五彩的童年作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五彩的童年作文,希望能夠幫助到大家。
五彩的童年作文1
我特別喜歡拉小提琴,你們可知道,還是從顏色開始的。
那年,我媽媽叫我去練小提琴,可我不愿意,那小提琴比較重,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,手臂就會(huì)覺(jué)得酸。后來(lái),媽媽知道我喜歡白色,就給我買了一把白色的小提琴,給了我。我看到白色的小提琴,愛(ài)不釋手。從而,我就喜歡上了小提琴。
后來(lái),爸爸帶我去他的一個(gè)朋友家。他的女兒比我大七歲,她把我?guī)нM(jìn)她自己的房間。我一看,墻是粉色的,窗是粉色的,里面什么都是粉色的,讓我感覺(jué)到了浪漫和可愛(ài),就這樣,我就喜歡上了粉色。以后,我買的衣服、褲子、文具都是粉色的,媽媽說(shuō)我都快像朵花了。
有一天,媽媽說(shuō)帶我去海南,我高興地一蹦三尺高。
到了海南,媽媽就直接帶我去了大海,就覺(jué)得心曠神怡,在看大海的顏色,從淡藍(lán)但深藍(lán)到最黑,顏色越來(lái)越深。就這樣,我就喜歡上了藍(lán)色。
到現(xiàn)在,藍(lán)色一直是我喜歡的顏色。
五彩的童年作文2
我的童年,就像五彩的泡泡,上面閃耀著我的童年趣事,今天,我要扎破一個(gè)泡泡,和大家一起來(lái)分享。
那天,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人閑著沒(méi)事干,沒(méi)辦法,只好看電視了。我打開電視機(jī),可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)節(jié)目,我想:電視機(jī)應(yīng)該和人一樣,也要吃飯。于是,我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前,可電視還是一點(diǎn)反應(yīng)還沒(méi)有,看來(lái)只好出動(dòng)我的食物大軍了:布丁,果凍,麥燒,趣多多,水晶糖,牛肉干了,就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了,可電視機(jī)還是老樣子,紋絲不動(dòng),我生氣的走開了。
后來(lái),爸爸回來(lái)了,準(zhǔn)備做飯,卻找不到菜,爸爸順手拍了拍電視機(jī),自言自語(yǔ)道:‘‘見(jiàn)鬼了……,’’爸爸還沒(méi)說(shuō)完,里面的各種東西便嘩啦一下全下來(lái)了,把爸爸“埋”在了里面,爸爸厲聲說(shuō)道:“誰(shuí)干的”媽媽后退了一步,爸爸說(shuō):“小璇,你咋搞的!蔽揖桶咽虑橐晃逡皇娜f(shuō)出來(lái)了,爸爸媽媽聽后都笑了,直說(shuō)太有趣了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,但我仍記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏彝甑娜な卵剑?/p>
五彩的童年作文3
每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹,深身的刻在我的腦海里。
紅色的成功―我有聰明的頭腦,在一年級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。在班里,我往往是第一名,這是多么了不起啊。
金黃的收獲―金黃的稻子是農(nóng)民伯伯的收獲;一座摩天大樓是建筑師的收獲;而由艱苦奮斗得到的知識(shí)是我的收獲―5歲上大班時(shí),我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,努力的追求新知識(shí)讓我從無(wú)知走向知之葚多,這難道不是我的收獲嗎?
綠色的希望―在我七歲時(shí),經(jīng)常見(jiàn)到電視上的科學(xué)家,他們是多么偉大,多么令人敬佩呀!慢慢的,腦海中塑造了我未來(lái)的形象,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,我一定會(huì)努力的,超越自己,放飛夢(mèng)想。
我的童年是多姿多彩的,它像一只小船,載著“喜怒哀樂(lè)”遠(yuǎn)航。不免會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年,讓它成為一幅美麗的畫卷吧!
五彩的童年作文4
童年是快樂(lè)的,童年是充滿希望的,我的童年也是五彩的,因?yàn)橥昀镉信菖莅殡S著我。
小時(shí)候,我最喜歡吹泡泡,記得那時(shí),我先擰開瓶蓋,再拿泡泡棒沾上泡泡水,接著再把它輕輕地放在嘴邊,一吹,泡泡就像長(zhǎng)了翅膀的小氣球,搖晃著越升越高,離我越來(lái)越遠(yuǎn),最后在“撲哧”一笑中消失了。
我繼續(xù)吹著泡泡,一串串泡泡五彩繽紛,大的泡泡像節(jié)日時(shí)掛的“燈籠”,小的泡泡像“玻璃球”,在陽(yáng)光的照射下,泡泡五顏六色,有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的,色彩斑斕......
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)泡泡,穿著五彩的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就隨風(fēng)而去......飄向天空,飛向沙漠,飛向森林,飛向海洋!小猴子看見(jiàn)我,非要和我一起玩耍;小魚看見(jiàn)我,不停地吐出泡泡和我打招呼;大雁看見(jiàn)我,隨我一起飛翔,邀請(qǐng)我去它家做客!
慢慢地,慢慢地,泡泡飄到小草上,無(wú)聲無(wú)息,像是和小草說(shuō)悄悄話;飄到花瓣里,像是要去尋找蜜蜂;飄到小朋友的頭上,像是和小朋友們玩躲貓貓呢!
吹泡泡帶給我一個(gè)彩色的童年,一個(gè)快樂(lè)的童年!
五彩的童年作文5
有一次,我和小伙伴決定要去抓魚,我到那里時(shí)就蹲在岸邊觀察。因?yàn)槟切~很喜歡藏在淤泥里,他們馬上就跳下去抓,現(xiàn)在水都變色了,剛才水還很清澈,現(xiàn)在全變黑了,我慢慢走下去生怕把衣服弄臟,我不捉了,上來(lái)時(shí)我看見(jiàn)幾條魚突出水面,我就下去要把它捉到手,可是不小心滑了一下,整個(gè)身體都浸在水面。起來(lái)時(shí)只看見(jiàn)眼前的幾個(gè)小伙伴笑得合不攏嘴。
后來(lái),姥姥來(lái)我們家叫我去管一下小寶寶,因?yàn)槔牙岩ゲ耸袌?chǎng)。她家的小寶寶很討人喜歡,我興奮地跑去姥姥家,到家時(shí)看見(jiàn)寶寶在睡覺(jué)我沒(méi)去碰他,只坐在那兒癡癡的看他。突然,有小雞的叫聲,這時(shí)我就起了好奇心,想去看看,真的,有五只小雞,我捉了一只。想不到雞媽媽跑了過(guò)來(lái)在我的腿啄了一下,有了一個(gè)小洞,血都流了出來(lái)。我拿起小木棒追打那只可惡的老母雞,它跑到哪我就跟到哪,我們的聲音吵醒了小寶寶,他的眼睛一睜開就開始哭,我不知道他為什么哭,我講了好多好聽的話看他能不能不哭,要是吵了鄰居就糟了。于是,我又手舞足蹈的唱了幾首兒歌,乖乖!他真的不哭了,還開心地笑著哩!
童年是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。
五彩的童年作文6
背著沉重的書包,大步地走在回家的路上,落日的余輝灑在了我的身上,一切在我的眼里顯得那么美好,我凝視著那差不多已被黃昏籠罩的天空,我多么羨慕那輕飄飄的白云,羨慕它的自由,羨慕它的純潔,羨慕它的。驀然回首過(guò)去的歲月,才發(fā)覺(jué)童年是多么的五彩斑斕,裝載著我的純真與夢(mèng)想;童年又是那么美好,無(wú)憂無(wú)慮,隨心所欲。但是,時(shí)間如流水般的,它悄悄地走過(guò)我們身邊,遺留下來(lái)的只是那些回憶罷了,盡管只是回憶,但也令人留戀,難以忘懷!
小的時(shí)候,太過(guò)于天真單純,把世界看得過(guò)于美好,思想純潔得很,記不住人心的丑陋,自私,總是以為世界的人都是好的。沒(méi)有貧賤好壞之分。被人欺騙了,只管傻笑,被一顆糖果收買的上第二次的當(dāng);被人欺負(fù),只知道哭泣,從不知道報(bào)復(fù)是什么。知道的都太少了,明白也太少了,只管往前走,不顧一切,這都是太無(wú)知了。
曾經(jīng)一起和小伙伴成群結(jié)隊(duì)去捕魚,到了河邊,卻忘得一干二凈,玩起可打水仗的游戲;曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于膽小,而被比自己大的孩子欺負(fù),不懂得反抗,結(jié)果,每次都哭著跑回家。
五彩的童年作文7
童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。在一個(gè)五彩繽紛的童年里,難免有些趣味橫生的故事。
小時(shí)候,我會(huì)為墻角的幾只螞蟻停下奔跑的腳步:我會(huì)為花叢中的幾只蝴蝶感到好奇:我會(huì)為了要追逐小鳥飛馳到黃昏
還有一件最最有趣的事。那時(shí)是夏天,媽媽帶我去剪頭發(fā),我到了理發(fā)店,看到放道具的桌子上擺滿了大小不同的剪刀就有點(diǎn)害怕了,媽媽說(shuō):理發(fā)師,先給他洗發(fā)。我聽了就更害怕了,小時(shí)候我最怕洗頭了,因?yàn)槲遗露洹⒀劬?huì)進(jìn)水。媽媽似乎了解我的心思,說(shuō)道:你就想象是在游泳。我回了一句:媽媽,游泳啊,那我們不用回去換游泳衣嗎?她們聽了都笑了,當(dāng)然我也不知道他們?yōu)槭裁础5搅死戆l(fā)的時(shí)候,我還對(duì)那個(gè)理發(fā)師說(shuō):阿姨,你要小心,別把我耳朵剪下來(lái)哦。她們又笑了。
想一想當(dāng)時(shí)的自己真是夠天真、無(wú)知的,不過(guò)那樣也好,至少不用煩惱。
五彩的童年作文8
每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,我當(dāng)然也不例外。今天,記憶的長(zhǎng)河把我?guī)У搅?年前的一天,聽, 那邊傳來(lái)了全家人的笑聲,他們是在為我做的“傻”事捧腹大笑呢!
那時(shí)侯,我五歲,媽媽經(jīng)常帶我去外面買玩具。有一次,媽媽給我買了一個(gè)兔子型氣球,它可愛(ài)極了!我東看看,西摸摸,笑得合不攏嘴。我一個(gè)人在屋子里玩著,突然,“嘣”地一聲,可把我給嚇壞了。怎么啦?小兔子怎么變小了?我納了悶。“難道是小兔子餓了?一定是的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。
于是,我立馬飛奔到田野上,采了許多草,還怕小兔子不夠吃呢!當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家里時(shí),媽媽已經(jīng)回來(lái)了。他用驚訝的眼神看著我。我只好把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。媽媽聽完后,邊哈哈大笑起來(lái)……
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事情,都會(huì)忍不住在暗地里偷偷地笑。
五彩的童年作文9
放飛童年的夢(mèng)想,來(lái)到青年的時(shí)光;放飛童年的依靠,來(lái)到自立的世界;放飛童年的天真,邁入生活的正道。
放飛,童年的夢(mèng)想,努力地,勇敢地向著這些迷人的散星,一閃一閃的,望著它們,那是人生的目標(biāo),那是生命的指導(dǎo),那是迷途中的一絲火光。
放飛,童年的依靠,去獨(dú)立地生活,去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)——這個(gè)黑白的社會(huì),天底下不斷地出現(xiàn)戰(zhàn)斗,獨(dú)自地,孤傲地去超越自己,打敗自己,一次次升華。
放飛,童年的天真,真正地邁出生活,生活的殘酷,是一次次的挑戰(zhàn),也是一次次的磨煉,不斷地向上跨一步,直到心中的頂峰。童年,即將流逝,只有跨入生活的`大道,才能面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),童年將不再是童年,它像水一樣,即將變?yōu)樾闹5囊坏嗡,那是童年,童年的回憶,一滴充滿著魔力、無(wú)限誘惑的月下露珠。
放飛,童年,你給了我多少美好的時(shí)光,你應(yīng)該回到自己應(yīng)有的位置,成為點(diǎn)點(diǎn)繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的鉆石,充滿著神秘和甜蜜!童年即將逝去,而下一個(gè)面對(duì)我們的,是一次次不斷的極限挑戰(zhàn),殘酷的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí),放飛童年的一切,讓它成為最美最亮的回憶!
五彩的童年作文10
童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人向往,使人留戀。童年發(fā)生的一件件事大多已成為過(guò)眼煙云。可有一件事令我深深難忘,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得的好笑。
記得那時(shí)我還小,很喜歡吃糖,每次經(jīng)過(guò)超市我都會(huì)讓媽媽給我買一大包糖。
有一次媽媽帶我去爺爺家玩,到了爺爺家后我就看見(jiàn)爺爺扛著斧頭,手里拿著一包東西。我就覺(jué)得好奇,就跑了過(guò)去,我問(wèn)爺爺;爺爺,你要去干什么?爺爺說(shuō);我要把這個(gè)南瓜籽種進(jìn)土里,就可以長(zhǎng)出很多很多的南瓜了。我心想;要是我把糖種進(jìn)土里,豈不就會(huì)長(zhǎng)出很多的糖了嗎。
我回家后,就去把糖種了下去。每天都給它澆水施肥,希望它快快發(fā)芽?墒沁^(guò)了一個(gè)星期它還是沒(méi)有長(zhǎng)大。我跑去問(wèn)了媽媽;媽媽為什么我的糖種到土里天天澆水施肥,可還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō);小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字哈哈,孩子糖又不是植物怎么能發(fā)芽呢,懂了嗎?我說(shuō);嗯,我懂了。
童年想流水一樣一去不復(fù)返,但童年發(fā)生的事我都永遠(yuǎn)銘記在心里。
五彩的童年作文11
今天,我的肚子吃了一堆鯉魚肉,這不禁讓我想起了一件事:9歲那年,有人送給姥爺一條鯉魚,這條鯉魚可漂亮啦!銀黃的魚身,銀而透紅的魚鱗,游起來(lái)有點(diǎn)想美人魚在跳舞。姥爺見(jiàn)它這么美,一心想把它養(yǎng)成大魚,就天天給它喂吃的,一絲不茍的照顧它。一次,媽媽帶我去煙臺(tái)的親戚家住了三天,回來(lái)后我就滿家找小魚,我?guī)缀醢鸭曳藗(gè)底朝天,也沒(méi)找到小魚。我就問(wèn)姥爺:“姥爺,魚呢?”第一遍,不理我;第二遍,不理我;第三遍,不理我。我不厭其煩,一連追問(wèn)了好幾遍,姥爺才從冰箱中慢吞吞地拿出了一盤魚,放在我面前,我吃驚地張大了嘴,問(wèn):“這,這是那條魚?”姥爺“處驚不變”的吐出一個(gè)字:“是。”后來(lái)從姥姥嘴中我才知道了事情的來(lái)龍去脈:我們走的第二天,小魚不知道怎么的死了,姥爺就大展身手,把它做成了美味佳肴。我一聽,大叫起來(lái):“死了也不能吃!好歹讓它”入土為安“!”誰(shuí)知,姥爺甩給我一個(gè)白眼,說(shuō):“切,那多浪費(fèi)!你嘗,我做的可鮮了!
童年的事,現(xiàn)在一想,還真是充滿無(wú)限樂(lè)趣。而這些事,不管是悲傷,還是快樂(lè),都會(huì)被我們永遠(yuǎn)的記住。
五彩的童年作文12
我生下來(lái)的時(shí)候,那時(shí),我的童年終于開始了,從那個(gè)時(shí)刻,一直到18歲都是童年,所以,我要好好的,把我這珍貴的童年保留下來(lái)。
從我上幼兒園的時(shí)候,我說(shuō)話,和走路還有一些困難,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)。我們幼兒園老師讓我們寫一句關(guān)于童年像什么什么的,當(dāng)時(shí)我寫的是“我的童年像彩虹”。我記得那個(gè)時(shí)候,我們老師還表?yè)P(yáng)我了哩。
我的童年是五顏六色的,有人說(shuō),我的童年是金色的,金色的童年像金子一樣閃閃發(fā)光,有人說(shuō),我的童年是紅色的,紅色的童年代表火熱,有人說(shuō),我的童年是白色,因?yàn)榇砑儩崱?/p>
我的小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班主任王老師還讓我們與這個(gè)童年,當(dāng)時(shí)我寫的童年是一架飛機(jī)在天上飛,當(dāng)時(shí),老師這次沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,就說(shuō)還可以吧。
四年級(jí)剛開始上半學(xué)期,我又寫了一句,我的童年像一場(chǎng)夢(mèng),我們老師還表?yè)P(yáng)了我,還給了我獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)了……
現(xiàn)在,我把這幾句改了一下就變成了——我的童年是一座豐富多彩的彩虹,讓我目睹了它的神奇之處。我的童年是一架直沖天邊的飛機(jī),讓我在天空中盤旋,我的童年是一個(gè)神奇的夢(mèng),在奇幻的夢(mèng)里玩耍……說(shuō)了好多,這就是我的童年。
五彩的童年作文13
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年是無(wú)憂無(wú)慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。說(shuō)起童年,不禁讓我想起一件有趣的事。
記得有一年春天,母雞,鴨子,大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子里,把它們生的蛋拿走,放在火炕的毛毯上,輕輕地滾動(dòng),然后再對(duì)著陽(yáng)光看一看。我問(wèn)姥姥在看什么,姥姥說(shuō):“在看有沒(méi)有小寶寶。”接著姥姥又用耳朵貼著聽聽,緊接著又用眼睛貼一貼,偶爾把蛋摳?jìng)(gè)小洞。我也想試一試。但是姥姥盯著我,不讓我動(dòng),怕我把蛋弄壞了。
終于有機(jī)會(huì)了,姥姥出去干活了,我一個(gè)人在家,我也學(xué)著姥姥的樣子,把蛋先輕輕地滾動(dòng),在對(duì)著陽(yáng)光看一看,然后聽一聽,接著用眼睛貼一貼,再摳?jìng)(gè)小洞。我做的像模像樣。終于弄完了一個(gè)蛋,又接著弄下一個(gè)蛋。我做的很認(rèn)真。想象著小雞破殼而出的樣子,心里甭提有多高興了。等姥姥回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)弄完十個(gè)蛋了,姥姥看見(jiàn)我說(shuō):“我的小祖宗呀!這樣他們會(huì)冷的,就不會(huì)出小寶寶了!崩牙巡](méi)有責(zé)怪我,因?yàn)檫@件事我興奮了好幾天。
雖然我小時(shí)候的事有一點(diǎn)傻,但卻充滿了樂(lè)趣,至今讓我難以忘懷。
五彩的童年作文14
那天晚上,我拿出那個(gè)黑色的手提包,尋找著我的一寸照片,卻不經(jīng)意的被一張照片吸引了:“七一六一三部隊(duì)幼兒園大班畢業(yè)合影留念”,我情不自禁地拿出它,靜靜地凝望著這張完好無(wú)損照片?!我那時(shí)的班主任是那些老師中最矮的一個(gè),也是最漂亮的一個(gè)。盡管現(xiàn)在見(jiàn)到她,她或許會(huì)不認(rèn)識(shí)我,但我一定會(huì)認(rèn)識(shí)她,因?yàn)樗H切的樣子一直留在了我的心頭:那次中午,吃飯時(shí),心急的我上前端過(guò)一碗面條,剛想回位兒,不料地上太滑,我一下子摔倒在地,那可真是名副其實(shí)的四腳朝天啊,可那碗熱騰騰的面條卻無(wú)情的灑在我的胸口上,我著急的想:哎,這可怎么辦!這時(shí),老師的出現(xiàn)化解了我的無(wú)助,老師扶起我,我?guī)У搅诵l(wèi)生間,并把我的吊帶衫脫下來(lái),用濕毛巾給我清理著身上的湯湯水水,然后又用一條干毛巾包住我的上身,讓我躺在床上乖乖地,我又想,老師要去干嗎呢?不到十分鐘,老師有急匆匆的趕了回來(lái),在她手中,拿著一件新的吊帶衫,老師說(shuō):“來(lái),你把它穿上,就趕緊去吃點(diǎn)兒飯吧,我去給你洗洗那件臟的!毕挛纾以瓉(lái)那件干了,它在老師手中變得更加潔白,甚至更好……
看到照片上的班主任,那些往事如同放電影一般在我的腦海中呈現(xiàn),異常美好。
五彩的童年作文15
成長(zhǎng)。人每時(shí)每刻都是在成長(zhǎng)的,包括大人。他(她)們也和我們一樣,還在成長(zhǎng)。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
爸爸媽媽,也在跟我一起成長(zhǎng)。
有些地方,我做得不好,爸爸媽媽可以幫助我,教育我;有些地方,我做得比爸爸媽媽還要好,爸爸媽媽可以從我這補(bǔ)足他(她)們的‘短’,就會(huì)做了。
有時(shí),我也是一個(gè)小老師哦。
這不,這次啊,我們?cè)诎帮湣?/p>
包蛋餃的過(guò)程是這樣的:先往鍋中倒入少量的油,放上蛋,用小火煨一分鐘。再放上調(diào)配過(guò)、切過(guò)的生豬肉。等一會(huì)兒,再包起來(lái),放好。
一只蛋餃就這樣做成了。
爸爸媽媽都不會(huì)包蛋餃,就只好請(qǐng)教我這個(gè)小老師啦。
所以說(shuō),有時(shí)候,我也能當(dāng)上小老師呢!
“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!蔽覀儜(yīng)該珍惜自己五彩斑斕的童年生活,時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走的,而不是倒流的!
童年生活是快樂(lè)的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。
童年中的事,件件都是那么地有趣,托起了我五彩斑斕的童年!
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