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【精品】回憶童年的作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的回憶童年的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年的作文 篇1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩。像暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛，絢麗多彩。每個(gè)人都有自已的童年，我也一樣擁有那獨(dú)特的童年。
記得三歲的時(shí)候，一天我拿著乒乓球拍興高采烈地玩。一會(huì)兒拿著它練習(xí)揮拍，一會(huì)兒拿著它滿屋子跑，跑累了就坐在沙發(fā)上玩，拿著它翻來(lái)翻去的，敲這敲那的，過(guò)了一會(huì)兒又跑到了桌子上去，在桌子上敲來(lái)敲去，玩的不亦樂(lè)乎。就在這個(gè)時(shí)候一件意想不到的.事情發(fā)生了。
那時(shí)候客廳的桌子還是玻璃的，經(jīng)不起球拍那樣猛烈地敲打。奶奶正在做午飯，而且她有點(diǎn)耳背。突然pang，桌子破了個(gè)大洞我以為這是家里桌子原來(lái)就有的，所以滿不在乎的玩了起來(lái)，海邊尋找它的按鈕。想讓它恢復(fù)原樣。
一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是什么按鈕弄的，是我自已把它中間敲了一個(gè)大洞。我嚇得急忙喊道：“破了，破了，桌子破了。”奶奶終于聽(tīng)見(jiàn)了我的叫喊，趕緊從廚房跑出來(lái)看看究竟是怎么一回事。一看到桌子碎了一大塊，而且我還在上面，急忙把我從桌子上抱到沙發(fā)上，然后將玻璃掃干凈倒到垃圾桶里。
接著，奶奶打電話給爸爸。將事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸。爸爸趕緊從家具店買(mǎi)了一塊石頭面的桌子放在家里。
這樣，不管我怎么敲，在上面怎么踩啊，跳啊都不會(huì)碎。我可以在上面做許多事。爸爸也可以在上面看電視。
九年過(guò)去了，可是我自己小時(shí)候做的傻事我至今也忘不了！雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻還有著一顆童心，它讓我有了奇思妙想，讓我天天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！
回憶童年的作文 篇2
拼圖，是大家愛(ài)玩的游戲，一片片小小的紙片，一塊塊慢慢的組合。每一幅，都令人有著無(wú)比的成就感；每一小片，都讓人倍感驕傲。但是，要如何做，才能找出紙片的位置；要如何組合，才能成為一幅完整的圖畫(huà)？現(xiàn)在，就讓我們來(lái)尋找答案吧！
一片片小小的紙片，是不是令人感到頭痛呢？如果想要完美的拼好它，首先，當(dāng)然是先要把它歸類了！我們必須將拼圖依圖案的不同、顏色的變化加以分類，并從 簡(jiǎn)單到復(fù)雜，依序的慢慢拼出，這才能拼出美麗的圖案。而拼圖最需要的是——耐心和細(xì)心，沒(méi)有耐心的人，是無(wú)法拼湊出一幅圖畫(huà)，因?yàn)樗欢谩暗却保瑹o(wú)法 等待，就無(wú)法改進(jìn)；而不夠細(xì)心的人，也無(wú)法完成拼圖，他的拼圖總會(huì)是一幅不完整的圖畫(huà)。因此，耐心的做完拼圖、細(xì)心的檢查，是我們能否完成拼圖的重要?dú)v程。
而我們的人生也就像拼圖一樣，依照時(shí)間，一點(diǎn)一滴的拼湊起來(lái)，由新生到死亡，由強(qiáng)壯到衰老，一片一片的拼湊起來(lái)。童年時(shí)，由父母和長(zhǎng)輩用 愛(ài)心一張張、一片片的慢慢拼湊，創(chuàng)造出一段快樂(lè)的童年的拼圖。上學(xué)后，由師長(zhǎng)們用耐心一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的將廣博知識(shí)灌進(jìn)我們的腦海中，拼出一幅廣闊知識(shí)的拼 圖。長(zhǎng)大時(shí)，經(jīng)由孩子為我們拼出了父母與他們陪伴的快樂(lè)時(shí)光，成為人生中一段最美好的回憶拼圖。老年后，在長(zhǎng)大成人的孩子及幼小孫子的圍繞中，安寧的離開(kāi) 人世，拼成一幅祥和的圖畫(huà)。這一幅幅美好的拼圖，在你我的心中不斷的拼湊著，為我們的人生拼出了美好的'時(shí)光，也為我們的未來(lái)拼出了幸福的圖案。
拼圖雖然只是一個(gè)小小的游戲，但卻是要用無(wú)比的耐心和細(xì)心，才能夠完成的一件事，這就像是我們?cè)谧雒恳患虑�，也必須用這樣的態(tài)度，才能完成大事。所以，讓我們用拼圖游戲增加生活樂(lè)趣，也從游戲中了解做事的原則，以及處事的方法。
回憶童年的作文 篇3
那只小幼虎還在書(shū)架上看著我……當(dāng)我還小時(shí)那只老虎就一直陪伴我，無(wú)論何時(shí)我都會(huì)“抱”著它像我的兄弟一樣。還記得爸爸、媽媽帶著我看完馬戲團(tuán)的老虎秀后，在商店街中當(dāng)時(shí)我的目光立刻被一只眼珠晶瑩剔透的小幼虎玩偶娃娃所吸引，我們倆彷佛命中注定般。它，我的時(shí)光寶物就從那天開(kāi)始跟著我直到現(xiàn)在。
媽媽說(shuō)：“虎是一只勇敢又威猛雄壯的動(dòng)物�！倍乙蚰侵恍∮谆⒍淖�?cè)緥扇醯男愿�，變得更剛�?qiáng)勇敢且外向。這只小幼虎在我小時(shí)候就像我的.良師益友，它雖然不說(shuō)話但我卻可以感受到它是栩栩如生的“活”在我身邊。在我傷心欲絕時(shí)，看到它那可愛(ài)的模樣我的悲痛不禁被它轉(zhuǎn)化為快樂(lè)，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)我會(huì)與它分享。在別人眼里，或許會(huì)感到奇怪，但對(duì)我而言“它”就是我的心靈治療師。
如今，升上畢業(yè)班的我不再有空去“玩”這只玩偶，它逐漸地被我遺忘也從書(shū)架上移到墻角邊，取而代之的是一本本的教科書(shū)。我也知道要下這種決定很難受，畢竟它已跟隨我許多時(shí)光了。這周末我清理房間時(shí)，我看著書(shū)桌下的照片，忽然像投影機(jī)般一張張浮現(xiàn)----幼兒園時(shí)的我把玩著小幼虎的畫(huà)面。于是我重拾起眼睛已暗淡無(wú)色的它放回我的書(shū)架上。
我，上了六年級(jí)后緊湊的生活讓我沒(méi)時(shí)間，像小孩子如同小幼虎一樣可以鬧脾氣。更不可能再與它互動(dòng)，它那雙眼就顯的無(wú)精打采。盡管如此，夜晚前我還是想看看它，因?yàn)樗拖裎业臅r(shí)光寶物般換起我有個(gè)快樂(lè)的童年……現(xiàn)在，我在床邊看書(shū)，而那只小幼虎還在書(shū)架上看著我呢!
回憶童年的作文 篇4
拿著“回憶”這把鑰匙，打開(kāi)了塵封已久的兒時(shí)記憶盒子，這個(gè)盒子里珍藏著我眾多的往事。有一些回憶已被流逝的時(shí)間雕刻得更加珍貴.難忘。
記得我5歲那年，一個(gè)下雪的日子，去找朋友春雨玩，我們倆不僅是好朋友而且還是鄰居，我們堆雪人.打雪仗，我們一起堆呀.堆呀，雪人的身子慢慢起來(lái)，頭也被我們堆出來(lái)了，那漂亮的'嘴巴，真像一位可愛(ài)的白雪公主。我們堆完了雪人就打雪仗，我扔一個(gè)雪球，她仍一個(gè)雪球，我們都快被打成雪人了。
童年的回憶是多么的美好呀!我要永遠(yuǎn)保存那些兒時(shí)的快樂(lè)，珍惜童年那難忘的友誼。
回憶童年的作文 篇5
不經(jīng)意間，打開(kāi)手機(jī)，帶上耳麥，聽(tīng)著熟悉的旋律——《童年》，驀然回首，卻什么也沒(méi)有了。也許童年就是這樣，在你與同學(xué)玩耍、歌唱時(shí)，悄然流逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�；剡^(guò)頭來(lái)，想要抓住，可歲月沒(méi)有留下一絲痕跡。
回憶小學(xué)六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可說(shuō)短也不短。人生有幾個(gè)六年呢，而且還是最為珍貴的童年時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮。畢業(yè)典禮那天，我們就唱著這首歌，可快樂(lè)掩不去畢業(yè)分離的不舍，告別母校，告別母校中留下的，我們童年的足跡。這讓我懷疑，我的童年是不是就像告別母校一樣告別我，我不知道，也不敢知道。
如今，暑假已過(guò)去大半，七月，忙碌的一月，學(xué)習(xí)讓我麻痹。八月，靜下來(lái)回憶，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！锻辍愤@首歌我每天都會(huì)聽(tīng)一遍，歌詞早已熟記于心，每聽(tīng)一遍都有不同的感受。第一次讓我想起畢業(yè)典禮，老師的.講話，每個(gè)字都深深地打動(dòng)我們的心。領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，讓我意識(shí)到，自己已經(jīng)畢業(yè)了，不再是小學(xué)生，不再是兒童了，我已經(jīng)懂事了。
之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我太過(guò)沉迷于小學(xué)時(shí)代，那已經(jīng)回不去了。我是13歲的大姑娘，不是愛(ài)撒嬌，哭哭啼啼的我了�！锻辍匪粫�(huì)變，可唱歌的人變了，童年藏在了歌中，但是我不敢去尋找它。我想生活在過(guò)去，要是童年像這歌一樣，永無(wú)止境地循環(huán)，那該多好。想想小時(shí)候，長(zhǎng)大多好，不用學(xué)習(xí)，自己想做什么就做什么。而現(xiàn)在，童年成了一種奢侈品，令人渴望。人總會(huì)長(zhǎng)大，時(shí)間就是最好的見(jiàn)證，不會(huì)停下腳步等你。過(guò)去的童年只能變成一種回憶，看照片回憶，聽(tīng)歌聲回憶，我迷茫，我彷徨，我不要回憶，我要真實(shí)。
有時(shí)候回憶太過(guò)美好，讓你無(wú)法自拔，童年就在回憶里。我錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜，真是幼稚的想法。童年確實(shí)藏在了回憶中，若活在過(guò)去，時(shí)間會(huì)前進(jìn)，你在原地踏步，到后來(lái)只會(huì)更加后悔，珍惜當(dāng)下的時(shí)間，保留童年的那份純真，追上時(shí)間的步伐，錯(cuò)過(guò)了童年，那為什么還要錯(cuò)過(guò)我們的少年時(shí)代呢
把藏在回憶里的童年封印，童年是我們?nèi)松囊徊糠荩貞浀囊徊糠�。再次聆�?tīng)《童年》，不一樣的心境，有了新的體會(huì)。回憶的童年，再見(jiàn)！
回憶童年的作文 篇6
小的時(shí)候，不打游戲。和一群小伙伴們到處亂跑，但快樂(lè)一點(diǎn)也不少。我的童年啊，是記憶中的向日葵，曾經(jīng)我們是這樣的親近，你就在我的窗前，瞇著眼，頂著金燦燦的小腦袋，把我童年的夢(mèng)照亮。讓我再一次親近，我的童年……
那時(shí)，“山”就是我們的好朋友。它那么高大，卻又那么親切。
每當(dāng)回到老家，最讓我開(kāi)心的就是叫上幾個(gè)好伙伴和姐姐一起去山上玩了。那是一直在城里的孩子永遠(yuǎn)體會(huì)不到的歡樂(lè)。
我的老家山清水秀。走過(guò)一條小路，便可以看到幾個(gè)上山的臺(tái)階，我們蹦蹦跳跳的走上去，來(lái)到了一個(gè)岔路口，那可是一個(gè)艱難的抉擇。一邊是陡峭的山路，走過(guò)去就是越來(lái)越高的山峰，我還記得上面有一口深井，是全村人的自來(lái)水，那上面還有栗子樹(shù)呢！還可以看到全村的景色。另一邊是低平的小山道：有汩汩的溪流，有清脆的鳥(niǎo)鳴。因?yàn)樾∩降腊踩恍�，所以很遺憾見(jiàn)不到另一條路的景色了，但是這條小路也很有趣的呀！我們穿著拖鞋，平日里“吱吱”響的聲音，走在這小山道上也聽(tīng)不到了。
走著，踩著一路的野草和泥濘，又有一條分出來(lái)的小路，可以到達(dá)下面清澈的小溪，水嘩嘩的流著，清澈見(jiàn)底，清的可以看見(jiàn)下面的螺螄呢！我們便想下去摸螺螄。結(jié)果一個(gè)人的拖鞋太滑，在下去的'時(shí)候直接從路上滾到了河里去了。我們不但沒(méi)幫他，還幸災(zāi)樂(lè)禍，指著他捧腹大笑，看到我們笑，他卻沒(méi)有生氣，反倒笑起他自己來(lái)了，跟著我們一起笑，那是多么歡樂(lè)，多么天真的笑容��！正值炎熱的夏日，太陽(yáng)公公高高的掛在頭頂，正好我?guī)Я艘黄勘蓸?lè)，才喝了幾口，沒(méi)辦法了，只好“忍痛割愛(ài)”，無(wú)奈的貢獻(xiàn)出來(lái)了，一人一口就喝光了……我拿瓶子裝了些水，準(zhǔn)備來(lái)裝螺螄，為晚餐添樣菜。在水中，有的挽起了袖子，有的脫了鞋子，有的甚至直接下去了。水花在不停地濺著。
我在石縫中看到了許多螺螄，伸手下去摸，沒(méi)想到腳下一滑，整個(gè)人直接躺在了水中，引發(fā)了一場(chǎng)水仗，小伙伴們?cè)谒心阕肺亿s，腳踩在有苔蘚的石頭上，又滑又好玩，連旁邊的老姐也摻和了進(jìn)來(lái)，可有趣了呢！后來(lái)我們每個(gè)人身上都是濕漉漉的，像幾只“落湯雞”，十分狼狽。我們都笑得趴在水中，不肯起來(lái)……
相信，大家的童年也都是那么有趣的吧！千萬(wàn)不要把你的童年流在電腦前，要多看看窗外的世界……
童年，像一只小船，雖然很渺小，那么的微不足道。但你不能夠讓這只小船消失，也不能夠讓它停止前進(jìn)，它會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)飄蕩在我們的心中……
請(qǐng)你，有空回憶一會(huì)我們的童年，也許它會(huì)讓你輕松一點(diǎn)，給你帶來(lái)好心情，親近一會(huì)，讓它永遠(yuǎn)留在你的心中……永遠(yuǎn)有一個(gè)屬于它的位置……
初二:羅晨妍
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