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別樣的童年作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的別樣的童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
別樣的童年作文 篇1
童年,一曲純真的旋律;童年,一段別樣的歲月;童年,一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年,依舊喚起,歷歷在目,難以抹去……
題記:
童年,令我追尋,追尋五彩繽紛的玩具;童年,令我向往,向往曾經(jīng)快樂的日子;童年,令我懷念,懷念曾經(jīng)嬌小的無知。
童年,沉浸在動人的音樂旋律中
我的童年,與音樂有著深深的不解之緣。記憶中的我坐在美麗的鋼琴前,用那胖乎乎的小手,把那動人的樂曲彈了一遍又一遍。在現(xiàn)在看來,這些曲子似乎有些太過于簡單。但年幼的我仍然懷著滿心的敬畏和憧憬,莊重地彈下每一個音符,細(xì)致地按下每一個琴鍵。至今,那些清脆而稚嫩的樂曲,仍深深地印在我的心里,揮之不去……
忽然,窗前一只黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭,深情地凝望著美麗的鋼琴,又想起了兒時經(jīng)常彈奏的`樂曲,便坐上了琴凳,輕輕地揭開琴蓋,彈起了我兒時經(jīng)常彈奏的樂曲:那是奧斯?fàn)柨ǖ摹痘貞洝,湯普森的《童年》、《從前》,諾普金爾森的《追憶》。在一個個清澈如水的音符里,我忘情地彈奏著,好象又看到了童年的自己……
別樣的童年作文 篇2
如果時光是金色的沙灘,那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長的足跡;如果時光是漆黑的天幕,那天幕上的點點繁星一定是我的成長的'印證;如果時光是碧藍(lán)的大海,那大海的浪花一定是我的成長的記憶……
每個人的童年都是獨一無二的,都是無法復(fù)制的,我就有一個別樣的童年。
小時候的我懵懂天真,隨著慢慢長大,我脫離了兒時的稚嫩,漸漸變得乖巧懂事,再長大些,我知道了要好好學(xué)習(xí),因為只有好好學(xué)習(xí),才能改變我們的命運……
雖然我慢慢長大,但始終忘不了兒時的點點滴滴,偶爾回想起來,總覺得小時候的我是那么可愛。
還記得我三年級的時候,曾去過泰安的方特游樂場:那天,經(jīng)過了三小時的車程,我早已昏昏欲睡,但一看到方特那卡通的大門,我馬上睡意全無,高興地手舞足蹈,摸摸這,碰碰那,恨不得把所有的項目都體驗一遍!我興奮地拉著爸爸的手,看3D電影、釣小魚、玩旋轉(zhuǎn)木馬……我開心的無以言表!我們玩呀玩,不知不覺就來到了坐過山車的地方,我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過,它快得讓我甚至看不清它的樣子!直到過山車轉(zhuǎn)完了大半圈,我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲!我被深深地迷住了,過了好半天,才回過神來。我大聲地嚷起來:“我也要坐!我也要坐!”可檢票的阿姨卻告訴我,身高不到1。5米的小朋友不能坐,我非常沮喪,但也無可奈何。
我在心里暗暗發(fā)誓:等我長到1。5米,一定要來坐過山車!等我玩完一天,帶著小小的遺憾,拖著疲憊的身軀回到家時,一頭扎在了床上,倒頭就睡。晚上,我做了一個夢,我夢見我正坐在一條長長的過山車上……
第二天,我努力地想睜開朦朧的睡眼,可怎么也沒有力氣,想說話,可喉嚨疼得要命!額,我這是怎么了?媽媽過來一摸我的頭:“你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!”就這樣,我在一段美妙旅程后,又在醫(yī)院里度過了一星期,我想,我以后再也不要去方特了……
每個人的童年都是美好的,在你的童年里,又曾發(fā)生過什么趣事?
別樣的童年作文 篇3
童年是一幅迷人的畫,畫里有我們別樣的快樂時光;童年是一個美麗的夢,夢里有我們幼稚天真的言行舉止;童年是一個多彩的日記本,里面記載著我們純潔的思想。
春天是桃花盛開的季節(jié),欣然怒放的桃花香飄十里,那年我和小伙伴們相約去賞桃花。
當(dāng)踏進(jìn)桃花林,只見一朵朵嬌艷欲滴的桃花怒放著,分外妖嬈。你瞧!那毫無遺漏的展現(xiàn)自己的桃花,像一位位窈窕淑女正在燈光閃爍的舞臺上表演著芭蕾舞呢!半開半閉的小桃花,就像一個調(diào)皮搗蛋的少年在向我們扮鬼臉!就連那花骨朵呀,也像一個睡在媽媽懷里的.娃娃!這么美麗的桃花,每一朵都有各自的姿勢,一朵比一朵漂亮,能讓你賞心悅目!
閉上眼睛,躺在樹下,享受著桃花那無與倫比的美,輕輕地呼吸著桃花的香味,就會讓你心曠神怡,讓你如癡如醉,讓你神魂顛倒。
一陣風(fēng)吹過,樹上的桃花紛紛飛舞著,像一只只粉紅的小蝴蝶翩翩飛舞;又像一個個調(diào)皮的小精靈在為你表演著;又像花仙子在撒花。不一會兒,你就會變成一位楚楚動人的“花仙子”。這是我童年最別樣的記憶,也是桃花林里最美麗的一幕。
夏天過去,秋天過去,冬天也過去了,春天又回來了,桃花雨又一次的展現(xiàn)在我眼前。可童年卻一去不復(fù)返了,這桃花雨是我童年中最別樣的記憶,將是我最快樂的時光。
別樣的童年作文 篇4
前蘇聯(lián)著名作家高爾基自傳體三部曲之一《童年》聞名世界。在這個寒假里,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行,一個個黑色的字忽起忽落……
可憐的阿廖沙四歲喪父,被迫跟隨著悲痛欲絕的母親到霸道的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。他和小茨岡是最好、最親密的伙伴了!
《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經(jīng)歷的自傳小說,也是反映廣闊的社會生活的現(xiàn)實主義小說,它包含著社會批判和新人成長兩個思想主題。它向我們展示了主人公身處生活最底層、不屈服黑暗勢力、不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時揭露了剝削階級的殘暴,小市民習(xí)氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動人民的苦難境遇。
外祖母是阿廖沙最親的人,也是最親阿廖沙的人。外祖父一次次毒打阿廖沙,外祖母都無條件地阻攔,有時候還會讓外祖父不小心打她一下,當(dāng)外祖父打完阿廖沙后,她還會痛哭一場,可見她是多么親阿廖沙呀!
小茨岡不僅僅是阿廖沙最好的朋友,也是我最欽佩的人。當(dāng)外祖父鞭打阿廖沙的時候,他每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的毒鞭。盡管每次都會被抽得又紅又腫,但他還是不斷地做著這個舉動。強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活地壓死了。這樣善良的`一個人,竟然這樣犧牲了自己的生命,我的心一下子懸到了嗓子眼。
和阿廖沙相比,我的童年是燦爛的,自由自在的,無憂無慮的。我們是爸爸媽媽的小皇帝,衣來伸手,飯來張口,輕輕松松地生活著,阿廖沙不一樣,他每天要做那么多的活兒,還要遭受外祖父的毒打,任勞任怨,他通過自己的努力,最后還成為了前蘇聯(lián)的著名作家。我們生活在這么溫馨、和睦的大家庭里,我們更應(yīng)該勵志勤奮,不要貪玩,學(xué)習(xí)阿廖沙那孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)的一切美好品質(zhì)!
看完《童年》這本書后,我哭了,我不能接受阿廖沙的命運,如果我是他,我會放棄生命,可他沒有,他用自己不屈不撓的精神堅強地活了下來,最終走向了成功。我們也要向他一樣,勇往直前、堅持不懈,戰(zhàn)勝自己,贏得勝利。
別樣的童年作文 篇5
在我的記憶寶典中,童年的時光是最難忘的。在我童年的記事本里,所有的事情都記憶猶新。
記得小時候,在一個飄著雪花的冬天,刺骨的寒風(fēng)穿進(jìn)我的身體。突然,我的妹妹問:“姐姐,你聽小貓咪叫得好大聲呀,它是不是也怕冷。俊蔽艺f:“應(yīng)該是吧”“我們給小貓咪穿件衣服吧”妹妹繼續(xù)說。頓時我覺得妹妹這個主意甚好,說干就干,我們先挑好了一件小衣服,就讓妹妹把小貓咪捉來。
可是,要捉住一只小貓咪談何容易。終于,在我和我妹妹費了九牛二虎之力后小貓咪到了我們的懷里。它無精打采的耷拉著腦袋,實屬無奈。不久以后,我們給小貓咪穿好了衣服,我把它放在地上,瞬間,我的手上火辣辣的,等轉(zhuǎn)過頭一看,三條紅色爪印,小貓咪則擺動著四肢,已經(jīng)跑得遙遙無蹤。它定是拿我泄憤了!
再看見它已是下午,它不情愿的吃著飯,可憐兮兮的望著我,我知道,它不舒服,穿著衣服的.它,顯得另類,也許,它的同類肯定像看怪物一樣的注視它。起初,我顯得無動于衷,也可能是想要它多穿一會兒吧,只是后來看到它實在太可憐,我就給它脫掉了衣服。頓時,活蹦亂跳的小貓咪又回來了,在地上不停地翻滾,就像在為它的“解放”慶祝,也在感謝我的“赦免”!
因為我們的天真,讓我們擁有別樣的童年!
別樣的童年作文 篇6
每個人的童年都不一樣,更何況兩代人的童年呢?今天借作文連線的活動“童年美”我采訪了媽媽,和她一起回憶童年,分享媽媽童年的歡樂。
女兒:媽媽,先說說你童年最有趣的事吧!
媽媽:我小學(xué)的一二年級是在村里小學(xué)上的,那時奶奶負(fù)責(zé)我的日常起居,她多數(shù)看天叫我早起上學(xué),夏天天不亮就叫我,冬天天剛亮就叫,非常重視我上學(xué)。記得一個冬天的早上,奶奶照例早早把我叫醒,天還下著雪,我迷迷糊糊地便去了學(xué)校,誰知等了好長時間,老師與同學(xué)還是一個也沒來。我在心里納悶,又等了好一會,老師終于來了。在課堂上,老師表揚了我,下雪天還來得這么早。等放了學(xué),我剛推開家門,奶奶便向我絮叨:“歡,奶沒看表,今天下雪,我看天亮了,就把你叫醒,誰知是雪映的,你走了半天,我看了下表,才五點!保ㄎ覀兡菚r都是早上六點到校,早讀后八點半左右才回家吃早飯。)
女兒:哈哈,有意思!那你們學(xué)校離家遠(yuǎn)嗎?學(xué)校大嗎?
媽媽:我們學(xué)校離家很近,就在村西頭,走路大概五分鐘左右。學(xué)校原來是一個地主的老宅子,地方不小,分前后院。前院的兩棟房屋改為了兩個教室,我們不像你們,我們一共有五個年級,一二三年級一個教室;四五年級一個教室。
女兒:那怎么上課呀?老師是怎樣教學(xué)的?
媽媽:老師先給一年級講十幾分鐘,然后布置作業(yè),一年級寫著,再給二年級講;我們有時候?qū)懼鴮懼蜁稚,去聽其他年級的課。
女兒:真想象不出是個怎樣的課堂。那么你童年最難忘的事情是什么?
媽媽:我奶奶是個初中生,在村里算是個有文化的人,所以非常重視學(xué)習(xí),我們那時不上幼兒園,直接上小學(xué)。我剛五歲,就被奶奶送去村里的學(xué)校了。因為年齡小,老師一講課,我就打瞌睡;一下課,就精神得不得了。老師告訴奶奶說,不行,她太小了。奶奶失望的把我接回家。我現(xiàn)在還記得她那無奈的表情?炝鶜q時,奶奶又迫不及待地把我送到學(xué)校,這次我沒有令她失望,學(xué)習(xí)一直名列前茅。
女兒:我真是哭笑不得。再說一說你童年最要好的小伙伴吧!
媽媽:都是鄰居家的孩子,最好的要數(shù)彩云了。我們經(jīng)常在一起跳繩、投沙包、抓石子……記得有一次,她叔叔從外地回來,給她帶了幾根香蕉,我們以前都沒吃過。她卻很大方的給我分了一個,這是我第一次吃香蕉,還記得那時的情景:我們小心翼翼地把皮剝開,用牙一點一點的`刮著吃,一個香蕉,竟然吃了半個多小時。那時覺得香蕉又甜又軟,怎么那么好吃。
女兒:好溫暖。∽詈髞碚f說你感到最幸福的一件事吧!
媽媽:我的童年雖然不像你們整天吃好的穿好的,但每天都很幸?鞓贰W钚腋5囊獢(shù)每天晚上睡覺時,奶奶輕輕地拍著我的背,哼唱著小曲兒;而爺爺總是認(rèn)真地聽著他的收音機,我總能在時而清晰,時而刺啦的廣播中聽到:聽眾朋友們,現(xiàn)在是報紙摘要節(jié)目時間……
女兒:是呀!我們這一代生活在文明與科技高速發(fā)展的時代,比你們在物質(zhì)與生活水平上都有極大的提高。但是這并不能說你們的童年就沒有我們的幸福,因為幸福與快樂和物質(zhì)的關(guān)系不大,是靠自己感悟和體會的,是一種心靈上的感受。別樣的童年,一樣的快樂!
別樣的童年作文 篇7
我是一個在書香中成長的孩子。一個個單純而美好的童話,伴隨著我的童年。至今,我仍能記起我兒時在夕陽下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無知的我,靜靜地在夕陽下坐著,捧著一本本又厚又重的童話,讀著一個個純真美麗的故事。幼時的純真,和那童話一樣,美麗、單純,美得讓人心醉。
后來的日子,我仍是童話最忠實的'讀者!陡窳滞挕、《安徒生童話》,這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。每當(dāng)翻開這些沉淀著年華歲月的書,我就又會想起幼時的我,想起我滿臉的喜悅、快樂和純真。
童年,別樣的美麗。
我們?nèi)松穆贸屉m已快駛過童年,但我們?nèi)匀幌肓糇〖冋娴耐辍T诠φn極其緊張的今天,這樣純真的日子已悠然逝去,但我們?nèi)詰涯钸^往的趣事,這會使我們得到一絲的松懈。守望童年,留住別樣的美麗。
別樣的童年作文 篇8
重重的大山里藏著別樣的童年。
一一題記
他們是一群大山里的孩子,他們生活在一座挨一座,一座連一座的大山的深處。他們一出生看到的就是山,一下地踩的也是山。他們的家在云飄霧繞的半山腰上,他們吃的喝的全部全自這些大山,可以說他們的生命緊緊與山相連。
幼小的他們肩上早已有了背簍,手上早已有了鐮刀。貧窮的生活讓他們從小就與山外的孩子有著很大不同。但貧窮奪不走他們的快樂與歡笑,他們也有快樂的童年。
清晨,雄雞的啼鳴將他們喚醒,他們背著背簍,拿著鐮刀到山腳下給豬找食物。伴隨著清晨大自然的歌聲,孩子們蹦蹦跳跳地向山腳走去。露珠撫摸著他們的腿腳,樹葉親吻著他們的臉。此時此刻他們的'睡意全無,到了地方,他們將背簍放在綠油油的草地上,然后迅速脫掉布鞋,猴兒似的躥上了樹。別看他們小但在這里他們個個都是攀爬高手,他們一會兒從樹的這邊蕩到那邊,一會兒又從樹的那邊蕩到這邊,在樹上他們同在地上一樣靈活敏捷。樹上的果實還是青青的,放入嘴中極澀,但這絲毫不影響他們的食欲。他們可以在桑樹上尋找野蠶寶寶,將正在熟睡的它們摘下,輕輕地放入腰間的小竹簍里,用它們的絲來換取他們想要的東西。他們可以屏住呼吸輕輕地將蟬捉住放進(jìn)口袋里。但他們的口袋大多是破的,蟬被驚醒后就偷偷地從破洞處逃走。當(dāng)孩子們互相比誰的蟬多時,一摸口袋是空的,再一摸,指頭從口袋里出來了,伙伴們便相互指著對方大笑起來。當(dāng)太陽露出紅臉蛋時他們迅速而又熟練地把豬草裝好,打道回府。
打土豆粉是他們最快樂的時光。
太陽升到高處時,他門隨著父母一起來到溪邊,溪邊的土豆和打粉機早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。大人將土豆放到水中,他們將褲腿挽起來,雙腳踏進(jìn)溪水中,在溪水中將土豆的臟泥洗掉,溪水柔柔的,像母親的手。
洗好土豆后就是他們最快樂的時候了,他們順著溪水向下,在淺淺的溪水中躺著大塊大塊的石頭,他們躺在石頭上,靜靜地享受著陽光,不知是誰先撩起了第一把水花,于是他們都揮灑起來,水花漫天飛舞,銀鈴般的笑聲在山間回蕩,似乎要沖破大山,傳到遙遠(yuǎn)的山外去。
童年,不分地點,不論哪兒都有它輕靈的身影。
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