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珍惜童年的作文

時間:2023-05-24 18:07:15 童年 我要投稿

珍惜童年的作文匯編9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的珍惜童年的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜童年的作文匯編9篇

珍惜童年的作文 篇1

  時光似流水,白駒過隙般悄悄地離去,它帶走了太多的過去,太多的回憶。它們就像被抹花的碟片,看上去斷斷續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)……驀然回首,我還有三年漫長而短暫的時光,就要向我的童年招手說:“再見”

  大家都說,童年是一個人一生最最寶貴的財富之一,它勝過金錢,勝過地位。它是一次快樂,一次可愛,一次天真爛漫的經(jīng)歷,金錢沒有了還可以再賺,地位沒有了還可以再爭,童年就一去不再復(fù)返。

  現(xiàn)在的我,在家中還是嬌滴滴的,還是喜歡裹著小棉被,抱著最愛的小枕頭上竄下跳;還是喜歡毛絨玩具,抱著它睡覺,出去玩時隨身帶著……我對小孩子的'小行為依然眷戀。雖然現(xiàn)在也展望未來:有一天能出門闖蕩世界;能開著自己的車環(huán)游世界;能在屬于自己的醫(yī)院里救死扶傷;隨心所欲!但相比現(xiàn)在,我有一種茫然若失的感覺。

  童年的快樂、可愛、天真爛漫,久而久之會被成熟后的快樂、“天真”、“可愛”所取代。它是童年不曾擁有的,是同年走后所得到的。

  珍惜所擁有的童年,享受它給我們的一切。童年會被放入那張碟片,斷斷續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)……

珍惜童年的作文 篇2

  我們都會擁有一個童年,他也許是刺激的,也許是平淡的,也許是五彩斑斕的,這些全都不重要,童年是見證我們成長的一個過程,每個人都應(yīng)該好好地珍惜他,失去就失去了不會再回來的,如今我已經(jīng)明白了童年的陣真諦,可我的童年已經(jīng)過去了,我覺得自己有點蠢,每天糊里糊涂的過著,根本不珍惜每一分每一秒,人也許就很普通,可時間確是閃閃發(fā)光的,他是無價之寶,根本不能用金錢來衡量。童年的誕生是可喜得,童年我們很天真很幼稚,可正因為這份幼稚,帶給我們無限的`快樂,無限的遐想。

  現(xiàn)在人的童年也許是在緊張的學(xué)習(xí)中度過的,沒有任何的價值,錯學(xué)習(xí)是在收獲知識,知識的收獲比任何都有價值,我的童年已經(jīng)過去了,但是我不會一蹶不振,相反,我會更加的努力珍惜每一分每一秒,讓失去的時間回來,讓我的人生價值大大提高為社會盡一份力,為祖國做出貢獻(xiàn),我很普通,但正是這普通所激勵著我向前去我看到勝利的曙光了,他正在向我招手。

  珍惜童年吧,童年是可貴,五彩的。

珍惜童年的作文 篇3

  如果人生是一幅五彩斑斕的油畫,那么童年則是畫中最美的地方;如果人生是一篇精彩絕倫的文章,那么童年則是文章中最美的語句;如果人生是一場無與倫比的電影,那么童年則是電影中最回味無窮的片段。如過把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的`。

  童年有許多令人難忘的回憶,兒時的美好記憶,每當(dāng)想起總會感到很有趣,心里美滋滋的。特別是兒時的嬉鬧,是一輩子也不會忘掉的。

  在農(nóng)村的時候,每到夏天,我和我的朋友們總會一起去捉蜻蜓?墒窃趺醋侥?每次捉蜻蜓的時候,我們就會找一個比較大的掃帚,在田間地頭上“蓋”蜻蜓,雖然大家都是輪流捉蜻蜓,但是在酷暑下,大家還是都大汗淋漓,那時我們的個子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓,但這些仍然無法動搖我們對捉蜻蜓的熱愛?焯旌跁r,我們就開始準(zhǔn)備回家了,這時候,還有一個必不可少的環(huán)節(jié)——那就是分蜻蜓。大家并不是爭先恐后的爭搶,反而多了一份真誠謙讓,大多數(shù)時候,蜻蜓總會如數(shù)歸還給大自然。其實那時候的我們,喜愛的不是蜻蜓,而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的美好時光。這才是我們童年的快樂所在。

  讓我們珍惜這段美好的記憶,一起奔向知識的海洋把!

珍惜童年的作文 篇4

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,童年的時光漸漸淡去,初中生活的腳步慢慢踏來,可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來的美好的童年時光。

  記得在我八歲時一個冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我,迫不及待地找了幾個伙伴去玩雪。一出門,一股寒風(fēng)卷著冰涼的`雪花就向我襲來,到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋,可這不但不讓我退縮,反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場匯合了。

  我們每個人都帶了雪玩夾,各自準(zhǔn)備做雪球,打雪仗。時間之神仿佛與我們開玩笑,一個小時一晃就過去了,我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開始了。

  我先主動出去想來個出奇制勝,但沒想到我剛探出頭,那三個伙伴就同時朝我扔來雪球,打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪,但我也毫不示弱,飛快地拿起雪球,朝他們砸過去。耶!我終于“攻擊”到了!等反應(yīng)過來的伙伴還擊我時,我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣,樂不可支的我們一直玩到了兩點多,才結(jié)束了這次愉快的游戲。

  回想起這一幕幕,我就不由地笑起來。難忘的童年,我將永遠(yuǎn)銘記你!令我留戀的童年,我將永遠(yuǎn)珍惜你!

珍惜童年的作文 篇5

  “盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年,一天又一天一年又一年盼望長大的童年!毙r候,這首“童年”常常伴隨著我們成長。

  我看完《童年》這本書的時候,內(nèi)心不由得顫抖。

  這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的'家庭,這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫。

  在這本書里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

  從書中,我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒有生活在那個年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當(dāng)時阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓,打的過程中,所有的人都幸災(zāi)樂禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。

  現(xiàn)在,我知道了,F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來,簡直是一個天一個地。所以,我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。

珍惜童年的作文 篇6

  童年是五彩繽紛的,就像海邊閃閃發(fā)光的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉戲的小孩們;童年是純真甜美的,就像一條清澈見底的小河……

  記得有一年,我都會在院子里用小刀刻自己的身高,天天測量自己是否長高,看著一條條的橫線,我真盼望快點長高。直到有一天,我看到自己比那個記號矮了,我心里害怕極了。我趕快跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小朋友長高了?我倒變矮了?”媽媽忙放下手里的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說?”我忙跳下椅子,拉住媽媽的'手把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高。"

  童年只有一次,我們要珍惜。

珍惜童年的作文 篇7

  孩子們的友情,人都用純真來形容,不覺我們都已上了初中,雖在同一學(xué)校,見面的日子卻是屈指可數(shù)。如今,我想問:童年的日子還能重現(xiàn)嗎?

  我們從一年級開始就是同學(xué),后來斷了兩年,五年級,很幸運我們又到了一起,當(dāng)時我也忘了,曾經(jīng),在我們幼小的時候就有那么一段友誼。

  五年級,朦朦朧朧的時候,說大也不大,說小也不小了。我們?nèi)杂行r候的稚嫩,剛開始,我們很少在一起,你有你的好朋友,我也有我的好朋友,也許是因為時隔太久,我們都忘了對方,或是剛剛與新的同學(xué)相識,新鮮勁還沒過……

  后來,仍是未知何故,我們從寡言少語變成了無話不談。我,你,還有小蘭的三人行,就這樣開始了……

  在學(xué)校的任何角落,有我,必有你們。我們?nèi)齻的影子總是同時出現(xiàn),同時消失,這樣一直持續(xù)了兩年,仿佛我們永遠(yuǎn)都是快樂的,臉上洋溢的,總是笑容。和你們在一起的時候,什么悲觀,傷心,不快,全都拋到了九霄云外,我也變得愛笑了。

  但時光總是來的匆匆,去的匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又是一個初夏,畢業(yè),離別,長大……

  六月的`陽光總是那么絢爛,并不因為離別而添上幾分哀愁,我們的三人行也并未因此而截斷,總是覺得時間還長,臉上洋溢的仍是輕松和笑容……

  后來,我們畢業(yè)了,并沒有太難過,而是想著暑假多么自在,呵呵,我們還沒有長大,仍是無憂無慮,遵循著生活的真理——開心就好,無需太多煩惱。

  那個夏天,我們很開心,那天,你給我發(fā)賀卡,“朋友一生一起走,那些日子不再有。”生日前夕,你對我說:“小曦,你的生日是什么時候啊,十、十一月十二日吧,你把日子算好了,到時候我一定給你過生日,還要買個大大的蛋糕!蹦阈α,我也笑了,并不是因為你把生日說錯了,我覺得能有這樣一個朋友,是幸福的……

 。玻埃保蹦辏冈拢玻叭铡业挠颜x,節(jié)日快樂,我天真的將這天定為我們的友誼日,最后一次三人行,忘不掉,抹不去,是最后一次,也是最純粹,最快樂的一次……

  再后來,也就是現(xiàn)在了。又經(jīng)歷了一次新的相識,上次是在一起的,這次是分開的。我們漸漸疏遠(yuǎn)了,在QQ上,也總是打個招呼,又和新的朋友融在了一起,打電話的次數(shù)少了,以至后來,再也沒有聽到電話的鈴聲……

  現(xiàn)在回憶童年,就像白開水,淡淡的,卻很怡人。

  謝謝你們,曾經(jīng)給了我友誼。

  忘不了美好的三人行。

  下一個初夏,我等你們……

  記得珍惜每一個朋友,每一段友情,回憶的時候,會發(fā)現(xiàn),自己多么幸福。

珍惜童年的作文 篇8

  可能大了,才回想童年。可能老了,才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。

  月光下,點點星光匯聚成一條銀河,一條條小路,寂靜而淡然。那兒,曾經(jīng)我最愛的故土。我的童年,是在這片神圣而美麗的土地上度過的。那里是我的故鄉(xiāng)。

  那里的天,湛藍(lán)而又深遠(yuǎn);那里的空氣,清香而又新鮮。我愛那里的一草一木,它們都是那樣自然和諧,在同一片藍(lán)天下,在同一塊土地上,生生不息。我也愛那里的小動物和濕潤的土地,使他們給了我太多的溫暖與快樂。

  那時的生活就像一幅幅畫,閃爍著斑斕的色彩。不必說冬天凍紅了小手卻不亦樂乎地玩雪的那種快樂。也不必說秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂。更不必說,一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了,讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂。但是村東的那片土地就充滿著無限樂。

  當(dāng)平地兩旁的柳樹吐出新綠的時候,我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面,看他們折下一根柳枝,變戲法似地弄出一只只柳笛,羨慕極了。而當(dāng)他們爭著把自己做的最好的柳笛給我吹的時候,我感受到了那幸福的快樂。其實最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個“工地”了。有做飯用的“廚房”,有駐扎食品用的“儲蓄室”,還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”,有“書房”﹑“浴室”,還有不同造型的“車庫”。我們的`“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”。或蹲﹑或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰,樂此不疲:小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具,F(xiàn)在回想起來,那時的一個個“作品”還可以算上巧奪天工。

  童年,留給了我太多美好快樂的記憶等到好多年以后,再回到故鄉(xiāng)的時候,她是否還會記起,曾經(jīng)有一個小小的女孩兒在這里留下過她的快樂的足跡呢?我會將這個美好的童年回憶留在心底,容我慢慢品味品味……

珍惜童年的作文 篇9

  我們大家都有一個快樂的童年,但是時間卻不管你,它往往被我們忽略,所以許多寶貴的時間都被我們浪費掉,你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人,偉大的科學(xué)家牛頓,從小抓緊時間學(xué)習(xí)知識,就是一個很好的.典型例子。所以,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。

  那是我第一次到奶奶家,在那里,我認(rèn)識了玲玲和紅紅。

  到那兒的第三天,我開始感到無聊了,就硬纏著她們帶我出去玩。出于無奈,她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠(yuǎn)的種著小樹的山上玩。

  其實那并不是一座大山,只不過是個長著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過,我感到十分愜意。

  第一次來到這里,我像一只好奇心重的鳥兒,到處溜達(dá)。后來,她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見到田螺,就伸手去捉田螺,卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手,可是不但沒甩掉,還越夾越緊。最后,紅紅見我可憐,就膽戰(zhàn)心驚地伸出小手,把我手上的“怪物”給拿掉了。

  但是我毫不退縮,又伸出雙手一點一點地輕輕地靠近田螺,想把它蓋住?墒,隨著“撲通”一聲,我就撲入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我干脆直接跳入田里……不一會兒,我就抓住了一大堆田螺。

  我們興高采烈地拎著“戰(zhàn)利品”回家去……

  啊!童年是多么快樂,就從現(xiàn)在開始,讓我們一起行動起來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂童年吧!

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