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快樂(lè)的童年作文600字

時(shí)間:2023-05-13 10:00:49 童年 我要投稿
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快樂(lè)的童年作文600字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)的童年作文600字4篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)的童年作文600字四篇

快樂(lè)的童年作文600字 篇1

  夢(mèng)是什么樣子的?

  有人說(shuō):“夢(mèng)是一團(tuán)白霧,在這夢(mèng)幻迷霧里面,你可以做你想做而不敢做的事,可以扔掉作業(yè),忘記升學(xué)的壓力,盡情的歡笑與追逐,可以沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛苦,沒(méi)有懶惰與自私,有的只是幸福與寧?kù)o”,可這哪是夢(mèng)啊,這,不就是我們的童年嗎?

  小時(shí)侯,我是個(gè)很貪吃的女孩兒,在我家附近,有一家冰淇淋店,這家的冰淇淋是我的最愛(ài),每次放學(xué)回家經(jīng)過(guò)店門(mén)口,我的腳就不聽(tīng)使喚,哀求媽媽給我買(mǎi),開(kāi)始的時(shí)候,媽媽都會(huì)很爽快的買(mǎi)給我,可每一次經(jīng)過(guò),每一次我都要買(mǎi),弄的媽媽總是帶我繞著路回家,開(kāi)始幾天我還挺的住,到了后來(lái)想吃的不得了,就瞞著媽媽去找爺爺,撒嬌讓爺爺給我買(mǎi),爺爺最疼我了,他憐愛(ài)地摸著我的小腦袋,說(shuō):“你這個(gè)小攙鬼,爺爺帶你去買(mǎi)”,可我剛走出家門(mén),又怕媽媽責(zé)怪我,連連搖頭,不過(guò)爺爺總是有他自己的辦法,他對(duì)媽媽說(shuō):“你每天都很忙,明天讓我去接她吧”,于是每一次放學(xué),爺爺都會(huì)帶我去吃冰淇淋,我就在這充滿愛(ài)與冰淇淋香味的日子里度過(guò)了快樂(lè)的童年。

  不單單是我,我們每個(gè)人的童年都有美好的回憶,這些回憶充滿了陽(yáng)光與花的清香,充滿了快樂(lè),面對(duì)長(zhǎng)大后的重重阻隔與迷惑,我們都會(huì)說(shuō):“童年,已經(jīng)是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了”,我不否認(rèn)這樣的說(shuō)法,童年,的確是一個(gè)夢(mèng),在這個(gè)夢(mèng)里,留下了我們太多太多的回憶。夢(mèng),是對(duì)一種事物的'渴望,日有所思,才會(huì)夜有所夢(mèng),童年,是我們最最珍貴的一個(gè)夢(mèng),可它卻又不全都是夢(mèng),因?yàn)樗_實(shí)在我們的生命中存在過(guò),更是因?yàn)椋粌H存在與過(guò)去,也一樣存在于現(xiàn)在與未來(lái),只要我們學(xué)會(huì)用某些東西去找回它,比如:目標(biāo)、理想、信念,就會(huì)像童年一樣,因?yàn)樵谖覀兌际呛⒆拥臅r(shí)候,我們天真單純,充實(shí)滿足,才會(huì)感到幸福。

  童年,其實(shí)就是靠我們自己內(nèi)心的充實(shí)與滿足,只要每天都是充實(shí)與滿足的,那么每一天都會(huì)是童年。

快樂(lè)的童年作文600字 篇2

  我的童年里,有很多好朋友,但是印象最深的卻只有2個(gè)小朋友,她們是我的“閨”中姐妹。當(dāng)然,她們也是我童年生活的一個(gè)重要部分。

  從我5歲時(shí)搬來(lái)這個(gè)小區(qū),我才發(fā)覺(jué)我真正的童年才剛剛開(kāi)始。先介紹一下我的團(tuán)隊(duì),我的好朋友:洋洋與我同齡,略微有些內(nèi)向,但是為人爽快、性格也和我相似,另外一個(gè)也是我的好朋友:尹可妮與我同齡,外向,為人直爽豪邁,典型的女漢子。于是,我們?nèi)齻(gè)小朋友開(kāi)始這段“傳奇之旅”。

  “叮咚”門(mén)鈴響,我跑過(guò)去看的過(guò)程中,悲劇的事情發(fā)生了,我“撲通”地一聲摔倒了,“媽媽!快去告訴她們我馬上下去找她們玩!本o接著,我便以閃電俠的速度換好了衣服沖下樓去。此時(shí)已經(jīng)是下午4點(diǎn)了!霸蹅?nèi)ツ膬和妫俊薄班拧セ萃!蔽覀凂R上沖到了樓梯面前,開(kāi)始了我們的活動(dòng)。我拍了拍手說(shuō):“今天咱們就看看誰(shuí)能第一個(gè)穿著襪子從滑梯正面登上去,不能借助手哦!”得到了她們的`一致認(rèn)同后,我們開(kāi)始了比賽。

  我穿著襪子努力地向上跑著,可是還沒(méi)到滑梯的三分之一,我就滑下來(lái)了。接下來(lái)的選手是尹可妮,她在努力地尋找著落腳點(diǎn),嘗試著,可是剛剛爬到二分之一時(shí),她滑了下來(lái)。最后出場(chǎng)的是洋洋,她已經(jīng)掌握爬滑梯的竅門(mén)。于是她用助跑把自己的身體“帶”了起來(lái)登上最頂端!巴!太厲害了,怎么上去的?快教教我,教教我!”于是,我們2個(gè)失敗者圍著1個(gè)成功者打著轉(zhuǎn),乞求著她把成功的秘訣透露給我們。

  我們學(xué)了成功的秘訣后,開(kāi)始了下一項(xiàng)“任務(wù)”我們跑到了松樹(shù)邊,從松樹(shù)上揪下幾根松針來(lái),接著用樹(shù)枝穿起,做成一串串“羊肉串”。然后我們爭(zhēng)先恐后地扮演者小販與顧客,僅僅是這些游戲,便能讓我們的笑容在稚嫩的臉龐上綻放。

  童年,就是這樣,快樂(lè)才是真。

快樂(lè)的童年作文600字 篇3

  賣豆腐花了,賣豆腐花了,又香又滑的豆腐花……”一聲聲清脆的叫賣聲如歌聲般蕩漾在大街小巷中,環(huán)繞在千家萬(wàn)戶。

  放學(xué)了,我們肚子餓得咕咕叫,我們都似小饞貓般,聞著香味,尋著叫賣聲,找到了那位賣豆腐的人。走近一看,原來(lái)是一位老奶奶。她的皺紋縱橫交錯(cuò),白發(fā)夾雜在黑發(fā)之中,身體看上去卻很硬朗。臉上一直都掛著笑容,眼睛偶爾瞇成一條線?匆(jiàn)有人來(lái)買(mǎi)豆腐花,她彎下腰,把肩上擔(dān)著的裝著豆腐花的一個(gè)小缸輕輕地放下了下來(lái),拿開(kāi)外面包著可以用來(lái)保溫和阻擋空氣進(jìn)入的塑料袋的蓋子,從籃筐里拿起一個(gè)小碗,將白塑料袋套在碗里,再拿起一把扁平的小鏟,小心翼翼地刮起一層層的豆腐花裝進(jìn)碗里,最后再用勺子舀起一勺白糖慢慢地倒進(jìn)碗里,白糖順著縫隙浸透在每一處,香氣四溢。奶奶從碗里提起塑料袋,再放根吸管進(jìn)去,打個(gè)結(jié),遞給胖子。

  “奶奶,兩塊錢(qián),給您。”

  奶奶接過(guò)錢(qián),轉(zhuǎn)頭望望我們,露出親切的笑容。我們這群小饞貓你看看我,我看看你,都想吃那碗豆腐花。大魔王狡猾地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,笑著說(shuō)“胖子,你早上弄壞我新買(mǎi)的刨刀,我不用你還了,請(qǐng)我吃豆腐花吧!”胖子拿出兩元給大魔王,兩人各買(mǎi)了一碗,吃得津津有味,我們看得口水也要流了出來(lái)。奶奶彎下腰又裝了幾碗給我們。我們急忙地說(shuō)“奶奶,您干什么?”“吃吧,吃吧,也賣不完!迸峙治垢ǎ樕系'肉鼓得像個(gè)包子,忙向奶奶道謝“奶奶,以后我天天都來(lái)買(mǎi),讓您賺大把大把的錢(qián)!”奶奶笑得不亦樂(lè)乎。吃完豆腐花的我們便邁著輕快的腳步,帶著滿臉的笑容走回家。

  八年后,我獨(dú)自走在那條熟悉的街,下起了淅淅瀝瀝的雨,遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的聲音“賣豆腐花了,賣豆腐花了……”我買(mǎi)了一碗。心中不由得滑過(guò)一絲暖流,不由得憶起那段快樂(lè)時(shí)光,那位奶奶,那段童年。

快樂(lè)的童年作文600字 篇4

  童年是詩(shī),童年是歌,童年是夢(mèng)。童年是彩色的,是快樂(lè)的,是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子,金燦燦,亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。

  記得有一次,在家無(wú)聊,便纏著媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來(lái)玩。我喊來(lái)家中也有這個(gè)玩具的伙伴,興高采烈地來(lái)到空地上。我擰開(kāi)管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,它由兩個(gè)小棒拼在一起,中間有一層薄薄的膜,膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對(duì)準(zhǔn)棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜,膜鼓起了了,變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇,真多啊!那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下,離開(kāi)了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看!有的兩個(gè)連在一起,像兩個(gè)好朋友在空中漫步;有的幾個(gè)一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著一件五彩的衣服,邊上是深藍(lán)的',中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜著的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣!

  “看,我的泡泡多大!”“我的泡泡飛得多高!”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂(lè),在天地間自由地飛著。一只小鳥(niǎo)飛過(guò),泡泡碎了,但它的快樂(lè)傳遞給了鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒飛得更快樂(lè)了;一個(gè)泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂(lè),開(kāi)放得更艷麗了……這快樂(lè)不斷地傳遞著,延伸著,周圍的一切似乎都沉浸在快樂(lè)里了。

  泡泡帶著快樂(lè),帶著期待,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

  快樂(lè)的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。

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