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快樂(lè)童年都去哪兒了作文

時(shí)間:2021-08-11 19:46:10 童年 我要投稿

快樂(lè)童年都去哪兒了作文

  導(dǎo)語(yǔ):多彩的童年都去哪兒了。下面是小編整理的一些關(guān)于童年的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

快樂(lè)童年都去哪兒了作文

  作文一:童年都去哪兒了

  童年都去哪兒了:期待著,期待著,6月的腳步近了,我們真的就這樣畢業(yè)了。

  每每聽(tīng)起大人們講他們小時(shí)候的趣事,總是讓我入迷,好像我的'童年,也即將可以成為話題。

  記得幺姨饒有興致地講過(guò)她四姐妹之間的故事:小時(shí)候,她們把別人家的茄子摘了,放在石頭上曬著,挑個(gè)好日子,帶上茄子,順著公路,一直走到公路盡頭的那座山去。因?yàn)樗齻冊(cè)吹竭^(guò)那座山,山上有許多房子,還有許多人上上下下。她們好奇那個(gè)神秘的地方,雖然那山那樣遙不可及,但那不是她們考慮的問(wèn)題了。她們順著公路走啊走啊,渴了就喝山泉,餓了就啃茄子。天漸漸地黑了,外公回來(lái)了,沒(méi)看見(jiàn)她們,很快就明白這群孩子又不安分了,少不了對(duì)她們一頓訓(xùn)斥。

  還聽(tīng)幺姨講,小時(shí)候經(jīng)?梢砸黄鹪谠鹤永锍。唱著唱著,一個(gè)不小心,哪個(gè)倒霉鬼來(lái)個(gè)倒栽蔥,伴著哭聲,還有笑聲。

  聽(tīng)著大人們的故事,我不禁想起我們的童年。我們3歲就要去幼兒園,五六歲就開(kāi)始了比拼的學(xué)生時(shí)代,三年級(jí)開(kāi)始還要上晚自習(xí),學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。我們極少有時(shí)間和同伴玩耍,不管是平時(shí)還是假期,培訓(xùn)班才是我們的“基地”。家長(zhǎng)們望子成龍,但是有的孩子只顧學(xué)習(xí)而缺乏鍛煉,導(dǎo)致抵抗力弱,甚至有人華發(fā)早生。

  在21世紀(jì)的社會(huì)大熔爐里,落后的人極其容易被拋棄、被現(xiàn)實(shí)淘汰。所以,我們從小就不得不努力,為了應(yīng)對(duì)未來(lái)與變化,童年在不知不覺(jué)間就飛逝了。

  我們的童年就這樣一去不返了!讓童年不再留遺憾吧!

  作文二:童年去哪兒了

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;草叢邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”每每聽(tīng)到這首充滿(mǎn)稚嫩童音的歌,我總會(huì)不由自主地想起我的童年。

  還記得七八歲的時(shí)候,我生活在富安中學(xué),那里有我許多一起長(zhǎng)大的同伴,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。富安中學(xué)里有個(gè)大操場(chǎng),每到春天,我們都會(huì)拿起各自心愛(ài)的風(fēng)箏,有“呆頭呆腦的金魚(yú)”、有“憨態(tài)可掬的大熊貓”有“身體矯健的燕子”……我們總是用手托起風(fēng)箏,親手將它們送上湛藍(lán)的天空,有時(shí),我們會(huì)比誰(shuí)放的風(fēng)箏高,誰(shuí)得飛得更遠(yuǎn),各不相讓?zhuān)钩隹醇冶绢I(lǐng),讓一只只理想的風(fēng)箏在空中翱翔。

  有一次,我溜得太快,一不小心跌了下來(lái),磕得鼻青臉腫,在這時(shí),我的`兩位好朋友聰聰和熊熊將我扶了起來(lái),攙扶我回家,那一次,我感到了童年的快樂(lè)和朋友的友誼。

  當(dāng)我對(duì)童年充滿(mǎn)回憶時(shí),又被一聲“學(xué)習(xí)了!”拉回了現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在我們的童年都沉浸在題海和電子產(chǎn)品中,每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。做作業(yè)做作業(yè),再做作業(yè)。被功課的大山壓在底下,到了六年級(jí),兩天一小考,三天一大考,累得我喘不氣來(lái)。有些人一到周六周日,就用打游戲來(lái)消磨時(shí)間,還不如去打打球,放放風(fēng)箏,這樣有趣的事,何樂(lè)而不為呢?

  現(xiàn)在孩子的童年,都去哪兒了呢?

  作文三:我的童年去哪兒了

  對(duì)于時(shí)間飛快的流逝,不少孩子問(wèn):我玩的時(shí)間去哪了?我看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間去哪了?而我想問(wèn):我的童年去哪了?

  我們從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒,到一個(gè)能跑能跳,能歌唱的可愛(ài)兒童,又從一個(gè)兒童變成一個(gè)少年,一個(gè)懂事的少年。但我們的時(shí)光去哪了?我們童年的.時(shí)間去哪了?

  時(shí)間飛快的流逝,六年級(jí)的我們正處于童年的尾巴尖兒上,快要離開(kāi)童年這朵美麗的云彩了,快要離開(kāi)這充滿(mǎn)幻想、天真爛漫的童年了......小時(shí)候的我,渴望長(zhǎng)大,希望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,可是存在我竟對(duì)童年有些不舍,不想開(kāi)童年那溫暖的懷抱。我,又不想長(zhǎng)大......

  這十幾年來(lái),我們都有做了些什么?只是向家長(zhǎng)裝可愛(ài),要點(diǎn)零食,生日禮物和新衣服嗎?只是出去亂花錢(qián)嗎?不是的,因?yàn)槲覀円艚o童年最好的一面,給童年畫(huà)上圓滿(mǎn)的記號(hào)。

  亂翻家里的柜子,那一張張童年的照片,小時(shí)候扎著牛辮的我,留著娃娃頭號(hào)的我,流著鼻涕吹泡泡的我,一成到現(xiàn)在長(zhǎng)發(fā)的我,我越長(zhǎng)越高,也越來(lái)越懂事。一篇篇日記,由短到長(zhǎng),記錄了一件件童年出糗的事情,記錄了幻想的童年。如今童年已深深陷入了我們的美好記憶里,隨著記憶的流失,讓我們不再幻想,面對(duì)現(xiàn)實(shí)......讓我們成熟起來(lái),不再給大人添麻煩......

  童年我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!

  作文四:多彩的童年都去哪兒了

  踏上青春的旅程,正享受著青春給我們帶來(lái)的一切美好,如今再回憶起自已的兒時(shí)時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn)自已是多么懷念那段令人難忘的兒時(shí)時(shí)光,多想再回到那段天真無(wú)暇的兒時(shí)時(shí)光。

  多想你還能騙我一次去吃肯德基,多想再一次與小伙伴玩老師同學(xué)游戲,多想再一次我掉進(jìn)黃泥巴坑,你們?cè)谝慌怨笮,多想再一次與你們?nèi)ゴ河,多想再一次傻傻的一個(gè)人玩扮家家,多想與你再去溜一次那個(gè)大坡,多想再一次自已騎車(chē)摔倒,自已爬起來(lái)唱歌,多想與你們?cè)僖淮巫龅案。真的有太多?ldquo;多想”,可是這些時(shí)光永遠(yuǎn)再也回不去了,只能在我的腦海中過(guò)濾一遍,只能一個(gè)人在被窩里偷偷哭泣來(lái)緬懷我曾今逝去的時(shí)光,再有同樣的場(chǎng)景,卻沒(méi)有當(dāng)年那種曾今熟悉的'味道,每個(gè)人的心境都不同了,再也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩了,我們學(xué)會(huì)了掩飾,我們學(xué)會(huì)了在乎別人的感受,再也不能放聲哈哈大笑了。

  記得那時(shí)與你們?nèi)ゴ河,還是瞞著家長(zhǎng)一起去河邊春游,我們?cè)诤舆呉黄鹂鞓?lè)地玩耍,小河多清澈,小花開(kāi)得多鮮艷,和煦的陽(yáng)光照射在我們每一個(gè)身上,這里的一切都好像因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而蓬蓽生輝,在與我們親切地打招呼,我們一起把腳丫子放進(jìn)河水里,一邊唱歌一邊泡腳,那時(shí)候感覺(jué)多么涼爽,多么舒服呀!我看到一條大魚(yú),并對(duì)你們欣喜若狂地對(duì)你們喊,你們快看,河邊有一條大魚(yú),你們馬上跑過(guò)來(lái)看,真的有一條大魚(yú),我們幾個(gè)蹦的三尺高,太好了!我們可以烤魚(yú)吃嘍,可是,魚(yú)在黃泥巴坑里呢,我們幾個(gè)不管什么三七二十一,早把被家長(zhǎng)罵的事早已拋在腦后,只顧抓那條大魚(yú),那條大魚(yú)好像故意跟我們作對(duì)似的,不過(guò)我們還是把那條大魚(yú)抓到手了,雖然我們抓到大魚(yú)了,但是我們的衣服及全身各處沾上了黃泥巴,我們并沒(méi)有在意這些,一心想著那個(gè)魚(yú)烤起來(lái)一定很好吃,我們慢慢著用火考那個(gè)大魚(yú),看著那條烤的大魚(yú),我們幾個(gè)直流口水,終于這條大魚(yú)被烤好了,我們正在吃的津津有味,那條大魚(yú)可真香呀!我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那個(gè)味道,那天,是我玩得最快樂(lè)最難忘的一天!

  在享受青春給我們帶來(lái)一切美好時(shí),我們總會(huì)失去一些東西,但失不去的是我們深藏在腦海中那份最珍貴的回憶,是的,那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒時(shí)時(shí)光我們是永遠(yuǎn)回不去了,也不可能重新再演繹一遍,但我會(huì)選擇把那段令我難忘的兒時(shí)時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在我心靈的最深處,來(lái)緬懷我曾今逝去的時(shí)光!

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