽媽的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你的語(yǔ)文知識(shí)太薄弱了！以后要多讀點(diǎn)書！要不然以后別人也要說(shuō)你‘肚子里沒(méi)墨水’！
以童年的作文 篇4
童年的生活在記憶中總彌散著甜蜜的溫馨。雖然那時(shí)也有紛爭(zhēng)，也有氣惱，因著時(shí)間的淘洗，都已淡淡的去了，惟有歡樂(lè)的部分，黃金一樣的留下來(lái)。這歡樂(lè)在當(dāng)時(shí)無(wú)論有多輕，一經(jīng)歲月的儲(chǔ)藏，再拿出來(lái)回味，便有了另一翻的甘香醇厚。
記得兒時(shí)的中秋節(jié)，家里總會(huì)備上兩個(gè)大月餅。月餅是芝麻冰糖餡的，外面層層油酥的薄皮。我最愛(ài)吃那油酥的薄皮了，頭天便按捺不住的溜進(jìn)房間，小心的拉開櫥門，輕輕揭下一片酥皮，不等細(xì)嚼，便被滿口的津液沖下喉嚨了，很想再揭一片，又怕吃的太多會(huì)被看出，只好忍著吧。到外面轉(zhuǎn)了一圈，又想再揭一片，再吃一丁點(diǎn)，不會(huì)看出來(lái)的。
可是半日后，就聽母親在房間里大喊：“誰(shuí)？偷吃了？撒的滿地碎皮油印子”。我明明是仰頭吃的嘛，怎么會(huì)撒到地板上了呢？
中秋節(jié)早晨，母親燒上一鍋開水，泡上大茶壺，我樂(lè)顛顛又膽怯怯的去拿月餅，用刀勻勻的切成八塊，我自認(rèn)為少那么點(diǎn)皮是不大看得出的，可哥哥仍是不省事的大叫：“月餅皮，月餅皮哪去了？”爸爸看了看我，笑道：“還不是叫大老鼠給偷吃了”。說(shuō)罷，將手中一塊月餅上最后一層酥皮揭下來(lái)，遞給我.
那是多么好的時(shí)光啦，一家人就著熱騰騰的茶，吃著芝麻香的月餅。
春天孵小雞時(shí)留下了一只公雞，等的就是今天。吃罷月餅，我便跟在爸爸身后，急于想幫點(diǎn)什么忙，那怕是在大公雞尾巴上拔下幾跟翎羽。其實(shí)大公雞尾巴上已不剩多少翎羽了----平時(shí)，已被我追著拔的差不多了。爸爸讓我?guī)退プ‰u腿，公雞的勁可不小，一會(huì)兒便從我手中掙脫跑掉，于是一家人又滿院子?xùn)|撲西撲的抓雞，最后還是被哥哥抓住了。“公雞公雞莫做怪，你是人間一碗菜，公雞公雞莫怨我，留你過(guò)節(jié)吃什么？”哥哥對(duì)著公雞憤怒的紅冠，口中念念有詞。
晚飯后，剛一抹油嘴，鄰家女孩就來(lái)找我出去玩。我抓了兩個(gè)橘子跟她往村中的大曬場(chǎng)跑去。曬場(chǎng)是村子的中心地，整個(gè)夏天的晚上，村中的小孩都聚集在這兒，追逐游戲。我最喜歡的.游戲是扮古裝。將家中的枕巾偷偷拿出來(lái)，一只袖口扎一條，甩來(lái)甩去，蘭花指翹的高高的，口中學(xué)那公子小姐的腔調(diào)“依依呀呀”瞎唱一氣。
“月亮姥姥，叫我寶寶，磨粉打糕，扯布絮襖......”我和鄰家女孩拍著手，對(duì)那圓融可親的月亮脆聲念著歌謠。
“月兩上有個(gè)人在砍一棵樹，砍到一半的時(shí)候，就砍不動(dòng)了，就坐下來(lái)歇?dú)猓人酒饋?lái)再砍時(shí)，樹又長(zhǎng)還原了，那個(gè)人又得從頭來(lái)砍，砍到一半時(shí)，又沒(méi)勁了，又要歇?dú)?.....所以，你看那樹總是歪歪的，總是不倒�！�
鄰家女孩肚子里有許多故事，都是她奶奶說(shuō)給她的。
“月亮上的那個(gè)人，為什么不把樹砍完了再歇?dú)猓俊蔽覇?wèn)。
“因?yàn)?.....他沒(méi)有吃飽飯呀，沒(méi)力氣”女孩說(shuō)。
“那么，他干嘛不吃飽了再砍樹呢？”
“他啊，有個(gè)后娘，很惡的后娘，不給他吃飽......”
我深深的將眼睛望進(jìn)月亮里，深深同情著那棵歪脖樹下彎腰弓背的砍樹人。“小敏----家來(lái)困覺(jué)啦” 媽媽在家門口大聲喚著我。
過(guò)了中秋，天氣漸涼，大人便不許孩子們?cè)谕饷姣偼嫣�。夜也似乎變的長(zhǎng)了，在我稚嫩的夢(mèng)境里，不知是誰(shuí)，又放進(jìn)了更多對(duì)未來(lái)模糊又美好的向往。
以童年的作文 篇5
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來(lái)，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，不滿周歲我就跟著爺爺奶奶了，兩歲半上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖椅子。搖著搖著，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，奶奶就告訴我見(jiàn)到熟人要稱呼。跟奶奶歲數(shù)差不多的女人叫“奶奶”，跟媽媽歲數(shù)差不多的.稱“媽媽”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我被爺爺接到他工作單位那邊去玩。爺爺?shù)呐聡诉^(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱呼她們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。爺爺走過(guò)來(lái)，指著一個(gè)約40多歲的女同事問(wèn)我把她叫什么，我端詳了半天，后來(lái)我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到一年級(jí)我才明白應(yīng)該也叫“奶奶”。
上了一年級(jí)我開始跟爺爺學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁(yè)面、用excel編輯各種表格，我還會(huì)用word作簡(jiǎn)單的電子小報(bào)呢！
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。
吉林白城大安市豐收小學(xué)三年級(jí):豐收小學(xué)李佳怡
以童年的作文 篇6
童年的歲月像流水一樣悄悄的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶；舍不得離開這個(gè)班級(jí)，這里有我太多的快樂(lè)。是啊。童年有太多的美好回憶了，我真不想和他說(shuō)再見(jiàn)。童年是多麼的快樂(lè)呀！我怎能向他揮手告別呢？我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。
那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì)忘記，天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫成大熊貓；我不會(huì)忘記，捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃；我不會(huì)忘記，騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打；我更不會(huì)忘記，六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩，他突然就和我大鬧起來(lái)。由于，此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了，我們?cè)诳簧蠞L來(lái)滾去，最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降，又開始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn)：“你們兩個(gè)小搗蛋，鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了。”我們此時(shí)才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開被子。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來(lái)。
不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的`方向盤；不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海；不步入青春怎能有前途的輝煌。
讓我們都揚(yáng)帆啟航吧！再見(jiàn)了，裝載我無(wú)數(shù)回憶的母校；再見(jiàn)了，那團(tuán)結(jié)的集體；再見(jiàn)了，傳授給我無(wú)數(shù)知識(shí)的恩師們；再見(jiàn)了，給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧！
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