實(shí)用的童年的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的童年的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
童年的生活，像一條清澈的小溪，每一滴水都匯集了無(wú)限的樂趣，讓我來(lái)重溫一下我那被“偷”了的童年吧。
我愛冬季，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，最快樂的就是玩雪�?/p>
那是一個(gè)冬天的'早晨 ，天空下了一場(chǎng)白茫茫的雪，我推開窗子一看：樹木、房屋、街道，全部被潔白而又神圣的雪給覆蓋了，好似給大地?fù)Q上了新裝。這時(shí)，我腦袋瓜子里閃過了一個(gè)金點(diǎn)子——玩雪。于是，我高興的喊著爸爸陪我一起玩雪。
來(lái)到樓下，已經(jīng)有好多人在開始玩雪了。我和爸爸也開始滾起雪球來(lái)，準(zhǔn)備堆雪人。爸爸負(fù)責(zé)滾身子，我負(fù)責(zé)滾頭。不一會(huì)兒雪人的大體形狀已經(jīng)做好了，可就是缺少五官。我來(lái)到廚房找來(lái)了胡蘿卜、煤炭、紅辣椒分別來(lái)做雪人的五官。爸爸從倉(cāng)庫(kù)里拿來(lái)了廢舊的掃帚，來(lái)做雪人的手，雪人終于堆好了。我從雪地里隨手拿起一個(gè)雪球，趁爸爸不注意，丟向他的眼睛，來(lái)了個(gè)防不勝防。爸爸被我激怒了，便與我“大戰(zhàn)”起來(lái)。幾個(gè)小伙伴看見了，也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。就這樣，你打我，我打你，直到中午，我才戀戀不舍地回家去了。
被“偷”了的童年，謝謝你給我?guī)?lái)的歡樂，你永遠(yuǎn)留在我心中！
童年的作文 篇2
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那是我五歲的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)還在老家讀幼兒園。那天，奶奶正在廚房里炒菜，發(fā)現(xiàn)鹽沒有了，頓時(shí)手足無(wú)措。這時(shí)，我看出了奶奶的難處，自告奮勇地對(duì)奶奶說：“我去幫你買鹽吧！”“你？”婆婆用疑惑的眼光看著我�！皩�(duì)，就是我！”我滿懷信心的回答。婆婆為了不傷害我的自尊心，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，我就從街上買回了鹽，正往回走，忽然被一塊石頭給絆了一下，摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽摔在了地上一定弄臟了吧，我得趕緊把它洗干凈。于是，我急沖沖的又把鹽裝進(jìn)了袋子里，往我家大院的`水龍頭跑去。我擰開水龍頭，把鹽倒進(jìn)了一個(gè)盆子里，往盆子里裝滿了水，我使勁地?fù)u了搖盆子，然后又把手伸進(jìn)盆子里攪動(dòng)，可我發(fā)現(xiàn)盆子里的鹽變的越來(lái)越少時(shí)，最后不翼而飛了，我當(dāng)時(shí)急得哇哇大哭起來(lái)，奶奶聞聲而來(lái)。
奶奶看到這番情景之后，捧腹大笑了起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“傻孩子，以后要記住，鹽是不可以洗的，鹽遇到水就會(huì)溶化了�！蔽也粮闪搜蹨I，點(diǎn)了點(diǎn)頭說；“嗯”
雖然這件事已過去了幾年，但它給我留下的印象依然是那么深刻。通過這件事，我懂得了“凡事皆要三思而行”的道理。也許這就是我童年生活中那最閃亮的“貝殼”！
童年的作文 篇3
“我想要有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”每聽到這首歌時(shí)，我的內(nèi)心總會(huì)蕩起層層漣漪，童年中的一件往事總會(huì)歷歷在目。
沙坑，是一個(gè)平凡而又普通的地方，但在那里，曾留下了我和同伴歡樂的腳印，曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)，也曾留下我澀澀的淚水……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，電視里則預(yù)報(bào)今天可能有雨。我和伙伴已經(jīng)約好去我們的樂園——沙坑里玩。當(dāng)我似離弦的箭沖出了家門時(shí)，媽媽嘮叨開了：“別去，今天有雨！”而我把她的.話當(dāng)作耳邊風(fēng)，置之不理，管不了那么多了，現(xiàn)在不是陽(yáng)光燦爛嗎？來(lái)到了沙坑，我和小伙伴盡情地玩耍了起來(lái)，搭城堡，做沙球，笑聲傳遍了整個(gè)上空。這時(shí)，天邊的一角昏暗了下來(lái)，漸漸地烏云密布，天空像黑鍋倒扣在地上，黑壓壓的一片，悶得人透不過氣來(lái)。小伙伴們急匆匆地散了，只有我還對(duì)沙坑戀戀不舍，獨(dú)自一人蹲在沙坑旁，玩得忘乎所以。天空中突然閃了一下，旁邊的小樹也跟著亂舞了起來(lái)，周圍頓時(shí)靜悄悄的，雨“滴答
——滴答”地落了下來(lái)，時(shí)間慢慢過去了，雨也漸漸大了，落到了我的手上，落到了我的頭上，腳上，冰冰涼涼的。此時(shí)的我驚恐極了，仿佛走入了一個(gè)冰窖之中，顯得十分無(wú)助。我的眼前一片模糊，眼淚似斷了線的珍珠落了下來(lái)，那啼哭聲在周圍回蕩著，特別刺耳。我真的好想好想回家！
頓時(shí)，我的眼前一亮。一個(gè)熟悉的身影站在了我的眼前，此時(shí)我的新溫暖了許久。啊，是媽媽！我一下子撲進(jìn)了她的懷抱，似乎孤單失群的大雁終于找回了自己的同伴，一股熱淚涌上心頭。那淚是包含了我對(duì)媽媽的由衷感謝！啊，媽媽，你是我心中那一顆最璀璨的星星；家，是我心中最溫馨安全的停靠港灣。
就是在這樣一個(gè)溫暖的港灣中，我拾綴著一個(gè)又一個(gè)快樂美麗的童年的夢(mèng)……
童年的作文 篇4
夜色靜朗，月兒披一身藍(lán)，踏著碎步，盈盈走來(lái)。我依舊佇立在窗前守望，聽月光輕吟著我遠(yuǎn)去的童年。
童年的歌謠縈繞在耳畔，纏繞在心間，幽幽的反復(fù)吟唱著。
不羈的笑顏，映襯在藍(lán)天上，浮動(dòng)在河面上，微風(fēng)吹過，便蕩漾開來(lái)，漸漸消散在風(fēng)中。
那天，在朦朧中看漫天飄舞的柳絮，童年的腳印，便一一落在白色的回憶里。
童年的我對(duì)花兒情有獨(dú)鐘，看著漂亮的花瓣，嗅著淡淡的花香，便沉醉在花的夢(mèng)中。
記憶中的童年總是彩蝶飛舞的世界，郁郁的花草總能引來(lái)各式各樣的蝴蝶，我喜歡與蝴蝶一起翻飛在花的海洋里，喜歡與它們相互追逐，喜歡追得它們都藏在隔壁短墻的后面。癡癡地坐在小凳上，在外婆蒼老的“梁山伯與祝英臺(tái)”的故事聲中，不覺天邊已是一片溫柔的'霞光。
記憶中的童年總是五彩斑斕的畫卷，喜歡畫畫的我，總是在萬(wàn)籟俱寂的黎明，搬著小凳子，坐在柳林旁，埋身花草間，靜靜地在畫紙上涂鴉，嬌弱的花兒、天使的羽翼、蔚藍(lán)的天空和心中小小的愿望……就會(huì)躍然紙上，同時(shí)也刻畫在了心里。沉浸其間的我，驀然回首，不覺身后是一片耀眼的金黃。
夜色肆無(wú)忌憚地在身邊蔓延，凝望著夜空，耳邊傳來(lái)天籟之音，眼前飄渺星光一片。
童年的夢(mèng)中，夢(mèng)中的童年，我幸福并快樂著。 在落英間駐足，卻不知那凋零的花瓣如羽如夢(mèng)。在無(wú)邊的絲雨中伸手，卻不知掌心里盛接的是憂愁，從指間流淌下的是歲月。
懵懂的童年，無(wú)知又何嘗不是一種幸福？
發(fā)如黛，芊芊游走；雪無(wú)痕，歲月漂泊。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，驀然回首，往事如煙。
我在窗前凝望，看著童年漸去漸遠(yuǎn)，我無(wú)力阻攔。我在月下伸出雙手，企望童年晚些離我而去，童年卻如同月光般的從指間滑落，只留下深秋的涼意。
在天的盡頭，海的那邊，有我曾經(jīng)埋下的薄如蟬翼的童年。
童年的作文 篇5
我的童年充滿了酸甜苦辣，被打過，被罵過，被誤會(huì)過，被表?yè)P(yáng)過……
1998年12月21日的中午，我出生了，爸爸媽媽都很開心，因?yàn)樗麄兌枷胍粋�(gè)女孩！
我慢慢的長(zhǎng)大了，我讀幼兒園時(shí)，我開始了學(xué)習(xí)跳舞。我總是幼兒園里的小朋友里跳的最好的一個(gè)。那是我每天快快樂樂的跳著舞蹈，爸爸媽媽也很開心，總是說我跳的好。那時(shí)的我，是天真的我，是快樂的我，是真正的我。讀幼兒園的我是童年里最快樂的時(shí)光。
我一年級(jí)是在家鄉(xiāng)讀的，那時(shí)因?yàn)榧依锔F，所以爸爸媽媽去了長(zhǎng)沙打工了。我跟爺爺奶奶哥哥生活在一起。我每天放學(xué)都會(huì)帶上自己的`好朋友去河邊玩，去山上摘野果。我有一次遲到了，我匆匆忙忙的趕去了學(xué)校。老師看到我問：怎么來(lái)的這么晚？”“我感冒去打針了！”我說。老師半信半疑的看了看我，讓我坐了下來(lái)。那是我第一次撒謊，以后撒謊便成了我的家常便飯。但是現(xiàn)在的我不再撒謊了。那時(shí)的我，是自由的我，是調(diào)皮的我，是真正的我。
記的那是我6歲的時(shí)候，我離開家鄉(xiāng)來(lái)到了長(zhǎng)沙跟爸爸媽媽一起生活。因?yàn)槟菚r(shí)剛剛讀完一年級(jí)，又因?yàn)閯倓倧泥l(xiāng)里來(lái)，所以有許多不懂的地方。
我剛剛來(lái)這里讀書時(shí)，就鬧了個(gè)大笑話。我進(jìn)校門時(shí)，執(zhí)勤的同學(xué)把我攔了下來(lái)問：“你是少先隊(duì)員嗎？”我不知道少先隊(duì)員是什么意思？以為他是問我們班上的同學(xué)，我便說了我們班幾個(gè)同學(xué)的名字。他搖了搖頭：“你們班的班主任是誰(shuí)？”我心中冒出了一個(gè)大大的問號(hào)。班主任是什么東西？他十分無(wú)奈的說：“你們班的老師是誰(shuí)？”我這下知道了說出了我們班的老師的名字。他便讓我進(jìn)去了。我到教室后，便問老師班主任是什么意思？老師聽了后覺得有點(diǎn)好笑，告訴我班主任什么意思。我聽了以后心里的那個(gè)問號(hào)變成了一個(gè)感嘆號(hào)。我現(xiàn)在想起來(lái)還是覺得有點(diǎn)好笑，覺的小時(shí)候的我真無(wú)知��！那是的我，是無(wú)知的我，是幼稚的我，是漸漸長(zhǎng)大的我。
我因?yàn)閯倓倧泥l(xiāng)里過來(lái)被城里的孩子欺負(fù)，他們總叫我鄉(xiāng)巴佬，但是我很快適應(yīng)了成里的生活，大概是二年級(jí)下冊(cè)后就沒有人這樣說我了。這時(shí)的我已經(jīng)不再像小時(shí)候那么開心了。
上初一以后，我在我們班上沒有什么朋友，我的性格也變了。才一個(gè)暑假，我的性格就完全不同了，人真是變的快啊！現(xiàn)在，我們班上的同學(xué)越來(lái)越不像學(xué)生了，整天只想著打架，談戀愛，變漂亮，裝時(shí)髦，染上不良習(xí)慣，玩游戲……我覺的他們真是有點(diǎn)幼稚。現(xiàn)在我上課越來(lái)越不認(rèn)真了，成績(jī)也越來(lái)越不如以前了。看來(lái)現(xiàn)在的我有點(diǎn)懶惰了。
現(xiàn)在的我，是孤獨(dú)的我，是虛偽的我，是不快樂的我。
我真希望回到以前的時(shí)光，真希望永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大了。因?yàn)槟菢訒?huì)是另一個(gè)我。
井灣子中學(xué)初一：你不知道的美麗
童年的作文 篇6
童年的春聯(lián)，沒有瑞祥的圖案，一對(duì)細(xì)寬的紅條紙，兩行信手涂雅的手筆�？擅磕陱某σ恢钡絹�(lái)年“新桃換舊符”，我都會(huì)格外呵護(hù)愛惜，因?yàn)槟切虚g字里蘸著濃濃的年味，洋溢暖暖的親情。
小時(shí)候，春節(jié)的對(duì)聯(lián)是父親寫的。父親沒讀過什么書，但很勤奮，從小練就了一手好書法。記憶里，每年除夕一大早，父親就吩咐我去買紅大紅紙和筆墨，他就在家里打掃塵土，裝點(diǎn)過年氛圍。父親很嫻熟的.，不用剪尺，一張紅紙兩次對(duì)折，沿著疊痕，彈指間就裁出了兩對(duì)細(xì)寬的紙條，對(duì)角再疊出每個(gè)字的大小空間，就可以盡情潑墨揮毫了。筆酣墨飽，父親運(yùn)筆自如，一會(huì)兒功夫就寫好了一幅對(duì)聯(lián)。我和弟弟在旁邊打下手，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的字跡未干的對(duì)聯(lián)。此時(shí)的父親總想讓我學(xué)學(xué)書法，不忘傳授知識(shí)，教我背“欲右先左橫無(wú)平；欲下先上堅(jiān)無(wú)直，撇勿過彎如勁啄，一波三折捺始成”的書法口訣。
或許是受父親的熏陶，耳濡目染，我漸漸也喜歡了舞弄紙墨，有一年春節(jié)，還主動(dòng)請(qǐng)纓書寫春聯(lián)。為了備戰(zhàn)好春聯(lián)，整個(gè)寒假都在練習(xí)書法。不過要跨過從練習(xí)到創(chuàng)作的這道坎，自己一直沒有信心。往年父親只要兩張大紅紙就貼滿了室內(nèi)戶外，年味和喜慶填滿心頭。而我反復(fù)寫了無(wú)數(shù)，總覺信筆拙劣，遲遲不敢上墻，擔(dān)心貼上去鄰居們笑話我。父親似乎知道我的心事，點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)了一番后，拿著梯子和我一起貼起對(duì)聯(lián)來(lái)了。
那個(gè)年，父親過得很開心，因?yàn)榇郝?lián)，濃縮了父親的期望；那個(gè)年，我過得很驕傲，因?yàn)榇郝?lián)，書寫了我的信心，童年就讓我懂得了欣賞自己。
那年的春聯(lián)，一直從年頭貼到了年尾，風(fēng)雨雖然褪卻了墨跡，年味也漸漸變淡，但墨香依然流瀉門楹。
童年的作文 篇7
提到夏季，人們首先想到的都是熱吧，除了熱，還是熱。其實(shí)，夏季還是有很多其他的代表性物品的，就像西瓜，這可是夏日必不可少的解暑水果，還有電風(fēng)扇和空調(diào)，隨著科技的發(fā)展，納涼的工具也越來(lái)越多了。這么一來(lái)，雖然是方便了不少，但我總覺得少了兒時(shí)在家門口，人人都坐在藤椅上拉著家常的感覺來(lái)的愜意。
小時(shí)候，爸媽說冰棍里的添加劑太多，吃了對(duì)身體不好，所以我不常吃那些冰激凌冰棍什么的'，那時(shí)候的我，在揮汗如雨的日子里最盼望的就是媽媽買回西瓜，切開西瓜的時(shí)刻。那一刻，聞到西瓜撲鼻而來(lái)的清香，全身的暑氣都似乎在一瞬間消散了。捧著西瓜大口大口的吃著，吃在嘴里，甜到心底。我最喜歡抱著一半的西瓜，拿一把小鐵勺，和奶奶、弟弟妹妹們圍坐在電視前，一邊看電視，一邊吃西瓜，那滋味，別提有多享受了�？涩F(xiàn)在，隨著學(xué)業(yè)一天天變繁重，這樣的機(jī)會(huì)真是少之又少。我多希望可以回到那個(gè)時(shí)候啊!
每年都有夏季，每一個(gè)夏季都承載了孩子們無(wú)數(shù)的歡樂，當(dāng)他們回想起從前的夏日生活，或許會(huì)感到一陣清風(fēng)吹走心頭上的積灰。童年就是這樣，當(dāng)你擁有它時(shí)并不覺得有多么美好，但當(dāng)你回首往事時(shí)才會(huì)后悔沒有好好珍惜它。很慶幸，我的童年沒有那些令人頭疼的各種補(bǔ)習(xí)班，有的只是蟬鳴、晚霞、姥姥的蒲扇和甜甜的西瓜。童年是人生中最美好的日子，要好好珍惜啊!
童年的作文 篇8
童年，一幅畫，我的所有記憶都烙印在這幅畫上，有的細(xì)膩，有的模糊，開心和煩惱布滿畫上，如琴弦般在童年那的畫上跳躍著。
小時(shí)候，我最最討厭的事就是上幼兒園，每次到了臨近幼兒園的`道路我都大喊：“我生病了，
我要去打針！”一開始，媽媽還真信了，就帶我去醫(yī)院打針，看見注射液的針頭，而我卻有哭了：“我好了我好了，好了！我要去幼兒園，”沒法兒，媽媽又牽起我的手，把我送到幼兒園門口，我的腿顫顫巍巍，像灌了鉛一樣沉重。我的眼睛又像儲(chǔ)水池一樣蓄滿了淚水，嘴角微微顫抖！
剛進(jìn)幼兒園，我就想飛快的從大門跑出去，卻被媽媽一把拽了回來(lái)，我極不情愿的讓媽媽把我推進(jìn)了幼兒園。然后，就哇哇大哭，嘴里喊著：“我要媽媽，我要媽媽！”
第二天，我還用我生病了為借口不去幼兒園，而媽媽根本不吃這一套，把我拉進(jìn)了幼兒園。漸漸地，我不哭了，而盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大好離開幼兒園，唉……這個(gè)天大的煩惱一直在我畢業(yè)后才消失！
長(zhǎng)大后，我回想著自己小時(shí)候不去幼兒園的事，情不自禁的笑了出來(lái)。而那煩惱的幼兒園生活也一去不復(fù)反了。
童年像一條小溪，經(jīng)過的歲月，被她悄悄地帶走了，而回憶，卻存進(jìn)了我的腦海里，被我細(xì)細(xì)的品味……
童年的作文 篇9
小時(shí)候特別愛做實(shí)驗(yàn)和化學(xué)。
我記得我媽的化妝品混合，烘干，加水，烘干，加水。每次這樣，我媽都會(huì)說我對(duì)事物有害，然后像念經(jīng)一樣告訴我很多道理，但我還是樂在其中。
我也把硬幣泡在水里，好奇地等待它的變化。過了一會(huì)兒，鐵硬幣生銹了，生了紅銹；銅幣浸泡一個(gè)月沒有生銹。我不明白為什么。雖然不愿意，但發(fā)現(xiàn)銅的抗氧化能力比鐵強(qiáng)還是很興奮的.。
屢遭挫折也沒有阻止我探索化學(xué)，做了很多危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)！
砰的一聲，燒杯被我在火上烤了三四遍后炸了，無(wú)奈之下只好關(guān)火清理渣。雖然我心愛的燒杯破了，但發(fā)生的事情讓我很開心。
真正意義上的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我八歲開始寫。
一是著名的電解水實(shí)驗(yàn)開始在U型管兩端冒泡，我也是用倒置的集氣瓶收集氫氣。在父親的支持下，我也把疑似鐵礦石用鹽酸煮了，看著各種變化。一個(gè)小時(shí)后，我終于成功提煉出兩克鐵。
巧的是，就在幾天前，我打開一包過期兩年的堅(jiān)果觀察。我以為空氣被脫氧了，但打開袋子后，里面全是菌絲，但我并不驚訝，里面竟然有五只蟲子，真惡心。眼前的一切都讓我覺得很奇怪。蟲子不需要氧氣嗎？還是包破了蟲子鉆進(jìn)去了？看到蟲子在爬，就沒時(shí)間思考了。戴上手套，先清洗干凈。然后我開始思考和觀察
奇怪的化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅給我?guī)?lái)了快樂，也給我?guī)?lái)了比課本更多的知識(shí)。最重要的是，我在童年留下了豐富多彩的回憶。
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